• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN ANAK USIA DINI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN ANAK USIA DINI."

Copied!
38
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Sampel Penelitian
Tabel 3.2 Pola Desain Penelitian
Tabel 3.3 Kisi Kisi Instrumen Kemampuan Membaca Alquran Anak

Referensi

Dokumen terkait

Dian Ekawati (A520085060), Implementasi Whole Linguistic Dalam Permainan Membaca Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di TK

(3) hasil yang diperoleh pada kemampuan menulis Alquran anak usia 4–5 tahun.. setelah menggunakan metode Al-Barqy di TKIT Al-Aqsho Sarijadi

Efektivitas Metode Bermain Peran Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Al-Khairiyah Labuhan Ratu Bandar Lampung. Anak usia dini

Dengan adanya peningkatan dalam proses kegiatan belajar membaca melalui pernmainan bowling kata tersebut dapat meningkatkan nilai rata-rata kemampuan membaca anak usia

Kemampuan membaca anak usia dini kelompok B di TK Cendekia Mulia Surabaya dalam hal membaca huruf vokal dan konsonan, membaca huruf yang dirangkai menjadi suku

Hal ini didukung dengan nilai rata-rata sebesar 72,33, sehingga bisa diinterpretasikan bahwa kemampuan berbicara pada anak usia dini pada kelas eksperimen di TK Aisyiyah

akhir kemampuan membaca al-Qurān anak Majelis ta‟lim al-Hidayah setelah mendapatkan perlakuan pembelajaran membaca al-Qurān dengan menggunakan metode Bil-

Penelitian deskriptif kualitatif Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Permainan Kartu Kata (Penelitian dilaksanakan di TK AL-Fauzan Desa