81
苏
大学
中文系本科生毕业论文
论
文
题
周
伦歌词的修辞
析
学生姓
李
__
学
110710021
指
师
李雪娜
学
院
人文学院
学
系
中文系
苏
大
学
教
处
2016
4
5
日
i
摘要
水 是一种液体，无 ⃝无味⃝无臭，是 所 生物所需要
的⃞汉语谚语中 的‚词‛ 水 是多元的，中 文 的 值 可
人们生活的 机和原则⃞本研 的 的是 在中 熟语的‚水‛ 如何
意 和确定 在使用水的中 谚语的文 值⃞研 结果表明，在中 谚语
中， 水 并 总是意味着‚水‛⃞它 时 意味着‚河‛⃝‚沟‛⃝‚航
‛和‚ 在‛⃞ 的意 ，可 根据影响它的 ⃞ 外， 十的中
文 值 他们 血缘关系的 值 ，耐心和毅力，决心和诚意，是模
范 ， 尊 ， 辛 劳 和 坚 持 ， 尊 和 感 谢 帝 ， 做 细 心 ⃝ 谨 慎 ， 肃 ， 和 耐
心⃞ 文 值 可 激发学 中 谚语， 是被忽视和过时的⃞
【关键词】 水的谚语 意 析 中 文 值 ⃞
1
第一
引言
1.1 选题背景
水是生命的在源地球 是 要的元素之一， 能 人类生活的空气
离⃞在人体 什 意 内大 四 之 ，其中是水 ，没人可 生 超
过4-5 停水⃞ 仅是人类，全 物 抱括⃞如果 们看一看电视节 ，中 家地理，怎一个哺乳 物群迁移到跋 数 英 ⃞ 象，水牛，山羊，
牛， 水的激情搜索的精 ⃞ 物本能会 他 求水源的 在⃞当一
个区域 大量的水，草能茁壮 长 一 饭⃞水，参 了工矿企业生 的一
系列 要 节，在制 ⃝ 工⃝冷 ⃝净 ⃝空调⃝洗涤等方面发挥着 要
的作用，被誉 工业的血液⃞
因 ，显然，水是生命之源，中 秘 ，甚 哲学家剥离书
涛泰克 对水的性质 鉴人， 模仿水的性质⃞在中 的冥想 极或俗
瑜 ，使水 极拳的 者的象 ⃞对于 极 者 经认真探索，体会
和 践，他们的生活将充满 衡，和谐，和睦的知识⃞包 在自 ，自发，
谦卑， 性能水接 没 焦虑和紧 的 ⃞
人类永 会被 水中 离⃞如 之大，水对人类生活的影响⃞ 样
要的语言对人类生活中的作用⃞ 水没 什 ， 个地球 语言 是
人类生活的一个 要的关键在，因 人类语言可 和语言交流是社会
生活的 源⃞
语言的作用， 影响了社会和 家之间的关系，因 语言的 在一个
家可 其他 家的 作关系⃞经过发展，该 会鼓励人们 仅学
2
母语， 鼓励人们学 外语⃞ 迹象表明，可 在一门外语，尤其是 语学
到了很多东西⃞其中是 熟 语⃞
熟 语非常 视中 社会的少数民族生活⃞做人的原则，熟语 意
，或在少数民族中 公共生活的 个领域的 机⃞无论是在商业世界 ，
社会，社会， 治，等等⃞换 来说，中 人的 是 熟语的影响⃞
熟语是一 保持装置，结构紧凑， 密 通常 特定 的的词或短
语的⃞熟语包 咨询，生活， 极性，智慧和智慧的原则，通常采 的比喻
或比较 Leman，2007 的形式⃞要形 一个比喻 是比较，熟语中
大量的 词， 物，植物，人类，山脉，和其他人在他的文辞的形 ⃞
个方面来看，笔者想借 水作 论文的熟语⃞
1.2 研 的 意
在本质 的研 都 特定的 的提供了方向，对研 的 施⃞它被认
是 要的，该预定的 标就可 ⃞本研 的 的是
