S D N T A N G E R A N G 5 T A H U N P E L A J A R A N PAI & BP 3,1 Memahami Makna Asmaul Husna, al-
Teks penuh
(2) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS 3. k. SDN TANG ERANG 5 SEM ESTER 1 TA H U N PELAJARAN 2 0 1 8 - 2 01 9. NO. TEMA. 1. Nabi Muhammad saw Panutanku. SUBTEMA. Sikap Percaya Dirl Nabi Muhammad saw. KEGIATAN REMEDIAL MUATAN PELAJARAN. PAI 8l BP. KKM. KD. 3,14. Menyebutkan arti Sikap Percaya Diri. PAI & BP. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. 65. Kamis, 27 Agustus 2018. remedial. 65. Kamis, 27 Agustus 2018. remedial. Senangnya Belajar Surah An2 Nasr. 3,1. Menulis Surah An-Nasr. Menuliskan Pesan QS. An-Nasr ayat 1-3. Alloh Maha Pemberi. remedial. 65. PAI & BP Meyakini Alloh Maha Esa 3 dan Maha Pemberi. 3,3. Memahami Makna Alloh Maha Pemberi. Mengetahui, Kepala SDN Tangerang 5. HJ. MASFUPAH, M. Pd NIP. 19650812 198603 1 2 021. Kokom Komariyah, S.Pd.l NUPTK. 1948752654130112.
(3) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 2 SDN TA N G ER A N G 5 SEM ESTER 1 TA H U N PELAJA RA N 2 01 8 - 2 019. NO. KEGIATAN REMEDIAL TEMA. 1 Mari Belajar Surat Al-Falaq. SUBTEMA. Q.S Al-Falaq. MUATAN PELAJARAN. PAI & BP. KKM. KD. 3.1. Memahami makna Q.S Al-Falaq. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. remedial. 65 Selasa, 4 Agustus 2018. 65. PAI & BP Memahami Makna Asmaul Husna Al-Basir,. remedial. Memahami Makna Asmaul Husna, al-. 2 Beriman Kepada Allah Dan R; Al-A'dil, Al-A'zim. 3,3. Mumit,al-Hayyu, al-Qayyum,al-Ahad. Selasa, 25 Agustus 2018. remedial. 65. PAI & BP Memahami Makna Perilaku Amanah Dalam 3 Aku Anak Salih. Asmaul Husna. 3,10. Kehidupan Sehari-Hari. Selasa, 2 September 2018. Memahami MaknaPerilaku Hormat Dan 3,11. Patuh Kepada Orang Tua Dan Guru Kota Tangerang,..................... G m i i PJW & BP. HJ. MASFUPAK, M. Pd. KOKOM KOMARIYAHlfe.Pd.l. NIP. 19650812 198603 1 2 021. NUPTK. 1948752654130112.
(4) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2 0 ^ /2 0 2 0 KEGIATAN REMEDIAL. NO TEMA. l. T ^ c n c x ^. SUBTEMA fu \A > r v. MUATAN PELAJARAN. ? •!. { - V u c X u jp. KETERANGAN. WAKTU PELAKSANAAN URAIAN KD. KD. n A a n s 'd t a n t t \ V \ <_vV>u o a Q < \ CN’Q fc o c o . m w t r y p A <-V \a-S.w cx. KKM. T°. ^< 2rvvn 1. t a X c x v '^ o A .. (_\£ 5UC\ y o . v \ c o . < i\ v o c\oA c*'<w le x u w b o .'A n e ^ a f t k . cyxco^X x \^cx<T£ik\V*. \ 5 ■ ^rv^OPKL's.v (X. 3-1. 'T T lcL .'rv'a ct U c v g v c o ^ o r t <N\>OJtAO><\ y 'i- 'f m V roV v <paXN O \ O.ULO.VX '^ c x n 0^. To. - fc ^ X c X O y O V &OACVYW •fcaV -S C a T V ^ C * <VtrO *Ji - j CAV\c^ U cuY X vo. S \v c c x y. V\ V. 'f ^-XVO-X\T\. Mengetahui,. Kota Tangerang,.................3 # ^. Kepaja_SDN Tangerang 5. GuruK&las. m m uL HJ. MASFUPAH. M . Pd. \T ^ r^ O > < V O ,W. NIP. 19650812 198603 12 021. NIP.. \. G Z .2 .Z.
