FINAL PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI - FINAL

(1)

PERANGKAT PENGAJARAN

Pengantar Teknologi Informasi

1. SILABUS

2. GBPP

3. SAP

Oleh

Muhamad Danuri, M.Kom

(2)

DESKRIPSI :

Matakuliah ini mengulas tentang teknologi informasi dan perkembangannya

kepada mahasiswa program studi Sistem Informasi pada tingkat awal. Meteri

pada perkuliahan ini meliputi sejarah perkembangan teknologi informasi,

perangkat keras, perangkat lunak, pemanfaatan, isu-isu yang terkait dan trend

teknologi informasi.

TUJUAN :

Setelah mahasiswa mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa :

1. Mengenal dasar kinerja perangkat keras, perangkat lunak dan sistem yang

terbentuk oleh keduanya

2. Memahami peran teknologi informasi dalam kehidupan manusia dan manfaat

yang diberikan

3. Memahami isu-isu yang berkembang karena peran dan keberadaan teknologi

informasi

4. Mengetahui perkembangan teknologi informasi diberbagai bidang,

perkemban-gan internet dan perkembanperkemban-gan hardware maupun software.

MATERI POKOK BAHASAN :

1. Definisi dan klasifikasi TI

2. perkembangan Perangkat keras teknologi informasi.

3. teknologi perangkat utama I/O dan memory

4. Melihat contoh penerapan TI pada berbagai bidang.

5. Teknologi Bahasa Pemrograman

6. Teknologi Bahasa Pemrograman

7. Pengenalan database

8. Konsep dasar jaringan komputer dan teknologi.

9. Teknologi Internet

10. Teknologi Aplikasi TI Perkantoran Umum

11. Teknologi Aplikasi TI bisnis

(3)

13. Trend : data warehouse, data mining

14. Trend : mobile computing,

PUSTAKA :

1. Janner Simarmata,

Pengenalan Teknologi Komputer dan Informasi

, Andi

Offset, Yogyakarta, 2006

2. John Muster,

Introduction to Unix and Linux

, McGraw Hill, New York, 2003

3. Ana Heryana,

Menguasai Open Office 2.x: Panduan Lengkap

,

Informatika,Bandung,2007

4. Schwalbe, K. 2004. Information Technology Project Management, Third Edition.

Course Technology.

5. Turban,

Introduction to Information Technology

, 2005, Wiley.

6. Berbagai Sumber di Internet.

Referensi Tambahan :

(4)

pemanfaatan, isu-isu yang terkait dan trend teknologi informasi. TUJUAN INSTR. UMUM :

Setelah mahasiswa mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa :

1. Mengenal dasar kinerja perangkat keras, perangkat lunak dan sistem yang terbentuk oleh keduanya 2. Memahami peran teknologi informasi dalam kehidupan manusia dan manfaat yang diberikan 3. Memahami isu-isu yang berkembang karena peran dan keberadaan teknologi informasi

4. Mengetahui perkembangan teknologi informasi diberbagai bidang, perkembangan internet dan perkembangan hardware maupun software.

No. Tujuan Instruksional Khusus (kompetensi_khusus) Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan _WaktuEst. _KepustakaanDaftar

1 2 3 4 5 6

1 1. Mahasiswa mengetahui istilah, tujuan, prinsip dan fungsi dari Teknologi Informasi. 2. Mahasiswa memahami dan mampu

membedakan antara TI, SI dan SK di dunia teknologi informasi

3. Mahasiswa memahami Keuntungan, kerugian, keberhasilan dan kegagalan teknologi informasi.

4. Mahasiswa mengetahui perencanaan dalam hal kebutuhan Teknologi Informasi.

Definisi dan

klasifikasi TI 1. Definisi TI2. Beda TI, SI, SK, Diagram Venn TI

3. Keuntungan, kerugian, keberhasilan dan kegagalan TI

4. Arsitektur informasi secara umum dan penerapannya

150 menit bab 1

2 1. Agar mahasiswa mengetahui istilah

perangkat keras komputer serta generasi dari perangkat keras tersebut.

