• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "EVALUASI DIRI PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)"

Copied!
74
0
0

Teks penuh

(1)

EVALUASI DIRI

PROGRAM STUDI SARJANA (S-1)

PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

FAKULTAS TEKNIK

(2)

RANGKUMAN EKSEKUTIF

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah (USM) didirikan pada tahun 2002 sebagai respon terhadap tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan yang terjadi di Provinsi Aceh dan telah menjadi pilihan bagi calon mahasiswa. Alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) telah bekerja di berbagai bidang pekerjaan baik daerah, Provinsi Aceh maupun di luar Provinsi Aceh. Secara umum, bidang pekerjaan yang diharapkan untuk alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah process engineering, research and development, dan consultancy service. Selain ketiga kelompok pekerjaan tersebut, banyak juga lulusan PSTL Universitas Serambi Mekkah saat ini bekerja mandiri atau pada pekerjaan tak berkaitan dengan bidang ilmunya, yang membutuhkan semangat kewirausahaan dan kemampuan manajemen yang baik. Hal ini terjadi seiring dengan perubahan environmental settings yang sangat cepat selama dekade terakhir.

Saat ini, selain telah memiliki satu laboratorium Komputer, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) juga memiliki satu unit laboratorium lingkungan (kualitas air dan udara) untuk menghadapi tantangan perubahan lingkungan. Untuk itu Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) telah merevisi misi dan visi-nya sesuai dengan tuntutan perubahan.

Visi Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah

Menciptakan Sarjana Teknik Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014.

PSTL – Universitas Serambi Mekkah merumuskan Misi sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta mampu bersaing dalam dunia usaha.

2. Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas.

(3)

3. Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

4. Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

Strategi pencapaian Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah diwujudkan dalam serangkaian kebijakan, program, dan kegiatan yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah 2009 – 2014. Rumusan strategi pencapaian tujuan PSTL Universitas Serambi Mekkah diuraikan dalam dua bagian, yaitu Program Pengembangan dan Indikator Kinerja Program Studi Teknik Lingkungan.

Pengembangan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah didasarkan kepada Renstra PSTL Universitas Serambi Mekkah 2009 – 2014 yang telah disusun bersama melalui proses bottom up maupun top down yang merupakan arah dan pedoman pengembangan program studi. Strategi tersebut dikaitkan dengan program yang telah dituangkan dalam rencana strategis Universitas Serambi Mekkah telah tersusun sebagai berikut :

(1) Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan, (2) Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing, dan

(3) Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas.

Hasil evaluasi program yang dilaksanakan memiliki dampak positif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian dan P3M. Pengawasan pimpinan dan umpan balik dari mahasiswa terhadap pelaksanaan program kegiatan akan meningkatkan kualitas pembelajaran di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah. Penjaminan Mutu dilaksanakan oleh Badan Penjaminan Mutu Universitas Serambi Mekkah dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana serta berkesinambungan guna memenuhi mutu kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan (stakeholders) dan perkembangan IPTEK.

Pengelolaan mutu dilakukan secara internal pada tingkat Program Studi Teknik Lingkungan dengan butir-butir mutu antara lain : Kebijakan umum;

(4)

Kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi hasil studi; Pengembangan Staf Akademik; Mahasiswa; Keamanan dan Kesehatan/Kebersihan Lingkungan; Sarana, Prasarana dan Fasilitas Belajar Mengajar; Penelitian dan pengabdian pada masyarakat; Etika; Organisasi, Manajemen dan Layanan Administrasi; Kegiatan ekstrakurikuler; dan Peningkatan Mutu Berkelanjutan.

Sejak dibangunnya Laboratorium Lingkungan dan Laboratorium Komputer pada Fakultas Teknik dan sistem LAN (Local Area Network) yang mengintegrasikan seluruh perangkat komputer di PSTL Universitas Serambi Mekkah dengan menggunakan dana dari Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM), pengalaman Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah dibidang Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan juga pemanfaatan Sistem Informasi Lingkungan (SIL) dengan penggunaan Teknologi Informasi selangkah lebih maju dibandingkan dengan masa-masa sebelumnya. Komunikasi yang berbasis intranet sudah jauh lebih baik. Banyak pekerjaan menjadi lebih mudah dan efisien. Ketersediaan sistem LAN (Local Area Network) telah memungkinkan mahasiswa dan dosen mengakses berbagai data dan informasi yang diperlukan. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah memiliki laboratorium yang sudah terhubung ke jaringan internet. Laboratorium Lingkungan memiliki satu buah komputer dan Laboratorium Komputer Fakultas Teknik sendiri memiliki 114 unit komputer yang digunakan untuk kegiatan praktek mahasiswa. Selain itu juga terdapat 3 unit komputer bidang administrasi.

PSTL Universitas Serambi Mekkah memiliki sarana dan prasarana (gedung, ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan, mushala dan internet) yang memadai dibanding jumlah pengguna. Dengan adanya fasilitas sarana dan prasarana (gedung, ruang kuliah, laboratorium, perpustakaan, mushala dan internet) yang sangat memadai ini, memungkinkan proses pembelajaran pada Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah dapat terlaksana dengan baik. Selain itu lokasi laboratorium, ruang kuliah, ruang dosen yang saling berdekatan memudahkan pencapaian dari satu lokasi ke lokasi yang lain.

Penerimaan mahasiswa baru Universitas Serambi Mekkah dibedakan atas jenjang pendidikan. Penerimaan mahasiswa melalui ujian tulis dan

(5)

dilakukan hanya satu kali dalam 1 tahun. Sistem penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui jalur penerimaan Program USMU (Undangan Seleksi Masuk Universitas).

Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan sesuai dengan tujuan pendidikan di Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah antara lain :

1. Kemampuan untuk mengaplikasikan pengetahuan matematika, basic science dan dasar-dasar teknik (engineering).

2. Kemampuan untuk merencanakan dan mengoperasikan kegiatan ramah lingkungan.

3. Kemampuan untuk berperan serta pada suatu tim berdisiplin ilmu sama atau yang bersifat multi disiplin.

4. Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi dan menyelesaikan masalah-masalah teknik lingkungan .

5. Kemampuan untuk berkomunikasi secara aktif.

6. Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan kemampuan untuk menjalankannya.

7. Kemampuan untuk memanfaatkan teknik-teknik, keahlian-keahlian dan peralatan laboratorium yang diperlukan dalam praktek Teknik Lingkungan termasuk mengoperasikan Sistem Informasi Lingkungan.

8. Pemahaman tentang tanggung jawab profesi dan etika.

9. Berpengetahuan cukup luas yang diperlukan untuk dapat memahami dampak tindakan teknis yang diambilnya terhadap masyarakat dan dunia global.

10. Berpengetahuan tentang isu-isu lingkungan terbarukan dan berkelanjutan (sustainable development, information technology dan perkembangan terbaru di bidang keilmuan Teknik Lingkungan).

11. Kemampuan untuk melaksanakan penelitian atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.

Kurikulum Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) memiliki kompetensi yang dekat dengan apa yang diharapkan oleh pemanfaat lulusan (user/pemakai). Hal ini dibuktikan dari banyaknya alumni yang terserap. Bahkan ada yang sebelum lulus sudah mendapatkan pekerjaan. Gaji pertama mereka berkisar antara Rp.1.500.000 hingga Rp.3.000.000. Jumlah mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas

(6)

Serambi Mekkah saat ini adalah 111 orang dengan rasio perbandingan dosen dan mahasiswa 1 : 8. Rata-rata IPK lulusan lima tahun terakhir adalah 3,06; Sedangkan rata-rata lama studi adalah 5 tahun. Rata-rata lulusan per-tahun adalah 2 mahasiswa.

Tenaga edukatif di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah dosen tetap berjumlah 27 orang, yang mempunyai kualifikasi dan dibantu 3 dosen yang merupakan tenaga ahli. Berdasarkan jenjang pendidikan menunjukkan bahwa 2 dosen telah berpendidikan S-3 (11,11 %), 21 dosen telah berpendidikan S-2 (77,78 %), dan 3 masih S-1 (11,11%). Dari 3 orang dosen yang berpendidikan S-1 sebanyak 2 orang sedang melanjutkan ke jenjang pendidikan S-2. Semua dosen tetap di PSTL Universitas Serambi Mekkah memiliki latar belakang pendidikan dan pengalaman di bidang Teknik Lingkungan dengan berbagai bidang keahlian. Bidang keahlian mencakup sistem informasi lingkungan, bahan beracun dan berbahaya, laboratorium lingkungan (B3), Amdal dan audit lingkungan perencanaan bangunan PAB dan perencanaan bangunan PAM, dan lain-lain.

