• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus pengetahuan produk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus pengetahuan produk"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS MATA PELAJARAN : PENGETAHUAN PRODUK

Satuan Pendidikan

: SMK BISNIS MANAJEMEN

Kelas /Semester

: XI, XII

Kompetensi Inti*

KI..1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI..2

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai), santun, resposif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas

berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI.3Me Mahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa

ingin tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja

yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI.4MeMengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan

dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah

pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian AlokasiWaktu SumberBelajar

1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang

menciptakannya 1.2 Mendeskripsikan

(2)

keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari 2.1 Menunjukkan perilaku

ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi 2.2 Peduli terhadap

keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di

laboratorium lingkungan

3.1 Mengidentifiikasi atribut barang dan jasa

4.1 Menyusun atribut barang dan jasa

Atribut barang dan jasa

1. Pengertian produk (barang dan jasa) 2. Karakteristik

produk

3. Konsep, level dan hirarki produk 4. Atribut produk

Mengamati:

Membaca pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan atribut produk

8 x 3 Jp Buku paket pemasaran Kemendikb ud

(3)

pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengeksplorasi Mengumpulkan

data/informasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengasosiasi :

Menganalisis dan menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengkomunikasikan: simpulan tentang karakteristik dan atribut produk

Unjuk kerja : Menilai

kemampuan diskusi/present asi dalam menyajikan pengertian dan karakteristik dan atribut produk

Penilaian produk :

Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan atribut produk

(4)

3.2 Mengidentifikasi spesifikasi barang dan jasa

4.2 Mengklasifikasi

spesifikasi barang dan jasa

Spesifikasi barang dan jasa

1. Klasifikasi produk 2. Klasifikasi barang

konsumen

3.

Klasifikasi barang industri

4. Bauran Pemasaran klasifikasi barang konsumen dan barang industri 5. Dimensi kualitas

produk

Mengamati

Berbagai macam produk yang beredar di masyarakat.

Menanya

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan produk yang beredar dan dibutuhkan masyarakat.

Mengeksplorasi

Mengumpulkan data berbagai produk yang dibutuhkan masyarakat

Mengasosiasi

Menganalisis dan menyimpulkan data dari berbagai produk yang dibutuhkan masyarak.

Mengkomunikasikan Hasil analisis dan simpulan klasifikasi dan bauran pemasaran klasifikasi produk dipesentasikan.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang klasifikasi produk, bauran pemasaran dan dimensi kualitas produk

Penilaian produk

Menilai laporan dan bahan presentasi tentang bauran pemasaran beserta dimensi kualitas produk

10 x 3 Jp Buku paket pemasaran Kemendikb ud

 Buku-buku pemasaran penunjang yang relevan  Media

(5)

3.3 Mengidentifikasi karakter barang dagangan

4.3 Merancang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk

Karakteristik barang dagangan

1. Sifat, klasifikasi dan karakteristik barang

2. Sifat, klasifikasi dan karakteristik jasa

3. Siklus kehidupan produk

4. Strategi

pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk

Mengamati

Membaca sifat, klasifikasi dan karakteristik barang. Siklus kehidupan produk

Menanya

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.

Siklus kehidupan produk

Mengeksplorasi Mengumpulkan

data/informasi tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.

Siklus kehidupan produk

Mengasosiasi

Menganalisis dan menyimpulkan

informasi/data tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.

Siklus kehiupan produk

Mengkomunikasikan Hasil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang sifat, klasifikasi dan

karakteristik barang dagangan

(6)

3.4 Mengidentifikasi karakteristik jasa 4.4 Menyusun konsep

penawaran jasa

Karakteristik Jasa 1. Dimensi kualitas

jasa

2. Mengelola penawaran dan permintaan jasa 3. Diferensiasi

kompetitif

Mengamati

Berbagai dimensi kualitas

jasa beserta

pengelolaannya.

Menanya

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.

Mengekplorasi Mengumpulkan

data/informasi tentang dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.

Mengasosiasi

Menganalisis dan menyimpulkan

informasi/data serta membuat hubungan antara dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya.

