• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PENGAJARAN BLOK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PENGAJARAN BLOK"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PENGAJARAN BLOK

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II

SKS : 4

Tim Blok : dr. Linda Rosita, M. Kes, Sp.PK dr. Isnatin Miladiyah, M. Kes dr. Umatul Khoiriah, MMedEd dr. Ika Fidianingsih

dr. Titis Nurmasitoh Kompetensi Blok :

1. Komunikasi efektif 2. Ketrampilan klinis

3. Landasan ilmiah ilmu kedokteran 4. Pengelolaan masalah kesehatan 5. Pengelolaan informasi

6. Mawas diri dan pengembangan diri

7. Etika, moral, mediokolegal dan profesionalisme serta keselamatan pasien.

Learning Outcome :

1. Mampu menerapkan komonikasi efektif mengenai penyakit sistem hematologi a. Menerapkan prinsip komunikasi efektif dalam kegiatan tutorial

b. Mampu menggunakan komunikasi yang baik secara verbal maupun non verbal dalam hubungan dokter pasien (keterampilan medik) c. Mampu berkomunikasi dengan keluarga pasien untuk memberikan edukasi

d. Mampu melakukan anamnesis dilandasi dengan pengetahuan yang cukup untuk membuat diagnosis banding 2. Mampu melakukan prosedur pemeriksaan fisik untuk mendukung diagnosis

3. Mampu melakukan prosedur pemeriksaan laboratorium hematologi sederhana (Darah Rutin), menafsirkan dan membuat kesimpulan dari hasil laboratorium 4. Mempunyai pengetahuan & critical thinking tentang patofisiologi, penyebab, manifestasi klinis, dan terapi pada kasus-kasus hematologi

5. Menjelaskan pengelolaan dan pencegahan masalah gangguan hematologi dalam konteks hubungan dengan keluarga dan masyarakat secara komprehensif, holistik dan berkesinambungan 6. Mampu mengakses, menilai secara kritis kesahihan dan mengelola informasi dalam bidang hematologi

7. Mempunyai etika, moral dan profesionalisme yang berlandaskan Islam Tujuan Belajar

1. Menjelaskan prinsip-prinsip hemopoesis 2. Menjelaskan fisiologi dan biokimiawi darah 3. Menjelaskan kelainan-kelainan eritrosit

4. Menjelaskan tentang anemia dengan patofisiologinya 5. Menjelaskan tentang faal hemostasis :

(2)

6. Menjelaskan kelainan-kelainan trombosit 7. Menjelaskan aspek-aspek praktis transfusi darah 8. Menjelaskan tentang keganasan hematologi

9. Menjelaskan tentang lekemia akut (seri limfoid dan mieloid) meliputi 10. Menjelaskan tentang lekemia kronik (seri limfoid dan mieloid) 11. Menjelaskan tentang Limfoma Hodgkin dan Non Hodgkin

12. Memahami pengertian Evidence Based Medicine pada masalah hematologi 13. Menjelaskan perspektif islam dalam bidang hematologi

14. Mampu melakukan pemeriksaan: 14.1. Rumple leede (RL) 14.2. Pungsi vena

14.3. Pembuatan preparat apus darah 14.4. Injeksi intra vena

14.5. Darah rutin Perte muan ke Kom peten si Learning Outcom e Tujuan

Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik Bahasan

Indikator Pencapaian

Strategi

Pembelajaran Alokasi Waktu PembelajarMedia an

Evaluasi Sumber BahanReferensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2,3,4, 5 1 1,2 Hemapoesis:- Eritropoesis - Limfopoesis - Trombopoesis - Menjelaskan tentang hemapoesis

- Menjelaskan tentang peran eritrosit, lekosit dan trombosit - Menjelaskan aplikasi klinis

pada kejadian aklimatisasi - Melaksanakan praktek mandiri

pemeriksaan Golongan Darah, Darah Rutin - Tutorial - Kuliah pakar - Praktikum -2x50me nit tiap strategi pembel ajaran - LCD, laptop, papan tulis dan sound system, - Website internet - Alat-alat praktikum - Alat-alat ketrampilan medik

- Ujian akhir blok - Ujian ketrampilan medik - Responsi 2,4,5,6,7,9,12,1 3, 17 1,2,3, 4,5 4 3,4 - Kelainan-kelainan eritrosit - Anemia dengan patofisiologinya - Managemen Klinis pada Anemia

- Menjelaskan tentang kelainan yang dapat terjadi eritrosit - Menjelaskan tentang anemia

(batasan, patogenesis dan patofisiologi hemopoiesis, anemia dan macam-macam anemia,

- Menjelaskan tentang patofisiologi perubahan parameter laboratorium klinik

- Tutorial - Praktikum - Kuliah pakar - Program Pengenalan Klinik (PPK) 2x50me nit tiap strategi pembel ajaran - LCD, laptop, papan tulis dan sound system, - Website internet - Alat-alat praktikum - Alat-alat

- Ujian akhir blok - Ujian ketrampilan medik - Responsi 1,2,3,10,11,12,1 4,16,18

(3)

Perte muan ke Kom peten si Learning Outcom e Tujuan

Belajar Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasan Indikator Pencapaian

Strategi

Pembelajaran Alokasi Waktu PembelajarMedia an

Evaluasi Sumber BahanReferensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2 2,3 14

- Pungsi vena - Rumple leede - Preparat apus darah

tepi

- Injeksi intravena

pada macam-macam anemia. - Menjelaskan tentang macam, dasar, dan cara pemeriksaan laboratorium penyaring, pelengkap, dan khusus untuk membantu menegakkan diagnosis macam-macam anemia,.

