• Tidak ada hasil yang ditemukan

pert 7 penyusunan satu sesi latihan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pert 7 penyusunan satu sesi latihan"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

 Satu sesi latihan olahraga secara umum terdiri dari: Pembukaan,

Pemanasan, Bagian inti Penutup

(3)

 Berisi tentang:

(1) penyampaian tujuan yang hendak dicapai pada sesi latihan tsb

(2) harapan akan sikap yang ingin dicapai,

(3) menjelaskan sekilas tentang materi latihan pada sesi tersebut, dan

(4) memberikan motivasi pada olahragawan agar semangat dalam berlatih.

(4)

 Pemanasan yang dilakukan dengan baik dan benar akan sangat membantu dalam menghadapi latihan inti.

 Tujuan :

(1) memperlancar sirkulasi darah,

(2) meningkatkan suhu tubuh,

(3) melebarkan kapiler,

(4) memperlancar kerja jantung-paru,

(5) menyiapkan kerja otot, dan

(6) melemaskan persendian-persendian untuk memperluas gerakan.

(5)

Pedoman dalam melakukan pemanasan :

1. Secara sistematis (dari yang umum ke khusus, dari yang mudah ke yang sulit, sederhana ke yang kompleks)

2. Dapat dilakukan dalam bentuk permainan sederhana dan stretching (penguluran) statis maupun dinamis yang harus menyasar bagian tubuh secara tepat dan

menyeluruh.

3. Sebaiknya didahului dengan jogging, dengan harapan mempercepat rangsangan untuk kerja jantung dan paru.

4. Pemanasan hendaknya jangan sampai melelahkan.

(6)

 Sasaran latihan inti dapat berupa latihan teknik, taktik, fisik, mental, atau kombinasi di antara

keempat unsur tersebut.

Latihan teknik dan taktik akan dapat maksimal

apabila dilaksanakan sebelum olahragawan mengalami kelelahan.

 Latihan teknik maupun taktik yang sangat kompleks dapat disederhanakan supaya mempermudah

olahragawan dalam mempelajarinya.

(7)

Hal yang harus diperhatikan :

(1) latihan kecepatan hendaknya diberikan pada awal latihan, dimana kondisi fisik masih dalam keadaan bugar,

(2) latihan kecepatan dan latihan power bila digabungkan maka kecepatan harus didahulukan,

(3) latihan kekuatan dan latihan daya tahan bila

dilaksanakan dalam satu sesi latihan maka latihan daya tahan harus diletakkan pada bagian akhir latihan atau setelah latihan kekuatan,

(4) menggabungkan latihan kecepatan dan daya tahan aerobik dalam satu sesi latihan hendaknya dihindari.

(8)

 Berisi penenangan (cooling down).

 Berfungsi mengembalikan kondisi tubuh ke kondisi semula.

 Pengembalian kondisi tubuh menjadi sangat penting Intensitas tinggi tidak bisa serta merta dihentikan begitu saja.

Intensitas latihan harus diturunkan secara

pelan-pelan sampai pada keadaan normal.

Misal dengan cara: permainan sederhana, senam, stretching, dan jogging.

(9)

 Penutup juga memuat evaluasi, yang berisi koreksi dari latihan yang sudah dilaksanakan terkait materi yang disampaikan.

Bentuk koreksi dapat berupa ceramah ataupun

demontrasi.

Secara umum latihan hendaknya ditutup dengan

kesan yang baik, dengan tujuan menjaga serta meningkatkan motivasi olahragawan dalam menghadapi latihan berikutnya.

(10)

Contoh pembagian waktu dalam

sesi latihan

5'

15'

85' 15'

PENGANTAR

PEMANASAN

LATIHAN INTI

Referensi

Dokumen terkait

United Nations Framework Convention on Climate Change, Annual Report of the Clean Development Mechanism Executive Board to the Conference of the Parties Serving as the Meeting of

8) Penetapan kebijakan pengelolaan sekolah bersama-sama dengan komite sekolah. Efektifitas sekolah adalah tingkat kesesuaian antara hasil-hasil yang dicapai dengan

Sedangkan PowerPC merupakan kelompok komputer yang menerapkan teknologi RISC (reduced instruction set computers). Detail tentang CISC dan RISC

Tsunami threat is more factual determined by height, distance from the shoreline, distance from the nearest river, and peak ground acceleration.. The correlation between

Udara Pengoperas ian slipway, shipyard dan docking kapal Terjadinya peningkata n dispersi debu melebihi baku mutu yang ditetapkan..  Baku Mutu Udara Ambien sesuai dengan

Status kamar adalah informasi yang sangat penting bagi Kantor Depan Hotel. Tanpa mengetahui status kamar-kamar yang ada di hotel, petugas akan mengalami kesulitan dalam

Students can distinguish and write narrative, descriptive, and expository paragraphs with adequate unity, coherence, and cohesion.. Great Writing 2:

These skills are particularly facilitated through presentations to communicate ideas, raise questions and respond to other comments as well as conducting mathematics classroom