• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN BOOKLET EDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI LAJU REAKSI ARTIKEL PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN BOOKLET EDUTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI LAJU REAKSI ARTIKEL PENELITIAN"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil Pretest dan Posttest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Tabel 2. Hasil Uji Normalitas  Pretest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
Tabel 3. Hasil Uji t sampel independen (independent sampel T-test)  Pretest Kelas
Tabel 4. Hasil Uji Normalitas Posttest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen
+2

Referensi

Dokumen terkait

sikap yang ditunjukkan oleh siswa maka penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai pembelajaran seni tari melalui model ARIAS telah berhasil meningkatkan hasil

Sehingga diperoleh kesimpulan: (1) Ada perbedaan antara rata-rata hasil belajar fisika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran ARIAS dengan Inkuiri Ilmiah Teknik

Bertolak dari latar belakang yang telah diuraikan, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul, “ Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS

(ARIAS) merupakan sebuah model pembelajaran hasil perkembangan dari model ARCS yang terdiri dari beberapa komponen yang memudahkan siswa untuk mengetahui hasil kegiatan siswa

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, saran yang dapat disampaikan dari peneliti adalah dapat dilakukan penelitian lanjutan dengan menggunakan model

Proses pembelajaran materi reaksi oksidasi reduksi yang menggunakan model pembelajaran ARIAS terbukti efektif mampu meningkatkan penguasaan konsep siswa, hal

Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan sehingga berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa dalam kegiatan belajar mengajar yaitu dapat digunakan

Ada beberapa saran yang dapat peneliti sampaikan berdasarkan hasil penelitian yaitu : (1) Dalam pembelajaran guru hendaknya meningkatkan kemampuan penguasan materi