2. Mahasiswa dapat mengetahui dan

perkembangan Perangkat keras teknologi informasi.

1. Sejarah perangkat keras 2. Jenis komputer dari

berbagai sudut

3. Arsitektur dasar perangkat

(5)

memahami jenis-jenis komputer dari berbagai sudut pandang berdasarkan perkembangan komputer (generasi komputer).

3. Mahasiswa mampu memahami Arsitektur dari perangkat keras komputer dari Input, proses dan output.

4. Mahasiswa memahami proses konversi bilangan biner, okta,heksa.

keras komputer 4. Konversi bilangan 5. Perangkat keras prosesor

3 1. Mahasiswa mengetahui secara detail komponen utama dan penunjang dari segi hardware.

2. Mahasiswa dapat menyebutkan dan menganalisa fungsi masing-masing komponen hardware yang berperan pada proses pembentukkan teknologi informasi.

teknologi perangkat utama I/O dan memory

1. Detail bagian utama : prosesor, memori, I/O dan bus

2. Perangkat keras penunjang terutama utk I/O

150 menit bab 4,6,7,8

4 Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang penerapan TI pada bidang tertentu yang dapat

ditemui sehari-hari. Melihat contoh penerapan TI pada berbagai bidang.

1. Contoh penerapan TI pada pendidikan seperti perpustakaan digital, e-learning dll.

2. Contoh penerapan TI pada bidang bisnis seperti e-commerce dll

3. Contoh penerapan TI pada bidang perbankan seperti mobile banking dll.

150 menit

5 1. Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan pengertian tentang bahasa pemrograman.

2. Mahasiswa mengetahui sejarah dari bahasa pemrograman.

3. Mahasiswa mengetahui contoh-contoh bahasa pemrograman yang menjadi trend pada bidang teknologi informasi saat ini.

Teknologi Bahasa

Pemrograman 1. Definisi2. Sejarah bahasa pemrograman 3. Trend saat ini

(6)

prinsip kerja masing-masing komponen database

3. Mahasiswa memahami prinsip kerja database secara keseluruhan.

8 1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi serta tipe-tipe jaringan komputer. 2. Mahasiswa mengetahui sejarah adanya

jaringan komputer.

3. Mahasiswa mengetahui komponen-komponen serta contoh dari jaringan komputer

Konsep dasar jaringan komputer dan teknologi.

1. Sejarah jaringan komputer 2. Pembagian jaringan

komputer

3. Contoh jaringan komputer

150 menit bab 11

9 1. Mahasiswa dapat mendefinisikan pengertian internet.

2. Mahasiswa mampu menyebutkan komponen-komponen dasar dari internet dan mampu menjelaskan prinsip dasar dari internet.

Teknologi Internet 1. Definisi

2. Komponen dasar 3. Prinsip kerja dasar

150 menit bab 12

10 1. Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi yang umum digunakan di dunia kerja seperti Office, Antivirus dan utilitinya.

2. Mahasiswa mampu menjelaskan bagaimana cara memilih program aplikasi perkantoran yang sesuai dengan perkembangan TI.

Teknologi Aplikasi TI Perkantoran Umum

1. Definisi

2. Contoh Office, Avirus, Utiliti

3. Cara memilih

150 menit

11 Mahasiswa mampu mendefinisikan aplikasi yang

(7)

informasi. TI pada bidang Bisnis seperti MRP, MRPII, 3. CIM, CSM, CRM, dll 4. Cara memilih

12 Memberikan pengetahuan tentang aplikasi teknologi informasi pada bidang scientific dan engineering serta kategori yang termasuk di dalamnya.

Teknologi Aplikasi TI untuk Scientific dan Engineering

Definisi

Kategori Teknologi aplikasi TI pada bidang scientific dan engineering.

150 menit bab 16, 17, 18, 19

13 Memberikan pengetahuan tentang konsep dasar dari data warehouse dan datamining serta

perkembangannya di dalam dunia teknologi informasi.

