• Tidak ada hasil yang ditemukan

18. MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "18. MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II

Bulan Hari Jumlah

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu

Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah Mata Pelajaran Hari Jumlah Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu

PKn Agama B. Indonesia Matematika IPA IPS SBK PJOK B.Sunda B.Inggris Komputer Mengetahui : Kepala Sekolah ___________________ NIP : ………..

Mengetahui : Guru Kelas

___________________ NIP : ………..

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum, dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diberikan pembelajaran menggunakan

Hasil penelitian ini adalah: (1) Pengembangan LKS materi Lingkaran berbasis pembelajaran guided discovery untuk siswa SMP kelas VIII dikembangkan menggunakan model pengembangan

نع فرعنو ةيلاعفلا ةوق تُيعتل ةيلاعفلا سايقم اهيف لمعتستو ةيلاعفلا ةوق سيردتلا ةليسوو " Lectora Inspire " اب .ةيئاصخلإا تانايبلا ليلتٖ لامعتس اّمأو

Pada tahun 1993, memperoleh beasiswa dari International Development Project (IDP) Australia untuk menyelesaikan Bachelor of Education (B.Ed.) dalam Pengajaran Bahasa

Didukung oleh penelitian yang dilakukan oleh Hasanah (2013) tentang tingkat pengetahuan ibu dengan perkembangan motorik kasar anak usia 3­5 tahun, didapatkan hasil

IMPLEMENTASI NILAI MORAL TATA TERTIB SEKOLAH SEBAGAI BENTUK KEKERASAN SIMBOLIK DALAM MENCEGAH KENAKALAN SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Jika kondisi ini bernilai TRUE (variabel $nilai berisi nilai yang lebih besar dari 60) maka statement pada baris ke-4 akan dijalankan.. Sebaliknya jika kondisinya FALSE, maka

Dengan terjadinya kecelakaan pada ruas jalan tersebut maka akan mengakibatkan menurunnya kinerja jalan tersebut tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis daerah