一 ⃞ 在中 熟语的‚水‛ 如何意 ⃞
⃞确定 在使用水的中 谚语的文 值⃞
3
第 文献综述
2.1 前人的研状
姚 (2012)， ‚黑龙江地区谚语的民俗内涵探 ‛， 说民俗文
是一个 家和民族广大民众所创 ⃝ 用 的生活文 ，是 层民众世
相袭的草根文 ⃞谚语作 民间文 的一部 ，是人们劳 生活原始面貌
的真 再 ，是民众内心情感和处世哲学的 头表达，是 播民俗文 的基
础媒 ⃞‚谚语是民间集体创 ⃝广 ⃝言简意 并较 定型的艺术语
，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结⃞
王靖晖 (2012)，‚对外汉语教材中的熟语研 ‛， 说在汉语 如烟
海的词语中， 大量熟语⃞熟语因其内涵丰富⃝形式多样而 汉语语言中
绮 的瑰 ⃞在对外汉语教材中，熟语更是起到了 足轻 ⃝画龙点睛的作
用⃞熟语渗 着 们的心理 惯⃝ 想 念和 值 向， 着 们的民族
文 统和民俗风情⃞留学生 入中高 阶段 接触⃝学 甚 研 熟语既
是提高汉语水 的需要， 是学 汉语⃝ 一 了解中 历史⃝ 治背景的
需要⃞
冯 (2008)竟 ‚对外汉语教学中的 语教学初探‛, 说 语是在
人们长期的生活 践中形 的一种固定词 , 着固定的结构方式和特定的 文 内涵,是外 留学生学 汉语词汇和对外汉语词汇教学的难点⃞ 对
外汉语中 语教学 仅必要⃝ 要, 其自身的意 和 值⃞本文结 对
外汉语的教学规律和留学生的学 规律,对 语 定量和定性研 ,对对外 汉语中 语教学的教学内容⃝教学层面和教学方法提 了教学建 ⃞
4
朱风 ， 辉 2007 , ‚熟语语 的 工模式 其影响因素‛, 说本文的 的是对 种熟语语 工模式 考 述评⃞他们首先论述熟
语语 工的几个基本概念: 面 ⃝非 面 和突显 ⃞然 对 外学者
提 的几个 要的熟语语 工模式 述 ⃞最 通过对熟语语 工影
响因素的 考,指 了 熟语语 工模式的 足和熟语研 该注意的
题⃞
王岩 (2006)， ‚汉语熟语的文 照和文 理据‛， 说本文 文
学和语言学的角 ，提 了对汉语熟语的文 理解，提 了熟语文 的概
念，并对汉语熟语本体 文 探析，探 了汉语熟语 生的文 理据⃞
2.2 绩 足
在做研 时，通常要面对的困难通常是一个经常要面对的 题⃞
在 方面的研 ，将 的作者⃞解释谚语是一个困难，可 一个障
碍， 研 ⃞然 解释谚语在日常生活中的作用，并确定其中所包
的文 值， 是一个困难，使作家可 花很多时间去做它⃞
2.3 本文所做研 的意 方法
研 方法是在研 或科学研 的一个非常 要的 情⃞在 研 中
所用的方法是定性研 方法的描述⃞定性的方法 生描述性数据在书面或
头的人们和 ，可 察到的 的形式的研 过程⃞
5
2.3.1 理论意
用于 析本研 题的理论是词汇语 理论⃞茬儿 2009 8 说，在词汇语 研 中的语言的单词 ⃞词汇的意 是那 的 ⃞
了研 的 水 的意 就是一 中 谚语 析中使用的莱蒙
2007 的理论，说的谚语是一词 或 子固定结构，结构紧凑，密集， 通常包 一个特定用途⃞谚语包 咨询，生活， 极性，智慧的原则，和智
