• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk pelaksanaan RPP 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Petunjuk pelaksanaan RPP 1"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

Nama Anak :

Tema/ Sub Tema/ Sub-Sub Tema : Tanaman/ Sayuran/ Wortel

Petunjuk pelaksanaan RPP 1

LKPD Kegiatan Main 1. Membandingkan dan mengurutkan wortel dari kecil- besar

Lingkup Perkembangan : Kognitif 3.6 Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, tekstur fungsi dan ciri-ciri lainnya)

Alat dan Bahan :

Wortel dengan berbagai ukuran minimal 5 wortel Langkah-langkah :

1. Anak diminta menghitung wortel dan menjajarkan secara acak

2. Anak diminta mengurutkan wortel dari kecil – besar dan atau sebaliknya.

3. Anak diminta untuk menganalis urutan yang dibuat apakah sudah benar atau belum dengan membandingkan wortel satu dengan wortel lain.

(2)

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu

Kog 3.6 Anak bisa menyebut nama dari wortel Menyebut warna wortel dengan benar Anak mampu mendeskripsikan bentuk wortel

Anak mampu membandingkan ukuran wortel

Anak mampu mengurutkan wortel dari kecil ke besar dengan

Anak mampu mengurutkan wortel Besar- kecil

(3)

Kegiatan Main 2. Membentuk Wortel dari kertas lipat Alat dan Bahan :

LKPD, lem, Kertas Origami Langkah- langkah :

Langkah – langkah :

1. Anak diminta melihat video yang di share oleh guru dengan mengklik tautan

https://www.youtube.com/watch?v=ffxtURd6tgc

Dan atau melihat gambar panduan origami membuat wortel

https://shelly.ru/id/ruki/kak-sdelat-morkovku-iz-bumagi-v-tehnike-origami-svoimi-rukami-kak/

2. Anak diminta mengikuti langkah-langkah yang sudah dilihat pada tautan video atau gambar dan kemudian menempelkan pada LKPD dan menulis kata WORTEL pada kolom yang tersedia.

(4)

3. Kembali ke mekanisme pembelajaran Daring bahwa pelaksanaan kegiatan pembelajaran di rumah disesuaikan dengan kondisi, orang tua diperbolehkan mengganti alat/media, dengan fungsi yang sama. Misal, tidak memiliki wortel bisa diganti tomat/ kentang dll

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu

FM 4.3 Anak Mampu melipat sendiri Lipatan rapi

Menempel sendiri Kebersihan lembar LKPD

(5)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

LKPD KEGIATAN MAIN 2. BERMAIN MEMBENTUK WORTEL DARI KERTAS ORIGAMI Tema : Tanaman

Sub Tema : Sayuran Sub- Sub Tema : Wortel Nama Anak :

Kelas :

Semester/ Minggu : I / 15

Lingkup Perkembangan : Fisik Motorik Kegiatan : 4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

TEMPEL DISINI

(6)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

Nama Anak :

Tema/ Sub Tema/ Sub-Sub Tema : Tanaman/ Buah/ Pisang

Petunjuk pelaksanaan RPP 2

LKPD Kegiatan Main 1. Menganyam daun pisang

Lingkup Perkembangan : Seni 3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni. Alat dan Bahan :

Daun Pisang

Langkah – langkah :

1. Anak diminta melihat video yang di share oleh guru dengan mengklik tautan https://www.youtube.com/watch?v=BhN-yCgsJ1c

2. Anak diminta mengikuti langkah-langkah yang sudah dilihat pada tautan video

3. Kembali ke mekanisme pembelajaran Daring bahwa pelaksanaan kegiatan pembelajaran di rumah disesuaikan dengan kondisi, orang tua diperbolehkan mengganti alat/media, dengan fungsi yang sama. Misalnya dirumah tidak ada daun pisang maka bisa diganti daun kelapa atau potongan kertas memanjang.

4. Orangtua mengirim video proses bermain anak, foto kegiatan bermain dan hasil kegiatan main anak via WA grub.

5. Tetap semangat dan jaga kesehatan !!

(7)

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu Seni 3.15

Menyobek daun sendiri Sobekan lurus

Menganyam sendiri Sesuai pola anyaman

Membersihkan sisa- sisa daun anyaman yang tidak terpakai setelah selesai melakukan kegiatan main

(8)

LKPD Kegiatan Main 2. Membuat Sate Pisang

Lingkup Perkembangan : Kognitif 3.9 Mengenal teknologi sederhana (peralatan rumah tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll.)

Alat dan Bahan :

1. Pisang beberapa sisir 2. Pisau

3. Tusuk sate 4. Piring

5. Susu kental manis sebagai topping ( bisa diganti messes/ gula pasir/ gula halus/ susu bubuk dll

Langkah –langkah :

1. Anak diminta untuk mengambil beberapa buah pisang dan mengupasnya

2. Anak diminta memotong buah pisang 1 buah menjadi beberapa bagian sampai 2/ 3 buah pisang

3. Saat memakai pisau, pendampingan orangtua sangat diperlukan. 4. Letakkan pada piring

5. Anak diminta membuat sate pisang setiap tusuk terdiri dari kesepakat orang tua dan anak, bisa 5 potong, 6 potong atau kurang atau lebih

6. letakkan dengan rapi dipiring dan kemudian diberi topping diatasnya.