Tenaga pendukung PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah tenaga administrasi, tenaga teknisi laboratorium, dan tenaga kebersihan. PSTL Universitas Serambi Mekkah mempunyai tenaga administrasi berjumlah 3 orang, tenaga teknisi berjumlah 3 orang. Satu orang tenaga teknisi di Laboratorium Lingkungan, 2 orang di Laboratorium Komputer. 3 orang bekerja dibidang perpustakaan yang terletak di Universitas Serambi Mekkah, dan 1 orang bekerja dibidang perpustakaan yang terletak di Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah untuk mendukung proses belajar mengajar .

Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya dosen melalui studi lanjut adalah : (i) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-1 untuk segera mengambil program S-2; (ii) mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S-2 untuk mengambil program S-3; (iii) mengarahkan kepada dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan rencana pengembangan program studi dan pengembangan universitas. Seiring dengan peraturan pemerintah, maka diharapkan pada tahun 2014 tidak ada lagi dosen Universitas Serambi Mekkah yang berkualifikasi S-1. Bagi para dosen yang melaksanakan studi lanjut, Universitas Serambi

(7)

Mekkah membebaskan yang bersangkutan dari jabatan fungsionalnya, melalui pemberian surat Tugas Belajar dan Izin belajar.

Pada tahun 2010 PSTL Universitas Serambi Mekkah kembali melakukan perubahan kurikulum. Dalam melaksanakan penyempurnaan kurikulum mengacu pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003; Peraturan Pemerintah RI Nomor 60 tahun 1999; Kepmendikbud No. 0218/U/1995; Kepmendiknas No. 232/U/2000; Keputusan Dirjen Dikti No 30/Dikti/Kep./2003 dan Keputusan Dirjen Dikti No. 38/DIKTI/Kep./2002; Keputusan DIRJEN DIKTI No. 44/DIKTI/Kep/2006 tentang Pedoman dan Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat di Perguruan Tinggi, dan ketentuan akademik Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dengan menitikberatkan pada kurikulum berbasis kompetensi dengan penguatan daya saing serta memperhatikan potensi dan pemanfaatan sumber daya lokal secara arif dan bijaksana.

Saat ini kurikulum yang digunakan di PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah kurikulum 2011 – 2012. Peninjauan kembali kurikulum PSTL Universitas Serambi Mekkah selalu dilaksanakan setiap 4 tahun sekali atau sesuai kebutuhan. Perubahan kurikulum dilakukan secara mandiri oleh PSTL Universitas Serambi Mekkah dengan mempertimbangkan Visi dan Misi serta perkembangan eksternal yang berkaitan dengan science dan teknologi, dunia kerja dan tuntutan pembangunan bangsa. PSTL Universitas Serambi Mekkah dalam menjalankan aktivitas akademik dan operasional sehari-sehari memperoleh dana rutin dari Universitas yang berasal dari pembayaran SPP mahasiswa, anggaran rutin Pemerintah dan Pemerintah Aceh. PSTL Universitas Serambi Mekkah menggunakan dana untuk beberapa jenis kegiatan : pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, investasi prasarana, investasi sarana, investasi SDM dan lain-lain. Selama ini kebutuhan rutin program studi (ATK, peralatan-peralatan Laboratorium Teknik Lingkungan untuk praktikum, perawatan fasilitas, kebersihan dan konsumsi rapat) dikelola oleh Fakultas. Program studi diberi wewenang dalam perencanaan anggaran untuk kegiatan perkuliahan, manajemen dan administrasi program studi. Berbagai pengeluaran rutin untuk manajemen program studi dan kegiatan perkuliahan adalah fotokopi (notulensi rapat, pembukuan hasil-hasil diseminasi, pengarsipan surat-menyurat), konsumsi (saat rapat jurusan, rapat dengan

(8)

kepala laboratorium, rapat dengan staf adminstrasi, rapat dengan koordinator), ATK (kertas, amplop, map, jilid, tinta isi ulang printer). Alokasi dana operasional yang digunakan oleh PSTL Universitas Serambi Mekkah setiap tahunnya rata-rata mencapai Rp.10 juta.

Kualitas penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa dengan menggunakan dana sponsor dari pemerintah (Dikti) maupun dari pihak lain, mengalami peningkatan kualitas jika dilihat dari banyaknya penelitian yang dilakukan oleh dosen yang dihasilkan dalam bentuk artikel ilmiah maupun jurnal dan digunakan sebagai referensi oleh peneliti lainnya. Tingkat produktivitas staf pengajar dalam menerima dana penelitian setiap tahun rata-rata3 proposal penelitian dari berbagai macam sumber dana telah diterima. Hasil-hasil penelitian sebagian besar masih relevan dengan sasaran PSTL Universitas Serambi Mekkah.

Strategi pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah dilandasi oleh Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran PSTL Universitas Serambi Mekkah melalui Tri dharma Perguruan Tinggi. Fokus pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah disesuaikan dengan tuntutan Stakeholder yang mengacu pada pengembangan ilmu dan teknologi di bidang Teknik Lingkungan. Berdasarkan hasil analisis SWOT dan Strategi Pengembangan yang dituangkan pada Renstra PSTL Universitas Serambi Mekkah Unsyiah 2009–2014, maka telah disusun Rencana Operasional pengembangan PSTL Universitas Serambi Mekkah yang meliputi :

1. Pengembangan Proses Pembelajaran berbasis Kompetensi dan teknologi Informasi guna menghadapi tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan,

2. Pengembangan Sarana dan Prasarana,

3. Peningkatan Kualitas Sumber daya manusia/SDM,

4. Peningkatan peran di bidang penelitian dan pengabdian masyarakat, 5. Peningkatan kemampuan dan keterampilan (soft skill) mahasiswa, dan 6. Peningkatan kerjasama dan kemitraan.

(9)

SUSUNAN TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI DAN DESKRIPSI TUGASNYA

Penyusunan Evaluasi Diri (self evaluation) PSTL USM Banda Aceh telah menjadi kegiatan rutin dalam upaya pengembangan kondisi internal, melihat pencapaian dalam mewujudkan visi, misi dan tujuannya, serta menjadi landasan bagi penyusunan program kerja tahunan jurusan. Sehubungan dengan usulan akreditasi Jurusan Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah pada tahun 2011 ini, maka PSTL USM Banda Aceh perlu melakukan penyusunan kembali Evaluasi Diri Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik yang disesuaikan dengan kebutuhan akreditasi. Pelaksanaan penyusunan Evaluasi Diri Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah ini dilakukan oleh 4 (empat) Tim Kerja yang beranggotakan 8 orang dosen tetap yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik No. 25/FT-USM/VII/2011 tanggal 09 Juli 2011. Dalam pelaksanaan kegiatan, Tim ini berkoordinasi dengan Tim Penyusunan Akreditasi serta didukung oleh pimpinan dan staf PSTL. Susunan lengkap Tim Penyusun Kegiatan Evaluasi Diri PSTL – USM Banda Aceh beserta deskripsi tugasnya ditabulasikan pada Tabel 1 berikut ini.

Tabel 1. Tim Penyusun Evaluasi Diri PSTL – USM Banda Aceh dan deskripsi

tugasnya

Nama Jabatan Dekripsi Tugas

Mengkoordinir tim dan mempersiapkan : (1) Analisis Profil PSTL

(2) Eligibilitas, Integritas, Visi, Misi, dan Tujuan

(3) Analisis SWOT

(4) Evaluasi Internal dan Eksternal Cut Safarina Yulianti, ST,

MM, MT Ketua Tim (5) Rangkuman Eksekutif Mengumpulkan dan mengevaluasi data: (1) Administrasi Data

Vera Viena Sekretaris Tim

(2) Pengelolaan Program Mengumpulkan dan mengevaluasi data: - Syarifah Mastura Alhabsyi, ST, MT Anggota (1) Proses Pembelajaran

(10)

(2) Kurikulum

(3) Kemahasiswaan (4) Dosen dan Tenaga

Pendukung

(3) Sarana dan Prasarana (4) Pendanaan

(5) Tata Pamong (Governance) (5) Suasana Akademik

(6) Sistem Informasi (7) Sistem Jaminan Mutu (8) Lulusan

(9) Penelitian dan Publikasi - Muhammad Nizar, ST, MT - Zurrahman, ST, MT - Eka Fao, ST - Vika Ariyani, ST - Khairul Muktamar - Nasruddin (10) Pengabdian pada Masyarakat

Agar dapat melaksanakan tugas dengan efektif, maka kegiatan dibagi menjadi beberapa tahap seperti pada Tabel 1. Tahap persiapan atau tahap orientasi merupakan tahap awal yang bertujuan untuk menyamakan persepsi dan pemahaman anggota tim tentang maksud dan tujuan dari pembuatan Evaluasi Diri. Kegiatan yang dilakukan berupa pengarahan dari ketua tim disertai dengan diskusi. Setelah tahap orientasi selesai, tahap selanjutnya adalah mengidentifikasi data-data yang diperlukan dalam penyusunan Evaluasi Diri. Untuk menjamin validitas data yang telah terkumpulkan, maka tim melakukan verifikasi data. Setiap anggota tim diberi tanggung jawab masing-masing berdasarkan hasil kesepakatan bersama pada tahap pengumpulan dan verifikasi data. Berdasarkan data tersebut, tim berdiskusi dalam menyusun analisis dan evaluasi untuk setiap masing-masing komponen serta menyelaraskan seluruh komponen. Hasil diskusi tersebut dirancang dalam bentuk Draft Laporan Akhir oleh Ketua dan Sekretaris Tim. Hasil Draft Laporan Akhir tersebut kemudian dicheck dan didiskusikan melalui forum tim yang dilanjutkan dengan diseminasi kepada seluruh Civitas Akademika PSTL – USM Banda Aceh, wakil alumni, dan mahasiswa.

