• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kumpulan Contoh soal UTS SD/MI kelas 1-6 semester 2 Tahun 2017 UTS IPS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Kumpulan Contoh soal UTS SD/MI kelas 1-6 semester 2 Tahun 2017 UTS IPS"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PAMEUNGPEUK

SD NEGERI MANCAGAHAR 1

Alamat : Jl. Cilauteureun Desa Mancagahar Kecamatan Pameungpeuk

Ulangan Tengah Semester (UTS) Tahun Pelajaran 2015 – 2016

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas/ Semester : III (Tiga)/ 2 (Dua)

Hari/ Tanggal : ... Waktu : ...

I. Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang

tepat!

1. Jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah ....

a. petani c. montir

b. pemahat d. pekerja pabrik

2. Sebagian besar orang yang bertempat tinggal di desa bekerja sebagai ....

a. tukang c. petani

b. pegawai d. Pedagang

3. Orang tua bekerja untuk ....

a. mencari kesenangan c. mencari teman b. memenuhi kebutuhan d. mencari hiburan

4. Untuk memenuhi kebutuhan hidup semua orang harus ....

a. berdoa c. bekerja

b. belajar d. Terampil

5. Berikut ini barang yang dihasilkan dari pertanian .... a. jagung dan karet c. jagung dan padi b. jagung dan kopi d. kopi dan karet

6. Perikanan air tawar menghasilkan ....

a. ikan lele c. ikan pari

b. ikan bandeng d. Siput

7. Berikut ini adalah hasil perkebunan, kecuali ....

a. kopi c. ketela pohon

b. lada d. Cengkih

8. Orang yang bekerja di sebuah perusahaan disebut ....

a. sukarelawan c. wiraswastawan

b. dermawan d. Karyawan

9. Perusahaan konfeksi menghasilkan ....

a. alat elektronik c. pakaian b. alat rumah tangga d. alat pertanian

10.Memelihara itik termasuk pekerjaan ....

a. menghasilkan barang c. mengolah barang b. menghasilkan jasa d. membuat barang

11.Orang yang bekerja tidak mengenal waktu memiliki sifat ....

a. jujur c. tidak percaya diri

b. disiplin d. kerja keras

12.Orang yang bertanggung jawab untuk memenuhi kebutuhan keluarganya adalah ....

(2)

13.Manfaat bekerja keras yaitu mendapatkan ....

a. kesuksesan c. kemunduran

b. kemakmuran d. Kehancuran

14.Aku ingin menjadi anak yang pandai. Aku harus ....

a. banyak jajan c. membantu teman

b giat belajar d. Bekerja

15.Menepati waktu merupakan sifat ....

a. jujur c. disiplin

b. adil d. kerja keras

16.Bekerja dengan semangat tinggi akan menghasilkan pekerjaan yang ....

a. baik c. kurang

b. sedang d. belum pasti

17.Anak yang belajar dengan semangat tinggi akan menjadi anak yang ....

a. biasa c. kurang pergaulan

b. pandai d. Sombong

18.Berikut ini merupakan sifat penuh semangat, kecuali .... a. pantang menyerah c. percaya diri

b. kerja ala kadarnya d. cita-cita yang tinggi

19.Cita-cita yang tinggi dapat membangkitkan ....

a. semangat c. keinginan

b. ketekunan d. Keberanian

20.Pandangan bahwa pekerjaan yang dilakukan pasti berhasil merupakan sifat ....

a. kesombongan c. percaya diri

b. kecerdikan d. meremehkan orang lain

II. Isilah titik-titik berikut ini!

21. Petani merupakan pekerjaan yang menghasilkan .... 22. Dokter merupakan pekerjaan yang menghasilkan .... 23. Penangkap ikan di laut disebut ....

24. Peternakan domba menghasilkan ..., ..., dan .... 25. Montir memberikan pelayanan dalam bidang ....

26. Semangat tinggi dalam bekerja merupakan sifat yang .... 27. Dengan tekun pekerjaan kita akan ....

28. Setiap pekerjaan harus dilakukan dengan penuh .... 29. Untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari kita harus ....

30. Untuk menjadi anak yang sukses, kamu harus belajar dengan ....

III. Kerjakan soal berikut dengan baik!

31. Apa yang didapatkan jika bekerja dilakukan dengan semangat?

32. Apa saja pekerjaan yang menghasilkan jasa?

33. Apa saja yang dihasilkan petani?

34. Bagaimana ciri-ciri bekerja yang semangat?

35. Apa yang kamu lakukan agar memperoleh nilai yang bagus?

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara sekolah (guru), orang tua murid, masyarakat, dan pemerintah. Dengan demikian, semua pihak yang terkait harus

Algoritma yang digunakan dapat mengenali karakter tulisan alfanumerik pada suatu citra digital / gambar dan juga mengenali pola tulisan tangan alfanumerik.. Beberapa fitur

Proses AAK adalah dimulai dari admin atau bagian AAK membuat jadwal perkuliahan tiap semester yang akan ditempuh oleh mahasiswa kemudian mahasiswa melakukan perwalian

Penyampaian informasi seringkali dianggap sebagai suatu kegiatan yang paling penting dalam proses pembelajaran, padahal bagian ini hanya merupakan salah satu

Dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan diperoleh nilai sig dari variabel bebas secara bersamaan adalah sebesar 0,001 maka jika dibandingkan dengan tingkat signifikan di

Tabel 3.40 Daftar Input yang akan Diuji Coba pada Form Laporan Penjualan Barang Paling Laku

Untuk menumbuhkan minat siswa terhadap mata pelajaran pendidikan agama Islam disini saya memiliki beberapa cara mas, yaitu menggunakan metode pembelajaran yang

Di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung, salah satu upaya dalam meninkatkan motivasi belajar yaitu melalui pemberian nilai yang diambil ketika siswa mampu mengerkajan tugas