PENYUSUNAN JADWAL
HARIAN DAN STANDAR
OPERASIONAL PROSEDUR
(SOP) DI SATUAN PAUD
PEN YU SU N AN KEG IATAN
H ARIAN
Kegiatan harian dimaksudkan kegiatan
yang dapat diikuti oleh anak sejak kedatangan hingga pulang. Semua
U N SU R YA N G P ER LU
D IP ER H ATIK A N
1.
Visi, misi, dan tujuan satuan
PAUD
2.
Ranah perkembangan
3.
Keruntutan
4.
Waktu
CARA PEN YU SU N AN JAD U AL
H ARIAN
Tujuan Satuan
PAUD
kemampuan yang ingin
dicapai
Program yang akan dikembangk
an Masuk
Terwujudnya anak yang sehat, jujur, senang belajar,
dan mandiri
sehat, jujur, senang belajar,
dan mandiri
Memelihara Kebersihan
Diri, Jujur, Senang Belajar, mandiri Masuk dalam
jadwal harian
JADUAL HARIAN
JAM KEGIATAN PROGRAM
PENGEMBANGAN
7.00 Penataan Lingkungan
Main Anak senang Belajar
07.30-8.00 Penyambutan Anak Berkata sopan, jujur, mengucap salam
08.00-08.30
Materi Pagi (Membaca Iqro’)
Mengenal Alquran sejak dini Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
08.30-08.45
Motorik kasar Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
Bermain permainan tradisional
(jujur, mandiri, percaya diri) dst
Latihan yuuukkk!!!
Buatlah rencana kegiatan harian
S
.
O
. P
Standar operasional merupakan langkah-langkah yang harus diikuti untuk
menjalankan suatu pekerjaan dengan
berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. Penetapan langkah tersebut dituangkan
Apa yang terjadi
Apabila tidak
FU N G S I
SOP
1. Memperlancar tim dalam melaksanakan tugasnya msing-masing dan tugas secara kelompok.
2. Mempermudah mengetahui hambatan yang
mungkin muncul dalam pelaksanaan tugas baik hambatan tersebut datangnya dari dalam maupun dari luar.
3. Membiasakan semua pendidik dan tenaga
kependidikan berdisiplin sesuai dengan aturan yang disepakati bersama.
MANFAAT SOP
1. Semua orang yang ada di satuan PAUD memiliki standar yang sama dalam melayani dan
memfasilitasi anak belajar.
2. Memudahkan dalam pengkaderan bagi pendidik yunior untuk mengenal cara memberikan
layanan.
3. Sebagai informasi terbuka bagi tenaga pendidik, kependidikan dan orang tua tentang layanan
Step by Step
Menyusun SOP
1.Identifikasi semua ketentuan harus
dilakukan petugas dalam hal ini pendidik dalam melaksanakan tugasnya
2.Identifikasi kemampuan yang ingin dibangun pada saat kegiatan ini
dilakukan.
Hanya orang
GILA
yang
menginginkan
perubahan
namun
tindakannya
terus sama
SOP BERBASIS KEGIATAN
RUTIN
NO WAKTU NAMA SOP (kode)
1 PENYAMBUTAN ANAK
2 PENATAAN LINGKUNGAN MAIN
3 KBM (Pembukaan, Inti, Penutup)
4 ISTIRAHAT 5 MAKAN
6 BERMAIN MOTORIK KASAR 7 BUANG AIR
8 MEMBACA BUKU 9 TOILETING
10 PULANG 11 DLL
CO
NTO
Lem bar K erja 2
Buatlah Standar Operasional Prosedur di Satuan PAUD Anda dengan
