• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI KESANTUNAN POSITIF DALAM TINDAK UJAR PENGAJAR DI SEKOLAH DASAR KELAS 1 BANDUNG ALLIANCE INTERNATIONAL SCHOOL: KAJIAN PRAGMATIS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI KESANTUNAN POSITIF DALAM TINDAK UJAR PENGAJAR DI SEKOLAH DASAR KELAS 1 BANDUNG ALLIANCE INTERNATIONAL SCHOOL: KAJIAN PRAGMATIS."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

viii

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... iv

ABSTRACT ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR SINGKATAN ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian1 1.2 Identifikasi Masalah ... 4

1.3 Tujuan Penelitian ... 4

1.4 Kegunaan Penelitian... 5

1.5 Kerangka Pemikiran ... 5

1.6 Metodologi Penelitian ... 7

1.7 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu ... 9

2.2 Pragmatik ... 10

2.2.1 Konteks ... 13

2.2.1.1 Konteks Situasional ... 14

2.2.1.2 Konteks Latar Belakang Budaya ... 15

2.2.1.3 Konteks Co-textual... 16

2.2.2 Tindak Ujar ... 16

2.2.2.1 Kelas Makro ... 20

2.2.2.2 Makna Ujaran ... 23

2.2.2.3 Tindak Ujar Langsung dan Tindak Ujar Tidak Langsung ... 23

2.2.2.4 Intonasi ... 25

2.3 Kesantunan ... 28

2.3.1 Strategi Kesantunan ... 29

2.3.1.1 Off Record ... 29

2.3.1.2 Bald On Record ... 30

2.3.1.3 Kesantunan Negatif (Negative Politeness)... 31

2.3.1.4 Kesantunan Positif (Positive Politeness) ... 32

(2)

ix

2.3.2.1 Claiming common ground ... 34

2.3.2.2 Convey that S and H are cooperators ... 43

2.3.2.3 Fulfill H’s want for some X ... 48

2.3.3 Maksim Kesantunan ... 49

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian ... 52

3.2 Metode Penelitian... 53

3.2.1 Teknik Pengumpulan Data ... 54

3.2.2 Teknik Klasifikasi Data... 54

3.2.3 Teknik Analisis Data ... 55

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Claiming common ground ... 56

4.2 Convey that S and H are cooperators ... 80

4.3 Fulfil H’s want for some X ... 92

BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan ... 114

5.2 Saran ... 116

SYNOPSIS ... 118

DAFTAR PUSTAKA ... 121

LAMPIRAN ... 122

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang diuraikan pada bab IV, diperoleh kesimpulan bahwa peningkatan kemampuan representasi dan pemahaman matematis siswa

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Referensi

BAB IV Hasil dan Pembahasan, berisi tentang bentuk dan strategi tindak tutur direktif meminta dalam interaksi anak guru di TK Pertiwi 4 Sidoharjo. BAB V

Berdasarkan hasil dan pembahasan pada BAB IV, dapat disimpulkan sebagai berikut. Analisis jenis tindak tutur langsung literal yang ditemukan ada 24. Semua tuturan

Berdasarkan data, fakta dan analisis hasil pembahasan dari penelitian yang telah diungkapkan pada bab IV, maka diambil kesimpulan bahwa pengembangan nilai religius,

Bab IV berisi tentang ulasan pembahasan, pada bab ini akan dijelaskan mengenai analisis data yang merupakan analisis hasil penelitian dan pembahasan, berupa

BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN Dalam bab ini meliputi tentang Perlindungan Hukum Terhadap Kegiatan Jual Beli Handphone Melalui Akun Facebook Menurut

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang sudah diuraikan pada bab IV, maka dapat ditarik simpulan bahwa terdapat wujud prinsip kerja sama dalam tuturan perawat dan