Untuk menyelaraskan hasil evaluasi diri, maka tahap selanjutnya adalah melakukan diskusi pada tingkat Jurusan. Pada tahap ini seluruh dosen dan karyawan PSTL dan anggota tim hadir untuk memberikan masukan bagi penyempurnaan laporan Evaluasi Diri. Hasilnya kemudian disusun dalam bentuk Laporan Akhir.

(11)

Gambar 1. Tahapan-tahapan Persiapan Evaluasi Diri

Perencanaan dan pelaksanaan proses evaluasi diri yang dilakukan dengan mempertimbangkan aspek berikut:

(1) Aspek legal dan etis, untuk menghindari terjadinya berbagai hal yang dapat mengurangi manfaat evaluasi diri. Perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dilakukan secara transparan dan melibatkan berbagai unsur meliputi dosen, karyawan, ketua laboratorium serta pimpinan PSTL,

(2) Aspek kemanfaatan, yang diawali dengan penetapan metode yang valid dan handal tentang kemanfaatan hasil evaluasi diri untuk kemajuan PSTL – USM Banda Aceh,

(3) Aspek kelayakan, yang merupakan cakupan serta langkah pelaksanaan evaluasi diri yang disesuaikan dengan tujuan dan kapasitas PSTL sehingga proses evaluasi diri dapat berjalan dengan realistis dan efektif, dan

(4) Aspek akurasi, penyusunan dokumen evaluasi diri ini didukungan oleh data dan informasi yang akurat dengan proses analisa dan metode yang benar sehingga hasil dan kesimpulan yang dituangkan bermakna dan dapat digunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan pengembangan universitas.

Persiapan atau tahap orientasi tim

Pengumpulan dan verifikasi data

Diskusi untuk penyusunan analisis dan evaluasi

Diskusi untuk penyelarasan seluruh komponen

Penyusunan dan pengechekan Draft laporan Akhir

Presentasi dan diskusi kepada seluruh staf PSTL USM Banda Aceh untuk mendapatkan masukan

Laporan Akhir

(12)

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN EVALUASI DIRI

A. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian A.1 Jati Diri

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh didirikan pada tahun 2002 sebagai respon terhadap tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan di Provinsi Aceh dan telah menjadi pilihan bagi calon mahasiswa di Aceh. Alumni PSTL Universitas Serambi Mekkah telah bekerja di berbagai bidang pekerjaan baik di daerah Provinsi Aceh maupun di luar Provinsi Aceh. Secara umum, bidang pekerjaan yang diharapkan untuk alumni PSTL Universitas Serambi Mekkah adalah process engineering, research and development, dan consultancy service. Selain ketiga kelompok pekerjaan di atas, banyak juga lulusan PSTL Universitas Serambi Mekkah saat ini bekerja mandiri atau pada pekerjaan tak berkaitan dengan bidang ilmunya, yang membutuhkan semangat kewirausahaan dan kemampuan manajemen yang baik. Hal ini terjadi seiring dengan perubahan environmental settings yang sangat cepat selama beberapa dekade terakhir.

Dasar pendirian Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh sesuai dengan Surat Keputusan Dikti nomor 256/D/O/2002 tanggal 30 Oktober 2002 yang ditandatangani oleh Satryo Soemantri Brodjonegoro. Izin Operasional yang dikeluarkan oleh Dikti pertama kalinya adalah berdasarkan nomor SK izin operasional nomor : 1741/D/T/K-I/2010, tanggal 01 April 2010. Pada saat ini SK izin operasional yang dikeluarkan adalah nomor : 1741/D/T/K-I/2010, tanggal 01 April 2010, izin operasional ini berlaku sampai dengan tanggal 09 Maret 2013.

Berbagai upaya pengembangan dan kebutuhan proses belajar dan mengajar dilakukan agar dapat terwujudnya proses belajar dan mengajar yang sempurna. Fasilitas yang dimiliki untuk kegiatan proses belajar dan mengajar antara lain :

(13)

1. Ruang Kuliah dengan jumlah 4 unit

2. Ruang Perpustakaan dengan jumlah 2 unit

3. Ruang Laboratorium Lingkungan dengan jumlah 1 unit 4. Ruang Laboratorium Komputer dengan jumlah 1 unit 5. Ruang Administrasi dengan jumlah 1 unit

6. Ruang Sidang Mahasiswa dengan jumlah 1 unit 7. Ruang Seminar Mahasiswa dengan jumlah 1 unit 8. Ruang Dekan dengan jumlah 1 unit

9. Ruang Rapat

10. Ruang Kepala Jurusan dan Sekretaris Jurusan dengan jumlah 1 unit 11. Mushalla dengan jumlah 1 unit

12. Kantor Foto copy

13. Area Parkir dengan jumlah 1 unit

14. Ruang Aula Serba Guna dengan jumlah 1 unit 15. Ruang Fitness dengan jumlah 1 unit

16. Ruang PMI dengan jumlah 1 unit 17. Lapangan Volly dengan jumlah 1 unit 18. Lapangan Basket dengan jumlah 1 unit

Dalam menghadapi tantangan utama di bidang lingkungan, sumber daya manusia dan metode/teknologi, Jurusan Teknik Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh menuangkan tantangan tersebut dalam visi dan misi.

A.2 Visi PSTL – USM Banda Aceh

Visi PSTL – USM Banda Aceh adalah Menciptakan Sarjana Teknik Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014.

A.3 Misi PSTL – USM Banda Aceh

Untuk mewujudkan visi maka misi yang dilakukan adalah menyelenggarakan:

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada

(14)

lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta mampu bersaing dalam dunia usaha.

2. Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas.

3. Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

4. Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

A.4 Tujuan PSTL USM Banda Aceh

Proses pendidikan di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh bertujuan untuk :

1. Menghasilkan lulusan Teknik Lingkungan yang berkualitas dan kompeten dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

2. Menghasilkan penelitian dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian kegiatan menuju pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta produk ramah lingkungan.

3. Menerapkan hasil-hasil penelitian Perencanaan dan Pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan baik secara langsung maupun tidak langsung.

Tujuan tersebut secara terstruktur diperoleh dengan :

1. Membentuk sarjana yang memiliki kompetensi yang tinggi dalam hal perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan.

2. Menciptakan sarjana yang memiliki kemampuan untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, maupun produktivitas kegiatan yang ramah lingkungan dalam upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

(15)

3. Membekali mahasiswa untuk melakukan pengabdian pada masyarakat di sekitar Institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta menghasilkan produk yang ramah lingkungan. 4. Membekali mahasiswa dengan dasar-dasar kemampuan kompetensi

lulusan sesuai dengan kebutuhan dan tantangan perubahan lingkungan. 5. Membekali mahasiswa untuk dapat menguasai ilmu teknik lingkungan

meliputi perencanaan dan pengoperasian kegiatan sehingga dapat mengatasi perubahan-perubahan yang terjadi berkaitan dengan lingkungan hidup.

6. Diharapkan lulusan Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerja sama dalam kelompok yang bersifat multi disiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan.

A.5 Sasaran

Sasaran yang ingin dicapai :

1. Terwujudnya kurikulum dan sistem evaluasi berbasis kompetensi dengan muatan lokal dan nasional yang sesuai keinginan pasar dan stakeholder. 2. Terlaksananya praktikum dasar-dasar lingkungan pada laboratorium

lingkungan yang berbasis potensi lokal.