(5) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS....... SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 20 9/2 02D KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. SUBTEMA. MUATAN PELAJARAN. lAf Al/TI 1 DCTI Al/C AMAAKI KD. URAIAN KD. KKM. KETERANGAN. V \^o u <A j(^o ^v_o .\r\ v o V - n a. C n b q b ^ W t OtrVVCcX % \. C-CXCCXVi bcxo. ^.OioOi <2_2> ' \ 0 - 2 ° ^ l. -b^WCXXlfCXV. 2’. C v .0 - fc o .W c x .f'i \a<AkxxAt^ v v^o -. ^ ^ . x Vcjoaa. \N^c^^^'-v'c\OvKsiA XNXobxAV . 6 n w .ira.t~ Co.vex *^C\mC.cs.cx> VfX^CX-. VO ctr'<>g~Y\OL Y oV(\ VCOuHACx YuxOcx '$-M L\oVx\ \0 v ^ o. < w o \c. u--2oio^. - O.woX'c. M en g e ta h u i,. Kota T a n g e ra n g ,................ K e ^jla-S B N -^a ng eran g 5. Gufw-Kelas. Vt'VO.x-s, (^xvoVi. HJ. MASFUPAHTlvr. Pd NIP. 19650812 198603 1 2 021. NIP.. co^aA.
(6) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS. .43.. SDN TANGERANG 5 SEMESTER J£ T A H U N PELAJARA N 2 0 * 9 /2 0 2 0 KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. T e 'o n a. 5 • fhhiatocmbu. SUBTEMA. Scxtu. MU ATAN PELAJARAN. PPV^n B>. Indonesia \PA ip s. \M AI/TI 1 DCI AI/’CAMAAKI KD. URAIAN KD. KKM. Memahamt hubuncjam 3-1 S imbol den^an matna 70 s'da1 !?anaxsi\a Mer\95>aU' pencyetafaua baru yctng d» dapaP l o 37 dan tees nonpiysi Memcrbami sipafc-Stpa cahaya dctn 'ee-terfcait 70 37 Onyctdenaatx indera Peng 1i h a t r i r i ibas\ terajc an bintlu/ 6 >uddha dan Islam To 34. KETERANGAN. Kami 3 , 2d October 2019 Tercapcu. fa d ®. Sbdp. B -2 .. MemaWatm -fcandct tempo dan bn^gi Tendah oadct. lo. M e n g e ta h u i,. Kota Tange rang,. KepaJa_SQN T a n g e ra n g 5. 0. & pnaV 7. HJ. MASFUPAH. M . Pd NIP. 19650812 198603 1 2 021. - ,lQ .rr. S O 0. G uru Kelas. NIP.. 4. K o K em ab , 5 -fd.
(7) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 6 SDN TA NG ER AN G 5 SEM ESTER 1 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 9 /2 0 2 0. SUBTEMA. TEMA. 1. Indahnya Sating. Mari Belajar Q.S Al-Kafirun. Menghormati. KEGIATAN REMEDIAL MUATAN PELAJARAN. PAI & BP. KKM. KD. 3.1. PAI & BP. Memahami makna Q.S Al-Kafirun. 65. Memahami Hikmah beriman Pada Hari Akhir. 65. remedial. Kamis, 6 Agustus 2020. remedial. Yang Dapat Membentuk Perilaku Akhlak. Ketika Bumi Berhenti 2 Berpijar. 3,3. Hari Akhir. Asmaul Husna. 3 ^ \\. Kamis, 27 Agustus 2020. Mulia. remedial. 65. PAI & BP. ^ ? o £ e ta h u i,. KETERANGAN. WAKTU PELAKSANAAN. 3,2. Memahami Makna Asmaul Husna Kota Tangerang,. fcyj|-<2a s o. Guru PAI 87BP. Hi. MSSFUPAft. M.. Lutfi Rahma Shinta,S.Pd.l NUPTK. 30597636641230213.