7. Orangtua mengirim video proses bermain anak, foto kegiatan bermain dan hasil kegiatan main anak via WA grub.

8. Tetap semangat dan jaga kesehatan !! 7. Terima kasih atas kerjasama Ayah dan Bunda

(9)

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu

Kog 3.9 Anak Mampu mengupas pisang Memotong pisang dengan pisau

Membuat sate pisang dengan tusuk sate Menambah toping dengan rapi

Membersihkan/ merapikan alat dan bahas setelah selesai kegiatan main

(10)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

Petunjuk pelaksanaan RPP 3

Kegiatan Main 1. Asik Aku bisa Menyusun Biji Jagung menjadi Bentuk Huruf Alat dan bahan : Biji Jagung, Lem, LKPD

Langkah- langkah :

1. Anak diminta menyusun biji jagung berdasarkan huruf yang disepakati bersama orang tua. Bisa dengan nama anak atau hanya huruf-huruf saja.

2. Kegiatan membentuk huruf bisa diulang-ulang

3. Kegiatan ini bisa dilakukan bersama-sama dengan orangtua atau dikemas dengan permainan lomba siapa lebih cepat membentuk huruf dengan biji jagung. Bisa mengganti huruf sesuai dengan keinginan anak / kesepakatan bersama orangtua.

4. Untuk melengkapi LKPD, Anak diminta menyusun biji jagung dengan membentuk huruf nama panggilan mereka dan ditempel dilembar LKPD.

5. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran di rumah disesuaikan dengan kondisi, orang tua diperbolehkan mengganti alat/media, dengan fungsi yang sama. Misal, biji jagung bisa diganti dengan biji kacang tanah/ kedelai dll.

6. Orangtua mengirim video proses bermain anak, foto kegiatan bermain dan hasil kegiatan main anak via WA grub.

7. Tetap semangat dan jaga kesehatan !!

(11)

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu Bahasa 4.11- 4.12

Anak Mampu menyusun biji jagung sesuai huruf yang disepakati anak dan orangtua

Susunan biji jagung rapi

mampu menyusun biji jagung sesuai nama panggilan anak

Melakukan aktivitas mengelem biji jagung di LKPD sendiri

(12)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

LKPD KEGIATAN MAIN 1. MENYUSUN BIJI JAGUNG MEMBENTUK HURUF NAMA PANGGILAN Tema : Tanaman

Sub Tema : Palawija Sub- Sub Tema : Jagung Nama Anak :

Kelas :

Semester/ Minggu : I / 17 Lingkup Perkembangan : Bahasa

Kegiatan : 4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspesif

4.12Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

(13)

YAYASAN DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN WURYANTORO

TK DHARMA WANITA PULUTAN KULON

Alamat : Putuk Rt 01 Rw 01, Pulutan Kulon, Wuryantoro,Wonogiri Kode Pos 57661

LKPD Kegiatan Main 2. MEMBUAT KOLASE DARI BIJI JAGUNG Tema : Tanaman

Sub Tema : Palawija Sub- Sub Tema : Jagung Nama Anak :

Kelas :

Semester/ Minggu : I / 17 Lingkup Perkembangan : Seni

Kegiatan : 3.15, 4.15 membuat kolase dari biji jagung pada pola gambar jagung

(14)

Selama kegiatan main, ayah bunda bisa mengamati perilaku yang muncul pada ananda. Tolong beri tanda cek list pada kolom di bawah:

KD INDIKATOR Belum Muncul Sudah Muncul masih dibantu Bisa Masih diingatkan Bisa tanpa dibantu Seni 3.15 4.15

Menempel / kolase biji jagung sendiri Kerapian kolase

Pewarnaan rapi Pewarnaan kontras Kebersihan LKPD

Referensi

Dokumen terkait

Berilah tanda cek (V) pada kolom skor (1,2,3) sesuai dengan kriteria yang tertera pada kolom tersebuto. Berikan catatan atau saran untuk perbaikan RPP sesuai

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap disiplin yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :. Ya = apabila peserta didik menunjukkan

Ayah dan Bunda, minggu ini tema kegiatan bermain yang kita lakukan bersama ananda adalah “Binatang” dengan beberapa kegiatan bermain yang dapat dipilih di bawah ini, tujuan yang

Dengan mengamati gambar kegiatan “tolong-menolong” yang disajikan pada powerpoint, peserta didik dapat membuat 1 pertanyaan dengan kosakata berkaitan kehidupan budaya dengan

Pada kegiatan pembelajaran kali ini, selain belajar dengan bu guru kalian juga di didampingi oleh ayah/bunda, jangan lupa untuk mengcapkan terima kasih kepada

Ayah dan bunda, minggu ini tema kegiatan bermain yang akan kita lakukan bersama ananda tercinta di rumah adalah “TANAMAN” , dengan beberapa kegiatan bermain yang dapat dipilih

Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan