• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA DENGAN STRES KERJA PADA WANITA Hubungan Antara Dukungan Sosial Rekan Kerja Dengan Stres Kerja Pada Wanita Berperan Ganda.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA DENGAN STRES KERJA PADA WANITA Hubungan Antara Dukungan Sosial Rekan Kerja Dengan Stres Kerja Pada Wanita Berperan Ganda."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA

DENGAN STRES KERJA PADA WANITA

BERPERAN GANDA

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Dalam mencapai derajad Sarjana S-1

Diajukan oleh : RUDI F.100090098

FAKULTAS PSIKOLOGI

(2)

ii

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA

DENGAN STRES KERJA PADA WANITA

BERPERAN GANDA

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Derajad Sarjana S-1 Psikologi

Disusun oleh :

RUDI F.100090098

FAKULTAS PSIKOLOGI

(3)
(4)
(5)
(6)

vi

MOTTO

Allah tidak akan membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”

(Al Baqarah : 286)

“belajarlah menghargai waktu dengan begitu engkau akan bisa menghargai orang lain”

(7)

vii

VISI DAN MISI FAKULAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

VISI

Menjadi Pusat Pendidikan Psikologi yang Mengedepankan Risalah Islam dan Budaya Indonesia.

MISI

Mengembangkan Pendidikan Psikologi di Tingkat Sarjana dan Magister Psikologi Profesi.

TUJUAN

Menjadi Fakultas Psikologi yang Terkemuka di Indonesia. Meningkatkan Peran Psikologi Dalam Upaya Membangun Kualitas

(8)

viii

PERSEMBAHAN

Dengan segala kerendahan hati, karya sederhana ini penulis persembahkan

kepada :

Ibu dan Ayah atas kepercayaan, kasih sayang dan doa yang tak pernah

berhenti dalam menemani setiap langkah penulis menggapai kesuksesan.

Orang-orang yang sayang kepada penulis, yang selalu memberikan

(9)

ix

KATA PENGANTAR

مـــــيحَرلانَمحَرلاهللامــــــــــــــسب

Assalamualaikum Wr.Wb

Alhamdulillahirobbil’alamiin, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, kesabaran, petunjuk dan ilmu sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan selesai dengan baik karena adanya bantuan dari berbagai macam pihak maka dari itu, dengan rendah hati penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan kelancaran selama proses pembuatan karya ini, atas ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan karya ini

2. Orang tua dan keluarga tersayang, Ibu, Ayah, Nenek, Kakek, Om, dan tante atas dorongan semangat, kebersamaan dan doanya yang tak akan pernah berakhir.

3. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi., M.si., selaku penguji I dan Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang senantiasa memberikan saran dan masukan selama penulis menyelesaikan skripsi dan telah berkenan memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian demi terselesaikannya skripsi ini.

4. Ibu Dr. Sri Lestari, S.Psi. M.Si., selaku Pembimbing Akademik atas dukunganya selama penulis menempuh studi di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Ibu Dra. Partini, M.Si., selaku pembimbing utama yang telah berkenan meluangkan waktu, memberi pengarahan, saran dan petunjuk dalam penyusunan skripsi ini.

(10)

x

7. Ibu Permata Ashfi Raihana, S.Psi, M.si., selaku penguji II yang senantiasa memberikan saran dan masukan selama penulis menyelesaikan skripsi. Terimakasih untuk selalu menyebarkan energi positif dan pencerahan.

8. Bapak dan Ibu Dosen Psikologi UMS, yang telah memberikan bekal ilmu selama penulis menimba ilmu, serta seluruh staf adminitrasi Fakultas Psikologi yang telah membentu dalam kelancaran penulisan ini.

9. Seluruh staf administrasi Fakultas Pikologi, yang selalu memberikan dukungan dan bantuan dengan ikhlas yang melancarkan proses perijinan dan setiap proses administratif.

10.Bapak Drs. Sutrisno, M.Pd selaku kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Surakarta, Ibu Endang Mangularsih, S.Pd, MM, M.Pd selaku kepala Sekolah Menengan Pertama Negeri 4 Surakarta, Bapak Poernama Irianto, S.Pd selaku kepala Sekolah Menengan Pertama Negeri 15 Surakarta terimakasih atas kepercayaan yang diberikan kepada penulis sehingga berkenan memberikan ijin penelitian.

11.Seluruh Subjek, atas kesediaan meluangkan waktu untuk mengisi angket. 12.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terimakasih

atas doa dan dukungannya.

Harapan penulis semoga karya ini dapat memberikan manfaat khususnya bagi perkembangan dunia psikologi serta tidak terhenti pada penelitian ini saja.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Surakarta, 05 Oktober 2013

(11)

xi

5. Faktor-faktor penyebab stres kerja ... 12

B. Dukungan Sosial Rekan Kerja ... 16

1. Pengertian dukungan sosial ... 16

(12)

xii

3. Pengertian dukungan sosial rekan kerja ... 18

4. Aspek-aspek dukungan sosial rekan kerja ... 19

5. Faktor-faktor yang mempengaruhi dukungan sosial rekan kerja 20 C. Hubungan Antara Dukungan Sosial Rekan Kerja Dengan Stres Kerja Pada Wanita Berperan Ganda ... 22