慧通常采 的比喻或比较的形式⃞
要查 体 在谚语的文 值，中 人用 Suwondo 理论，等人 1994 ，谁说，文 值是值得的东西，心灵和智慧的 值，它 了 善良⃞
2.3.2 践意
研 将 Sudaryanto 在 Mahsun 2013 76 被追求的 个战 略阶段，数据采集，数据 析和显示数据 析的结果， 阶段⃞要获得
研 是需要通过广泛的文献收集的数据 的数据，无论是 书本 中
谚语直接处理，或 论 关中 的一 谚语包 单词shu协的意 题
的书籍⃞
数据采集方法，并记录读数⃞阅读 了探 所 关 了研 书
籍所需的数据的方法⃞通过读 记录帕巴 书数据的方式永生 的方法获
得数据⃞ 标 着 经阅读书籍的 要数据⃞ 种标记 术是 了 检查
经记录的数据的 确性 ⃞
6
了收集必要的书籍， 论是直接或除研 的题 相关的 苏门答
腊，个人书籍和 联网站点的大学 书馆收藏⃞
2.3.3 研 方法
本研 采用的数据 析方法是一种描述性的方法，通过收集数据，
析和解释解决 题的方法⃞在 析数据时所使用的程序如
1. 面 解释谚语⃞
2. 利用外延和内涵 析词的'水'⃞基于 Leman 先 的理论 2007 所说的熟语是一 词或短语 然安排，紧凑，密集，通 常包 一个特定的 的⃞谚语包 咨询⃝生活原则的 机，智
慧，智慧通常采 比喻或比较表⃞
3. 析 谚语中蕴 的文 值⃞基于提 的理论 Suwondo,dkk 1994 谁说的文 值 是 值的，它 的善良心灵和智 慧的 值⃞
4. 得 结论和建 ⃞
7
第 ⃣中 熟语的最好⃤
3.1 本子内容
熟语将检查是 书⃣中 熟语的最好⃤Leman 的论著⃞ 本书包 的
，激励⃝ 言， 是非常 值的哲学和人生哲学⃞用一个简短的解释，
但固体⃞ 一个清晰的 点和深刻的 解，作者探 了一个具 高文 的民
族，在基督 生前的几千 ，是一个 着高 文明的 家⃞ 本书是一本
书，包 ‚谚语，歇 语， 语第一 中 谚语，惯用语‛⃞
理解 本书中所包 的道德信息，就无法理解中 文 ，因 谚语
言的 们的日常生活 关⃞
3.2 作者简 作品
莱曼是一 IT ，特别是在财 /管理会计和保险制 ⃞最 他经 常 他的客户提供公 内部研 会， 题 ‚中 智慧的 ‛和‚中
的战略业 ‛⃞他写了十几本书⃞他的第一本书是一个系列电脑会计制
SKA 的⃞在1994 ，该书荣获选择和被任命 府通过民 部作 唯一的系统和 用程序的水龙头整个印 的时候 施⃞
嗜好 植物 经被 到泰 多少 狩猎 赏植物 ⃞ 个爱好促使他写一
本书 畅销书，从植物 好 气’(Penebar Swadaya, 2004)⃞ 本书是 第一本， 论 杂交，可能是唯一的参考书，当时 在⃞ 公布的其他作品
⃣50中 智慧⃤，⃣最好的中 人的生活哲学⃤，和⃣最佳中 策略⃤⃞
PT Gramedia Pustaka Utama 全部 ⃞
8
3.3 熟语意
熟语是语言在长期发展过程中 渐形 的⃝ 人们所熟 的⃝一般
能任意改 其结构的定型词 或 子，它包括 语⃝谚语⃝歇 语⃝惯用语
等⃞
熟语一般具 个特点
1 结构 的稳固性， 构 能随意更换，如‚明日黄 花‛ 能改 ‚昨日黄花‛⃞