- Menjelaskan bahan pemeriksaan laboratorium penyaring, pelengkap, dan khusus

- Menjelaskan dan melakukan secara mandiri persiapan penderita, jenis bahan, cara pengambilan, penampungan, penyimpanan dan pengiriman bahan untuk pemeriksaan macam-macam anemia,. - Menginterpretasi dan menarik

kesimpulan dari hasil-hasil pemeriksaan laboratorium klinik, membuat diagnosis banding, dan menegakkan diagnosis pasti Ketrampilan medik 2x50me nit tiap strategi pembel ajaran ketrampilan medik - Ujian akhir blok - Ujian ketrampilan medik - Responsi 19 1,2,3, 4,5 4 5,6 Hemostasis: - Faktor yg berperan dlm hemostasis - Struktur & peran

trombosit - Patofisiologi kelainan pada kasus-kasus perdarahan - Managemen klinis

- Menjelaskan tentang faal hemostasis :

- Menjelaskan kelainan-kelainan trombosit

- Mengetahui dan mampu membedakan trombosit dengan jenis sel lain (eritrosit & lekosit)

- Kuliah pakar - Praktikum - Program Pengenalan Klinik (PPK) 2x50me nit tiap strategi pembel ajaran - LCD, laptop, papan tulis dan sound system, - Website internet

- Ujian akhir blok - Ujian

ketrampilan medik - Responsi

(4)

Perte muan ke Kom peten si Learning Outcom e Tujuan

Belajar Topik Bahasan dan

Sub Topik Bahasan Indikator Pencapaian

Strategi

Pembelajaran Alokasi Waktu PembelajarMedia an

Evaluasi Sumber BahanReferensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

pd kasus-kasus perdarahan

3,4,5 4,5 7 Transfusi darah Indikasi & kontraindikasi transfusi

darah Kuliah pakar 2x50menit - LCD, laptop,

papan tulis dan sound system, - Website internet - Alat-alat praktikum - Alat-alat ketrampilan medik - Ujian akhir blok 15 2,3,4, 5 4,5 8,9,10,11 Keganasan hematologi: - Akut - Kronik - NHL & HL - Patofisiologi keganasan hematologi - Jenis lekemia

- Managemen klinis keganasan hematologi - Kuliah pakar - Program Pengenalan Klinik (PPK) - Praktikum 2x50me nit tiap strategi pembel ajaran - LCD, laptop, papan tulis dan sound system, - Website internet

- Ujian akhir blok - Presentasi

1,2,3,10,11,12,1 8

4,5 6 12 EBM Kuliah pakar - LCD,

laptop, papan tulis dan sound system,

Ujian akhir blok

4,5 7 13 Perspektif Islam

dalam sistem hematologi

Memahami pengertian Evidence Based Medicine pada masalah hematologi

Kuliah pakar 2x50me nit tiap strategi pembel ajaran - LCD, laptop, papan tulis dan sound system, - Website internet

Ujian akhir blok

Referensi:

(5)

2. Rodak, B.F., 2002. Hematology. Clinical Principles and Applications. 2nd,W.B. Saunders Company, USA.

3. Behrman R.E, Vaughan V.C. 1993. Penyakit-penyakit Darah. Dalam : Nelson, Ilmu Kesehatan Anak, Buku 2. Terjemahan oleh Moelia Radja Siregar dan R.F. Maulany. Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.

4. Despopoulos, A., Silbernagl, S., 2000, Atlas Berwarna dan Teks Fisiologi, Edisi 4, Terjemahan oleh Handojo, Y., Penerbit Hippokrates, Jakarta. 5. Fox, S.I., 2002, Human Physiology, 7th edition, International edition, McGraw-Hill Company, New York.

6. Ganong, 1999, Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

7. Guyton, 1995, Fisiologi Manusia dan Mekanisme Penyakit, edisi 3, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta 8. Harrison T.R., 1990. Principles of Internal Medicine, 11th ed, McGraw-Hill Book Co Inc, New York.

9. Howard,M.R., Hamilton, P.J., 1997, Haematology, Churchill Livingstone, New York.

10. Isselbacher, K.J., et al, 1994, Harrison’s Principles of Internal Medicine, 13th ed, McGraw-Hill, Singapore. 11. Katzung, Bertram G., 1997. Farmakologi Dasar dan Klinis, edisi ke-6. EGC, Jakarta.

12. Lee, G.R., et al, 1993, Wintrobe’s Clinical Hematology, 9th ed, Lea & Febiger, Philadelphia. 13. Murray, R. K., et al, 1997, Biokimia Harper, EGC, Jakarta.

14. Noer, S., et al, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Balai Penerbit FKUI, Jakarta. 15. Oswari, J., 1996, Petunjuk Penting Transfusi, Ed 2, EGC, Jakarta.

16. Robbins, S.L., Cotran, R.S., Kumar, V., 1995, Pathologic Basis of Disease, 5th ed, W.B. Saunders, Philadelphia. 17. Setiawan, I., 1997, Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, Guyton & Hall, EGC, Jakarta.