3. Terciptanya sarjana yang mampu melaksanakan pemanfaatan sistem produksi bersih (cleaner production) dan berkelanjutan.

A.6 Strategi Pencapaian

Strategi pencapaian visi, misi, dan tujuan PSTL – USM Banda Aceh diwujudkan dalam serangkaian kebijakan, program, dan kegiatan yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh 2009–2014. Rumusan strategi pencapaian tujuan PSTL–USM diuraikan dalam dua bagian, yaitu Program Pengembangan dan Indikator Kinerja PSTL, sedangkan Program Pengembangan tersebut terdiri : 1. Menghasilkan lulusan Sarjana Teknik Lingkungan yang bermutu dan relevan

dengan kebutuhan dan tantangan perubahan lingkungan serta berkemampuan melakukan aktivitas perencanaan dan pengoperasian;

(16)

2. Menghasilkan penelitian dan pengembangan dibidang Teknik Lingkungan yang berkualitas dan memberi kontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mampu menjawab tantangan peubahan lingkungan dalam upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup;

3. Menghasilkan sarjana Teknik Lingkungan yang berpengetahuan, berketrampilan dan berkualifikasi dalam perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan serta berperan aktif dalam perkembangan perubahan lingkungan;

4. Menerapkan konsep, metode dan teknik hasil penelitian dalam lingkup profesi Teknik Lingkungan;

5. Menghasilkan Lulusan yang mampu menerapkan matematika, sains, ilmu sosial dan prinsip-prinsip rekayasa untuk memecahkan persoalan Teknik Lingkungan;

6. Menghasilkan Lulusan yang memiliki kemampuan untuk merencanakan dan mengoperasikan sistem kompleks yang terdiri atas manusia, material, peralatan, informasi dan sumber daya yang lain menuju kegiatan ramah lingkungan dan berkelanjutan.

Tabel 2. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN

1. Program Studi Teknik

Lingkungan memiliki visi, misi dan tujuan yang komprehensif dan realistis yang dapat menyatukan setiap proses kegiatan yang dilaksanakan, 2. Berada di bawah naungan Universitas yang telah terkemuka di Kota Banda Aceh, 1. Implementasi visi, misi, dan tujuan program studi, fakultas dan universitas masih perlu diintegrasi dengan baik. 2. Perawatan sarana pendukung untuk mencapai sasaran masih memerlukan peningkatan, 3. Sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran 1. Program Studi Teknik Indutri berada di lokasi dengan akses perkembangan industri yang pesat di berbagai instansi pemerintah dan swasta, 2. Kebijakan Dikti tentang otonomi program studi sangat mendukung implementasi visi dan misi, 3. Kebutuhan 1. Penyesuaian visi, misi, tujuan dan sasaran program studi terhadap harapan pengguna lulusan dan perkembang an ilmu Teknik Lingkungan, 2. Semakin bertambah nya daya saing untuk jurusan Teknik Lingkungan

(17)

3. Strategi

pencapaian Visi, Misi, tujuan, dan sasaran PSTL jelas dan terukur, 4. Alumni tersebar dibeberapa Instansi pemerintah, Institusi Swasta dan Wirausaha masih perlu ditingkatkan terutama tataran sivitas yang baru masuk ke dalam sistem. sarjana Teknik Lingkungan yang berkopetensi tinggi dengan perkembangan teknologi industri yang pesat pada tataran global.

B. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu

B.1 Struktur dan Suasana Organisasi

Organisasi tata pamong di Universitas Serambi Mekkah awalnya ditetapkan berdasarkan Statuta Universitas Serambi Mekkah. Seiring dengan berjalannya waktu, organisasi Universitas Serambi Mekkah terus mengalami pengembangan pada unit-unitnya. Struktur Universitas Serambi Mekkah yang telah dikembangkan, ditetapkan dengan Keputusan Ketua Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah – Universitas Serambi Mekkah tentang Struktur Organisasi Universitas Serambi Mekkah. Selanjutnya struktur ini dijabarkan hingga ke Program Studi yang dituangkan ke dalam buku Panduan Manajemen Jurusan Teknik Lingkungan.

PSTL – USM Banda Aceh memiliki struktur organisasi yang dipimpin oleh seorang Ketua Jurusan yang dibantu oleh seorang Sekretaris Jurusan. Disamping itu dalam menjalankan berbagai aktivitas akademik lainnya Ketua Jurusan dibantu koordinator yang ditunjuk dari staf pengajar yang ditugaskan untuk menjalankan berbagai aktivitas dan pelayanan kepada mahasiswa yaitu koordinator Tugas Akhir dan Kerja Praktek serta dibantu oleh Kepala Laboratorium Lingkungan dan Laboratorium Komputer.

Aktivitas kegiatan administrasi dan rumah tangga, ditangani oleh staf di sekretariat. Sistem Perkuliahan, sarana perkuliahan dan kebersihan lingkungan ditangani bersama oleh petugas yang ditunjuk oleh Fakultas Teknik. Pengelolaan keuangan jurusan ditangani oleh salah seorang staf akademik yang diberi tugas tambahan sebagai bendahara Jurusan. Untuk

(18)

melaksanakan berbagai aktivitas di laboratorium, ditugaskan teknisi dan laboran yang dibantu oleh asisten dari kalangan mahasiswa. Struktur organisasi Jurusan Teknik Lingkungan diperlihatkan pada Gambar 2 berikut ini :

Gambar 2. Struktur Organisasi PSTL – Universitas Serambi Mekkah B.2 Personil beserta fungsi dan Tugas Pokok

Deskripsi tugas pokok masing-masing elemen tertulis jelas pada buku Panduan Manajemen Jurusan Teknik Lingkungan yang merupakan pengembangan dari uraian tugas yang dituangkan pada Statuta Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Pengangkatan dan deskripsi tugas Ketua Jurusan Teknik Lingkungan didasarkan kepada SK Ketua Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah – Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh.

B.3 Sistem kepemimpinan, dan pengalihan (deputizing) serta akuntabilitas pelaksanaan tugas

Kepemimpinan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) mengacu kepada nilai, norma, etika dan budaya organisasi yang telah ditetapkan dalam Statuta Universitas Serambi Mekkah dan disepakati bersama. Sistem pelaksanaan kepemimpinan diatur dalam SK Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM) tentang syarat dan kriteria calon ketua dan sekretaris.

KETUA JURUSAN Tim Perencanaan dan Pengembangan

SEKRETARIS JURUSAN

Pelaksana Program Pengembangan

PENDUKUNG MANAJEMEN Sekretariat

Unit Sistem Informasi dan DataBase

Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA) LABORATORIUM (1) Kimia Dasar (2) Fisika Dasar (3) Lingkungan (4) Komputer Dasar, KOORDINATOR

(1) Tugas Akhir (TA) (2) Kerja Praktek (KP) UNIT PENDUKUNG (1) Perpustakaan (2) Pusat Komputer (3) Konseling (4) Mushalla

(19)

Pengambilan keputusan pimpinan Program Studi dilakukan dengan konsolidasi terhadap unsur pimpinan unit-unit di lingkungan PSTL – USM. Rapat koordinasi selalu dilakukan dalam memutuskan dan mengambil tindakan yang diperlukan. Pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh Ketua Jurusan mengacu atau berpedoman pada renstra Fakultas Teknik sehingga visi dan misi PSTL terealisasi.

Selama ini PSTL telah berusaha menerapkan sistim manajemen terbuka dan akuntabel dimana setiap staf akademik diberikan kesempatan untuk akses informasi yang berkaitan dengan PSTL. PSTL juga menerbitkan buku Panduan Manajemen Jurusan yang mengandung berbagai informasi penting tentang ketentuan-ketentuan kegiatan akademik dan job description. Informasi-informasi lain dapat juga dilihat pada papan pengumuman khusus untuk staf atau di ruang serbaguna staf. Penataan suasana terbuka juga dilakukan dengan membuat ruang-ruang kerja pejabat jurusan yang dapat dilihat dari luar ruangan. Akuntabilitas pelaksanaan tugas secara intern dilaksanakan oleh pimpinan Universitas dan fakultas melalui pemeriksaan rutin dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan.