2 意 的整体性， 熟语的意 是特定的， 能 面 去解释，如‚周瑜打黄 ‛是‚一个愿打，一个原挨‛之意，使用中 ‚周
瑜‛‚黄 ‛无关⃞
在普通 熟语 熟语⃞Leman 2007 表示，熟语是一词 或 子
固定结构，结构紧凑，密集，通常包 一个特定用途⃞
Kridalaksana 1993 169 认 ，熟语的意 是一个 子或 子 段是世袭的，用来 意 的花束，提供咨询，教学或生活方式⃞而 Ali 1995 755 描述了谚语简洁的 子包 一个比较，咨询，生活或 的原则⃞
没 多的 depdikbud，2001 230 的描述 它说的熟语就是一
词或 子结构固定的，通常使特定意 谚语包括 针，比喻，表达 的
比喻;短语或 比较，比喻，咨询，生活的原则或 规则坚 简洁的
子⃞
9
第四 中 熟语中‚水‛
4.1 ‚水‛ 的 析
1. 隔山隔水 隔 心
虽然 开山河，心依然紧密相连⃞
条熟语的意 是从梦 的心 人 该 在那遥 的地方 ，无数的
山高水长阻隔着你 ，但是阻隔 了 念你的心’⃞如果关系或血缘关系
的 间断虽然相隔的距离就好了⃞甚 越来越渴望，因 总是 使 者之间
的 间断通信⃞然而， 使沟通是 可能的，但心 然永 会 记家庭关
系⃞
从隔’具 给定的距离的 情，具 相 的值的 ⃞如果唯一对
象，那 个 是对象⃞如果其他 家的地方，那 他们 必 声明的地
方⃞在 个熟语 离的第一个 是从山'⃞ 表达的地方，然 说，他
们 必 声明的地方⃞一 地方 时总是关山，直到 开的 ，会发生是
可能的⃞因 真 的 个地方总是在一起并关 ⃞ 个词‚水‛ 面必
接到前一个单词⃞所 ， 个词‚水‛，必 说明的地方，始终 山，
水样⃞
如果一个孩子被 配到漆山 它的对象 的景 ，更 要的形象被选中担
任他的画作支持 像是河流， 和道路⃞ 管在他的画没 河流，但
会 记在画中被描述⃞ 便如 ， 该知道， 的某个地方 于水
源用于灌溉 中心的一 ⃞ 无非是河 ⃞
10
面的解释， ‚水‛ 在 谚语的意 是一条河⃞因 可能的
是，要把山川 开， 是 可能的，而 记一个人在生活中是非常 要的⃞
连山和河都能 开，但心的关系 能被 离⃞
2. 水知鱼性， 山识鸟音
在 的河将了解鱼的性 ， 在 的山区将得到了解的鸟
类歌唱⃞
熟语的意 是从临 水边，时间长了，就会懂得水中鱼的 性
靠 山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的 性’⃞在 种生活中，适
易⃞很困难，如果 们必 调整自 的 境和 的氛围⃞再 那 性
的人⃞但无论 们生活在哪 ， 们都会 渐熟悉周围的 境⃞但所
一 都需要很长时间⃞相当长一段时间，直到 们能了解 们的 境⃞
‚ ‛ 个 词 需 要 一 个 可 被 领 的 地 方 ， 那 个 地 方 离 鱼 很 ⃞ 因
，在长期生活在一个地方，将能够识别的属性的鱼⃞ ‚鱼性‛ 一词的
意 ，鱼的意 是 的意 是 是一点水的需要， 肯定 会 几个人⃞
面 们可 得 样的结论 ‚水‛ 个谚语意 是一个地方， 一个
水流量非常大，所 该网站可 用的 种鱼类，并在 谚语提到的是一
条河⃞
3. 救了落水狗， 被咬一 ⃞
