• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Hasil Angket Gaya Belajar
Tabel 3. Pengelompokkan Jenis Kesulitan Siswa Berdasarkan Gaya Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Dalam studi ini, pengujian aktivitas enzim saluran pencernaan pada larva ikan betok dilakukan, dimulai sejak larva menetas (D0) sampai ikan berumur 30 hari (D30) menggunakan

Selanjutnya Bank Kustodian wajib menyampaikan kepada BAPEPAM-LK serta Pemegang Unit Penyertaan, informasi tentang perolehan selisih lebih penjualan Efek sebagaimana dimaksud

unsur intrinsik dongeng dan teks dongeng yang tepat untuk siswa. 4) Menyusun instrumen untuk observasi terhadap perencanaan guru, kinerja guru dan aktivitas siswa yang

x Await Christ’s second coming in glory to fulfill all God’s promises, triumphing over

Hal ini berarti bahwa secara bersama-sama variasi variabel-variabel independen indikator krisis keuangan global (Nilai Tukar Rupiah/US$, Tingkat Suku Bunga SBI,

kompetensi akademik dan kompetensi.. professional mereka sehingga proses kegiatan belajar mengajar dalam kelas menjadi lebih baik, berdaya guna dan berhasil

Berdasarkan proses pengujian, pengamatan serta hasil dari pembahasan yang telah dilakukan dalam sintesis dan karakterisasi komposit gelatin-hidroksiapatit

namun pada Siklus II pertemuan II jumlah kriteria yang didapai oleh siswa adalah 21 dengan persentase 87,5% dengan kategori Sangat Baik, dengan penjelasan diatas dapat disimpulkan