18. Wilson&Price, 1995, Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, edisi 4, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

19. Anonim, Manual of Basic Technique...Manual of Basic Techniques for a Health Laboratory/ . -- Switzerland: World Health Organization, 1980 20. Israels, Lyonel G. Mechanisms in Hematology/Lyonel G. Israels; Esther D. Israels. -- Ontario: Core Health Services, 2002

21. Hoffbrands, A.V.Kapita Selekta Hematologi/A.V. Hoffbrand; J.E. Pettit; P.A.H. Moss. – Jakarta: EGC, 2005

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes

Koordinator Tim Blok

(6)

SATUAN ACARA TUTORIAL

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II SKS : 4 Pertem uan Ke Kompet ensi Learning

Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasan

Media Pembelaj aran Metode Alat dan Bahan Alokasi Waktu Evaluasi/A ssessment Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 2,3,4,5 1 Merumuskan tujuan belajar:

- Menjelaskan prinsip-prinsip hemopoesis

- Menjelaskan Fisiologi darah

Hemopoesis Terminologi dalam hematologi Eritrosit Hemoglobin Lekosit Trombosit Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

1 s.d. 12

2 2,3,4,5 1 Menjelaskan prinsip-prinsip

hemopoesis Hemopoesis Terminologi dalam hematologi

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 1 s.d. 12

3 2,3,4,5 1 Menjelaskan Fisiologi darah Eritrosit

Hemoglobin Lekosit Trombosit

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 1 s.d. 12

1 1,2,3,4,

5 4 Merumuskan tujuan belajar- Menjelaskan konsep besi dalam tubuh :

- Menjelaskan tentang vitamin B 12 dan asam folat

- Menjelaskan kelainan-kelainan eritrosit

Besi dalam tubuh Vitamin B12, asam folat Anemia

Hemolisis

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 4,7,13-18

2 1,2,3,4,

5

4 - Menjelaskan konsep besi

dalam tubuh :

- Menjelaskan tentang vitamin B 12 dan asam folat

Besi dalam tubuh Vitamin B12, asam folat

Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

(7)

Pertem

uan Ke Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasan

Media Pembelaj

aran Metode

Alat dan

Bahan Alokasi Waktu ssessmentEvaluasi/A Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 1,2,3,4, 5 4 - Menjelaskan kelainan-kelainan eritrosit Anemia Hemolisis Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

4,7,13-18

1 1,2,3,4,

5

4 Merumuskan tujuan belajar

1. Menjelaskan tentang hemostasis 2. Menjelaskan tentang trombosit 3. Menjelaskan faktor pembekuan darah

4. Menjelaskan sistem inhibitor

Hemostasis Trombosit Trombositopenia Trombositosis Faktor Koagulasi Sistem Inhibitor

Cascade penjendalan Darah Interpretasi pemeriksaan laboratorium (APTT, PPT) Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7,12-22

2 1,2,3,4,

5 4 5. Menjelaskan tentang hemostasis 6. Menjelaskan faktor

pembekuan darah

Faktor Koagulasi Hemostasis

Cascade penjendalan Darah

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 7,12-22

3 1,2,3,4,

5

4 7. Menjelaskan sistem inhibitor

8. Menjelaskan tentang trombosit Trombosit Trombositopenia Trombositosis Sistem Inhibitor Interpretasi pemeriksaan laboratorium (APTT, PPT) Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7,12-22

1 2,3,4,5 4,5 Merumuskan tujuan belajar

8. Menjelaskan skrining keganasan darah 9. Membedakan keganasan

darah akut dan kronik

Keganasan hematologi Keganasan akut hematologi Keganasan kronik hematologi Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis 7, 12,- 14, 16-18, 19,10,22 2 2,3,4,5 4,5 10.Menjelaskan skrining keganasan darah 11.Membedakan keganasan

darah akut dan kronik

Keganasan akut hematologi Ruang diskusi

Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7, 12,- 14, 16-18, 19,10,22

3 2,3,4,5 4,5 12.Membedakan keganasan

darah akut dan kronik

Keganasan kronik hematologi Ruang diskusi Diskusi Buku tutorial

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7, 12,- 14, 16-18,

(8)

Pertem

uan Ke Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasan

Media Pembelaj

aran Metode

Alat dan

Bahan Alokasi Waktu ssessmentEvaluasi/A Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Buku referensi

19,10,22 REFERENSI

1. Despopoulus, A, Silbernagl, 2000, Atlas berwarna & Teks Fisiologi, edisi 4, Terjemahan oleh Handojo, Y , Hipokrates, Jakarta 2. Fawcett Don W, 2002, Text Book of Histology (edisi bahasa Indonesia, alih bahasa Tambayong J.),edisi 12, EGC, Jakarta 3. Fox, Stuart Ira., 2006, Human Physiology, Ninth edition, Mc Graw Hill, Chapter13, Chapter16

4. Hoffbrand,A.V., Pettit,J.E., Moss, P.A.H., 2005, Kapita Selekta Hematologi, edisi 4, EGC, Jakarta 5. Ganong, 1999, Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

6. Guyton, 1995, Fisiologi Manusia dan Mekanisme Penyakit, edisi 3, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta 7. LEE, G. Richard,Wintrobe's Clinical Hematology Vol. I/G. Richard Lee. -- Philadelphia: Lea & Febiger, 1993.

8. HILLMAN, Robert S. Hematology in Clinical Practice 4Th. Ed./Robert S. Hillman. -- New York: McGraw-Hill Inc., 2005

9. WIDMANN, Frances K. Tinjauan Klinis atas Hasil Pemeriksaan Laboratorium/Frances K. Widmann; Penerjemah: Siti Boedina Kresno; R. Gandasoebrata; J. Latu. -- Jakarta: EGC, 1995 10. PHERSON, Richard A. Mc.Henry's Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Method's 21th ed./Richard A. Mc Pherson; Matthew R. Pincus. -- Philadelphia: Saunders Elsevier, 007 11. ISRAELS, Lyonel G. Mechanisms in Hematology/Lyonel G. Israels; Esther D. Israels. -- Ontario: Core Health Services, 2002

12. HOFFBRAND, A.V.Kapita Selekta Hematologi/A.V. Hoffbrand; J.E. Pettit; P.A.H. Moss. – Jakarta: EGC, 2005

13. Behrman R.E, Vaughan V.C. 1993. Penyakit-penyakit Darah. Dalam : Nelson, Ilmu Kesehatan Anak, Buku 2. Terjemahan oleh Moelia Radja Siregar dan R.F. Maulany. Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.