B.4 Partisipasi civitas academica dalam pengembangan kebijakan, serta pengelolaan dan koordinasi pelaksanaan program

Mekanisme pengambilan keputusan dan kebijakan telah diatur sedemikian rupa sehingga terstruktur melalui rapat pimpinan berkala pada tingkat Universitas, Fakultas, dan Program Studi. Pada tingkat Universitas, kebijakan Rektor dikomunikasikan, dikoordinasikan dan didelegasikan ke Fakultas, kemudian Fakultas melakukan koordinasi dengan Program Studi. Usulan dan gagasan yang berasal dari Program Studi dikomunikasikan dan dibahas di tingkat Fakultas, kemudian Fakultas meneruskannya ke Universitas untuk mendapatkan persetujuan dan pengesahan terhadap pelaksanaan kegiatan. Pengembangan kebijakan juga dijabarkan dan dibahas pada rapat kerja tahunan dari tingkat Jurusan, Fakultas, hingga Universitas yang melibatkan semua civitas akademika.

(20)

B.5 Perencanaan program jangka panjang (Renstra) dan monitoring pelaksanaannya sesuai dengan visi, misi, sasaran dan tujuan program

Renstra Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah (FT-USM) Banda Aceh telah disusun bersama melalui proses bottom up maupun top down yang merupakan arah dan pedoman pengembangan program studi yang didasarkan kepada rencana strategis Universitas Serambi Mekkah telah tersusun sebagai berikut :

(1) Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan, (2) Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing, dan

(3) Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas.

Program strategis yang dijabarkan pada Renstra Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh 2009 – 2014 diringkaskan sebagai berikut :

B.5.1 Pilar 1 Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan

a. Program Promosi

(1) Menjalankan unit promosi (2) Promosi melalui homepage

b. Pengembangan Aspek Kemahasiswaan c. Pengembangan Suasana Akademik

d. Peningkatan implementasi program kerjasama nasional/internasional e. Pengembangan sistem riset

(1) Menetapkan dan mempromosikan arah kebijakan riset (2) Meningkatkan kualitas riset

(3) Menciptakan suasana riset berkelanjutan (4) Peningkatan kegiatan riset kolaborasi

f. Penguatan komunikasi internal (dosen-karyawan-mahasiswa) dan komunikasi eksternal dengan alumni

(1) Peningkatan komunikasi internal

(2) Peningkatan partisipasi alumni dalam kegiatan akademik (3) Penguatan hubungan dengan alumni

(21)

a. Pengembangan program profesional

(1) Pengembangan kurikulum dan sistim evaluasinya

(2) Penerapan dan pemantauan kurikulum secara konsisten dan berkesinambungan

(3) Pengembangan keahlian profesional

b. Pengembangan sarana dan prasarana laboratorium professional

c. Peningkatan kesadaran dan budaya kerja sesuai standar penjaminan mutu

d. Pengembangan penelitian dan pengabdian masyarakat melalui pola mandiri dan kerjasama secara terprogram

e. Pendidikan Lanjut (S-2) dan (S-3) bagi dosen dan program penguatan keahlian bagi laboran dan staf Administrasi

f. Pengembangan kualitas dan kompetensi lulusan sesuai kebutuhan lembaga dan stakeholder

g. Pengembangan proses pembelajaran berbasis kompetensi perencanaan, peramalan dan teknologi

h. Peningkatan kemampuan bahasa Inggris dan mendorong penggunaan Bahasa Inggris dalam proses belajar mengajar

i. Peningkatan wawasan kewirausahaan

(1) Meningkatkan pemahaman semangat dan pengetahuan kewirausahaan oleh mahasiswa dan dosen

(2) Menstimulasi minat kewirausahaan bagi mahasiswa potensial

B.5.3 Pilar 3 Penguatan Tata Kelola, Pencitraan Publik dan Akuntabilitas

a. Peningkatan citra jurusan

(1) Membuat dan mempertahankan status akreditasi program studi (2) Mewujudkan tercapainya visi, misi, tujuan dan sasaran

b. Perbaikan sumber daya proses belajar-mengajar dan manajemennya (1) Peningkatan efektifitas laboratorium

(2) Peningkatan layanan kepustakaan untuk sarana belajar mandiri (3) Perbaikan manajemen sumber daya

c. Perbaikan sistem pembelajaran (1) Perbaikan metode pengajaran

(22)

(3) Menyediakan layanan konseling

(4) Menjalankan mekaniswa class-feedback untuk identifikasi permasalahan

d. Pengembangan sumber pendapatan dana

Program kegiatan program studi setiap tahun dituangkan dalam program kegiatan/anggaran tahunan dari Program Studi dan Fakultas maupun Universitas, disertai dengan laporan pertanggung jawaban atas pelaksanaan program kegiatan/anggaran.

B.6 Efisiensi dan efektivitas kepemimpinan

Pola kepemimpinan Program Studi, Fakultas dan Universitas didasarkan kepada Statuta Universitas Serambi Mekkah, sehingga penyelenggaraan pendidikan di PSTL–USM dikelola oleh perangkat manajemen yang mengedepankan Tridharma Perguruan Tinggi secara efektif dan efisien.

B.7 Evaluasi program dan pelacakan lulusan

Pelaksanaan evaluasi program pada PSTL berkaitan dengan pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru, perkuliahan, praktikum, ujian tengah/akhir semester, kerja praktek maupun penulisan skripsi. Pelaksanaan pelacakan lulusan/alumni dilakukan dengan penyebaran questioner yang hasilnya dibahas pada pertemuan jurusan. Pelacakan juga dilakukan melalui homepage Universitas www.serambimekkah.ac.id.

B.8 Perencanaan dan pengembangan program, dengan memanfaatkan hasil evaluasi internal dan eksternal

Hasil evaluasi yang dilakukan oleh auditor Badan Penjaminan Mutu Universitas Serambi Mekkah dilaporkan pada pimpinan Fakultas dan Program Studi yang selanjutnya digunakan sebagai dasar upaya perbaikan dan peningkatan kinerja Program Studi untuk pengembangan dan perencanaan program kegiatan pada periode berikutnya.

(23)

Kerja sama dilaksanakan dalam rangka meningkatkan kinerja dan mutu Program Studi, Fakultas, dan Universitas. Kerja sama dalam bidang pendidikan yang telah dilaksanakan antara lain untuk studi lanjut dosen S-2 dan S-3 nantinya, peningkatan pendidikan dan pengajaran, maupun penelitian. Kerja sama dan kemitraan dengan instansi pemerintah maupun swasta dalam bidang penelitian dan P3M, khususnya untuk Kerja Praktek (KP), dan penelitian mahasiswa. Kerja sama dengan berbagai instansi pemerintah dan swasta dilakukan dalam upaya menerapkan hasil-hasil penelitian maupun memberikan jasa konsultasi lingkungan sesuai bidang ilmu dan persoalan yang dihadapi oleh instansi terkait.

B.10 Dampak hasil evaluasi program terhadap pengalaman dan mutu pembelajaran mahasiswa

Hasil evaluasi program yang dilaksanakan memiliki dampak positif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian dan P3M. Pengawasan pimpinan dan umpan balik dari mahasiswa terhadap pelaksanaan program kegiatan akan meningkatkan kualitas pembelajaran di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh.

B.11 Pengelolaan mutu secara internal pada tingkat program studi

Penjaminan Mutu dilaksanakan oleh Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA) yang dikoordinasikan oleh Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) dan Badan Penjaminan Mutu (BJM) Universitas Serambi Mekkah yang secara bertahap, sistematis dan terencana serta berkesinambungan guna memenuhi mutu kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan (stakeholders) dan perkembangan IPTEK. Pengelolaan mutu dilakukan secara internal pada tingkat Program Studi dengan butir-butir mutu antara lain : kebijakan umum; kurikulum; proses pembelajaran dan evaluasi hasil studi; pengembangan staf akademik; mahasiswa; keamanan dan kesehatan/kebersihan lingkungan; sarana, prasarana dan fasilitas belajar mengajar; penelitian dan pengabdian pada masyarakat; etika; organisasi, manajemen dan layanan administrasi; kegiatan ekstrakurikuler; dan peningkatan mutu berkelanjutan.

(24)

Gambar 3. Siklus proses penjamin mutu di PSTL – USM

Dalam rangka pengembangan dan implementasi penjaminan mutu akademik, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh memulai program pengembangan jaminan mutu pada suatu bidang yang paling utama, yaitu pendidikan. Alasannya adalah karena mutu terutama ditentukan oleh apa yang terjadi di Jurusan/Program Studi, yaitu situasi pembelajaran dan pengajaran. Proses penjaminan mutu di tingkat internal Program Studi diilustrasikan pada gambar 3 diatas.

B.12 Hubungan dengan penjaminan mutu pada tingkat lembaga

Pada tingkat universitas terdapat Badan Penjaminan Mutu (BJM). BJM bertanggung jawab kepada Rektor dan dalam pelaksanaan kegiatannya berkoordinasi dengan Pembantu Rektor Bidang Akademik. Pada tingkat Fakultas terdapat Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) yang bertanggung jawab kepada Dekan. Di tingkat Jurusan terdapat Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA). Hubungan tata kerja antara BJM, SJMF, dan TPMA bersifat koordinatif, konsultatif dan fasilitatif.

