SILABUS PENGETAHUAN PRODUK NEW

(1)

Satuan Pendidikan

: Sekolah Menengah Kejuruan

Mata Pelajaran

: Pengetahuan Produk

Kelas /Semester

: XI, XII

KOMPETENSI INTI :

KI. 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI. 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,

damai), santun, resposif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai

permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri

sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI. 3 : Memahami dan menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin

tahunya ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk

memecahkan masalah.

(2)

1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya

1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam

1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi

2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip dan keselamatan kerja saat melakukan kegiatan

(3)

3.1 Mengidentifiikasi atribut barang dan jasa

4.1 Menyusun atribut barang dan jasa

Atribut barang dan jasa

1. Pengertian produk (barang dan jasa) 2. Karakteristik produk 3. Konsep, level dan

hirarki produk 4. Atribut produk

Mengamati:

Membaca pengertian,

karakteristik produk dan atribut produk

Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengeksplorasi

Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengasosiasi : Menganalisis dan

menyimpulkan pengertian, karakteristik produk dan atribut produk

Mengkomunikasikan: simpulan tentang karakteristik

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan atribut produk Unjuk kerja : Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam

menyajikan pengertian dan karakteristik dan atribut produk Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang

karakteristik dan

8 x 3 Jp  Bahan Ajar Kemdikbud  Media Cetak  Media

Elektronik  Buku-buku

(4)

3.2 Mengidentifikasi spesifikasi barang dan jasa

4.2 Mengklasifikasi spesifikasi barang dan jasa

Spesifikasi barang dan jasa

1. Klasifikasi produk 2. Klasifikasi barang

konsumen

3.

Klasifikasi barang industri

4. Bauran Pemasaran klasifikasi barang konsumen dan barang industri 5. Dimensi kualitas

produk

Karakteristik barang dagangan

1. Sifat, klasifikasi dan karakteristik barang 2. Sifat, klasifikasi dan

karakteristik jasa 3. Siklus kehidupan

produk

4. Strategi pemasaran tiap tahap siklus

dan atribut produk

Mengamati

Berbagai macam produk yang beredar di masyarakat.

Menanya

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan produk yang beredar dan dibutuhkan masyarakat.

Mengeksplorasi

Mengumpulkan data berbagai produk yang dibutuhkan masyarakat

Mengasosiasi Menganalisis dan menyimpulkan data dari berbagai produk yang dibutuhkan masyarak. Mengkomunikasikan Hasil analisis dan simpulan klasifikasi dan bauran pemasaran klasifikasi produk

atribut produk

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang klasifikasi produk, bauran

pemasaran dan dimensi kualitas produk

Penilaian produk

Menilai laporan dan bahan presentasi tentang bauran pemasaran beserta dimensi kualitas produk

10 x 3 Jp

 Bahan Ajar Kemdikbud  Media Cetak  Media

(5)

3.3 Mengidentifikasi karakter barang dagangan

4.3 Merancang konsep strategi pemasaran tiap tahap siklus kehidupan produk

kehidupan produk

Karakteristik Jasa 1. Dimensi kualitas jasa 2. Mengelola

penawaran dan permintaan jasa 3. Diferensiasi

kompetitif

dipesentasikan.

Mengamati

 Membaca sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.  Siklus kehidupan produk Menanya



Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.  Siklus kehidupan produk Mengeksplorasi



Mengumpulkan

data/informasi tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang dagangan

Unjuk kerja Menilai kemampuan diskusi/presentasi dalam

menyajikan

(6)

3.4 Mengidentifikasi karakteristik jasa 4.4 Menyusun konsep

penawaran jasa

 Siklus kehidupan produk Mengasosiasi



Menganalisis dan menyimpulkan

informasi/data tentang sifat, klasifikasi dan karakteristik barang.

 Siklus kehiupan produk Mengkomunikasikan

Hasil analisis siklus kehidupan suatu produk tertentu.