14. Isselbacher, K.J., et al, 1994, Harrison’s Principles of Internal Medicine, 13th ed, McGraw-Hill, Singapore. Katzung, Bertram G., 1997. Farmakologi Dasar dan Klinis, edisi ke-6. EGC, Jakarta.

15. Noer, S., et al, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Balai Penerbit FKUI, Jakarta.

16. Robbins, S.L., Cotran, R.S., Kumar, V., 1995, Pathologic Basis of Disease, 5th ed, W.B. Saunders, Philadelphia

17. Wilson&Price, 1995, Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, edisi 4, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta 18. Harrison T.R., 1990. Principles of Internal Medicine, 11th ed, McGraw-Hill Book Co Inc, New York.

19. Howard,M.R., Hamilton, P.J., 1997, Haematology, Churchill Livingstone, New York. 20. Oswari, J., 1996, Petunjuk Penting Transfusi, Ed 2, EGC, Jakarta.

21. Sacher, McPherson, R.A., 2004, Tinjauan Klinis Hasil Pemeriksaan Laboratorium, E/11, EGC, Jakarta

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes

Koordinator Tim Blok

(9)

SATUAN ACARA KULIAH PAKAR

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II SKS : 4 Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1. 3 4 1,2 Biokimia: Judul : Unsur Kimiawi Protein Plasma & Penjendalan Darah

Konsep: Protein Plasma

1. Menjelaskan komponen darah: seluler dan non seluler

2. Menjelaskan komponen non seluler: Plasma

3. Menjelaskan derifat plasma: - Albumin

- Globulin (alfa, beta & gamma) - F VIII & F IX

- Imunoglobulin

4. Menjelaskan peran masing-masing derifat plasma (terutama albumin)

5. Menjelaskan rasio albumin dan globulin 6. Menjelaskan peran albumin dalam

menjaga tekanan osmotik tubuh 7. Menjelaskan teknik elektroforesis protein 8. Menjelaskan pola-pola pada hasil

elektroforesis protein

Prof.DR.Wiryat

un Ceramah menit2x50 CD InteaktifLCD Ujian tulis

2. 3 4 1,2 FISIOLOGI

Judul: Fisiologi darah, Kurva disosiasi oksigen

1. Menjelaskan struktur dan daur hidup eritrosit

2. Menjelaskan jalur pintas glikolisis dan heksosa monofosfat untuk menghasilkan energi dan NADPH

3. Menjelaskan struktur dan fungsi hemoglobin (Hb)

4. Menjelaskan biosintesis & pemecahan Hb

Dr.Chandra K ceramah 2x50 menit LCD CD inteaktif Ujian tulis

(10)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

serta faktor-faktor yang berperan 5. Menjelaskan kurva disosiasi oksigen,

faktor yang mempengaruhi dan hubungannya dengan aklimatisasi

3. 3,4,5 4 3,4 IKA: Judul :

Aspek Klinis Anemia

Defisiensi Besi & Talasemia Konsep: Anemia Defisiensi Besi & Talasemia

1. Menjelaskan defenisi anemia untuk anak-anak

2. Menjelaskan klasifikasi anemia berdasarkan patogenesisnya

3. Menjelaskan manefestasi klinis Anemia Defisiensi Besi (ADB) dengan patofisiologi penyakit

4. Menjelaskan manefestasi klinis Talasemia dengan patofisiologi penyakit

5. Menegakkan skrining ADB & Talasemia berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium bagi seorang dokter umum

6. Memiliki kemampuan merujuk kasus Talasemia 7. Menjelaskan prinsip-prinsip penatalaksanaan anemia ceramah 2x50 men LCD CD Inteaktif Ujian tulis 4. 3,4,5 4 5,6 IKA: Judul: Aspek Klinis Gangguan Hemostasis pada anak Konsep: Gangguan Hemostasis pada anak

1. Menjelaskan macam-macam gangguan hemostasis pada anak

2. Menjelaskan defenisi hemofili 3. Menjelaskan substansi aspek

biomolukuler hemofili 4. Menjelaskan skrining hemofili

berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium bagi seorang dokter umum

5. Memiliki kemampuan merujuk kasus hemofili

6. Menjelaskan prinsip-prinsip penatalaksanaan hemofili

ceramah 2x50

(11)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 3,4,5 4 3,4 IKA: Judul: : Aspek Klinis Keganasan Hematologi pada Anak Konsep: Keganasan Hematologi pada Anak

1. Menjelaskan skrining keganasan darah bagi seorang dokter umum

a. Membedakan keganasan darah akut dan kronik dari segi patofsiologinya

b. Menjelaskan defenisi Lekemia Akut c. Menjelaskan jenis-jenis lekemia akut d. Menjelaskan jenis lekemia yang sering

terjadi pada anak

e. Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis, prinsip terapi dan prognosis pada masing-masing jenis lekemia akut.

ceramah 2x50

men CD InteaktifLCD Ujian tulis

6 3,4,5 4 4 IPD : Judul: aspek klinis Anemia dan Hemolisis Konsep: - Anemia - Hemolisis - Polisitemia

