PEMBELAJARAN BATIK MANGROVE DI SMA NEGERI 8 BALIKPAPAN KALIMANTAN TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pelaksanaan pembelajaran batik di kelas X SMA Negeri 1 Salem Brebes, (2) Kendala yang muncul dalam pelaksanaan
Kesulitan yang dialami siswa dalam menanyakan materi yang dipelajari adalah dalam mengajukan pertanyaan yang sudah dibuat kepada guru, teman dalam kelompok atau
Faktor interen adalah pemahaman siswa yang dianut, setiap anak memiliki pengetahuan tersendiri tentang agama masing-masing ada yang mengatakan bahwa iman seseorang
peneliti menayakan perasaan anggota kelompok setelah melakukan permainan, peneliti menjelaskan tahap konseling kelompok yang akan dijalani dan mengucapkan janji
kelompok kemudian setiap kelompok mendiskusikan story picture yang diberikan oleh guru dengan pertanyaan yang sudah disediakan, serta mendiskusikan pemecahan masalah
1) Guru memberi waktu kepada para siswa untuk mencari tahu informasi yang mereka butuhkan untuk menambah pengetahuan mereka terkait tema atau topik yang sudah dipilih
Yang dimaksud dengan motivasi intrinsik adalah motif- motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena dalam setiap diri
Dari paparan diatas penulis tertarik mengadakan penelitian yang berjudul “Perbandingan Pengaruh Pembelajaran Menggiring Bola antara Metode Self Check dengan