Trend : data warehouse, data mining

1. Definisi data warehouse dan data mining.

2. Perkembangan data warehouse dan data mining.

150 menit

14 Mahasiswa mampu menggambarkan contoh-contoh trend yang berkembang saat ini seperti trend mobile computing.

Trend : mobile

computing, Konsep dasar mobile computingPerkembangan teknologi mobile computing.

150 menit

PUSTAKA :

1. Janner Simarmata,

Pengenalan Teknologi Komputer dan Informasi

, Andi Offset, Yogyakarta, 2006

2. John Muster,

Introduction to Unix and Linux

, McGraw Hill, New York, 2003

3. Ana Heryana,

Menguasai Open Office 2.x: Panduan Lengkap

, Informatika,Bandung,2007

4. Schwalbe, K. 2004. Information Technology Project Management, Third Edition. Course Technology.

5. Turban,

Introduction to Information Technology

, 2005, Wiley.

6. Berbagai Sumber di Internet.

Referensi Tambahan :

(8)

A. Tujuan

1. TIU : Agar mahasiswa mengetahui secara umum tentang teknologi informasi

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa mengetahui istilah, tujuan, prinsip dan fungsi} dari Teknologi Informasi.

B. Pokok Bahasan Definisi dan klasifikasi TI

C. Pokok Bahasan

1. Definisi TI

2. Beda TI, SI, SK, Diagram Venn TI

3. Keuntungan, kerugian, keberhasilan dan kegagalan TI 4. Arsitektur informasi secara umum dan penerapannya D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Kegiatan Media dan Alat

Kegiatan Pengajar Mahasiswa Pengajaran

I.

Review Peretmuan Sebelumnya

Komputer, LCD,White board, bahan habis sesuai kebutuhan

Mahasiswa Memahami tentang :

Komputer, LCD,White board, bahan habis sesuai

kebutuhan 1. Definisi TI

2. Beda TI, SI, SK, Diagram Venn TI 3. Keuntungan, kerugian, keberhasilan

dan kegagalan TI

4. Arsitektur informasi secara umum dan penerapannya

a.Mengembangkan perilaku berkarakter: (1) jujur, (2) peduli, (3) tanggung jawab, (4) melakukan yang terbaik

b.Mengembangkan keterampilan sosial: (1) bertanya, (2) menyumbang ide

atau berpendapat, (3) menjadi pendengar yang baik

III. Penutup

(10% waktu tersedia)

Penyampaian rangkuman materi yang telah diberikan. Mahasiswa diberi tugas untuk menjelaskan beberapa manfaat / keuntungan dari metode/konsep yang telah dijelaskan;

D. Tugas

(9)

F.

(10)

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa dapat mengetahui perkembangan teknologi perangkat keras yang digunakan dan berperan pada pembentukan Teknologi Informasi

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Agar mahasiswa mengetahui istilah perangkat keras komputer} serta generasi dari perangkat keras tersebut.

B. Pokok _Bahasan perkembangan Perangkat keras teknologi informasi.

C. Pokok

Bahasan

1. Sejarah perangkat keras

2. Jenis komputer dari berbagai sudut 3. Arsitektur dasar perangkat keras komputer 4. Konversi bilangan

5. Perangkat keras prosesor D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

kebutuhan 1. Sejarah perangkat keras

2. Jenis komputer dari berbagai sudut 3. Arsitektur dasar perangkat keras

komputer

4. Konversi bilangan 5. Perangkat keras prosesor

III. Penutup

(11)

E. Evaluasi Quis F.

(12)

A. Tujuan

1. TIU : - Mahasiswa dapat mengetahui perangkat keras yang digunakan dan berperan pada pembentukan Teknologi Informasi

2.TIK 1. Mahasiswa dapat :_{2. Mahasiswa mengetahui secara detail komponen utama dan} penunjang dari segi hardware.

