• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KEGIATAN SISWA EKSPERIMEN. docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LEMBAR KEGIATAN SISWA EKSPERIMEN. docx"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON DINAS PENDIDIKAN

SMA Negeri 1 Sumber

Jalan Sunan Malik Ibrahim 04 Sumber Kabupaten Cirebon  (0231) 321261 45611 Email : sman1sumber.crb@gmail.com

LEMBAR KEGIATAN SISWA (EKSPERIMEN)

TITIK BEKU

TUJUAN : Menentukan titik beku pelarut dan beberapa larutan dalam air

ALAT DAN BAHAN

No Alat Jumlah N

o

Bahan Jumlah

1 2 3 4 5 6

Tabung reaksi Rak tabung reaksi

Gelas kimia plastic 500 mL Termometer ( -10oC – 50oC)

Pengaduk Sendok

5 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah

1 2 3 4 5 6 7

Aquadest

Larutan NaCl 1 m Larutan NaCl 2 m Larutan urea 1 m Larutan urea 2 m Es batu

Garam dapur kasar

5 mL 5 mL 5 mL 5 mL 5 mL Secukupnya Secukupnya

LANGKAH PENGERJAAN

1. Buatlah campuran pendingin yang terdiri dari campuran es batu dan 5 sendok makan garam dapur kasar di dalam gelas kimia plastik.

2. Isikan 5 mL aquadest ke dalam tabung reaksi 1

3. Isikan ke dalam 4 tabung reaksi lainnya masing-masing 5 mL larutan NaCl 1 m,. larutan NaCl 2 m, larutan urea 1 m, larutan urea 2 m. Beri nomor 2, 3, 4, 5 pada tabung-tabung tsb. !

4. Masukkan kelima tabung tersebut ke dalam campuran pendingin. Biarkan sampai membeku! 5. Bila sudah membeku, angkat dari campuran pendingin kemudian aduk-aduk sampai sebagian

mencair.

6. Kemudian ukurlah suhunya dan isikan ke dalam tabel pengamatan,

HASIL PENGAMATAN

LARUTAN KONSENTRASI(m) TITIK BEKU (oC) PENURUNAN TITIK BEKU

(oC)

Aquadest

-NaCl 1

NaCl 2

urea 1

urea 2

PERTANYAAN

1. Bagaimanakah pengaruh zat terlarut terhadap titik beku larutan ? 2. Bagaimanakah hubungan konsentrasi dengan titik beku larutan ?

3. Bagaimanakah hubungan konsentrasi dengan penurunan titik beku larutan ?

4. Perhatikan dan bandingkan titik beku larutan NaCl 1 m dan larutan urea 1 m, serta larutan NaCl 2 m dan larutan urea 2 m. Mengapa terjadi perbedaan ? Jelaskan !

Kesimpulan apa yang anda dapatkan dari percobaan ini ?

(2)

PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON DINAS PENDIDIKAN

SMA Negeri 1 Sumber

Jalan Sunan Malik Ibrahim 04 Sumber Kabupaten Cirebon  (0231) 321261 45611 Email : sman1sumber.crb@gmail.com

LEMBAR KEGIATAN SISWA (EKSPERIMEN)

TITIK DIDIH

TUJUAN : Menentukan titik didih pelarut dan beberapa larutan dalam air

ALAT DAN BAHAN

No Alat Jumlah N

o Bahan Jumlah

1 2 3 4 5 6 7 8

Gelas kimia 250 mL

Termometer ( -10oC – 110oC)

Statif Klem Penjepit Kasa Kaki tiga

Pembakar spiritus

3 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah 1 buah

1 2 3

Aquadest

Larutan NaCl 2 m Larutan urea 1 m

50 mL 50 mL 50 mL

LANGKAH PENGERJAAN

1. Pasang rangkaian statif, klem dan penjepit.Gantungkan thermometer pada rangkaian tersebut. 2. Siapkan juga kaki tiga, kasa dan pembakar spiritus di bawah thermometer.

3. Isikan 50 mL aquadest ke dalam gelas kimia1.

4. Letakkan gelas kimia tersebut di atas kasa dan panaskan air hingga mendidih.

5. Ukurlah suhu air setiap 30 detik sampai air tersebut mendidih dan catat dalam tabel pengamatan !

6. Isikan ke dalam 2 gelas kimia lainnya masing-masing 50 mL larutan NaCl 2 m dan 50 mL larutan urea 1 m. Beri nomor 2, 3 pada gelas kimia tsb. !

7. Lakukan seperti langkah 4 dan langkah 5 secara bergantian untuk kedua larutan tersebut !

HASIL PENGAMATAN TABEL 1

LARUTAN KONSENTRASI (m)

SUHU TIAP 30 DETIK

1 2 3

Aquadest

-Urea 1

NaCl 2

TABEL 2

LARUTAN KONSENTRASI

(m) TITIK DIDIH (oC) KENAIKAN TITIK DIDIH (oC) Aquadest

-Urea 1

NaCl 2

PERTANYAAN

1. Bagaimanakah pengaruh zat terlarut terhadap titik didih larutan ? 2. Bagaimanakah hubungan konsentrasi dengan titik didih larutan ?

3. Bagaimanakah hubungan konsentrasi dengan kenaikan titik didih larutan ? 4. Mengapa titik didih larutan urea 1 m dan larutan NaCl 2 m berbeda ? Jelaskan !

Kesimpulan apa yang anda dapatkan dari percobaan ini ?

Gambar

TABEL 1LARUTANKONSENTRASI

Referensi

Dokumen terkait

dapat menigkatkan kualitas proses pembela- jaran keterampilan membaca pemahaman pa- da siswa kelas V SDN Pulisen Boyolali, pe- ningkatan tersebut terjadi pada setiap

Epoksida minyak dan asam lemak nabati merupakan produk komersial utamanya digunakan sebagai stabilizerpolivinil klorid (PVC) dan polimer-polimer yang lain, dan bahan intermediet

profesi dan standar prosedur operasional. 5) Memperoleh layanan efektif dan efisien sehingga terhindar dari kerugian fisik dan materi. 6) Mengajukan pengaduan atas

Evaluasi pengobatan perlu dilakukan secara teratur mengingat penyakit Graves adalah penyakit autoimun yang tidak bisa dipastikan kapan akan terjadi remisi. Evaluasi pengobatan

Pada umumnya, perangsangan sistem saraf simpatis menghambat aktivitas dalam traktus gastrointestinal, menimbulkan banyak efek yang berlawanan dengan yang ditimbulkan oleh

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eksperiment) yaitu kegiatan percobaan yang bertujuan untuk mengetahui suatu gejala atau pengaruh yang timbul

Pemakaian agregat yang diambil dari alam sebagai bahan pembuatan campuran beton secara ekonomis cukup mahal, maka pemakaian limbah ban bekas sebagai bahan substitusi

Hasil belajar menurut Winkel (dalam Purwanto, 2009:45) adalah perubahan yang mengakibatkan manusia berubah dalam sikap dan tingkah lakunya. Kemudian untuk memperoleh