• Tidak ada hasil yang ditemukan

KINERJA GURU YANG TERSERTIFIKASI DALAM MENGAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI DEPARTEMEN BANGUNAN SMK NEGERI 1 BLITAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KINERJA GURU YANG TERSERTIFIKASI DALAM MENGAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI DEPARTEMEN BANGUNAN SMK NEGERI 1 BLITAR"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

mengikuti pembelajaran dan akhirnya hal ini berdampak positif terhadap prestasi belajar siswa. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa salah satu cara yang dapat

Teknik analisis data adalah cara melaksanakan analisis terhadap data, bertujuan untuk mengolah data yang ada menjadi informasi, sehingga karakteristik atau

1) Bagi peneliti, untuk mengetahui hubungan kinerja guru dan motivasi mengajar sehingga dapat meningkatkan kompetensi siswa kelas II Bangunan. 2) Bagi Dinas Pendidikan Kota

Kelebihan SMK 4 tahun dibanding SMK 3 tahun adalah siswa lebih siap dalam menghadapi ujian nasional baik teori maupun praktik (uji kompetensi). Yang kedua adalah lulusan SMK 4

Hasil dari penelitian ini adalah: Prestasi belajar mata pelajaran produktif siswa TGB SMKN 1 Seyegan terbagi menjadi 3 kategori yaitu, 4 siswa (7.27%) dinyatakan baik, 47

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salahsatu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Shanti Astri Noviani 2014

Penguasaan metodologi pembelajaran yang dimiliki oleh guru mata pelajaran Teknik Gambar Bangunan bersertifikat pendidik SMK Negeri 3 Yogyakarta berdasarkan persepsi

Penguasaan metodologi pembelajaran yang dimiliki oleh guru mata pelajaran Teknik Gambar Bangunan bersertifikat pendidik SMK Negeri 3 Yogyakarta berdasarkan persepsi