B. Pokok

Bahasan

teknologi perangkat utama I/O dan memory

C. Pokok _Bahasan 1. Detail bagian utama : prosesor, memori, I/O dan bus_{2. Perangkat keras penunjang terutama utk I/O}

D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

kebutuhan Detail bagian utama : prosesor, memori, I/O

dan bus

Perangkat keras penunjang terutama utk I/O a.Mengembangkan perilaku berkarakter: (1)

jujur, (2) peduli, (3) tanggung jawab, (4) melakukan yang terbaik

III. Penutup

D. Tugas Cari contoh produk

E. Evaluasi Quis

F.

(13)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah Pengantar Teknologi Informasi

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : _{150 menit}

Pertemuan ke : 4

A. Tujuan

1. TIU : Agar mahasiswa mengetahui secara umum tentang teknologi informasi

2.TIK Mahasiswa dapat :_{Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang penerapan TI pada} bidang tertentu yang dapat ditemui sehari-hari.

B. Pokok _Bahasan _{Melihat contoh penerapan TI pada berbagai bidang.}

C. Pokok

Bahasan

1. Contoh penerapan TI pada pendidikan seperti perpustakaan digital, e-learning dll.

2. Contoh penerapan TI pada bidang bisnis seperti e-commerce dll 3. Contoh penerapan TI pada bidang perbankan seperti mobile banking

dll. D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

kebutuhan 1. Contoh penerapan TI pada pendidikan

seperti perpustakaan digital, e-learning dll.

2. Contoh penerapan TI pada bidang bisnis seperti e-commerce dll

3. Contoh penerapan TI pada bidang perbankan seperti mobile banking dll. a.Mengembangkan perilaku berkarakter: (1)

jujur, (2) peduli, (3) tanggung jawab, (4) melakukan yang terbaik

III. Penutup

(14)

(15)

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Pertemuan ke : 5

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui konsep dasar dari bahasa pemrograman

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan pengertian} tentang bahasa pemrograman.

B. Pokok _Bahasan Teknologi Bahasa Pemrograman

C. Pokok

Bahasan

1. Definisi

2. Sejarah bahasa pemrograman 3. Trend saat ini

I.

Pendahuluan .

(10% waktu

tersedia) Review Peretmuan Sebelumnya

kebutuhan 1. Definisi

2. Sejarah bahasa pemrograman 3. Trend saat ini

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(16)

A. Tujuan

1. TIU : - Mahasiswa mengetahui konsep dasar dari bahasa pemrograman

2.TIK 1. Mahasiswa dapat :_{2. Mahasiswa mengetahui contoh bahasa pemrograman tingkat} rendah, menengah dan tinggi, serta mengetahui perbedaannya. B. Pokok _Bahasan Teknologi Bahasa Pemrograman

C. Pokok

Bahasan

1. Contoh bahasa pemrograman dari low, medium dan high level 2. Contoh CASE

I.

Pendahuluan .

(10% waktu

tersedia) Review Peretmuan Sebelumnya

kebutuhan 1. Contoh bahasa pemrograman dari

low, medium dan high level 2. Contoh CASE

III. Penutup

D. Tugas Membuat program dalam bahasa pemrograman tingkat rendah dan tinggi.

E. Evaluasi Quis

(17)

(18)

A. Tujuan

1. TIU : Agar mahasiswa mengetahui konsep dasar dari database

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa mengetahui definisi dan perkembangan database} di dalam bidang teknologi informasi.

B. Pokok Bahasan Pengenalan database

C. Pokok Bahasan

1. Definisi

2. Sejarah database

3. komponen dasar database 4. Prinsip kerja database D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

kebutuhan 1. Definisi., Sejarah database

2. komponen dasar database 3. Prinsip kerja database

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(19)

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Pertemuan ke : 8

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui dan memahami konsep dasar dari jaringan komputer.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi serta tipe-tipe jaringan} komputer.

B. Pokok

Bahasan

Konsep dasar jaringan komputer dan teknologi.

