VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Survey Pada Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri Se Kota Bogor Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Dalam Menempuh Ujian Sidang
Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Oleh
Hendra Suhendra
NIM. 1001357
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Survey Pada Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri Se Kota Bogor Tahun Ajaran 2015/2016)
Oleh
Hendra Suhendra 1001357
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas
Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis
©Hendra Suhendra
Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2017
Hak cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Survey Pada Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri Se Kota Bogor Tahun Ajaran 2015/2016)
Bandung, Januari 2017
Skripsi ini disetujui oleh:
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Eeng Ahman, MS. NIP. 196110221986031002
Pembimbing II
Dr. Hj. Sumartini, MP NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
UPI Bandung
