SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan GunaMemperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Program studi Pendidikan Agama Islam
Oleh:
ARYA PRAYOGA NPM. 711802211051
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2021
AL-AZHAR GUNA MENINGKATKAN NILAI -NILAI ISLAM DI DESA SUKARAMAI KABUPATEN BATU BARA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan GunaMemperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Program studi Pendidikan Agama Islam
Oleh
ARYA PRAYOGA NPM. 71180211051
Disetujuioleh
Pembimbing I Pembimbing II
Drs.Ramlan Padang, MA Dr.Nurhaizan Sembiring, MA NIDN. 0111066701 NIDN. 0130048005
UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM
MEDAN 2021
KATA PENGANTAR
Segala puja dan puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT Sang Pencipta alam, yang telah memberikan rahmat sebagai bentuk kasih sayang-Nya dan menjadikan alam untuk bahan renungan bagi orang-orang yang berakal sebagai tanda dari hidayah-Nya, sehingga dengan segala petunjuk-Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini. Selanjutnya salawat dan salam penulis persembahkan kepada buah hati Ibunda Aminah Sang pemimpin umat ialah Nabi Muhammad SAW, sebagai suri tauladan yang syafaatnya juga yang diharapkan pada hari penghabisan kelak.
Maka penulis menyusun skripsi dengan judul: “Upaya Kyai Syarifuddin Dalam Membangun Pesantren Al-Azhar Guna Meningkatkan Nilai-Nilai Islam Di Desa Sukaramai Kabupaten Batu Bara”.
Sebagai penulis, sepanjang proses penelitian dan penyusunan Skripsi ini, penulis banyak mengalami hambatan dan kesusahan, jenuh dalam berpikir dan ragu- ragu dalam tindakan, namun berkat doa, semangat dan dorongan dari berbagai pihak baik berupa material dan spiritual akhirnya hambatan tersebut dapat teratasi.
Karenanya dalam kesempatan ini izinkan penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya dalam bentuk ucapan yang sederhana kepada semua pihak yang turut berpartisipasi atas selesainya skripsi ini.
Oleh sebab itu dalam kesempatan ini dengan rasa hormat yang tulus, penulis tidak lupa untuk mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada:
1. Bapak Dr. Moh. Firman Maulana, MA., Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara,
ii
2. Bapak dan Ibu Pembantu Dekan di Lingkungan Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara.
3. Bapak Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam , Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara yang telah memberikan bantuan, bimbingan hingga Skripsi ini dapat penulis selesaikan.
4. Bapak Drs. Ramlan Padang, MA. Selaku pembimbing I penulis yang telah memberikan arahan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Ibu Dr.Nurhaizan Sembiring, MA, selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dalam penulisan skripsi ini/
6. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara yang telah memberikan ilmunya selama ini kepada penulis.
7. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang melahirkan, mendidik, membesarkan, dan membimbing penulis selama ini dengan kasih sayang yang tak terhingga.
Karena doa dan restu mereka penulis bisa menjadi saat sekarang ini dan sampai pada akhir untuk menyelesaikan studi dalam perkuliahan.
8. Bapak Drs. Syarifuddin. Sebagai ketua yayasan pesantren Al-Azhar desa Sukaramai kabupaten Batu-Bara beserta seluruh guru dan siswa yang telah membantu penulis dalam melakukan observasi dan wawancara sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini.
9. Rekan-rekan mahasiswa di FAI UISU Medan yang senantiasa bersama dalam suka maupun duka, atas doa dan kerjasama di segala bidang. Semoga persaudaraan kita tetap abadi.
Semoga kebaikan yang telah penulis terima mendapat balasan dari Allah SWT dan menjadi amal ibadah sepanjang hayat. Akhirnya diucapkan semoga informasi yang diperoleh dari hasil penelitian ini bermanfaat bagi peningkatan mutu pendidikan, khususnya Pendidikan Agama Islam dimasa yang akan datang.
iii
Kritik dan saran demi perbaikan proposal skripsi ini sangat diharapkan dan akan diterima dengan kelapangan dada. Dan akhirnya semoga hasil penelitian yang akan dilakukan kiranya bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan.
