LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI STIKOM

(1)

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI STIKOM PGRI BANYUWANGI

Disusun sebagai salah satu syarat mengikuti UN dan US di

SMK PGRI 2 GIRI BANYUWANGI

Disusun Oleh : Tiara Eva Selina

No. Induk : 8407/176.062

Kompetisi Keahlian : Tekhnik Komputer dan Jaringan

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA JAWA TIMUR CABANG KABUPAEN

BANYUWANGI

(2)

LEMBAR PENGESAHAN DARI PERUSAHAAN

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan pada tanggal 25 November 2017

Pembimbing Praktik DU/DI,

Raden Arif Hadi Sumitro, M.Kom

Mengetahui :

Pimpinan Instansi / Perusahaan,

H.Choirul Anam, S.Kom, M.M.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan pada tanggal 25 November 2017

Pembimbing,

Yudi Kurniawan , S.Kom.

Mengetahui / Menyetujui, Kepala Sekolah,

(4)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Praktik Kerja Industri di STIKOM PGRI Banyuwangi.

Tujuan dari penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional (UN) di SMK PGRI 2 Giri Banyuwangi Tahun Pelajaran 2017/2018. Laporan ini disusun berdasarkan data yang sesungguhnya yang penulis dapatkan selama melaksanakan Praktik Kerja Industri di STIKOM PGRI Banyuwangi.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Bapak H.Chairul Anam, S.Kom, M.M., selaku Pimpinan STIKOM PGRI

6. Bapak Yudi Kurniawan, S.Kom. selaku pembimbing dari SMK PGRI 2 Giri Banyuwangi.

7. Seluruh staf dan karyawan yang telah menerima, membantu dan memberikan bimbingan selama kegiatan Praktek Kerja Industri berlangsung yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

8. Kedua orang tua dan saudara saya yang telah mendukung dan memberikan doa restu.

9. Pihak-pihak yang tidak.dapat saya sebutkan satu persatu, atas dukungan dan doa restu yang berhubungan dengan kegiatan Praktek Kerja Industri.

(5)

Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Harapan dari penulis semoga laporan yang memuat pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan selama melaksanakan Praktek Kerja Industri ini dapat bermanfaat bagi siswa-siswi SMK PGRI 2 Giri Banyuwangi.

Banyuwangi, 25 November 2017 Penyusun,

(6)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN ... i

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH ... ii KATA PENGANTAR ... iii DAFTAR ISI ... v BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Tujuan Praktik Kerja Industri ... 1

C. Sasaran pokok Praktik Kerja Industri ... 2

D. Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Industri ... 3

E. Metode pengumpulan Data ... 3

F. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri ... 4

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI A. Gambaran Umum Perusahaan/Instansi ... 5

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri ... 9

C. Laporan Kegiatan Praktek Kerja Industri ... 12

. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan ... 18

B. Saran ... 18

(7)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha/ industri. Oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu dengan melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang professional, karena keahlian professional seseorang tidak semata-mata diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik. Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertangguang jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan penentuan kelulusan siswa.

B. Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

(8)

Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Industri ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa di bidang teknologi, penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah siswa melaksanakan program Praktek Kerja Industri secara khusus siswa diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan tentang perusahaan, dan kegiatan-kegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.

Penyelenggaraan praktik kerja industri (PRAKERIN) pada SMK bertujuan untuk:

a. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

b. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja.

c. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas.

d. memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.

C. Sasaran pokok Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Melihat kenyataan di atas, Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang berdasarkan pada kebijakan “Link and Match” (kesesuaian dan kesepadanan) Departemen Pendidikan dan kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda. Pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 2 tahun 1989 tentang sistem Pendidikan Nasional, PP Nomor 20 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah, PP Nomor 39 1992 tentang Peran serta Masyarakat

(9)

dalam Pendidikan Nasional, Kepmendikbud Nomor080/U/1992 tentang Seklah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK.

D. Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah agar para siswa dapat melatih jiwa mandiri, berani, tanggung jawab serta disiplin. Selain itu juga dapat mengkaji ilmu terapan di lapangan dengan sekolah. Adapun isi laporan yang harus disusun para siswa adalah hasil kegiatan selama PRAKERIN. Tujuan dari pembuatan laporan tersebut antara lain adalah :

1. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek Kerja Industri.

2. Sebagai pertanggung jawaban atas tugas yang diberikan Sekolah kepada para siswa sehubungan dengan pelaksanaan PRAKERIN.

3. Menambah perbendaharaan perpustakaan Sekolah dan sebagai pengetahuan bagi siswa angkatan selanjutnya.

4. Sebagai latihan bagi siswa dalam membuat sebuah laporan kegiatan.

5. Sebagai bukti bahwa siswa telah melakukan praktek yang di lakukan di DUDI (Dunia Industri).

6. Sebagai syarat mengikuti Ujian Nasional. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mngikuti praktek di dunia usaha/industri.

E. Metode pengumpulan Data

Metode untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan dalam menyusun laporan kami mengambil metode wawancara.

(10)

langsung melakukan wawancara dengan pembimbing di lapangan dan karyawan. Data-data yang diperoleh dengan metode ini antara lain ;

1. Gambaran Umum Perusahaan 2. Struktur Organisasi Perusahaan 2. Bidang Usaha

3. Inventarisasi tentang alat-alat dan benda-benda yang di kerjakan di tempat Prakerin.

F. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri

Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri terdiri atas 3 (tiga) bab dengan perincian sebagai berikut :

BAB I : PENDAHULUAN

Bab ini akan membahas Latar Belakang Pelaksanaan Laporan Kerja Praktek, Tujuan Kerja Praktek, Sasaran pokok Praktik Kerja Industri, Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Industri, Metode pengumpulan Data, dan Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Industri

BAB II : PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

Pada Bab ini membahas Gambaran umum PT. Indocement Tunggal Prakarsa Tbk., Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Industri, Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri, Kompetensi yang diajarkan, Pembahasan Prakerin, dan Masalah yang dihadapi dan penanganan masalah.

BAB III : PENUTUP

Berisikan kesimpulan dan saran selama pelaksanaan Kerja Praktek ini.

(11)

BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

A. Gambaran Umum Perusahaan/Instansi

Sejarah berdirinya Sekolah Tinggi Ilmu Komputer PGRI Banyuwangi (STIKOM) di Banyuwangi tidak dapat dilepaskan dari prakarsa Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi (PPLP-PT) PGRI Banyuwangi. STIKOM PGRI Banyuwangi telah beroperasi sejak tahun 1993 dengan status terdaftar SK Dikti No. 127/DIKTI/KEP/1993 tanggal 20 April 1993 untuk program studi Manajemen Informatika.

Pengelolaan STIKOM PGRI Banyuwangi sejak mulai beroperasi pada tahun 1993-1999 menjadi satu dengan IKIP PGRI Banyuwangi (UNIBA) dengan sebutan STIKOM PGRI Banyuwangi. Mulai tahun 1999 STIK PGRI Banyuwangi dikelola secara mandiri. Kemudian pada tahun 2005 STIKOM PGRI Banyuwangi

mengubah namanya menjadi STIKOM PGRI Banyuwangi. STIKOM PGRI Banyuwangi mendapatkan status terakreditasi dengan S.K. No. 012/BAN-PT/AK-VII/DpI-III/ VIII/2008 tanggal 24 Agustus 2008.

(12)

Sejak mulai beroperasi pada tahun 1993, STIKOM PGRI Banyuwangi telah beberapa kali mengalami pergantian kepemimpinan atau ketua. Berikut adalah daftar nama Ketua STIKOM PGRI Banyuwangi pada masing-masing periode:

No. Nama Periode

1. Ir. H. Moch. Najib, M.M. 1993-2004

2. Drs. Eko Listiwikono, M.M. 2004-2008 dan 2008-2012 3. H. Chairul Anam, S.Kom, M.M. 2012-2016 dan 2016-sekarang

STIKOM PGRI Banyuwangi memiliki semboyan "WE CREATE AND SHARE". Dengan semboyan tersebut, lembaga tidak henti-hentinya mengadakan perubahan menuju yang lebih baik dan dinamis.