C. Pokok

Bahasan

1. Sejarah jaringan komputer 2. Pembagian jaringan komputer 3. Contoh jaringan komputer D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

Review Peretmuan Sebelumnya Komputer, LCD,Whiteboard, bahan habis sesuai kebutuhan

kebutuhan 1. Sejarah jaringan komputer

2. Pembagian jaringan komputer 3. Contoh jaringan komputer

III. Penutup

D. Tugas cari contoh produk perangkat keras untuk jaringan komputer

E. Evaluasi Quis

F.

(20)

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui konsep dasar dari internet.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa dapat mendefinisikan pengertian internet.}

2. Mahasiswa mampu menyebutkan komponen-komponen dasar dari B. Pokok _Bahasan Teknologi Internet

C. Pokok

Bahasan

1. Definisi

2. Komponen dasar 3. Prinsip kerja dasar D. Kegiatan Belajar Mengajar

I.

kebutuhan 1. Definisi

2. Komponen dasar 3. Prinsip kerja dasar

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(21)

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Pertemuan ke : 10

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui aplikasi TI yang umum digunakan oleh perkantoran saat ini.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{1. Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi yang umum digunakan} di dunia kerja seperti Office, Antivirus dan utilitinya.

B. Pokok _Bahasan Teknologi Aplikasi TI Perkantoran Umum

C. Pokok

Bahasan

1. Definisi

2. Contoh Office, Avirus, Utiliti 3. Cara memilih

I.

kebutuhan Definisi

Contoh Office, Avirus, Utiliti Cara memilih

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(22)

(23)

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Pertemuan ke : 11

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui Aplikasi yang digunakan pada bidang bisnis.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{Mahasiswa mampu mendefinisikan aplikasi yang dapat digunakan pada} bidang bisnis teknologi informasi.

B. Pokok _Bahasan Teknologi Aplikasi TI bisnis

C. Pokok

Bahasan

Definisi

1. Contoh Teknologi Aplikasi TI pada bidang Bisnis seperti MRP, MRPII,

2. CIM, CSM, CRM, dll 3. Cara memilih

I.

kebutuhan Definisi

1. Contoh Teknologi Aplikasi TI pada bidang Bisnis seperti MRP, MRPII, 2. CIM, CSM, CRM, dll

3. Cara memilih

III. Penutup

D. Tugas

(24)

(25)

Kode Matakuliah :

SKS : 3

Pertemuan ke : 12

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui perkembangan aplikasi teknologi informasi yang sedang berkembang di berbagai bidang.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{Memberikan pengetahuan tentang aplikasi teknologi informasi pada} bidang scientific dan engineering serta kategori yang termasuk di B. Pokok _Bahasan Teknologi Aplikasi TI untuk Scientific dan Engineering

C. Pokok _Bahasan Definisi_{Kategori Teknologi aplikasi TI pada bidang scientific dan engineering.}

I.

kebutuhan Definisi

Kategori Teknologi aplikasi TI pada bidang scientific dan engineering.

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(26)

A. Tujuan

1. TIU :

-Mahasiswa mengetahui perkembangan teknologi informasi yang sedang trend.

2.TIK Mahasiswa dapat :_{Memberikan pengetahuan tentang konsep dasar dari data warehouse dan} datamining serta perkembangannya di dalam dunia teknologi informasi.

B. Pokok

Bahasan

Trend : data warehouse, data mining

C. Pokok _Bahasan Definisi data warehouse dan data mining._{Perkembangan data warehouse dan data mining.}

I.

kebutuhan Definisi data warehouse dan data mining.

Perkembangan data warehouse dan data mining.

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(27)

(28)

A. Tujuan

1. TIU : Mahasiswa mengetahui trend teknologi yang sedang berkembang

2.TIK Mahasiswa dapat :_{Mahasiswa mampu menggambarkan contoh-contoh trend yang} berkembang saat ini seperti trend mobile computing.

B. Pokok _Bahasan Trend : mobile computing,

C. Pokok

Bahasan

Konsep dasar mobile computing

Perkembangan teknologi mobile computing.

I.

kebutuhan Konsep dasar mobile computing

Perkembangan teknologi mobile computing.

III. Penutup

D. Tugas

E. Evaluasi Quis

F.

(29)