• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANGKET ALUMNI (TRACER STUDY) MS.WORD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANGKET ALUMNI (TRACER STUDY) MS.WORD"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM STUDI TADRIS (PENDIDIKAN) BAHASA

INGGRIS

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALANGKA

RAYA

Kuisioner Alumni (Tracer Studi)

Alumni merupakan salah satu komponen yang tidak bisa terpisahkan dalam suatu institusi akademik. Ketika lulus dan memasuki dunia kerja atau tahap kehidupan selanjutnya, maka para alumni akan dapat menilai seberapa jauh pengetahuan dan keterampilan akademis maupun non akademis yang telah diterima di bangku kuliah, apakah bermanfaat atau tidak, sesuai atau tidak, dan lain sebagainya. Untuk itu, Program Studi Tadris (Pendidikan) Bahasa Inggris akan menggali informasi dan saran dari para alumni dengan mengadakan Kuisioner Alumni atau Tracer Studi ini untuk menjamin mutu lulusan serta menjamin relevansi dengan dunia kerja serta keberlanjutan Program Studi Tadris (Pendidikan) Bahasa Inggris ini.

Tujuan Kuisioner ini adalah untuk menggali informasi dan saran dari para alumni tentang umpan balik alumni mengenai kebutuhan dunia kerja, proses pembelajaran dan kurikulum prodi, penggalangan dana dan pembangunan jejaring; bentuk partisipasi alumni dalam pengembangan jurusan serta penilaian stakeholder terhadap kualitas alumni.

Nama : Masuk tahun : Lulus tahun :

Alamat :

No Telp/HP :

E-mail/FB :

Pekerjaan saat ini : PNS (sebutkan) Swasta (sebutkan)... Wirausaha

Tidak Bekerja Lainnya (sebutkan)...

Posisi/Jabatan saat ini :

Instansi dan alamat :

Kesesuaian bidang kerja saat ini dengan program studi : Sesuai Tidak sesuai ...

Masa tunggu kerja pertama : bulan

Posisi kerja pertama : Pendahuluan

Tujuan Kuisioner

Bagian A : Informasi Responden

(2)

B.1 KELOMPOK KARYAWAN SUATU INSTANSI/PERUSAHAAN (jika sebagai wirausaha, langsung ke pertanyaan bagian B.2)

1. Dimana tempat pekerjaan pertama?

 Sekolah Swasta  Sekolah Negeri  Lembaga Kursus  Rumah Penduduk  Instansi Keuangan  Media Massa

 Lainnya ... (sebutkan)

2. Darimana Anda memperoleh informasi lowongan pekerjaan pertama :

 Prodi Kakak Kelas  Internet

 Fakultas/Departemen Keluarga/Saudara  Koran

Dosen Teman

3. Kapan Anda mulai bekerja di tempat pekerjaan pertama :

 Saat kuliah, Semester ... SetelahWisuda ……….. bulan

4. Status badan hukum instansi/perusahaan tempat pekerjaan pertama :  Kementrian/Lembaga Pemerintah Yayasan / LSM Nasional

 Pemda  Yayasan / LSM Internasional

 Swasta nasional  BUMN/BUMD

 Perusahaan Multinasional  Lembaga Internasional

5. Sektor usaha pekerjaan pertama:

Pendidikan (artiluas) Bukan pendidikan  Lainnya ... (sebutkan)

6. Jenis sektor usaha tersebut adalah :

 Pariwisata Informasi dan Komunikasi

 Keuangan, asuransi  Hotel danRestauran Kesenian, hiburan dan rekreasi Jasaprofesi, ilmiah, teknis  Mubaligh/Dai  Pendidikan

AdministrasiPemerintah danPertahanan Real Estate Transportasi danPergudangan Konstruksi

7. Bidang pekerjaan pertama adalah :

 Pendidikan  Marketing  PR (Public Relation)  Keuangan  Surveyor  Teknologi Informasi (TI) Administrasi Human Reseach & Development (HRD)

Front Liner (CS, Teller, Call Center, Operator) Profesi, yaitu :

Panitera Reporter

Pengajar  Praktisi Perbankan Pengacara  Translator

Penyuluh  Mubaligh

 Hakim  Penghulu

 Ta’mir masjid

(3)

8. Kesesuaian sektor usaha pekerjaan pertama dengan latar belakang pendidikan :

 Sesuai  Tidak sesuai  Tidak tahu

9. Kesesuaian bidang pekerjaan pertama dengan jenjang pendidikan :

 Sesuai  Tidak sesuai  Tidak tahu

10. Kesesuaian bidang pekerjaan pertama denganminat:

 Sesuai  Tidak sesuai  Tidak tahu

11. Besarnya gaji/honorarium (take home pay) per bulan yang diperoleh dari pekerjaan pertama : <Rp. 1 Juta  1-<Rp. 2 Juta  2-<Rp. 3 Juta

 3-<Rp. 4 Juta  4-<Rp. 5 Juta  ≥Rp. 5 Juta

12. Status kerja pada pekerjaan pertama :  Part Time  Full Time

13. Dari pekerjaan pertama apakah kemudian pernah pindah instansi/perusahaan:

Ya, Berapa Kali ...alasan utama kepindahan pekerjaan... ...