(8) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS III SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021. NO. 1. KEGIATAN REMEDIAL TEM A. T E M A 8 Paja M u d a K arana. SUBTEMA. 1. A k u A n g g o ta P ra m u ka. M UA TA N PELAJARAN. SBdP. KD. 3,2. KKM. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. M e n g e ta h u i b e n tu k d an v a ria si p o la ira m a d a la m lagu. 75. Selasa, 0 6 -0 5 -2 0 2 0. T u n ta s. 70. Kam is, 1 4 -0 5 -2 0 2 0. T id a k T u n ta s. 70. Rabu, 2 0 -0 5 -2 0 2 1. T id a k T u n ta s. 70. S enin, 2 5 -0 5 -2 0 2 2. T u n ta s. M e n g id e n tifik a s i 2. T E M A 8 Paja M u d a K arana. 2. A k u A n a k M a n d ir i. B. In d o n e s ia. 3,9. la m b a n g /s im b o l (ra m b u lalu lin ta s ). 3. T E M A 8 Paja M u d a K arana. 3. A k u Suka B e rtu a la n g. M e n je la s k a n d a ta b e rk a ia ta n M a te m a tik a. 3 ,1 3. p e s e rta d id ik y a n g d is a jik a n d a la m b e n tu k d ia g ra m. 4. T E M A jL B a ja M u d a K arana. 4. A k u Suka B e rka rya. PPKn. 3,1. M e m a h a m i a rti g a m b a r pada la m b a n g "G a ru d a P a ncasila". 1UI.. K ota T a n g e ra n g , 0 5 -0 5 -2 0 2 0 G u iiu ke lcte. a a v : j i i ! r A f r M . Pd. 812 198603 1 2 021. O T IM A H.
(9) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS III SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021 KEGIATAN REMEDIAL. NO. 1. TEM A. T E M A 7 P e rk e m b a n g a n T e k n o lo g i. SUBTEMA. 1. P e rk e m b a n g a n T e k n o lo g i P ro d u k s i Pangan. M UATAN PELAJARAN. KD. KKM. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. M e n je la s k a n m a kn a PPKn. 3,3. k e b e ra g a m a n k a ra k te ritik. 70. S enin, 0 8 -0 3 -2 0 2 0. T u n ta s. 70. J u m a t, 1 9 -0 3 -2 0 2 0. T id a k T u n ta s. 75. Rabu, 2 4 -0 3 -2 0 2 0. T u n ta s. 70. s a b tu 0 3 -0 4 -2 0 2 0. T id a k T u n ta s. in d iv id u d i lin g k u n g a n s e k ita r M e n je la s k a n s im e tri lip a t dan 2. T E M A 7 P e rk e m b a n g a n. 2. P e rk e m b a n g a n T e k n o lo g i. T e k n o lo g i. P ro d u k s i S a nd an g. M a te m a tik a. 3,9. s im e tri p u ta r pada b a n g u n d a ta r m e n g g u n a k a n b e n d a k o n k re t. 3. T E M A 7 P e rk e m b a n g a n. 3. P e rk e m b n g a n T e k n o lo g i. T e k n o lo g i. K o m u n ik a s i. SBdP. 4,1. M e m b u a t ka rya d e k o ra tif. M e n c e rm a ti isi te k s in fo rm a s i te n ta n g p e rk e m b a n g a n 4. T E M A 7 P e rk e m b a n g a n. 4. P e rk e m b a n g a n T e k n o lo g i. T e k n o lo g i. T ra n s p o rta s i. B. In d o n e s ia. 3,6. te k n o lo g i k o m u n ik a s i di lin g k u n g a n s e te m p a t d an b a h a n b u a ta n d a la m. ------------------. b e rk a ry a. K ota T a n g e ra n g , 0 8 -0 3 -2 0 2 0 Guci/PlKelris. SITI K flO T IM A H 1 ^ 0 8 1 2 198603 1 2 021.
