• Tidak ada hasil yang ditemukan

JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (3)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (3)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

JURNAL BELAJAR

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Pertemuan Ke-6

1. IDENTITAS JURNAL

Nama : Ahmad Aldian Malik NIM : 201710070311082 Kelas : HUSAMAH, S.Pd., M.Pd

Pertemuan : Ke-6 (Tanggal 29-03-2018) Topik : Belajar dan Pembelajaran

2. KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI

Dalam belajar rovolusi sosio-kultural pendidik harus mengetahui seluruh budaya siswa yang berbeda- beda

3. KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI

Dalam teori Kognitif Sosial Bandura tentang hubungan segitiga Gambar 4.3 apakah ada hubunganya dengan teori behavioristik

4. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA

PEMECAHANNYA

Pertanyaan : apa dampak negatif eksperimen teori belajar imitative dan observasi Pemecahannya :

dampak negatif pada imitatif pelajar akan meniru hal hal yang tidak pantas diikutii seorang pelajar.

Dampak negatif pada observasi pelajar bukan hanya meniru bahkan sebagai pengamat dalam hal negatif

5. KEGIATAN PEMBELAJARAN

kegiatan belajar didalam kelas sangat aktif dimana pemateri dan peserta berdiskusi dalam teori Revolusi Sosio Kultural.

6. REFLEKSI DIRI

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa penambahan perbaikan dalam fasilitas restorasi tentunya akan semakin meningkatkan kenyamanan berkendara pada perjalanan kereta api, beberapa perbaikan

Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A TK Firdaus Percikan Iman Setelah Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Teknik Bertukar Pasangan………... Kondisi

• Bila itu tercipta maka kehidupan sosial akan tertata dengan baik, bila tidak maka manusia akan terjebak pada hukum alam (Yang Kuat.. Itulah yang Menang) HOMO HOMINI LUPUS (Manusia

Dengan disusunnya Program Kerja dan Rencana Kegiatan ini diharapkan kinerja Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Brawijaya akan

Menurut Sugiyono (2005:11) “penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih tanpa

Metode ini dipilih karena metode ini menentukan nilai bobot untuk setiap attribut, kemudian dilanjutkan dengan proses perankingan yang menyeleksi alternatif terbaik dari

4 * Barang tidak dirakit dan Anda akan mendapatkan cash back Saldo Mapan, jika membutuhkan perakitan hubungi MELATI masuk ke dalam kategori Dropship ** Semua barang di halaman ini

Agar sistem instruksional tersebut dapat dipertanggungjawabkan, diterima, dan diperhitungkan, maka perlu adanya pengembangan sistem instruksional secara efektif,