D. Hipotesis ... 28

BAB III METODE PENELITIAN ... 29

A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 29

B. Devinisi Operasional Variabel ... 29

1. Stres kerja ... 29

1. Orientasi kancah tempat penelitian ... 37

2. Persiapan alat pengumpulan data ... 39

3. Perijinan penelitian... 41

B. Pelaksanaan Penelitian ... 42

1. Penentuan subjek penelitian ... 42

(13)

xiii

3. Pelaksanaan skoring untuk uji validitas dan reliabilitas ... 44

4. Perhitungan validitas dan reliabilitas ... 45

5. Skoring untuk uji hipotesisi ... 47

C. Analisis Data ... 48

1. Uji asumsi ... 48

a. Uji normalitas ... 48

b. Uji linearitas ... 48

2. Uji hipotesis ... 49

3. Sumbangan efektif ... 49

4. Kategorisasi ... 49

D. Pembahasan ... 50

BAB V PENUTUP ... 56

A. Kesimpulan ... 56

B. Saran-saran ... 57

DAFTAR PUSTAKA ... 59

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Nilai skor aitem skala stres kerja ... 32

2. Rancangan dasar skala stres kerja ... 33

3. Nilai skor aitem skala dukungan sosial rekan kerja ... 33

4. Rancangan dasar skala dukungan sosial rekan kerja ... 32

5. Jumlah guru wanita SMPN di Surakarta ... 39

6. Rancangan dasar skala stres kerja ... 40

7. Rancangan dasar skala dukungan sosial rekan kerja... 41

8. Nilai skor aitem skala stres kerja dan Nilai skor aitem skala dukungan sosial rekan kerja ... 44

9. Susunan aitem skala stres kerja yang valid dan gugur ... 46

10.Susunan aitem skala dukungan sosial rekan kerja yang valid dan gugur . 47 11.Rangkuman hasil validitas dan reliabilitas ... 47

12.Kategorisasi, frekuensi dan prosentase stres kerja ... 50

(15)

xv

DAFTAR BAGAN

Bagan Halaman

(16)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

A. ALAT PENGUMPULAN DATA ... 63

1. Lembar Identitas Subjek dan Petunjuk Pengisian Skala ... 64

2. Lembar Skala Stres Kerja... 66

3. Lembar Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja ... 68

B. DATA PENELITIAN ... 70

1. Perhitungan validitas dan reliabilitas dukungan sosial rekan kerja ... 71

2. Perhitungan validitas dan reliabilitas stres kerja ... 79

3. Uji normalitas sebaran... 87

4. Uji linieritas hubungan ... 88

5. Hasil analisis korelasi product moment ... 94

C. KATEGORISASI ... 97

1. Kategorisasi skla stres kerja ... 98

2. Kategorisasi skala dukungan sosial rekan kerja ... 100

D. SURAT KETERANGAN ... 102

(17)

xvii

ABSTRAKSI

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL REKAN KERJA DENGAN STRES KERJA PADA WANITA BERPERAN GANDA

Stres kerja menjadi salah satu faktor yang harus dihadapi oleh setiap orang yang bekerja. Bagi seorang guru wanita yang memiliki peran ganda dukungan sosial rekan kerja menjadi yang dapat diharapkan untuk meminimalisir stres kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial rekan kerja dengan stres kerja pada wanita berperan ganda. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara dukungan rekan kerja dengan stres kerja pada wanita berperan ganda. Subjek dalam penelitian ini adalah guru wanita yang sudah menikah, memiliki anak dan bekerja sebagai guru lebih dari satu tahun di Sekolah Menengah Pertama Negeri di Surakarta yaitu meliputi SMP Negeri 2 Surakarta, SMP Negeri 4 Surakarta dan SMP Negeri 15 Surakarta yang berjumlah 82 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah

cluster random sampling dan bentuk sampel yang digunakan adalah purposive sample. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan alat ukur skala dukungan sosial rekan kerja dan skala stres kerja. Teknik analisis yang digunakan adalah Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi sebesar � = -0,272; dengan sig. = 0,0065; (p ≤ 0,01). Hal ini berarti ada hubungan negatif yang sangat signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara dukungan sosial rekan kerja dengan stres kerja. Sumbangan efektif dukungan sosial rekan kerja terhadap stres kerjasebesar 7,4 %. Tingakat dukungan sosial rekan kerja subjek tergolong tinggi dan tingkat stres kerja subjek tergolong rendah.

Gambar

Tabel                                                                                                            Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui struktur isi buku pelajaran kewarganegaraan SMA kelas X terbitan Erlangga dan Yudhistira yang disusun berdasarkan kurikulum 2004 dari aspek materi dengan

Mutan M5 dan tipe liarnya memiliki kemampuan yang sama untuk tumbuh dengan baik pada media agar cawan sehingga dapat dinyatakan hilangnya kemampuan dalam menyebabkan reaksi

Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara sikap terhadap merek handphone dengan minat membeli.. Rancangan dari penelitian ini yaitu menggunakan

Sesuai dengan visi dan misi sanggar seni Metta Budaya, sanggar ini tidak hanya mengajarkan materi tari tradisi gaya Surakarta saja, tetapi juga mengajarkan seni

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif ( Non-exclusive Royalti-Free Right )

Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) peran PMO pada pasien TB paru di di wilayah kerja Puskesmas Baki Sukoharjo sebagian besar adalah berperan, (2) keberhasilan pengobatan TB

Syarat-syarat konstruksi ialah syarat-syarat yang berkenaan dengan penggunaan bahasa, susunan kalimat, kosakata, tingkat kesukaran, dan kejelasan, yang pada hakekatnya harus tepat

persentase mengembang berdasarkan rumus empiris Seed, Chen, Nayak dan Christensen, dan Muntohar dengan parameter batas – batas konsistensi tanah, fraksi lempung