Mengkomunikasikan Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang dimensi kualitas jasa,

pengelolaan penawara dan permintaan jasa, beserta diferensiasi kompetitifnya

Penilaian produk

Menilai laporan dan bahan presentasi tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

10 x 4 Jp Buku paket pemasaran Kemendikb ud

 Buku-buku pemasaran penunjang yang relevan  Media

(7)

3.5.Mengidentifikasi

pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

4.5.Menganalisis, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Bentuk Penjualan langsung

1. Pengertian 2. Karakteristik 3. Bentuk penjualan

langsung

Mengamati:

Membaca pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Mengeksplorasi: Mengumpulkan

data/informasi tentang pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

.

Mengasosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta

membuat hubungan antara pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Mengomunikasikan: Hasil analisis dan simpulan tentang pengertian,

karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Unjuk kerja Menilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang karakteristik dan bentuk penjualan langsung

8 x 4 Jp Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang

(8)

3.6.Mendeskripsikan Ruang lingkup penjualan langsung

4.6. Mengevaluasi ruang lingkup penjualan langsung

Ruang lingkup penjualan langsung : 1. Sistem penjualan

barang

2. Analisis penjualan barang

3. Prosedur

penjualan barang

Mengamati:

Aktivitas penjualan dari berbagai macam produk (barang dan jasa).

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas penjualan.

Mengeksplorasi: Mengumpulkan

data/informasi tentang berbagai sistem penjulan produk.

Mengasosiasi : Mengolah dan menyimpulkan

informasi/data mengenai sistem penjualan produk

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang sistem dan analisis penjualan

Unjuk kerja Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan

10 x 4Jp Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang

 Internet

3.7. Mengidentifikasi jenis penjualan langsung.

4.7.Mengklasifikasi Jenis penjualan langsung

Jenis Penjualan Langsung

1. Penjualan

langsung off-line.

2.

Penjualan

langsung on-line.

Mengamati:

Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Berbagai macam jenis penjualan produk baik

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang , jenis

penjualan langsung

Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan

8 x 4Jp Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang

(9)

barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.

Mengeksplorasi: Mengumpulkan

data/informasi tentang Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line.

Mengasosiasi : Menganalisis dan mengklasifikasi jenis penjualan langsung.

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasifikasi penjualan langsung.

presentasi tentang jenis penjualan langsung

3.8.Mendeskripsikan penjualan berasaskan basis data

4.8.Mengelola penjualan berasaskan basis data

Penjualan berasas basis data :

- Pengertian

- Proses penjualan basis data

-

Penerapan strategi pemasaran berbasis data

Mengamati:

Membaca pengertian dan proses penjualan basis data.

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan proses penjualan berbasis data.

Mengeksplorasi: Mengumpulkan

data/informasi mengenai

Test tulis menilai kemampuan kognitif tentang penjualan berasaskan basis data

Unjuk kerja menilai kemampuan diskusi/present asi penjualan berasaskan basis data

10 x 4Jp Buku paket Ekonomi Kemdikbud  Buku-buku penunjang yang relevan  Media

massa cetak/elektr onik

(10)

proses penjualan berbasis data.

Mengasosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan data dan informasi

mengenai proses penjualan berbasis data

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi

Referensi

Dokumen terkait

Mengasosiasi, menganalisis informasi dan data-data yang didapat baik dari bacaan maupun dari sumber-sumber terkait untuk mendapatkan kesimpulan tentang Dinamika

Mahasiswa mampu mengenal, melakukan, dan menganalisis berbagai macam alat tes seperti : tes intelegensi, berbagai macam tes bakat, dan tes minat, serta cara menginterpretasi

Pengetahuan konsumen adalah semua informasi yang dimiliki oleh konsumen mengenai berbagai macam produk dan jasa serta pengetahuan lainnya yang terkait dengan

 Mengumpulkan informasi/ data tentang aktivitas manusia yang berdampak pada lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi dari berbagai sumber. Menalar/Mengasosiasi: 

Menganalisis informasi dan mengklasifikasi data- data yang diperoleh dari bacaan maupun dari sumber-sumber terkait tentang perijinan bisnis titel dan peraturan

hasil analisis data dan inf ormasi proses produksi massal produk +arang(asa Metode perakitan #% (P  Mengamati untuk produk barang,jasa mengidentif ikasi,dan menganalisis

Dengan demikian bagaimanapun produk dan fitur-fitur serta macam produk perbankan syariah baiknya maupun pelayanan, jika pengatahuan dan pemahaman masyarakat kurang terhadap perbankan

4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa 3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa 4.7 Menghitung biaya produksi