1. Menjelaskan konsep besi dalam tubuh : metabolisme besi dan porfirin

- Distribusi besi dan metabolisme besi dalam tubuh

- Sumber-sumber besi dalam makanan dan absorpsinya dalam tubuh - Penyimpanan besi dalam tubuh dan

reseptor besi

- Menjelaskan penyebab-penyebab utama defisiensi besi

- Menjelaskan kelebihan besi dan penyebab-penyebabnya

- Menjelaskan tentang vitamin B 12 dan asam folat

- Menjelaskan sumber-sumber vitamin B 12 dan asam folat

- Menjelaskan absorpsi vitamin B12 dan asam folat

- Menjelaskan defisiensi vitamin B 12 dan asam folat dan penyebabnya - Menegakkan skrining anemia

berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium

Ceramah 2x50

(12)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

- Menegakkan diagnosis anemia (Anemia Defisiensi Besi, Anemia Megaloblastik, Anemia penyakit kronik), berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium - Menjelaskan prinsip-prinsip

penatalaksanaan anemia - Menjelaskan tentang hemolisis - Menjelaskan proses hemolisis dan

penyebabnya

- Menegakkan diagnosis anemia (Anemia hemolitik) berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan darah

- Menjelaskan pemeriksaan laboratorium lain untuk hemolisis - Menjelaskan tentang polisitemia - Membedakan jenis-jenis polisitemia - Menjelaskan aspek klinis polisitemia

7 3,4,5 4 7 IPD: Judul: Aspek Klinis Transfusi Darah  Konsep: Transfusi darah  Produk komponen darah

- Menjelaskan aspek-aspek praktis transfusi darah

- Menjelaskan proses skring pada transfusi darah

- Menjelaskan cara penyimpanan darah untuk transfusi darah

- Menjelaskan syarat-syarat transfusi darah - Menjelaskan jenis-jenis tranfusi dan indikasi

masing-masing

- Menjelaskan patofisiologi, gambaran klinis, dan penatalaksanaan reaksi transfusi - Menjelaskan indikasi & pertimbangan

pemakaian berbagai produk darah terutama pada kasus emergency

- Menjelaskan peran dokter umum dalam

ceramah 2x50 men LCD CD Inteaktif Ujian tulis

(13)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

kasus emergency perdarahan

8. 3,4,5 4 5,6 IPD :Judul: Aspek klinis Gangguan Hemostasis Konsep: Gangguan Hemostasis

Menjelaskan tentang hemostasis : - Menjelaskan mekanisme hemostasis dan

faktor yang berperan

- Menjelaskan kelainan-kelainan hemostasis, penyebab, dan patofisiologinya

- Menjelaskan pemeriksaan hemostasis dan kepentingannya dalam klinik

- Menjelaskan penatalaksanaan kelainan hemostasis

ceramah 2x50

men CD InteaktifLCD Ujian tulis

9 3,4,5 4 8,9,10 IPD: Judul: Aspek Klinis Keganasan Hematologi pada orang dewasa Konsep: Keganasan hematologi

- Menjelaskan skrining keganasan darah - Membedakan keganasan darah akut dan

kronik

- Menjelaskan tentang Lekemia Akut  Menjelaskan jenis-jenis lekemia akut  Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis,

prinsip terapi dan prognosis pada masing-masing jenis lekemia akut. - Menjelaskan tentang Lekemia Kronik

 Menjelaskan jenis-jenis lekemia kronik  Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis,

prinsip terapi dan prognosis pada masing-masing jenis lekemia kronik.

ceramah 2x50 men LCD CD Inteaktif Ujian tulis 10 3,4,5 4 11 Patologi Anatomi: Histopatologi Limfoma Konsep: -Limfoma -Mieloma multipel

- Menjelaskan tentang Limfoma Hodgkin  Menjelaskan stadium limfoma Hodgkin  Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis,

dan prognosis pada limfoma Hodgkin - Menjelaskan tentang Limfoma Non Hodgkin

 Menjelaskan stadium limfoma Hodgkin  Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis

dan prognosis pada limfoma Hodgkin - Menjelaskan tentang Mieloma Multipel

 Menjelaskan konsep dan klasifikasi Mieloma Multipel

 Menjelaskan diagnosis, gambaran klinis, dan gambaran histopatologi Mieloma

ceramah 2x50

(14)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Multipel 11 3,4,5 4 1,3,4 PATOLOGI KLINIK 1. Judul: Pemeriksaan-penyaring untuk Anemia 4 Konsep: - Anemia - Darah rutin - Hemolisis

- Menjelaskan defenisi anemia

- Menjelaskan jenis-jenis dan patofisiologi anemia

- Menjelaskan pemeriksaan laboratorium pada anemia

- Mampu melakukan pemeriksaan Hemoglobin, Hematokrit, Jumlah eritrosit, Retikulosit dan Preparat apus darah tepi - Mampu menginterpretasikan hasil

pemeriksaan Hemoglobin, Hematokrit, Jumlah eritrosit, Retikulosit dan Preparat apus darah tepi

- Mampu menghitung Indeks Eritrosit dan menjelaskan kepentingannya dalam klinik - Menjelaskan parameter laboratorium lain

pada pemeriksaan anemia (status besi, vitamin B12, asam folat,

- Menegakkan skrining anemia berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium

- Menegakkan diagnosis anemia (Anemia Defisiensi Besi, Anemia Megaloblastik, Anemia penyakit kronik), berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan laboratorium

ceramah 2x50

men CD InteaktifLCD Ujian tulis

12 3,4,5 4 3 Patologi Klinik: Judul: Imunohematologi Konsep: -Hemolisis - Prinsip antigen & antibodi pada kasus-kasus

- Menjelaskan tentang hemolisis  Menjelaskan defenisi hemolisis

 Menjelaskan proses hemolisis (Malaria, AIHA, Talasemia) dan penyebabnya  Menegakkan diagnosis anemia (Anemia

hemolitik) berdasarkan data anamnesis (keluhan yang sering dijumpai), pemeriksaan fisik (simtom) dan pemeriksaan darah ceramah 2x50 men LCD CD Inteaktif Ujian tulis

(15)

Pert emu an ke Kom peten si Learn ing Outc ome Tujuan Belajar Topik Bahasan dan Sub Topik