(10) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 4 SDN TANG ERANG 5 SEM ESTER 1 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 2 0 /2 0 2 1 KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. 1 Mari Belajar Surat Al-Falaq. SUBTEMA. Q.S Al-Falaq. MUATAN PELAJARAN. PAI & BP. KD. 3.1. KKM. Memahami makna Q.S Al-Falaq. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. 65. remedial Selasa,4 Agustus 2020. PAI & BP. 65. Memahami Makna Asmaul Husna Al-. remedial. Memahami Makna Asmaul Husna, al-. 2 Beriman Kepada Allah Dan R; Basir, Al-A'dil, Al-A'zim. 3,3. Mumit,al-Hayyu, al-Qayyum,al-Ahad. PAI & BP. Selasa,25 Agustus 2020. 65. remedial. Memahami Makna Perilaku Amanah Dalam 3 Aku Anak Salih. Asmaul Husna. 3,10. Kehidupan Sehari-Hari. Selasa, 1 Agustus 2020. Memahami MaknaPerilaku Hormat Dan If* * * /. //q . /. A n r\ A__. 3,11. Patuh Kepada Orang Tua Dan Guru Guru PAI & BP. w L u tfi R ahm a S hinta,S .P d.l. P . K f t l £fel2 198603 1 2 021. NUPTK. 3 0 5 9 7 6 3 6 6 4 1 2 3 0 2 1 3.
(11) PRO G RAM REM EDIAL DAN PENGAYAAN K ELA S 5 SDN TANG ERANG 5 SEM ESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021. NO TEM A. SUBTEM A. K EG IATAN REM EDIAL MU AT AN KD PELAJARAN. IPA. 3.1. IPS. 3,1. B. Indonesia. 3,1. PKN. 3,1. SBdP. 3,1. PKN. 3,1. B.INDONESIA. 3,1. IPA. 3,1. 1. Organ gerak hewan. 1. TEMA 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia. 2. Manusia dan Lingkungan. IPS. 3,1. SBdP. 3,1. PKN. 3,1. Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tubs Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Memahami gambar cerita Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tubs Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi Memahami gambar cerita Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. KKM. W AK TU PELAK SANAAN. K ETERANGAN. Sabtu, 2 Agustus 2020. remedial. 67. 67. 68 69 68 68 68. 67. 67. 68 68.
(12) 3. Lingkungann dan Manfaatnya. 2. Penjumlahan dan pengurangan pada pecahan dengan penyebut berbeda. Penjumlahan dan pengurangan pada pecahan dengan penyebut berbeda. stall ui, iDN Tangerang 5. PEJ. B.INDONESIA. 3,1. IPA. 3,1. IPS. 3,1. SBdP. 3,1. Matematika. 3,2. Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tubs Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi Memahami gambar cerita Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan. 68 67. 67. 68 70. Jumat, 7 Agustustus 2020. Kota Tangerang, 30 Juli 2020 Guru Kelas. i7«'' * [ a S S S ffi,. *~1963f)812 198603 1 2 021. remedial. MAULIDA UTAMI PUTR1. S.Pd NIP.-.
(13) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 5 SDN TA N G E R A N G 5 SEM ESTER 1 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 0 /2 0 2 1 KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. SUBTEMA. 1 Mari Belajar Surat at-Tin. Q.S At-Tin. MUATAN PELAJARAN. PAI & BP. KD. 3.1. KKM. Memahami makna Q.S At-Tin. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. 65. remedial Senin,3 Agustus 2020. PAI & BP. 65. Mengenal Nama Allah SWT 2 dan Kitab-Kitab-Nya. M ari Mengenal Allah. 3,3. Mumit,al-Hayyu, al-Qayyum,al-Ahad. PAI & BP Cita-Citaku Menjadi Anak 3 Salih. remedial. Memahami Makna Asmaul Husna, al-. 65. Jujur, Amanah, Hormat dan Patuh terhadap Orang Tua Dan Guru. Senin,31 Agustus 2020. remedial. Memahami Makna Perilaku Jujur Dalam 3,5. Kehidupan Sehari-Hari. 3,7. Sesama Manusia. Senin, 21 Agustus 2020. Memahami Makna Saling Menghargai. / S kj/ .. .. { /. .. ----. t<sferig5 ,. Guru PAI & BP. i f * If L u tfi Rahm a S hinta,S .P d.l. ' V . NIP. 19650812 198603 1 2 021. NUPTK. 3 0 5 9 7 6 3 6 6 4 1 2 3 0 2 1 3.