Medan, Oktober 2022 Penulis,
Arya Prayoga NPM. 71180211051
iv
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... v
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 9
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ... 9
D. Batasan Istilah ... 11
E. Telaah Pustaka ... 12
F. Sistematika Pembahasan ... 14
BAB II. LANDASAN TEORITIS ... 15
A. Pengertian Pesantren ... 15
B. Tujuan dan Fungsi Pondok Pesantren ... 17
C. Kurikulum Pondok Pesantren ... 23
D. Pengertian Nilai-Nilai Islam ... 25
E. Sumber dan Nilai Agama Islam ... 28
F. Upaya Aktualisasi Nilai-Nilai Islam Pada Santri ... 35
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 43
A. Jenis Penelitian ... 43
B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 44
C. Informan Penelitian ... 44
D. Sumber Data ... 45
v
E. Teknik Pengumpulan Data ... 45
F. Teknik Analisis Data ... 47
BAB IV. PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... 49
A. Temuan Umum ... 49
B. Temuan Khusus ... 56
C. Pembahasan ... 64
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ... 69
A. Kesimpulan ... 69
B. Saran ... 69
DAFTAR PUSTAKA ... 71
vi
DAFTAR PUSTAKA
A. Mukti Ali, Beberapa persoalan Agama Dewasa Ini, Jakarta: Rajawali , 2007.
A. Mustofa, Akhlak Tasawuf Bandung: CV Pustaka Setia, 2019, hlm. 11 Abd. Aziz, Filsafat Pendidikan Islam, Surabaya: eL KAF, 2006.
Abuddin Nata, MA, Metodologi Studi Islam, Jakarta : PT. Raja Grafindo 2013.
Abu Ahmadi dan Noor Salimi, Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam, cet. Ke-5, Jakarta: Bumi Aksara, 2018.
Asmaun Sahlan, Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah, Malang: UIN Maliki Press, 2010.
Abdurrahman Wahid, Menggerakkan Tradisi Esai-esai Pesantren,KIS, Cet.
I,Yogyakarta, 2001.
Amir Hamzah Wiryosukarto, et al., Biografi KH. Imam Zarkasih dari Gontor Merintis Pesantren Modern Ponorogo: Gontor Press, 2016.
Abdurrahman Wahid, Menggerakkan Tradisi; Esai-esai Pesantren Cet. I;
Yogyakarta: KIS, 2001.
Amir Haedari,et al, Masa Depan Pesantren Dalam Tantangan Modernitas dan Tantangan Komplesitas Global, IRP Press, Jakarta, 2004.
Ahmad Zain Sarnoto,”Pesantren Dan Kurikulum Pembelajaran Dalam Dinamika Politik Pendidikan Di indonesia”,Madani Institute, Vol.3 No.1 Maret,2014.
Baharuddin, Mulyono, Psikologi Agama, Malang, Departemen Agama Universitas Islam Negeri UIN Malang, 2017.
Depdikbud, Kamus Besar Bahasa IndonesiaJakarta: Balai Pustaka, 2016
Departemen Pendidikan Nasional. Buku Pelaksanaan Bos. Jakarta: Balai Pustaka, 2004.
Eka Sulistyana, Peranan Pondok Pesantren Ma'ahid Dalam Peningkatan Pendidikan Islam Di kajeksan Kudus, Skripsi, Universitas Muhamadiyah Surakarta 2002.
Hasbullah,Pendidikan Islam ,Raja GrafindoPersada,Jakarta.1996.
Hasby Indra, Pesantren dan Transformasi Dalam Tantangan Moderenitas dan Tantangan Komlesitas Global, IRP Press, Jakarta, 2004.
Herman,DM,”Sejarah Pesantren Di indonesia”,Jurnal Al-Ta’dib, Vol.6 No.2 Juli- Desember,2013.
Indrawan WS, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Lintas Media, Jombang,2018.
Kementrian Agama Republk Indoneisa,Al-qur'an Al-karim dan Terjemahanny, Halim, Surabaya, 2013,
M. Bahri Ghazali, Pendidikan Pesantren Berwawasan Lingkungan: Kasus Pondok Pesantren An- Nuqayah Guluk-Guluk Sumenep, Madura Cet. I; Jakarta:
Pedoman Ilmu, 2001.
M. Quraish Shihab, Tafsir Ai-Misbah Pesan, Kesan Dan Keserasian Al-Qur’an Jakarta : Lentera Hati, 2004.
Mastuhu, Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren, Jakarat: INIS, 2004.
