1. Standar Sarana dan Prasarana
Komponen Item dan Jawaban
Ketersediaan Bahan Belajar
Sarana
Pembelajaran
Tempat baca dan bahan bacaan
Media
Pembelajaran
Lahan dan Gedung
1. Ketersedian bahan belajar sesuai tema kursus:
Jumlah ……. Judul buku (90 % sesuai tema kursus) Jumlah ……. Judul buku (70% - 89% sesuai tema kursus) Jumlah ……. Judul buku (50% - 60% sesuai tema kursus) Jumlah ……. Judul buku (< 50% sesuai tema kursus)
2. Kondisi peralatan dan perlengkapan sarana pembelajaran: Jumlah jenis peralatan ……. Jenis dengan kondisi:
100 % terawat, dan terinfentarisir dengan baik 75% terawat, dan terinfentarisir dengan baik 60% terawat, dan terinfentarisir dengan baik 50% terawat, dan terinfentarisir dengan baik < 50% terawat, dan terinfentarisir dengan baik
3. Kepemilikan tempat baca dan bahan bacaan yang mendukung program pembelajaran:
Tidak memiliki tempat baca Memiliki tempat baca yaitu: Ruang perpustakaan
Pojok/sudut baca
Jumlah buku ……. % sesuai dengan program kursus Buku tidak disusun sesuai katalog perpustakaan Buku disusun sesuai katalog perpustakaan
Kelengkapan mebeler kurang sesuai kebutuhan perpustakaan Kelengkapan mebeler sesuai kebutuhan perpustakaan
Memiliki penerangan cukup/kurang *)pilih salah satu Kenyamanan ruangan: Nyman/kurang *)pilih salah satu
4. Ketersediaan media pembelajaran yang dimiliki LKP (minimal foto sebagai bukti dokumen):
Slede presentasi
Hend out/diktat/modul E-Book
Buku Reverensi
CD/DVD materi pembelajaran CD/DVD player
Televisi/LCD proyektor Lain-lain ………
Komponen Item dan Jawaban
Status Kepemilikan gedung
Ruang penunjang pengelolaan
Program Pemeliharaan
Lokasi mudah diakses
Lokasi berdekatan dengan perkantoran/sarana umum Mudah diakses dengan transportasi umum
Mempunyai fasilitas kecukupan ventilasi dan pencahayaan Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan
Bangunanaman bagi kesehatan dan dampak negative lingkungan
Menyediakan fasilitas yang mudah, aman dan nyaman termasuk bagi penyandang cacat
Memiliki sarana dan prasarana yang dapat melayani 2 rombel Satu rombel dapat menampung 5 peserta didik
6. Status kepemilikan gedung:
Milik sendiri ada bukti sertivikat kepemilikan Sewa/kontrak
Kerjasama bagi hasil dengan pihak lain dibuktikan AKS Tidak dalam sengketa
7. Memiliki sarana dan prasarana penunjang diantaranya: Ruang teori, ……….. ruang Total luas ………… M2 Ruang praktek, ……….. ruang Total Luas ……… M2 Ruang pimpinan Luas ……… M2 Ruang adminstasi Luas ………. M2 Ruang Serbaguna Luas ………. M2 Ruang Perpustakaan Luas ………. M2 Tempat ibadah Luas ……… M2 Ruang Front Office Luas ……… M2 Toilet Luas ……… M2 Gudang Luas ……… M2
8. Pelaksanaan program pemeliharaan sarana prasarana: Terprogram/berkala
Insidental SIM dan
Fasili-tas TIK 9. Sistem informasi manajemen (SIM) yang sudah dilakukan secaraterintegrasi menggunakan aplikasi computer berbasis WEBB/Internet atau desktop, diantaranya:
Pengelolaan produk kursus Pengelolaan peserta didik Pengelolaan pengajar Pengelolaan kelas
Regristrasi peserta didik
Komponen Item dan Jawaban
Penyebaran Informasi
Retur pembayaran
Pencetakan kuitannsi pembayaran Pencetakan tagihan
Kelola penilaian Pencatatan kas kecil Pencatatan kas promosi
Laporan bulanan: Rekap transaksi pembayaraan
Penyebaran informasi/kebijakan pada peaerta didik, tenaga kependidikan dan masyarakat luar menggunaka media diantaranya:
Manual/papan pengumuman Surat pemberitahuan
E-mail Web-site