(14) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021. NO. TEMA < Ttg<*. Sa'tu. l. SUBTEMA. KEGIATAN REMEDIAL MUATAN PELAJARAN IPS. SBdp P PKa. 6 . Indonesia. \?f\. s,. KKM URAIAN KD VCevTfciIctcri't. 70 3-1 fe«k g«o3r ^ 3-M MemnViawi'i fWfcun 75-. lA/Aim1DPIAUCAMAAM. KD. MengamUs^S penefapan r»iWi,.*VtW Pwc.ct$iU) oalan3 .f VCcVudupno Stbnft _ hart M€ny"\^ipwlkar> vn^orroas't 3.1 berda5nH<#r> -kcU-s W 5Il peioqaniov^an ditUn-fw. jumat/ 7A^o s-tws. 2.020. 70. 7 Agos-h>> ^020. 70. 7 A^US-tc>S 202.-0. 3.1 Pcr\teimban^bic>ik^0. 75. 7 Ag'-'^s 202*. ^A»o bei^oio MtnfcUsUitn Jan melakwhao ft$‘ ^t'fel,n9 ^f^ptTrvjn^5 3-3 ^*v>Cr eubartlfcn t>nang^,0 0* ^. 70. 7 Agi'S'fcvS 2020. Mewibandtuglcar*. KETERANGA^. ....... ...... 4-c*.x.--------X-2A ___________ -- U. M i& l. i_ \ (0 Z 'Y \ ) L. CArJ A , 9 .9 6. M. Pd. NIP. 19650812 198603 1 2 021. NIP.. (.<36^ 7 2-6. xoo$.
(15) PROGRAM REM EDIAL DAN PE NG AYAAN K ELA S 5 SDN TA NG ER ANG 5 SEM ESTER 2 TAHUN PEL A J A R A N 2020/2021. NO TEMA. SUBTEM A. K EG IATAN REM EDIAL M UATAN KD PELAJARAN. KKM. PKN. 3,2. Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari. 67. B. INDONESIA. 3,3. Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.. 67. IPA. 3,6. IPS. 3,2. SBdP. 3,2. PKN. 3,2. B.INDONESIA. 3,3. Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.. 68. IPA. 3,6. Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.. 67. W AK TU PELAK SANAAN. K ETERANG AN. Sabtu, 6 Febraari 2021. remedial. 1. Suhu dan Kalor. 1. TEMA 6 Panas dan Perpindahannya. 2. Perpindahan Kalor di Sekitar kita. IPS. 3,2. Menerapkan konsep peipindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. Menganahsis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia. Memahami tangga nada. Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari. Menganahsis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.. 68. 69 68 68. 67.
(16) 3. Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan. 2. Pengenalan terhadap volume kubus serta balok. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume. Mengetahui, iala SDN Tangerang 5. t^MASFUPAH. M. Pd. 19650812 198603 1 2 021. SBdP. 3,3. M em aham i pola lantai dalam tari kreasi daerah. 68. PKN. 3,2. Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari. 68. B.INDONESIA. 3,3. Meritigkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.. 68. IPA. 3,6. Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.. 67. IPS. 3,2. SBdP. 3,1. Matematika. 3,5. Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia. Memahami gambar cerita. Menjelaskandanmenentukan volume bangunruangdenganmenggunakansatuan volume (sepertikubussatuan). 67. 68. 70. Jumat, 12 Februari 2021. Kota Tangerang, 30 Januari 2021 Guru Kelas. 1MADL1DA UTAMI PIJTRI. S.Pd. NIP.-. remedial.