Fungsi setiap tingkat organisasi mutu adalah berbeda, yaitu:

(1) Tingkat Universitas : Fungsi manajemen mutu terpadu dan penjaminan mutu.

(2) Tingkat Fakultas: Fungsi manajemen mutu terpadu dan penjaminan mutu, dan

STANDAR MUTU PELAKSANAAN MONITORING

PENINGKATAN MUTU

STANDAR BARU

(25)

(3) Tingkat Jurusan : Fungsi pengendalian mutu total (Total Quality Control, TQC). Tingkat Program Studi : Fungsi pengendalian mutu (QC).

B.13 Dampak proses penjaminan mutu terhadap pengalaman dan mutu hasil belajar mahasiswa

Proses penjaminan mutu memberikan dampak positif terhadap mutu pendidikan, antara lain dapat meningkatkan produktivitas dan hasil belajar mahasiswa, demikian juga lulusan yang dihasilkan akan dapat memperoleh pekerjaan yang relatif cepat. Penjaminan mutu akademik internal di tingkat Universitas, Fakultas, Jurusan/Program Studi dilakukan untuk menjamin :

(1) Kapatuhan terhadap kebijakan akademik, standar akademik, peraturan akademik, serta manual mutu akademik,

(2) Kepastian bahwa lulusan mempunyai kompetensi sesuai dengan kebutuhan stakeholders,

(3) Kepastian bahwa setiap mahasiswa dalam proses pembelajarannya memiliki pengalaman sesuai dengan spesifikasi Program Studi,

(4) Relevansi program pendidikan, penelitian dan P3M dengan tuntutan masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya.

B.14 Metodologi baku mutu (Benchmarking)

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh memandang metodologi baku mutu (benchmarking) sebagai bagian dari Penjaminan Mutu (Quality Assurance) untuk mengukur kualitas terutama dalam hal kurikulum yaitu dengan cara membandingkannya dengan standar/baku yang lain atau yang sudah ada. Acuan yang digunakan oleh Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh mengacu kepada sasaran mutu Universitas Serambi Mekkah secara umum seperti tertuang dalam Standar Mutu Universitas Serambi Mekkah. Salah satu aspek adalah pada standar kurikulum dari berbagai universitas yang memiliki bidang studi yang sama dengan Program Studi (PS) Teknik Lingkungan.

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh menyadari bahwa saat ini proses baku mutu (benchmarking) perlu sering dilakukan mengingat perkembangan bidang studi

(26)

Program Studi yang sangat pesat. Kurikulum yang ada sekarang, disamping diisi dengan kurikulum yang berlaku secara nasional. Kurikulum yang mengacu pada universitas dalam negeri yang sudah lebih berpengalaman dan mapan dalam penyelenggaraan program studi yang sama. Pemilihan acuan ini merupakan hasil keputusan bersama dalam rapat evaluasi kurikulum setelah mengevaluasi semua data dan masukan dari berbagai pihak khususnya dari dosen-dosen. Evaluasi dilanjutkan melalui peninjauan terhadap kurikulum universitas-universitas tersebut.

B.15 Pengembangan dan penilaian pranata kelembagaan

Untuk menghasilkan kinerja yang baik dalam kerangka Penjaminan Mutu di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh, maka semua kegiatan dan proses harus mengacu pada SOP yang didukung dengan job description yang jelas. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh mempunyai SOP untuk setiap kegiatan yang rutin dilakukan seperti Penulisan Tugas Akhir, Kerja Praktek, Praktikum dan lainnya. Setiap SOP yang telah dibuat akan terus dievaluasi kinerjanya sesuai dengan teknis pelaksanaannya.

Permasalahan yang timbul pada prosedurnya, akan dibahas bersama jalan keluarnya dalam rapat rutin Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dan akan diterapkan untuk semester-semester berikutnya. Sebagai pembanding, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh akan melihat SOP dari Program Studi yang lainnya yang mempunyai kemiripan program. Secara periodik Universitas akan membahas perkembangan SOP dari Program Studi untuk dievaluasi pelaksanaannya dan evaluasi ini dilakukan oleh BJM Universitas Serambi Mekkah.

B.16 Evaluasi internal yang berkelanjutan.

Implementasi program penjaminan mutu pada Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dilakukan secara periodik dan berkelanjutan. Dimulai dengan audit mutu terhadap kinerja dan teaching-learning. Hasil audit mutu kemudian dibahas pada Rapat Kerja Fakultas dan terakhir dibahas pada Rapat Kerja Universitas.

(27)

B.17 Pemanfaatan hasil evaluasi internal dan eksternal/akreditasi dalam perbaikan dan pengembangan program

Setiap akhir tahun akademik Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh mengadakan rapat evaluasi untuk semua program yang dilakukan selama setahun. Rapat ini dihadiri oleh seluruh staf dan para anggota BEM karena program-program ini juga melibatkan BEM. Setiap program akan dibahas kinerja serta hasilnya.

Program yang tujuannya kurang tercapai akan dibahas kesulitan yang menghambat serta pemecahannya untuk perbaikan pada tahun berikutnya. Adanya rapat evaluasi ini menjadikan program-program tahunan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh semakin meningkat dalam segi kualitas.

B.18 Kerjasama dan kemitraan instansi terkait dalam pengendalian mutu

Pelaksanaan penjaminan mutu di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh dilaksanakan oleh TPMA tingkat Program Studi di bawah koordinasi BJM di tingkat universitas dan SJMF di tingkat Fakultas. Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh melihat bahwa kerjasama dan kemitraan instansi terkait belum dimanfaatkan secara optimal dalam proses pengendalian mutu. Kerja sama yang ada lebih ditekankan pada pelaksanaan dan implementasi kurikulum seperti kerja praktek, penelitian tugas akhir, dan sebagainya.

Meskipun demikian Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh masih melihat bahwa kerja sama dengan instansi selaku pengguna jasa lulusan teknik lingkungan dapat dimanfaatkan dalam proses pengendalian mutu karena pelaksanaan dan implementasi kurikulum di lingkungan instansi juga merupakan bagian dari proses penjaminan mutu.

Tabel 3. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Tatapamong, Kepemimpinan,

(28)

KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN 1. Adanya struktur organisasi dan pendeskripsian tugas dan tanggung jawab secara jelas 2. Tersedianya pedoman kerja bagi para pamong 3. Adanya implementasi umpan balik dari mahasiswa. 4. Adanya implementasi umpan balik pengguna lulusan terhadap kinerja lulusan, 5. Evaluasi program dilaksanakan setiap semester, 6. Program Studi Teknik Lingkungan dikembang kan terencana dalam jangka panjang 1. Pengaturan kerja jabatan fungsional dan struktural belum dapat dilaksanakan secara efektif, 2. Pelaksanaan program kegiatan belum efektif dan efisien, 3. Hasil evaluasi program kegiatan belum ditindaklanjuti secara professional 4. Rendahnya kualitas mahasiswa baru, 1. Tingginya kepercayaan masyarakat terhadap lembaga, 2. Adanya kerjasama dengan berbagai stakeholders dan kalangan institusi perkantoran, 3. Adanya komitmen dosen dan mahasiswa dalam peningkatan kualitas, 4. Interaksi dosen dan mahasiswa yang saling mendukung, 5. Tersedianya fasilitas dan kesempatan dari Universitas untuk peningkatan kualitas sumber daya manuia dan mahasiswa, 1. Biaya operasional besar, 2. Tuntutan mahasiswa terhadap layanan yang cepat dan efisien, 3. Daya saing dan mutu lulusan yang tinggi dan berbasis hasil penilaian akreditasi (BAN-PT), 4. Tuntutan semakin besar terhadap kualitas pengelolaan program

C. Mahasiswa dan Lulusan

C.1 Sistem rekruitmen dan seleksi calon mahasiswa

Terkait dengan rekruitmen dan seleksi calon mahasiswa, kebijakan umum penerimaan mahasiswa baru di lingkungan Universitas Serambi Mekkah dirumuskan oleh Biro Administrasi Akademik (BAA) ditetapkan dengan Surat

(29)

Keputusan Rektor tentang Pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Serambi Mekkah, yang mengatur tentang;

(1) Penerimaan mahasiswa baru dilaksanakan melalui seleksi masuk yang objektif dan menjamin kualitas,

(2) Penerimaan mahasiswa baru berdasarkan prinsip keadilan dan kesetaraan, (3) Proses penerimaan mahasiswa baru ditetapkan dengan Keputusan Rektor, (4) Memiliki ijazah jenjang pendidikan sebelumnya (setingkat di bawah

jenjang pendidikan yang akan ditempuh), (5) Lulus seleksi,

(6) Persyaratan lain yang ditetapkan dengan Keputusan Rektor.

