• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kumpulan Contoh soal UTS SD/MI kelas 1-6 semester 2 Tahun 2017 UTS 2 PLH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Kumpulan Contoh soal UTS SD/MI kelas 1-6 semester 2 Tahun 2017 UTS 2 PLH"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PAMEUNGPEUK

SD NEGERI MANCAGAHAR 1

Alamat : Jl. Cilauteureun Desa Mancagahar Kecamatan Pameungpeuk

Ulangan Tengah Semester (UTS) Tahun Pelajaran 2015 – 2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Kelas/ Semester : V (Lima)/ 2 (Dua)

Hari/ Tanggal : ... Waktu : ...

A. Marilah menyilang (X) huruf a, b, c, dan d pada jawaban yang benar!

1. Peristiwa alam yang menimbulkan kerugian disebut …. a. bencana alam c. daur ulang b. sifat alam d. akibat alam

2. Alat pengukur kekuatan gempa bumi adalah ….

a. dinamo c. thermometer b. richter d. Seismograf

3. Gempa bumi disebabkan oleh … a. bertabraknya lempeng bumi b. Membuang sampah sembarangan c. Adanya tsunami

d. Kebakaran hutan

4. Lembaga pemerintah yang bertugas melaporkan informasi bencana alam adalah …. a. BMG c. Perhutani

b. PLN d. DPR

5. Salah satu perlengkapan menghadapi bencana alam adalah …. a. uang c. baju

b. beras d. p3k

6. Sikap terhadap korban bencana alam adalah …. a. menghiburnya c. mengejek b. membiarkan d. menghina

7. Korban bencana alam merasa ….

a. bahagia c. sedih b. ceria d. diam

8. Kepanjangan SAR adalah ….

a. search and rescue c. search dan penyelamatan b. setulus dan rahasia d. sevl dan resavel

9. Upaya yang harus dilakukan ketika gempa bumi terjadi dan kita sedang berada didalam ruangan adalah ….

a. melindungi kepala dari reruntuhan c. segera keluar ruangan b. mendengarkan berita d. menyiapkan kotak p3k

10. Di bawah ini yang tidak termasuk bencana alam adalah …. a. banjir c. tsunami

b. longsor dan gempa d. musibah tabrakan

www.novaardiyani.com

(2)

11. Barang bekas berikut dapat dimanfaatkan kembali, kecuali …. a. sampah kering c. sampah organik b. sampah plastik d. sampah campuran

12. Barang kerajinan yang terbuat dari kertas daur ulang adalah …. a. wadah makanan c. termos air b. kursi d. sampul buku

13. Proses pengomposan berlangsung di ….

a. dalam tanah c. tanah basah b. permukaan tanah d. tumpukan tanah

14. Daun-daun kering bisa digunakan ….

a. pupuk kompos c. urea

b. pupuk kandang d. pupuk buatan

15. Barang bekas yang dapat diubah menjadi bermanfaat adalah …. a. kalung bekas c. makanan bekas b. kardus bekas d. minuman bekas

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Regu penyelamat yang berasal dari pemerintah disebut .... 2. Longsor biasanya terjadi di daerah ....

3. Sikap empati kepada orang lain yang terkena bencana dapat kita lakukan dengan cara ....

4. Dampak positif gunung meletus bagi manusia adalah .... 5. Simulasi evakuasi gempa bumi artinya ....

6. Hiasan yang berasal dari plastik antara lain ....

7. Hasil karya yang dapat di tampilkan pada pameran kelas adalah .... 8. Kegunaan pameran kelas adalah ....

9. Tujuan menata ruang kelas ialah ....

10. Bahan untuk membuat Kompos adalah ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Apa yang dimaksud gas vulkanik ? 2. Apa yang dimaksud tempat mengungsi ? 3. Siapa yang menjadi penonton pameran ?

4. Persiapan apa saja untuk mengadakan pameran kelas 5. Jelaskan apa yang dimaksud daur ulang ?

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara sekolah (guru), orang tua murid, masyarakat, dan pemerintah. Dengan demikian, semua pihak yang terkait harus

Algoritma yang digunakan dapat mengenali karakter tulisan alfanumerik pada suatu citra digital / gambar dan juga mengenali pola tulisan tangan alfanumerik.. Beberapa fitur

Proses AAK adalah dimulai dari admin atau bagian AAK membuat jadwal perkuliahan tiap semester yang akan ditempuh oleh mahasiswa kemudian mahasiswa melakukan perwalian

Penyampaian informasi seringkali dianggap sebagai suatu kegiatan yang paling penting dalam proses pembelajaran, padahal bagian ini hanya merupakan salah satu

Dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan diperoleh nilai sig dari variabel bebas secara bersamaan adalah sebesar 0,001 maka jika dibandingkan dengan tingkat signifikan di

Tabel 3.40 Daftar Input yang akan Diuji Coba pada Form Laporan Penjualan Barang Paling Laku

Untuk menumbuhkan minat siswa terhadap mata pelajaran pendidikan agama Islam disini saya memiliki beberapa cara mas, yaitu menggunakan metode pembelajaran yang

[r]