... Tidak

14. Jabatan / Jenjang pekerjaan saat ini :

 Staff Supervisor Asisten Manager

 Manager Direktur

 Lainnya ... (sebutkan)

15. Berapagaji/honorarium (take home pay) per bulan yang di peroleh saat ini : <Rp. 1 Juta  1-<Rp. 2 Juta  2-<Rp. 3 Juta  3-<Rp. 4 Juta  4-<Rp. 5 Juta  ≥Rp. 5 Juta

16. Mata Kuliahapa yang paling banyak berperan dalam mendukung pekerjaan Anda :

...

17. Pertimbangan utama dalam memilih pekerjaan yang diperoleh saat ini : Kesesuaian bidang dengan latar belakang pendidikan

Kesesuaian jabatan dengan jenjang pendidikan Kesesuaian jabatan dengan minat

 Besarya gaji/honor dan fasilitas yang diterima Lokasi tempat kerja dekat dengan daerah asal Lokasi tempat kerja tidak jauh dari kota besar  Kesesuaian dengan keinginan keluarga

Lainnya : ...

18. Sebutkan hambatan yang Anda hadapi dalam memasuki dunia kerja : Kemampuan bahasa asing

Lokasi tempat bekerja Kepercayaan diri

 Prestasi Akademik (IPK)  Cara Berkomunikasi Penampilan

(4)

19. Hambatanutama yang dihadapi dalam mengembangkan karir : Bidang kerja di luar latar belakang pendidikan

Manajemen waktu yang kurangbaik Kemampuan MemecahkanMasalah Kemampuan untuk Bekerja Keras Interaksi sosial

Lainnya : ………

B.2 KELOMPOK WIRAUSAHA (Jika tidak berwirausaha, langsung ke pertanyaan bagian B.3)

1. Kapan Anda mulai berwirausaha :

Sebelumkuliah  Saatkuliah Setelah lulus kuliah ………. bulan

2. ApakahselamakuliahAndapernahmengikuti program wirausaha yang diselenggarakanoleh STAIN :

Ya Tidak

3. Bidang usaha yang Anda tekuni sekarang adalah :

Pendidikan (artiluas) Bukan pendidikan, yaitu...

4. Hambatan utamayang Anda hadapi dalam berwirausaha : Persaingan usaha

Produk yang kurang inovatif Manajemenusaha yang kurang baik Lokasiusaha yang kurang strategis  Modal Dana Usaha

Lainnya

………....

5. Berapajumlahtenagakerja (karyawan) yang bekerjapadausahaAnda ? <5 Orang  10-<20 Orang

 5-<10 Orang  ≥20 Orang

6. Jenis pangsa pasar usahaAnda:

Lokal Nasional Internasional

7. Kesesuaian bidang usaha dengan latarbelakang pendidikan :  Sesuai  Tidaksesuai  Tidaktahu

8. Kesesuaian bidang usaha dengan minat:

 Sesuai  Tidaksesuai  Tidaktahu

9. Modal dana usaha Anda berasal dari :

 Tanpa modal dana  Sendiri / keluarga Lembaga Keuangan / Bank

 Investor  Lainnya, sebutkan...

(5)

2,5 - <Rp. 5Juta 10 - <Rp. 20Juta  ≥Rp. 40 Juta

11. Berapabesaromset/penghasilanperbulan?

<Rp.5Juta 10 - <Rp. 20Juta 30 - <Rp. 50Juta

 5 - <Rp. 10 Juta 20 - <Rp. 30Juta 50 - <Rp. 100 Juta ≥Rp. 100 Juta

12. Dari usaha pertama apakah kemudian pernah berganti usaha:

Ya, Berapa Kali ...alasan utama... Tidak

B.3. KELOMPOK YANG BELUM ATAU TIDAK BEKERJA

1. Aktivitas Anda saat ini adalah: Sedang melamar pekerjaan.

... 2. Bidang pekerjaan yang paling diminati:... Berencana merintis membuka usaha.

3. Bidangusaha yang paling diminati:... Berencanamelanjutkanstudi/ kursus.

DalamNegeri LuarNegeri

 Bidangstudi/ program yang diminati ...  Sedang melanjutkanstudi.

DalamNegeri LuarNegeri

Bidangstudi:... Memutuskan untuk menjadi ibu rumah tangga.

(6)

Referensi

Dokumen terkait

e-tracer study menggunakan kuisioner berdasarkan peraturan dan pedoman pusat karir dan tracer study 2017, dan pada proses pengisian alumni tidak menggunakan modul

Berikut adalah hasil tracer study pengguna alumni yang meliputi berbagai aspek yaitu integritas (etika dan moral), keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme),

Proses tracer study alumni pada UIGM telah memiliki prosedur khusus dalam pelaksanaannya dan sudah memiliki format khusus untuk kuisioner baik untuk alumni

Tracer study terhadap alumni merupakan salah satu studi empiris yang diharapkan menyediakan informasi untuk mengevaluasi hasil pendidikan di Universitas

Melalui perancangan sistem informasi ini menggambarkan secara umum cetak biru dari pengembangan sistem informasi Rancang Bangun Tracer Study Pengguna Alumni dengan

Laporan Tracer Study ini berisi hasil survey pelacakan alumni lulusan Prodi Ilmu Hukum Universitas Muhammadiyah Surabaya (UMSurabaya) angkatan 2011 dan 2012, serta

Dari pengertian – pengertian di atas dapat diambil kesimpulan bahwa yang dimaksud dengan Tracer study alumni dalam meningkatkan mutu pembelajaran adalah Studi

5 Study Tracer Pengguna Alumni Stake Holder • Untuk kusioner Tracer Study stake holder, ada 13 Pengguna Alumni yang mengirim balik quisioner • Berikut di bawah ini masukan dari