Penerimaan mahasiswa baru Universitas Serambi Mekkah dibedakan atas jenjang pendidikan. Penerimaan mahasiswa melalui ujian tulis dan dilakukan hanya satu kali dalam 1 (satu) tahun. Sistem penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui penerimaan Ujian Seleksi Masuk Universitas.

C.2 Profil mahasiswa : Akademik, sosio-ekonomi, pribadi (termasuk kemandirian dan kreativitas)

Sampai saat ini, daya tarik Universitas Serambi Mekkah yang dapat diidentifikasikan secara umum terlihat dari semakin meningkatnya peminat dari luar daerah Banda Aceh, khususnya pasca tsunami. Faktor penyebab daya tarik disebabkan oleh beberapa hal berikut ini :

(1) Berdasarkan sejarah, Universitas Serambi Mekkah merupakan salah satu perguruan tinggi swasta tertua di Provinsi Aceh dan telah menunjukkan penigkatan mutu Universitas Serambi Mekkah secara menyeluruh;

(2) Fasilitas pendidikan di Universitas Serambi Mekkah semakin meningkat; (3) Komposisi jumlah Dosen tamatan S-2 yang semakin banyak dan berkualitas; (4) Biaya pendidikan di Universitas Serambi Mekkah yang terjangkau dan

tergolong termurah di Indonesia.

(5) Adanya beasiswa bagi mahasiswa yang berprestasi di Universitas Serambi Mekkah.

(30)

Universitas memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk terlibat dalam berbagai komisi untuk menampung aspirasi mereka. Salah satu bentuk keterlibatan mahasiswa tersebut adalah pada kegiatan konseling di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh yang bertujuan untuk membantu pimpinan Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh dalam menimba permasalahan yang dihadapi mahasiswa dan pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan oleh mahasiswa. Mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) juga dapat berorganisasi secara aktif dalam organisasi kemahasiswaan seperti di tingkat Program Fakultas adalah Ikatan Keluarga Alumni Mahasiswa Fakultas Teknik (IKA-KAFT), di tingkat Fakultas adalah Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan Himpunan Pamahsiswa Jurusan (HMJ) dan di tingkat Universitas adalah Pemerintahan Mahasiswa (PEMA), Majelis Perwakilan Mahasiswa (MPM), dan Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM). Keaktifan mahasiswa PSTL di setiap organisasi tersebut sangat aktif.

C.4 Kegiatan ekstra-kurikuler

Keseimbangan antara aktivitas kurikuler, ko-kurikuler dan ekstra-kurikuler sangat penting bagi peningkatan keahlian mahasiswa yang dibutuhkan oleh mahasiswa nantinya dalam meniti karir. Oleh sebab itu, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk ikut aktif dalam berbagai kegiatan ekstra-kurikuler. Kegiatan ini diwadahi dalam bentuk kemahasiswaan di bidang penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran serta kerohanian. Prestasi mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL– USM) Banda Aceh dinilai cukup baik bukan saja di bidang akademik, namun juga di bidang seni seperti olah raga, keagamaan dan lainnya.

C.5 Keberlanjutan penerimaan mahasiswa (minat calon mahasiswa dan kebutuhan akan lulusan program studi).

Pada masa konflik dan awal pasca terjadinya tsunami (2005), minat calon mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh cenderung menurun. Penyebab penurunan tersebut disamping konflik keamanan dan juga dampak dari musibah tsunami, juga

(31)

diperkirakan faktor eksternal seperti berkurangnya pasar kerja sebagai efek dari krisis ekonomi berkepanjangan. Namun setelah masa krisis dilalui oleh Pemerintah RI dan mulai membaiknya perekonomian di Indonesia khususnya di Aceh dan pulihnya konflik di Aceh, maka minat mahasiswa untuk memilih Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh semakin besar. Pemilihan Jurusan Teknik Lingkungan dikarenakan adanya pemahaman dari calon mahaiswa dan juga masyarakat tentang besarnya tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan yang terjadi secara signifikan sehingga sangat dibutuhkan sarjana lingkungan yang berkompeten.

C.6 Pelayanan untuk mahasiswa

Pelayanan untuk mahasiswa yang dapat dilakukan antara lain :

a. Bimbingan dan Konseling, Pusat Konseling Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh memberikan layanan konsultasi permasalahan pribadi kepada mahasiswa, baik permasalahan akademik, keluarga maupun sosial. Dalam pelaksanaannya mahasiswa yang memiliki permasalahan menjumpai penasehat akademik untuk melakukan konseling. Dalam hal ini bimbingan konseling pada tahap awal langsung ditangani oleh penasehat akademik. Jika tidak selesai akan ditangani oleh Sekretaris Jurusan dan akhirnya melalui Ketua Jurusan.

b. Minat dan bakat (ekstra kurikuler), Mahasiswa dapat memilih kompetensi dibidang teknik lingkungan yang dikuasai untuk pengayaan keahlian baik manajemen lingkungan (perencanaan) maupun operasional kegiatan berkaitan dengan lingkungan (pengoperasian) yang dibantu oleh tenaga pengajar yang berkompeten dibidangnya.

c. Pembinaan soft skills, Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh secara kontinyu dalam beberapa tahun terakhir membuat pelatihan-pelatihan tentang pemanfaatan teknik lingkungan kepada para mahasiwa seperti pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Sistem Informasi Lingkungan. Selain sebagai tempat beribadah, mushala juga digunakan sebagai tempat berkonsultasi permasalahan agama dan pengajian mahasiswa.

d. Beasiswa, Beasiswa mahasiswa di Universitas Serambi Mekkah diatur langsung oleh pihak rektorat. Total beasiswa yang disalurkan untuk

(32)

mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh pada tahun 2008 sampai dengan 2010 adalah berjumlah 9 orang.

e. Informasi dan Bimbingan Karier,. Melalui kegiatan-kegiatan inilah mahasiswa diberi kesempatan untuk mengembangkan softskill mereka untuk mempersiapkan diri terhadap persaingan kerja dan pengembangan karier. Informasi mengenai lowongan kerja direncanakan kedepannya juga akan diumumkan melalui halaman website Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL – USM) Banda Aceh.

C.7 Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan

Kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan sesuai dengan tujuan pendidikan di Teknik Lingkungan USM antara lain :

(1) Memiliki kemampuan dan berkualitas serta berkompeten dalam bidang Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkelanjutan;

(2) Mampu menghasilkan penelitian Perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkelanjutan guna mendukung dan membantu masyarakat dalam pengelolaan lingkungan.

(3) Mampu membentuk sarjana yang memiliki kompetensi yang tinggi dalam hal perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang berdampak pada pelestarian lingkungan serta mempunyai kemampuan untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas, maupun produktivitas dalam sistem pengelolaan lingkungan.

(4) Kemampuan memperbaiki kinerja secara keseluruhan yang dapat diukur dari ukuran ekonomi, target kualitas serta dampak terhadap lingkungan. (5) Kemampuan melakukan pengabdian pada masyarakat di sekitar Institusi

yang berorientasi pada upaya pengelolaan dan pelestarian lingkungan hidup.

(6) Kemampuan untuk dapat menguasai ilmu teknik dan manajemen lingkungan serta pengoperasian kegiatan yang berdampak pada lingkungan agar mampu mengatasi tuntutan dan tantangan perubahan lingkungan serta kebutuhan lulusan yang begitu pesat.

(33)

(7) Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dan bekerja sama dalam kelompok yang bersifat multi disiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan

C.8 Hasil pembelajaran

Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan dan target yang diinginkan. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan sumber daya yang ada dan memperhatikan keberlanjutan dari pemanfaatan yang dilakukan. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan serta penilaian hasil belajar.

(a) Kompetensi yang dicapai dibandingkan dengan yang diharapkan

Alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh saat ini memiliki Indek Prestasi (IP) rata-rata di atas yang disyaratkan pada sebagian instansi Pemerintah, pendidikan maupun Industri/ Perusahaan dan perkantoran. Hal ini menunjukkan prestasi yang cukup baik dan dibuktikan dengan tersebarnya alumni yang bekerja pada berbagai instansi yang terkait dengan disiplin ilmu Teknik Lingkungan. Alumni juga banyak yang berwiraswasta, yang masih berkaitan dengan bidang ilmu Teknik Lingkungan.