(17) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. SUBTEMA. MUATAN PELAJARAN. f f / c n. p fr ik u. KKM. KD. 4-2. WAKTU PELAKSANAAN. KETERANGAN. M eU kukan l & y u a i Qrjuyafi. 1 0. !< aku k k k f k l a . 'f O V l 5 . \n c t& n e ')fO ci. I N IKU. 3 .1. IT F z J k k .. jy iw c ie S ic fl k jb la lo tfk. T llb u L lc i?. 1°. fa M-Olrlc J V fo k Hr l. M & nielc& lcan W J q fW £ 2. T ^ b o l/lk -U t. 2 O M jk* k k w n i Ia J i z. y * v jfa L. jfyujjiufl-. k le M e tttm k r w. ^Lxbukku. #3. ( J lA M tr H kM & rfi M e-. & f/ 7 ^ -. \ a f d t - k a il Kota Tange rang M. Z. b X I;. iu ru Ke^fas,. M u n a m m [ i . o .p ^ 198603 1 2 021. NIP..
(18) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KEGIATAN REMEDIAL. NO. TEMA. 1. D iri ku. 5-. DlhW. 3.. flin ku -. h. -----. D ir. SUBTEMA. (Jki ckm -tJiH aur baira 6tlcm baifQ * bku <^urv ^K a n btfui Oku daw be.vmn balMA -. ( ku,. MUATAN PELAJARAN. Pf\^n. KD. 3,2. URAIAN KD. KKM. (Vietrvv^K^vu O hX(r(X^<M 1 ^ ^(maadflWi / h- Wort.&tuo%'. acvo <§) 3.3 VokiM [ccrU bemtffifl IwdemeViA lc*dtwln.C\b k-Z SaM.flcii 2 av^lp^ m Vu?.. '7c>. i-. £&dp. (kte-WLaU^Md^lentKi mti 3-1 GikividAu La^u -. ‘f/ZeSL1 f« KfiZoM\^h. // ^ Pd 198603 1 2 021. w. WAKTU PELAKSANAAN. NIP.. 2. {-. KETERANGAN.
(19) PROGRAM REMEDIAL D A N PENGAYAAN KELAS IE SDN T A N G E R /^ N G 5 SEM ESTER. 1 TAHUN P E LA JA R A N i 2 0 2 1/2 022 KEGIATAN REMEDIAL NO. SUBTEMA. TEM A. M UATAN PELAJARAN. KD. KKM. WAKTU PELAK5ANAAN. KETERANGAN. m e n g id e n t if ik a s i h u b u n g a n 1. T e m a l H id u p R uku n. 1. H id u p R uku n d i R um ah. PPKn. 3.1. a n ta r s im b o l dan sila -sila p a n c a s ila d a la m la m b a n g. 70. S enin, 1 9 -0 8 -2 0 2 1. T id a k T u n ta s. 70. J u m a t, 2 9 -0 8 -2 0 2 1. T u n ta s. 70. Rabu, 4 -0 8 -2 0 2 1. T id a k T u n ta s. 75. s a b tu 1 4 -0 8 -2 0 2 1. T u n ta s. N e g a r a G a ru d a Pancasila m e n je la s k a n m a k n a b ila n g a n 2. T e m a l H id u p R uku n. 2. H id u p R uku n d i S e kola h. M a te m a tik a. c a c a h d an m e n e tu k a n 3,1 la m b a n g n y a b e r d a s a r k a n n ila i te m p a t M e r i n c i u n g k a p a n , a ja kan , p e r in t a h ,. 3. T e m a l H id u p R uku n. 1. H id u p R uku n d i L in g k u n g a n. B. In d o n e s ia. 3,1. p e n o la k a n ya n g te rd a p a t d a la m te k s M e n g e n a l p e n g e lo la h a n b ah an a la m. 4. T e m a l H id u p R ukun. 1. H id u p R u ku n d i M a s y a k a t. SBdP. 3 ,4 d a n b a h a n b u a ta n d a la m b e rk a ry a. L ^T1 ^. --------------?etahu>. A JjECAIUTii. K ota T a n g e ra n g , 17 A g u s tu s 2 0 2 1. frang 5. G u ru Kelas. 1. Pd. D e w i R ahayu. L. 1AHC. ^ 5 6 5 0 ^ 1 2 198603 1 2 021.