Bahasa

Indikator Pencapaian Dosen Pakar PembelajarStrategi an Alokasi Waktu Media Pembelajar an Evaluas i Referensi Sumber Bahan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

imunohematologi - Menjelaskan pemeriksaan laboratorium lain untuk hemolisis & interpretasinya

13 3,4,5 4 5,6 Patologi Klinik: Judul pemeriksaan Laboratorium Untuk Gangguan Hemostasis (primer, sekunder, tersier)

- Menjelaskan mekanisme hemostasis dan faktor yang berperan

- Menjelaskan kelainan-kelainan hemostasis, penyebab, dan patofisiologinya

- Menjelaskan pemeriksaan hemostasis dan kepentingannya dalam klinik

- Menjelaskan cascade penjendalan darah - Menjelaskan fungsi pembuluh darah,

trombosit, faktor koagulasi dan sistem fibrinolitik ceramah 2x50 men LCD CD Inteaktif Ujian tulis

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes

Koordinator Tim Blok

(16)

SATUAN ACARA PRAKTIKUM

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II

SKS : 4

Departemen/

Pertemuan Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar BahasanTopik PengampuDosen

Media Pembelajar

an

Metode Alat dan Bahan Alokasi Waktu

Evaluasi/ Assessm ent Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mengidentifikasi pengaruh ion kalsium dan fibrin dalam koagulasi darah

Koagulasi darah

-Darah bebas fibrin -Darah oksalat -Lar 5% CaCl2

-Tabung reaksi Membedakan

komponen protein serum dengan cara pengendapan

Protein

serum -Serum-Lar ammonium sulfat

jenuh

-(NH4)2SO4 padat

-Tabung reaksi Mengidentifikasi

zat-zat non-protein dalam serum darah

Zat-zat nonprotein dalam serum darah

-Serum

-Lar asam cuka 2% -Indikator klorfenol merah -HNO3 pekat -Lar AgNO3 -Lar K-oksalat -Tabung reaksi Biokimia/ Landasan ilmiah kedoktera n Mampu membedak an sifat protein dan non-protein darah dan aplikasi manfaatny a Mengidentifikasi pigmen darah dan kegunaan aplikasi dalam bidang kedokteran Pigmen darah SAA, HA Perlengkap an presentasi, ruang praktikum, meja kerja dan diskusi Demonstr asi dan diskusi -Darah -Akuades -Reagen Tauber -Hidrogen peroksida -KCl-jod 0,1% -Tabung reaksi 2x50 menit Pre-test, post-test, ujian tulis

Patologi Klinik Keteramp ilan klinis Mampu melakukan pemeriksaa Mampu menginterpretasi hasil pemeriksaan Hitung jumlah eritrosit LR, UM, YDC Perlengkap an presentasi, Demonstr asi dan praktek -Darah -Mikropipet -Tabung reaksi 2x50 menit Pretes, post tes, ujian tulis

(17)

Departemen/

Pertemuan Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar BahasanTopik PengampuDosen

Media Pembelajar

an Metode Alat dan Bahan

Alokasi Waktu Evaluasi/ Assessm ent Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

hitung eritrosit mandiri -Larutan pengencer

-Mikroskop Mampu melakukan pemeriksaan Hb-sianmet Hb-sianmet Demonstr asi dan praktek terbimbin g -Darah -Hb-meter -Lar HCl 0,1N -Akuades -Mikropipet Pretes, post tes, ujian tulis Mampu Melakukan pemeriksaan hematokrit Hematokrit Demonstr asi dan praktek mandiri -Darah -Tabung kapiler -Sentrifus -Alat baca mikro-hematokrit OSCE Mampu menginterpretasikk an indeks eritrosit Indeks

eritrosit Diskusi Pretes, post tes,

ujian tulis n penyaring anemia dan menginterp retasikanny a Mampu melakukan pemeriksaan hitung retikulosit Hitung retikulosit ruang praktikum, meja kerja dan diskusi Demonstr asi dan praktek terbimbin g -Cat pewarnaan retikulosit -Kaca objek -Tabung reaksi kecil -Pipet pasteur -Mikroskop

Pretes, post tes, ujian tulis

Patologi Klinik Keteramp ilan klinis Mampu melakukan pemeriksaa n penyaring anemia dan menginterp retasikanny a Mampu melakukan pengamatan bentuk, ukuran, pewarnaan eritrosit Mampu melakukan pengamatan bentuk lekosit dan menaksir jumlah lekosit

Mampu melakukan pengamatan bentuk, ukuran dan jumlah trombosit Identifikasi sel-sel darah (eritrosit, lekosit, trombosit) LR, UM, YDC Perlengkap an presentasi, ruang praktikum, meja kerja dan diskusi Demonstr asi dan praktek mandiri -Preparat darah -Mikroskop 2x50 menit OSCE

Patologi Klinik Keteramp ilan klinis Mampu melakukan pemeriksaa n Mampu melakukan pemeriksaan hitung trombosit Pemeriksaa n penyaring hemostasis LR, UM, YDC Perlengkap an presentasi, ruang Demonstr asi dan praktek terbimbin -Larutan pengencer -Pipet eritrosit -Bilik hitung

-Kaca objek, cat Wright

2x50 menit

Pretest, postest, ujian tulis

(18)

Departemen/

Pertemuan Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar BahasanTopik PengampuDosen