Visi Kami

Menjadi Perguruan Tinggi Teknologi Informasi yang Unggul dan Mandiri di Wilayah Jawa Timur dan Bali pada Tahun 2020

Misi Kami

1. Melaksanakan sistem pendidikan tinggi yang berkualitas, efisien, transparan, akuntabel dan terjangkau oleh masyarakat serta sistem pengelolaan yang kredibel. 2. Menciptakan lulusan yang kompeten, inovatif dan memiliki jiwa

kewirausahaan.

3. Menghasilkan karya penelitian ilmiah bertaraf internasional.

4. Melaksanakan pengabdian masyarakat untuk memberikan solusi praktis terhadap permasalahan di masyarakat dalam upaya meningkatkan kualitas hidup. 5. Membantu dunia pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan penerapan teknologi informasi.

6. Memiliki usaha atau pendapatan dalam menunjang kegiatan tridharma.

Program Studi TEKNIK INFORMATIKA (S1)

Dirancang untuk menghasilkan seorang ahli di bidang perangkat lunak komputer (Software Engineer) yang mampu memecahkan berbagai permasalahan

transformasi dan pengolahan data dengan menggunakan komputer dan proses logika.

Visi :

Mewujudkan program studi teknik informatika yang berstandar nasional pada tahun 2015 untuk menghasilkan tenaga profesional dan analis yang handal

Misi :

(13)

• 1. Menerapkan Sistem Pendidikan sesuai dengan standar nasional.

• 2. Mendidik mahasiswa dengan iptek, dalam mengembangkan kemampuan profesional, kreatif, inovatif dan berdaya saing tinggi.

• 3. Menerapkan disiplin ilmu dalam pola kehidupan di masyarakat yang berbasis teknologi informasi yang berorientasi masa depan.

• 4. Menumbuh kembangkan sumber daya mahasiswa yang bermoral, berkepribadian dan beretika profesi.

Kompetensi S1 :

Kompetensi Utama :

• 1. Kemampuan menganalisis, mendesain dan mengimplementasikan perangkat lunak sampai skala menengah

• 2. Kemampuan membangun infrastruktur jaringan skala WAN.

• 3. Kemampuan mendesain dan mengimplementasikan aplikasi berbasis web. • 4. Kemampuan membangun sistem cerdas.

Kompetensi Pendukung :

• 1. Kemampuan melakukan analisis matematis. • 2. Kemampuan membuat algoritma.

• 3. Kemampuan melakukan pemodelan perangkat lunak.

• 4. Kemampuan melakukan desain model dan infrastruktur jaringan. • 5. Kemampuan melakukan analisis citra.

Kompetensi Lain :

• 1. Kemampuan dalam desain grafis.

• 2. Kemampuan dalam membuat video clip. • 3. Kemampuan managerial dan kepemimpinan.

Profesi kerja :

1. Staff IT di instansi pemerintah dan swasta 2. Pengembang sistam informasi

3. System analyst dan software engineer 4. Manager EDP

5. Network administrator dan web programer

6. Designer (Advertising,Game,Television,Radio dan Film) 7. Instruktur dan tenaga pengajar

8. Wirausaha (konsultan TI,Independent analyst)

Program Studi MANAJEMEN INFORMATIKA (D3)

(14)

Visi :

Menjadi program studi yang unggul, mandiri dan profesional pada tahun 2016

Misi :

• 1. Menyelenggarakan pendidikan yang efektif, efisien dan berkesinambungan dalam bidang ilmu manajemen informatika yang mendukung peningkatan sumber daya manusia di lingkungan industri, pendidikan, jasa dan layanan masyarakat. • 2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sebagaimana dituntut oleh pasar kerja dan masyarakat serta memiliki moral yang tinggi.

• 3. Menumbuhkan dan mengembangkan pengalaman meneliti dalam bidang ilmu manajemen informatika serta menyebarluaskan hasilnya melalui publikasi dan pertemuan ilmiah.