Manfred Ziemek, Pesantren dalam Perubahan Sosial Cet. I; Jakarta: P3M, 2016.
Muhammad yusuf achada, Sejarah Dan Perkembangan Pondok Pesantren Daruttauhid Al-Alawiyah Potroyudan, Jepara, Jawa Tengah 1980-2016, Skripsi, Fakultas Adab Dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 2017.
Muhammadiyah Djafar , Pengantar Ilmu Fiqih, Malang:Kalam Mulia, 2013.
Muhammad suwaid, Mendidik Anak Bersama Nabi saw Panduan Lengkap Pendidikan Anak Disertai Teladan Kehidupan para Salaf, Jakarta, Al- Ihsan,. 2017.
Muslim dkk, Moral Dan Kognisi Islam. Bandung : CV Alfabeta, 2013.
Muhammad Alim, Pendidikan Agama Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2015.
Muhaimin, Pemikiran Pendidikan Islam Bandung: Trigenda Karya, 2013, hlm. 11 Muhaimin Abdul Mujib, Pemikiran Pendidikan Islam , Trigenda Karya, Bandung,
1993.
Moleong Lexy, Metode Penelitian Kualitatif (Bandung : Remaja Rosdakarya, 2015 Pasal 1 Huruf d Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 83 Tahun 1958 Tentang
Penerbangan.
Pasal 1 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Peter salim dan yeni salım, Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, ModernPress, Jakarta, 1995.
Qomar Mujamil, Pesantren dari Transformasi Metode Menuju Demokrasi Instuisi, Jakarta: Erlangga, 2002.
Suci Nurjanah, Peran Pendidikan Pesantren Dalam Membentuk Kemandirian Belajar Santri, Skripsi, Universitas Muhamadiyah Surakarta 2010.
Salim dan Syahrum, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung : Cipustaka Media, 2017.
Syaikh Sa’ad bin Nashir Asy-Syatsri , Haqiqah Al-Iman wa Bida’ Al-Irja’ fi Al- Qadim wa Al-Hadits. Cetakan kedua, Tahun 1430 H.. Penerbit Dar Kunuz Isybiliya
Tim Penulis, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional, Gramedia Pustaka Utama, 2012.
Team Penyusunan Kamus Besar, Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Indonesia, 2020.
Ziemek Manfred, Pesantren dalam Perubahan Sosial,P3M, Jakarta, 1986.
Yasmadi, Modernisasi Pesantren, Jakarta: Ciputat Press, 2002.
Zakiah Daradjat, Dasar-Dasar Agama Islam. Jakarta:Bulan Bintang. 1992.
Zulkarnain, Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Yogyakarta, Pustaka Pelajar Offset, 2018.
DAFTAR WAWANCARA
1. Apakah upaya Kyai Syarifuddin Dalam Membangun Pesantren Al-Azhar Guna Meningkatkan Nilai-Nilai Islam Di Desa Sukaramai Kabupaten Batu Bara ? 2. Apakah yang melatar belakangi Kyai Syarifuddin Dalam Membangun Pesantren
Al-Azhar Guna Meningkatkan Nilai-Nilai Islam Di Desa Sukaramai Kabupaten Batu Bara dalam membangun pesantren ?
3. Apa saja faktor penghambat yang dialami Kyai Syarifuddin dalam meningkatkan nilai-nilai Islam di Desa Sukaramai Kabupaten Batu Bara ?
4. Apa saja faktor pendukung yang dialami Kyai Syarifuddin dalam meningkatkan nilai-nilai Islam di Desa Sukaramai Kabupaten Batu-Bara ?
5. Bagaiman hasil dari upaya Kyai Syarifuddin Dalam Membangun Pesantren Al- Azhar Guna Meningkatkan Nilai-Nilai Islam Di Desa Sukaramai Kabupaten Batu Bara dalam membangun pesantren ?
Lampiran
Gambar 1 Foto Gedung Pesantren
Gambar 2. Foto Wawancara dengan Kyai Syarifuddin
Foto 3. Wawancara Dengan Ustad
Foto 4 Wawancara dengan Kepala Desa
Gambar 5 Wawancara dengan Tokoh Agama
Gambar Wawancara dengan tokoh Masyarakat