(20) PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN KELAS SDN TANGERANG 5 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KEG 1ATAN REMEDIAL. NO TEMA. SUBTEMA. MUATAN PELAJARAN SSDP. 1.. S o it u. ? ? k n. 6 , [ n d o n e s ru *. (V \o it£. M e n g e ta h u i,. URAIAN KD. KKM. Vvieiru^eto W t /t cUnavyu 70 3-3 V .& c y z r& k . - t o r i • M eery€ las H/iaklAO, k€lo?rov0c«tv\ank.a.r&Vcbe 70 3 -3 risUW ludii/uio NleiA€erwiat\ kosaicato do-tovw t eict"Te(A(-t>(A0 70 3 -4 O'ri-CinVnaKUlukVvidup. Rabu, 11 M v s fc u S 2 02.1. K\evijei<xsko^ Si^atSipOt©^€«T>$\ U *K i/i0 70 3.3 fo>Aa UlatA*)(xv\ C ^xCaU• -.2 0 7 . |. Kota Tange rang, G uru. N 0 v(. 12 198603 1 2 021. KETERANGAN. WAKTU PELAKSANAAN KD. NIP. (9 8 ^1 1 r 0 ). as. N V M -V A E N l. 1 0 0 0 )0 2. i~ o \o.
(21) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS I l L . SDN TANG ERANG 5 SEM ESTER 1 TA H U N PELAJARAN 2 0 + \,2 0 ^ Z KEGIATAN REMEDIAL. NO. SUBTEMA. TEMA 1. '5W w j 5w. MUATAN PELAJARAN v. \. ^. ? P. k n. 5. \r^ X o m £ i, A i. J .. W. 4 -. IP S. ^vJk-Vo. *4 .. • £4^e\sA^. WAKTU PELAKSANAAN -. 1-. ^VVV IY\^vvv-. KKM. • 1-. Q lAAiO gjC~S-. KD. <$ - Qj =>. KETERANGA ■. Jo. £v/£rc*Jj ioAw/*^VxJU^- i * l/i'O^V'-OS'v^v • q^^AV<Vv\/ U)f& . i&A'VV/ > |. •. 1 i i w \ [^^\A(A^vv^v /^v£*JL p^Cvvu^ ^Av\/ ^ VxA^w^C^'»,'tAVN^r. \ ( f - (J ~. A jo 3~\. '£* - S. -. i>Lc> £-( .. - *9 ". P3 •. A J. A. _______L. ■ A. ^. v. A. '. 5 -^. •. M. 4/ao i^xA^v^ / f^ k ^ v v A ^ /S<^Vvvi/)kJf. 7o y-j >. lVT£vv^AvM>tVw? ^ '- il * A . <^/~stJ,1^ Jt^6Aa. ^ ^ jiA^cA ■. 7o. _______________. ENKAN. m. 1. Pd NIP>. 198603 1 2 021. NIP.. •. l£ -. $ -. &oM.
(22) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS4 SEM ESTER 1 SDN TANG ERANG 5 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 2 1 /2 0 2 2. H ari/ Tanggal. Nama Siswa. No 1. KHAIRUNNISA USWATUN HASANAH. KD. Indikator. 3.1. Siswa m am pu m em aham i makna Q.S Al-Falaq. 3,3. M um it,al-H ayyu, al-Q ayyum ,al-A had. KKM. Bentuk Remedial. 70. Siswa m am pu mem ahami makna Asmaul Husna, al2. RAMDHAN ZAKY AGUSTIAN. 70. Siswa m am pu m em aham i makna perilaku amanah 3,10. dalam kehidupan sehari-hari. 70. Hasil. Kelas 4. Awal. Akhir. Tertulis. 50. 80. A. Tertulis. 50. 80. B. Tertulis. 50. 80. Siswa m am pu m em aham i makna perilaku horm at dan. N ^ A. 3,11. patuh kepada orang tua & guru Guru PAI & BP. L u tfi R a h m a S h in ta ,S .P d .l. B..TWA5FUPAK. W. Pa I. 1 2 021. NU PTK. 3 0 5 9 7 6 3 6 6 4 1 2 3 0 2 1 3. Keterangn.