Mengamati

Berbagai dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Menanya

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengekplorasi

Mengumpulkan data/informasi tentang dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengasosiasi

Menganalisis dan

menyimpulkan informasi/data

materi siklus kehidupan produk

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang dimensi kualitas jasa, pengelolaan penawara dan permintaan jasa, beserta

diferensiasi kompetitifnya Penilaian produk

Menilai laporan

10 x 4 Jp

 Bahan Ajar Kemdikbud  Media Cetak  Media

(7)

serta membuat hubungan antara dimensi kualitas jasa beserta pengelolaannya. Mengkomunikasikan Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

dan bahan presentasi tentang pengelolaan penawaran dan permintaan jasa.

3.5. Mengidentifikasi pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

4.5. Menganalisis, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Bentuk Penjualan langsung

1. Pengertian 2. Karakteristik 3. Bentuk penjualan

langsung

Mengamati:

Membaca pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan pengertian,

karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Mengeksplorasi:

Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian,

karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung .Mengasosiasi : Menganalisis dan

menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang pengertian, karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Unjuk kerja Menilai kemampuan diskusi konsep karakteristik dan bentuk penjualan langsung

Penilaian produk :

(8)

antara pengertian, karakteristik, dan bentuk pemasaran

langsung

Mengomunikasikan: Hasil analisis dan simpulan tentang pengertian,

karakteristik, dan bentuk pemasaran langsung

Menilai laporan dan bahan presentasi tentang

karakteristik dan bentuk penjualan langsung

3.6. Mendeskripsikan Ruang lingkup penjualan langsung 1.6. Mengevaluasi ruang lingkup

penjualan langsung

Ruang lingkup penjualan langsung : 1. Sistem penjualan

barang

2. Analisis penjualan barang

3. Prosedur penjualan barang

Mengamati:

Aktivitas penjualan dari berbagai macam produk (barang dan jasa). Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas penjualan.

Mengeksplorasi:

Mengumpulkan data/informasi tentang berbagai sistem penjulan produk.

Mengasosiasi :

Mengolah dan menyimpulkan informasi/data mengenai sistem penjualan produk

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan sistem penjualan produk

Tes tertulis: Menilai kemampuan kognitif tentang sistem dan analisis penjualan Unjuk kerja Menilai kemampuan presentasi dalam menyajikan sistem dan analisis penjualan

10 x 4Jp  Bahan Ajar Kemdikbud  Media Cetak  Media

referensi yang relevan

3.7. Mengidentifikasi jenis

penjualan langsung. Jenis Penjualan Langsung Mengamati:

Berbagai macam jenis

Tes tertulis: Menilai

(9)

1.7.

Mengklasifikasi Jenis penjualan langsung

1. Penjualan langsung off-line.

2. Penjualan langsung on-line.

penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on

Mengeksplorasi:

Mengumpulkan data/informasi tentang Berbagai macam jenis penjualan produk baik barang maupun jasa yang dilakukan secara off-line maupun on-line. Mengasosiasi :

Menganalisis dan

mengklasifikasi jenis penjualan langsung.

Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang klasifikasi penjualan langsung.

kemampuan kognitif tentang , jenis penjualan langsung Penilaian produk : Menilai laporan dan bahan presentasi tentang jenis penjualan langsung

 Media Cetak  Media

referensi yang relevan

3.8. Mendeskripsikan penjualan berasaskan basis data

1.8.

Mengelola penjualan berasaskan basis data

Penjualan berasas basis data :

1. Pengertian 2. Proses penjualan

basis data

Mengamati:

Membaca pengertian dan proses penjualan basis data. Menanya :

Mengajukan pertanyaan yang

Test tulis menilai kemampuan kognitif tentang penjualan berasaskan basis data

10 x 4Jp  Bahan Ajar Kemdikbud  Media Cetak  Media

(10)

3.

Penerapan strategi pemasaran berbasis data

berkaitan dengan proses penjualan berbasis data. Mengeksplorasi:

Mengumpulkan data/informasi mengenai proses penjualan berbasis data.

Mengasosiasi : Menganalisis dan menyimpulkan

data dan informasi mengenai proses penjualan berbasis data Mengkomunikasikan: Menyajikan hasil simpulan penerapan strategi pemasaran berbasis data.

Unjuk kerja menilai kemampuan diskusi/presentasi penjualan berasaskan basis data

.