Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No 24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah
Teks penuh
Dokumen terkait
Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Pasal 35 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan perlu menetapkan Peraturan Menteri
a. Ruang Bina Persepsi Bunyi dan Irama berfungsi sebagai tempat mengembangkan kemampuan memanfaatkan sisa pendengaran dan/atau perasaan vibrasi untuk menghayati bunyi dan
2.2 Berkomunikasi secara lisan dan tulisan 2.2.2 Memanfaatkan berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) 3.1.1 Menyusun rencana pengembangan laboratorium
Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah yang selanjutnya disebut standar isi mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi minimal untuk mencapai kompetensi
f. Kemitraan sekolah/madrasah dilakukan dengan lembaga pemerintah atau non- pemerintah. Kemitraan SD/MI/SDLB atau yang setara dilakukan minimal dengan SMP/MTs/SMPLB atau yang
(5) Buku teks pelajaran Bahasa Indonesia sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTs), sebagaimana tercantum dalam Lampiran V Peraturan Menteri ini, memenuhi
Wakil Ketua II bersama kepala bagian administrasi akademik dan umum menetapkan tenaga kependidikan yang memiliki kualifikasi akademik paling rendah
Pembagian tugas tenaga administrasi SMK Negeri 22 Jakarta tahun pelajaran