Kompetensi D3 :

• 1. Memiliki etika profesi dalam menerapkan ilmunya di dunia kerja. • 2. Mampu mengembangkan kemandirian, kepemimpinan dan jiwa kewirausahaan berdasarkan ketrampilan dan ilmu yang dimiliki. • 3. Memiliki wawasan dan pengetahuan luas.

• 4. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Profesi kerja :

1. System analyst dan IT consultant 2. Database admistrator

3. Network specialist

4. Electronic data processing (EDP) 5. Programer

6. Instruktur dan tenaga kerja 7. Wirausaha

(15)

B. Waktu Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri

Waktu untuk melaksanakan Prakti

k kerja industri (PRAKERIN) adalah mulai dari tanggal 04 September s/d 25 November 2017. Praktik kerja industri di STIKOM PGRI Banyuwangi dimulai dari pukul 07.30 – 14.00 WIB (shift pagi) dan dari pukul 14.00 – 20.30 (shift malam).

(16)

C. Laporan Kegiatan Praktek Kerja Industri

1.1. Rencana kegiatan

Nama : TIARA EVA SELINA No. Induk siswa : 8407/176.062

Paket keahlian jurusan : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Lama praktek : 3 BULAN

No Kegatan praktek Waktu pelaksanaan Ket.

1 Memotong kabel lan 40cm digunakan

untuk praktek mahasiswa 04 september 2017

2

Menjaga lab yang dipakai kalau terjadi masalah aplikasi error komputer yang

sedang digunakan.

05 september 2017

3 Membersihkan pc dan ram yang kotor 06 oktober 2017

4 Menginstall windows 7 ultimate dan

aplikasi yang ada di daftar lab tersebut 07 oktober 2017

5 Mengupdate dan mendownload driver

yang dibutuhkan di pc 05 oktober 2017

Disetujui tanggal : 25 November 2017

Guru Pembimbing,

Yudi Kurniawan , S.Kom

Pembimbing Industri/Instansi

Arif Hadi Sumitro, M.Kom.

(17)

1.2. Laporan kegiatan jurnal

laporan kegiatan siswa secara berkala

Nama : TIARA EVA SELINA No. Induk siswa : 8407/176.062

Paket keahlian jurusan : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Lama praktek : 3 BULAN

TANGGAL URAIAN KEGIATAN

PARAF DAN NAMA PEMBIMBING

04 September 2017 1. Stand By

05 September 2017 1. Merakit Komputer

06 September 2017 _

07 September 2017 1. Menginstall Software

09 September 2017 1. libur

11 September 2017 1. Menginstall Windows

12 September 2017 1. Standby di lab

13 September 2017 1. Memberi Pelayanan Terhadap LAB

14 September 2017 1. Merakit Komputer

15 September 2017 _

(18)

18 September 2017 _

19 September 2017 1. Mengecek & Menyiapkan Komputer

21 September 2017 1. Libur

22 September 2017 1. Menginstall Software

25 September 2017 1. Menyiapkan Komputer

26 September 2017 1. Menginstall Windows

27 September 2017 1. Memberi Pelayanan Terhadap LAB

28 September 2017 _

29 September 2017 _

01 Oktober 2017 1. Libur

02 Oktober 2017 _

03 Oktober 2017 1. Mengganti CMOS

04 Oktober 2017 1. Stand By

(19)

05 Oktober 2017 1. Mengecek & Menyiapkan Komputer

06 Oktober 2017 1. Menginstall Windows

09 Oktober 2017 UJIAN

16 Oktober 2017 1. Mengecek & Menyiapkan Komputer

17 Oktober 2017 1. Membuat Kable LAN

18 Oktober 2017 1.Stand By

20 Oktober 2017 _

(20)