Media Pembelajar

an Metode Alat dan Bahan

Alokasi Waktu Evaluasi/ Assessm ent Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

g dan lar penyangga

-Mikroskop Mampu melakukan pemeriksaan masa perdarahan Demonstr asi dan praktek terbimbin g -Lanset steril -Kertas saring bulat -Stopwatch -Kapas alkohol -Tensimeter laboratoriu m sederhana Mampu melakukan pemeriksaan masa pembekuan praktikum, meja kerja dan diskusi Demonstr asi dan praktek terbimbin g -Darah vena -Spuit 3 cc -Torniket -Kapas -Tabung reaksi -Rak tabung -Stopwatch Kadar

hemoglobin Demonstrasi,

praktek mandiri -HCl 0,1N -Pipet penghisap -Aquades OSCE kadar eritrosit Demonstr asi, praktek terbimbin g, diskusi -Darah -Jarum Francke -Mikroskop -Mikropipet -Counter -Larutan pengencer -Kertas pengisap Pretest, postest, ujian tulis Fisiologi Landasan ilmiah kedoktera n Mampu melakukan pemeriksaa n golongan darah, kadar HB dan hitung eritrosit serta menjelaska n hal-hal yang mempenga ruhinya 1. Mampu melakukan pemeriksaan golongan darah, kadar HB, dan hitung eritrosit 2. Mampu menjelaskan golongan darah CK, MHZ, NRA Perlengkapan presentasi, ruang praktikum, meja kerja dan diskusi Demonstr asi, praktek terbimbin g -Gelas objek -Pengaduk -Set lar antisera -Lar 0,9% NaCl -Pipet lekosit -Lar 3% Na Sitrat -Tab sentrifus -Sentrifus -Pipet pasteur 2x50 menit Pretest, postest, ujian tulis

(19)

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes

Koordinator Tim Blok

(20)

SATUAN ACARA KETERAMPILAN MEDIK

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II SKS : 4 Perte muan Ke Kompet ensi Learning

Outcome Tujuan Belajar Topik Bahasan

Media Pembelaj aran Metode Alat dan Bahan Alokasi Waktu Evaluasi/A ssessment Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 2,3,4,5 1 Merumuskan tujuan belajar:

- Menjelaskan prinsip-prinsip hemopoesis

- Menjelaskan Fisiologi darah

Hemopoesis

Terminologi dalam hematologi Eritrosit

Hemoglobin Lekosit Trombosit

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 1 s.d. 12

2 2,3,4,5 1 Menjelaskan prinsip-prinsip

hemopoesis

Hemopoesis

Terminologi dalam hematologi

Ruang diskusi

Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

1 s.d. 12

3 2,3,4,5 1 Menjelaskan Fisiologi darah Eritrosit

Hemoglobin Lekosit Trombosit

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 1 s.d. 12

1 1,2,3,4,

5 4 Merumuskan tujuan belajar- Menjelaskan konsep besi dalam tubuh :

- Menjelaskan tentang vitamin B 12 dan asam folat - Menjelaskan

kelainan-kelainan eritrosit

Besi dalam tubuh Vitamin B12, asam folat Anemia

Hemolisis

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 4,7,13-18

2 1,2,3,4,

5 4 - Menjelaskan konsep besi dalam tubuh : - Menjelaskan tentang

vitamin B 12 dan asam folat

Besi dalam tubuh

Vitamin B12, asam folat Ruang diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 4,7,13-18

3 1,2,3,4,

5 4 - Menjelaskan kelainan-kelainan eritrosit AnemiaHemolisis Ruang diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 4,7,13-18

1 1,2,3,4,

5

4 Merumuskan tujuan belajar - Menjelaskan tentang

Hemostasis Trombosit

Ruang diskusi

Diskusi Buku tutorial Buku

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

(21)

Perte muan

Ke

Kompet

ensi OutcomeLearning Tujuan Belajar Topik Bahasan

Media Pembelaj

aran Metode

Alat dan

Bahan Alokasi Waktu ssessmentEvaluasi/A Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 hemostasis - Menjelaskan tentang trombosit - Menjelaskan faktor pembekuan darah

- Menjelaskan sistem inhibitor

Trombositopenia Trombositosis Faktor Koagulasi Sistem Inhibitor

Cascade penjendalan Darah Interpretasi pemeriksaan laboratorium (APTT, PPT)

referensi

2 1,2,3,4,

5 4 - Menjelaskan tentang hemostasis - Menjelaskan faktor

pembekuan darah

Faktor Koagulasi Hemostasis

Cascade penjendalan Darah

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 7,12-22

3 1,2,3,4,

5

4 - Menjelaskan sistem inhibitor - Menjelaskan tentang trombosit Trombosit Trombositopenia Trombositosis Sistem Inhibitor Interpretasi pemeriksaan laboratorium (APTT, PPT) Ruang diskusi

Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7,12-22

1 2,3,4,5 4,5 Merumuskan tujuan belajar

- Menjelaskan skrining keganasan darah - Membedakan keganasan

darah akut dan kronik

Keganasan hematologi Keganasan akut hematologi Keganasan kronik hematologi

Ruang

diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 7, 12,- 14, 16-18, 19,10,22

2 2,3,4,5 4,5 - Menjelaskan skrining

keganasan darah - Membedakan keganasan

darah akut dan kronik

Keganasan akut hematologi Ruang diskusi

Diskusi Buku tutorial Buku referensi

2x 50 menit Ujian tulis Mini kuis

7, 12,- 14, 16-18, 19,10,22

3 2,3,4,5 4,5 - Membedakan keganasan

darah akut dan kronik Keganasan kronik hematologi Ruang diskusi Diskusi Buku tutorialBuku referensi

2x 50 menit Ujian tulis

Mini kuis 7, 12,- 14, 16-18, 19,10,22

(22)

REFERENSI

1. Despopoulus, A, Silbernagl, 2000, Atlas berwarna & Teks Fisiologi, edisi 4, Terjemahan oleh Handojo, Y , Hipokrates, Jakarta 2. Fawcett Don W, 2002, Text Book of Histology (edisi bahasa Indonesia, alih bahasa Tambayong J.),edisi 12, EGC, Jakarta 3. Fox, Stuart Ira., 2006, Human Physiology, Ninth edition, Mc Graw Hill, Chapter13, Chapter16

4. Hoffbrand,A.V., Pettit,J.E., Moss, P.A.H., 2005, Kapita Selekta Hematologi, edisi 4, EGC, Jakarta 5. Ganong, 1999, Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

6. Guyton, 1995, Fisiologi Manusia dan Mekanisme Penyakit, edisi 3, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta 7. LEE, G. Richard,Wintrobe's Clinical Hematology Vol. I/G. Richard Lee. -- Philadelphia: Lea & Febiger, 1993.