(23) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 5 SEM ESTER 1 SDN TANG ERANG 5 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 2 1 /2 0 2 2. Hari/Tanggal. No 1. Nama Siswa. Indikator. KD. RESKI SEPTIAWAN. 3.1. ENNO ABRAR. 3,3. Siswa m arnpu m em aham i makna Q.S At-Tin. KKM. Bentuk Remedial. 70. Siswa m am pu m em aham i makna Asmaul Husna, al2. M um it,al-H ayyu , al-Q ayyum ,al-A had. 70. Siswa m am pu m em aham i makna Perilaku ju ju r dalam 3. 3,5. BAYU ANDRIAN. kehidupan sehari-hari. 70. Hasil. Kelas 5. Awal. Akhir. Tertulis. 50. 80. A. Tertulis. 50. 80. B. Tertulis. 50. 80. B. Siswa m am pu m em aham i makna saling menghargai 3,7. sesama manusia Kota Tangerang,. Guru PAI & BP. L u tfi R a h m a S h in ta ,S .P d .l. r 12021. NU PTK. 3 0 5 9 7 6 3 6 6 4 1 2 3 0 2 1 3. Keterangn.
(24) P R O G R A M R E M E D IA L D A N P E N G A Y A A N KELAS 6 SEM ESTER 1 SDN TANG ERANG 5 T A H U N P E L A J A R A N 2 0 2 1 /2 0 2 2 Hari/Tanggal. No. Nama Siswa. 1. DEA RAHMAN. KD. 3/1. SANIA PUTRI 2. 3. ^-■s= to l& E $ A R O H. ------------- 4. ngetahui,. Indikator Siswa m am pu m em aham i makna kandungan Q.S AlKafirun. KKM. Bentuk Remedial. 70. Siswa m ampu m em aham i hikm ah berim an pada hari 3,3. A khir Yamg Dapat M em bentuk Perilaku Akhlak M ulia. 70. 3,2. M em aham i Makna Asmaul Husna. 70. Hasil Awal. Akhir. Tertulis. 50. 80. Tertulis. 50. Tertulis. 50. Keterangan. Tuntas. Tuntas 80 Tuntas 80. Kota Tangerang........................... Guru PAI & BP. vs?'. O HJ. MASFUPAH, NIF. ’'A. L u tfi R a h m a S h in ta ,S .P d .l. . 2 021. NU PTK. 3 0 5 9 7 6 3 6 6 4 1 2 3 0 2 1 3.
(25)
Dokumen terkait
Keamanan, keindahan dan peningkatan perekonomian masyarakat serta memudahkan mengakses desa lain P1 B Kondisi Jalan Desa Dsn.Rejosari menuju Kedawung Desa Sraten Makadam yang akan
Sasaran tersebut yaitu mencari calon Brigadir Polri yang terbaik dan dengan prinsip penerimaan Brigadir Polri di Polda Bali ini yaitu berprinsip BTAH (Bersih,
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan kinerja Elbow untuk menghasilkan cluster yang optimal pada data pengguna narkoba menggunakan algoritma K-Means sebagai metode
KUHP Pasal 286 KUHP Pasal 286 : Persetubuhan dengan : Persetubuhan dengan seorang perempuan dalam keadaan pingsan seorang perempuan dalam keadaan pingsan atau tak berdaya.. atau
Hal ini juga membuktikan bahwa potensi Pajak Reklame yang dapat diraih kota Bandung sebagai salah satu sumber Pendapatan Asli Daerah (PAD) masih belum optimal karena masih banyak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pressure (tekanan), opportunity (kesempatan), rasionalization (rasionalisasi), capability
0315 Penyusunan LKPJ/ LPPD Belanja Penunjang Kegiatan Penyusunan Laporan Penyelenggaraan Pemerintahan Desa (LPPD) Terealisasinya Laporan Penyelenggaraan Pemerintahan Desa (LPPD)
Perusahaan dengan likuiditas tinggi akan memiliki risiko yang relatif kecil sehingga kreditur merasa yakin dalam memberikan pinjaman kepada perusahaan dan investor akan