24 Oktober 2017 _

26 Oktober 2017 1. Menginstall Software

27 Oktober 2017 1. Memberi Pelayanan Terhadap LAB

30 Oktober 2017 1. Membongkar PC, Mengganti RAM & FAN

31 Oktober 2017 _

1 November 2017 1. Menginstall Software Visual Studio

2 November 2017 1. Stand By

3 November 2017 1. Menginstall Software & aplikasi SQL

4 November 2017 1. Libur

7 November 2017 _

8 November 2017 1. Mengecek PC & Membongkar PC

9 November 2017 1. 1. Stand By

(21)

10 November 2017 1. Mengecek & Membongkar Harddisk

13 November 2017 _

15 November 2017 1. Membongkar & Mengganti Power Supply - CD – ROOM

16 November 2017 1. Mengganti Kabel Lspliter & Membongkar PC

17 November 2017 1. Mengganti CD – ROOM & Harddisk Pada PC

20 November 2017 _

21 November 2017 _

22 November 2017 1. Memberi Pelayanan Terhadap LAB

Disetujui tanggal : 25 November 2017

(22)

Yudi Kurniawan, S.Kom. Arif Hadi Sumitro, S.Kom.

(23)

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi khususnya siswa-siswi SMK PGRI 2 Giri Banyuwangi. Dengan adanya kegiatan prakerin siswa di tuntut untuk mempunyai sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa diharapkan dapat memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.

2. Prakerin merupakan kegiatan praktek di luar jam sekolah yang bekerja sama dengan masyarakat atau instansi, sehingga siswa-siswi dapat berlatih untuk mampu bergaul dan bekerja sama dengan masyarakat luar.

3. Prakerin dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah yang ahli dan professional dalam bidangnya yang mampu memenuhi pasar nasional atau bahkan internasional. Dengan begitu siswa-siswi akan mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar pengembangan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah di perolehnya, dalam kehidupan sehari-hari.

4. Adapun kesimpulan mengenai tempat prakerin ini adalah:

a. Perusahaan ini mempunyai banyak fasilitas yang memadai bagi para mahasiswa.

B. Saran

(24)

1. Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan yang relevan dengan perkembangan teknologi di dunia kerja. Dengan demikian kami peserta Prakerin dapat mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang diperoleh secara maksimal.

2. Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah budaya kerja yang berlaku pada instansi pemerintah maupun swasta. Dengan demikian apabila siswa melakukan Prakerim pada sehingga pada instansi imaksud, para siswa akan dapat menyesuaikan diri dengan mudah.

(25)

Lampiran

DAFTAR PENILAIAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DARI PEMBIMBING PRAKERIN DI INSTANSI/PERUSAHAN

NAMA : TIARA EVA SELINA

NIS : 8407/176.062

KOMPETENSI KEAHLIAN/JURUSAN : TEKHNOLOGI KOMPUTER DAN JARINGAN

SEKOLAH : SMK PGRI 2 GIRI BANYUWANGI

NO KRITERIA PENILAIAN NILAI PREDIKAT ANGKA HURUF c. Sistem Operasi Jaringan d. Administrasi Server e. Rancang Bangun Jaringan

II. ASPEK SIKAP

a. Kejujuran b. Disiplin c. Kerjasama

e. Inisiatif dan Kreatif f. Tanggung Jawab

Banyuwangi, 25 November 2017 Pembimbing Prakerin,

(26)

REKAPITULASI KEHAHADIRAN

SISWA PRAKERIN DI INSTALASI / PERUSAHAAN NAMA SISWA : MOH. KHOIRUL UMAM

NOMER INDUK : 8397/166.062

PAKET KEAHLIAN : TEKHNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

LAMA PRAKTEK : 3 BULAN ( 4 SEPTEMBER – 25 NOEMBER 2017 )

NO URAIAN BANYAKNYA KETERANGAN

1 HADIR 53 HARI KERJA

2 SAKIT - HARI KERJA

3 IJIN TERTULIS - HARI KERJA

4 TANPA IJIN 1 HARI KERJA

5 TOTAL 54 HARI KERJA

CATATAN KEHADIRAN SISWA

BANYUWANGI, 25 NOVMBER 2017 PEMBIMBING INDUSTRI/INSTANSI