8. HILLMAN, Robert S. Hematology in Clinical Practice 4Th. Ed./Robert S. Hillman. -- New York: McGraw-Hill Inc., 2005

9. WIDMANN, Frances K. Tinjauan Klinis atas Hasil Pemeriksaan Laboratorium/Frances K. Widmann; Penerjemah: Siti Boedina Kresno; R. Gandasoebrata; J. Latu. -- Jakarta: EGC, 1995 10. PHERSON, Richard A. Mc.Henry's Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Method's 21th ed./Richard A. Mc Pherson; Matthew R. Pincus. -- Philadelphia: Saunders Elsevier, 007 11. ISRAELS, Lyonel G. Mechanisms in Hematology/Lyonel G. Israels; Esther D. Israels. -- Ontario: Core Health Services, 2002

12. HOFFBRAND, A.V.Kapita Selekta Hematologi/A.V. Hoffbrand; J.E. Pettit; P.A.H. Moss. – Jakarta: EGC, 2005

13. Behrman R.E, Vaughan V.C. 1993. Penyakit-penyakit Darah. Dalam : Nelson, Ilmu Kesehatan Anak, Buku 2. Terjemahan oleh Moelia Radja Siregar dan R.F. Maulany. Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.

14. Isselbacher, K.J., et al, 1994, Harrison’s Principles of Internal Medicine, 13th ed, McGraw-Hill, Singapore. Katzung, Bertram G., 1997. Farmakologi Dasar dan Klinis, edisi ke-6. EGC, Jakarta.

15. Noer, S., et al, 1996, Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam, Balai Penerbit FKUI, Jakarta.

16. Robbins, S.L., Cotran, R.S., Kumar, V., 1995, Pathologic Basis of Disease, 5th ed, W.B. Saunders, Philadelphia

17. Wilson&Price, 1995, Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit, edisi 4, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta 18. Harrison T.R., 1990. Principles of Internal Medicine, 11th ed, McGraw-Hill Book Co Inc, New York.

19. Howard,M.R., Hamilton, P.J., 1997, Haematology, Churchill Livingstone, New York. 20. Oswari, J., 1996, Petunjuk Penting Transfusi, Ed 2, EGC, Jakarta.

(23)

SATUAN ACARA PROGRAM PENGENALAN KLINIK/PENUGASAN

Program Studi : Pendidikan dokter

Fakultas : Kedokteran

Kode Mata Kuliah : 71104835 Nama Mata Kuliah : Blok Darah

Semester : II

SKS : 4

Kompetensi Learning Outcome Tujuan Belajar Jenis Kegiatan Tempat Kegiatan Topik Bahasan Evaluasi/Assessment Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8

1,3,4,5 1,2,3,4,5,6,7 3,4,5,6,8,9,10,11 Analisis Kasus FK UII - Anemia (ADB,

An..Megaloblastik, An Hemolitik, An. Aplastik - Talasemia - VW disease - ALL L 1-3 - AML M1-M7 - NHL/HL Presentasi 1,2,3,4,5,6,7,9,1 2,13,14,1,18

Disahkan oleh Diperiksa oleh Disiapkan oleh

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Dekan,

Prof. Dr. dr. H. Rusdi Lamsudin, M.Med.Sc.Sp.S (K)

Koordinator PUPT

dr. Farida Juliantina Rachmawati, M.Kes

Koordinator Tim Blok

Referensi

Dokumen terkait

(2) urusan pemerintahan yang dilimpahkan kepada Gubernur disertai dengan pendanaan sesuai dengan urusan yang didekonsentrasikan.” Pendapatan Asli Daerah adalah

·Menjadi asas pemerintahan kerajaan Islam Madinah yg terdiri drp masyarakat Islam dan masyarakat bukan Islam · 记录关于 peraturan, tanggungjawab ketua Negara dan

Salah satu cara untuk memenuhi ekspektasi stakeholder adalah dengan menjalin hubungan secara kontinu. Misalnya, sebuah bisnis global yang berusaha untuk memonitor

1: tidak menunjukkan antusias dalam diskusi, sulit terlibat aktif dalam kegiatan kelompok walaupun telah didorong untuk terlibat 2. Menghargai pendapat orang lain walaupun

Ukur absorbansi masing-masing larutan menggunakan spektrofotometer pada panjang gelombang yang telah ditentukan pada butir 6.4.2.2.3 dengan larutan blanko sebagai titik nol,

Terakhir mengenai kontribusi penelitian ini bagi kajian faksionalisasi kepartaian, dari hasil penelitian ini terlihat bahwa faktor yang mempengaruhi munculnya faksionalisasi

Kreativitas atau berpikir kreatif sebagai kemampuan untuk melihat bermacam- macam kemungkinan penyelesaian terhadap suatu masalah merupakan bentuk pemikiran yang

Kemaknaan hubungan antara variabel independen yang terdiri dari faktor karakteristik individu dan faktor lingkungan kerja dengan variabel dependen yaitu kinerja perawat RS