(b) Kesesuaian kompetensi yang dicapai dengan tuntutan dan kebutuhan pemanfaat lulusan

Kurikulum Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh memiliki kompetensi yang dekat dengan apa yang diharapkan oleh pemanfaat lulusan (user/pemakai). Hal ini dibuktikan dari meningkatnya alumni yang terserap. Kondisi saat ini hampir semua sektor membutuhkan dukungan tenaga yang menguasai teknik lingkungan mengingat pertumbuhan tidak dapat dikendalikan seiring dengan

(34)

perkembangan zaman dan memberikan dampak secara signifikan bagi lingkungan pada setiap pembangunan yang dilaksanakan.

Kebanyakan pemanfaat lulusan melakukan seleksi berdasarkan Indek Prestasi (IP), kemampuan hardskill sesuai dengan ilmu Teknik Lingkungan, bahasa inggris dan softskill yang berupa kemampuan berorganisasi, berkomunikasi dan kemampuan kerja dalam tim. Wiraswasta di luar bidang Teknik Lingkungan saat ini sangat menjanjikan kesuksesan, misalnya bidang perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan khususnya dampak negatif. Tentu saja hal ini dapat disikapi dengan membuka biro jasa konsultansi yang mampu memberikan masukan dalam penyelesaian persoalan lingkungan.

(c) Data tentang kemajuan, keberhasilan, dan kurun waktu penyelesaian studi mahasiswa (termasuk IPK dan yudisium lulusan)

Rata-rata IPK lulusan lima tahun terakhir adalah 2,82 – 3,50; sedangkan rata-rata lama studi adalah 5 tahun, Rata-rata lulusan per tahun adalah 2 orang mahasiswa. Persentase jumlah kelulusan masih belum mencapai 90% disebabkan karena sebagian mahasiswa yang masuk mengajukan permohonan pindah ke program studi lain dan mengundurkan diri karena telah bekerja.

Tabel 4. Jumlah mahasiswa dan IPK lulusan

IPK Lulusan Persentase Lulusan dengan IPK Tahun Akadem ik Jumlah Mahasisw a Baru Jumlah Total Mahasisw

a Min Rata Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50 2006 15 15 2,82 2,97 3,12 0 100% 0 2007 19 34 2,92 2,92 2,92 0 100% 0 2008 25 59 2,98 3,06 3,18 0 100% 0 2009 24 83 3,00 3,25 3,50 0 100% 0 2010 28 111 3,10 3,10 3,10 0 100% 0 (d) Kepuasan lulusan

Dari sisi tingkat kepuasan lulusan dapat dilihat dari peluang pekerjaan yang diperoleh setelah menyelesaikan studi di Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh. Bahwa lulusan sagat puas

(35)

dengan hasil yang diperoleh dimana seua lulusan telah memperoleh pekerjaan meskipun masih ada lulusan yng bekerja tidak sesuai dengan bidang ilmu yang didapat pada prodi teknik lingkungan.

C.9 Kepuasan pemanfaat lulusan dan keberlanjutan penyerapan lulusan

Dengan tersebarnya alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh di berbagai instansi swasta dan pemerintah diharapkan adanya kerja sama yang baik antara pihak Program Studi (PS), alumni dan dengan stakeholder sebagai pengguna lulusan dan harus terus ditingkatkan. Selain itu, pengembangan jejaring (networking) alumni diharapkan dapat dijadikan media penyebaran informasi berbagai hal terutama terkait dengan formasi pekerjaan.

Kerja sama yang telah dikembangkan oleh pihak Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh dengan beberapa instansi Pemerintah Aceh seperti Bapedal Aceh, Kantor Lingkungan Hidup, Laboratorium Lingkungan Pemerintah Aceh, Laboratorium Kesehatan Daerah Aceh, Dinas Kebersihan dan Keindahan Kota Banda Aceh, Dinas Perindustrian, Perdagangan, Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Aceh dan lainnya juga merupakan media yang telah terbukti sangat membantu dalam menciptakan pemanfaatan lulusan sebelum memasuki dunia nyata dalam bekerja. Usaha penyebaran informasi lulusan juga dilakukan melalui website Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, atau secara manual, dengan mengirim data wisudawan kepada pihak-pihak yang memerlukan.

C.10 Produk program studi berupa model-model, karya inovatif, hak paten, hasil pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh senantiasa memotivasi dan mendukung dosen untuk melakukan penelitian dan mempublikasikan hasil-hasil penelitiannya dalam seminar dan jurnal nasional, mengembangkan karya inovatif dan lainnya. Produktivitas dosen dalam mempublikasikan hasil penelitiannya di berbagai seminar, jurnal nasional sudah ada. Demikian juga produktivitas dosen untuk melakukan penelitian, namun demikian, jumlah hak paten yang dimiliki oleh dosen

(36)

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL–USM) Banda Aceh masih belum ada.

Tabel 5. Rangkuman Analisis SWOT Komponen Mahasiswa dan Lulusan KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG ANCAMAN

1. Sistem seleksi mahasiswa baru yang obyektif. 2. Pengembanga n kegiatan kurikuler dan ekstrakulikuler didukung sepenuhnya oleh institusi 3. Komitmen Universitas untuk membekali calon lulusan memasuki dunia kerja 4. Telah diberlakukan peraturan dalam kampus untuk mendidik mahasiswa menegakkan kedisiplinan, berperilaku dan berpakaian, serta berkepribadian baik dan jujur. 5. Rata-rata IPK lulusan baik 6. lulusan mampu bekerja dengan baik 1. Masih belum dalam menjaring calon mahasiswa yang berkualitas. 2. Mahasiswa kurang kreatif dalam pengembang an diri melalui kegiatan ekstra-kurikuler 3. Semangat juang mahasiswa masih rendah 4. Terbatasnya mahasis wa memanfaatka n tawaran hibah karya ilmiah untuk mengembang kan bakat dan minatnya 5. Lulusan belum memanfaatka n peluang kerja kususnya bidang lingkungan 1. Banyak tawaran beasiswa dan hibah karya ilmiah untuk mengembangk an bakat dan minat mahasiswa 2. Tuntutan perkantoran / industri akan tenaga teknologi Industri semakin banyak membutuhkan sarjana Teknik Lingkungan 3. Adanya tawaran magang mahasiswa dari industri/instansi terkait 4. Kegiatan KP mahasiswa di beberapa industri/ perkantoran/inst ansi /laboratorium lingkungan 5. Adanya permintaan lulusan Teknik Lingkungan USM dari tempat KP mahasiswa 1. Pengaruhny a lingkungan dapat mengurangi motivasi belajar mahasiswa 2. Animo mahasiswa tidak banyak dan fluktuatif 3. Tuntutan stakeholder akan kualitas lulusan 4. Tuntutan terhadap kemampua n penunjang lulusan (soft skill)

Gambar

Tabel  1.  Tim  Penyusun  Evaluasi  Diri    PSTL  –  USM  Banda  Aceh  dan  deskripsi  tugasnya
Gambar 1.  Tahapan-tahapan Persiapan Evaluasi Diri
Tabel 2.  Rangkuman Analisis SWOT Komponen Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
Gambar 2. Struktur Organisasi PSTL – Universitas Serambi Mekkah  B.2  Personil beserta fungsi dan Tugas Pokok
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jadi apa yang saya inginkan semuanya tersedia dari glitter, dari bulu dan segala macam jadi menantang saya untuk bisa lebih meng explore penampilan mereka

Mugi Rahardjo, M.Si, selaku penguji II (sekretaris) yang memberikan arahan dan saran dalam skripsi ini. Hunik Sri Runing Sawitri, M.Si selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Hasil belajar merupakan kemampuan yang diperoleh siswa setelah melalui kegiatan belajar. Definisi lain hasil belajar adalah kemampun-kemampuan yang dimiliki siswa setelah

Menyatakan ketentuan Pasal 1 angka 13 Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, adapun impilkasinya yaitu semoga peneliti selanjutnya lebih memaksimalkanhasil penelitiannya dengan menggunakan strategi

Sebagai pemantapan materi, guru memberikan Pekerjaan Rumah/PR kepada siswa disetiap akhir pertemuan kemudian di setiap akhir siklus guru memberikan soal tes evaluasi

Hasil Dokumentasi Foto Kuliah Pakar 3 profesi keperawatan, kebidanan dan Gizi dengan Kompetensi Interprofessional Education (Nilai, Peran dan tanggung jawab, Komunikasi Interprofesi

 Penilaian  Bapak/Ibu  penting  untuk  menentukan  penyedia  pelayanan   publik  yang  perlu  direformasi  untuk  memperkuat  desain  sistem  pencegahan  suap