在被帮 狗 面的狗咬入水 的救援犬⃞
熟语的意 是从在帮 了人们的痛苦之 ，他 到了人们
的伤害’⃞如果你看到别人的痛苦， 你的帮 光和真诚⃞因 真诚会使
11
每一 都 指望回报⃞因 是每个人都知道如何感谢你，并返回
所 的恩惠，她收到了别人⃞而 是单独地感谢， 使是 常的人谁 经
帮 它 伤害的人谁帮 他⃞因 ， 们做好 ，并真诚地帮 ⃞
了 指望得到帮 的人的答复，如果得到了一个答复，那就 好了，那将是
失去的痛苦和没 报复感⃞
水 在 述水的熟语因 词看时 降 的 离 或滑
快 是 因 地 球 的 力 当 在 来 到 地 面 ， KBBI，2007 462 ⃞说，它 需要 业 的 降对象⃞因 ， 个词 水 ， 是 的对象 该是一般⃞
4. 靠山 山， 靠水 水⃞
熟 语 指 的 是 从 自 所 在 的 地 方 什 条 ， 就 依 靠 什 条 生
活⃞指根据自 的条 ，因地制 ’⃞无论居 地的地方，都要适 和
利用当地的 源来生活⃞在更广泛的意 ， 境是 关 要的，一个人的
生 活 方 式 的 ⃞ 使 力 常 说 ， 和 财 富 的 人 是 境 和 社 会 影
响⃞作 士多德的表达，‚当你 了，你的朋 终于知道你是谁了⃞
当你失败了，你最终知道你的朋 是谁⃞‛因 ， 家和 会 考虑之前
据一个社区⃞ 要 被阻碍 是因 个 会是 好的⃞
如 果 在 人 力 源 方 面 ， 但 其 自 然 源 的 角 看 ， 没 大 的
⃞如果在大多数的 境中生活在社区生活中，那 任何一个移 和生活的
人都会来种庄 ⃞如果居 在该工厂的领土，那 大多数人将在工厂工作⃞
就是 什 境会极大地影响生活⃞ 熟语给 了一个山和水的形式的
12
例子⃞所 ，每个人都 在山 ，一个地方那 高，可能 作 渔民工作⃞
因 渔民 能 在沿海地区的人做，而 是在山 ⃞
述 言中的 水 然 意 水⃞因 是 于山 的
言是水⃞在山 山的，所 在山 什 是生命的源泉⃞想要它的植物
或 物 ⃞ ‚ 靠 水 水 ‛ ， 意 味 着 的 一 都 来 自 水 生 态 系 统 ， 如 河
流⃝海洋⃝湖泊⃝池塘或池塘⃞ 一 都来源于水⃞和所 的地方，它的
的是 言⃞将所 地方统一 一个词，一般的 水⃞
5. 任水沟弯来弯去，水照常流得 去⃞ 虽然蜿蜒沟，水 然流 ⃞
谚语的意 是从 管面临着 障碍，但企业 在继续 ’⃞
虽然在尝试的许多障碍，但它 该是一个理 停 ⃞一定要保持 稳，充
满信心， 易气馁⃞每一个障碍都必 克服坚 ⃝耐心和 信心的能力和潜
力⃞ 使慢慢地向前走⃞虽然它一 一 ⃞它比 停地投降⃞因 使走得
慢，但肯定会 得 ⃞
塔 水 在第一 言 沟的意 水 配对的词 沟
之 ， 意味着沟⃞虽然 水 常 ，但 沟 一直 力于它⃞把它
一个短语或2个单词 一个意 ⃞ 而 水沟 意味着保持沟⃞ 6. 人 高处走，水 处流
男人站起来，水流了 来⃞
„追求自 的理想，向 美好的生活， 是很 常的‟⃞ 手段永
会 ，并停 改善自 ， 是人类的本性，永 会满足他的立场⃞当
13
它在 面，人们会尝试 更好的生活⃞生活在 断改善，但 会 人感到
满足⃞人类 将 力 更好的⃞直到最终它能够维持人类的生命，并停
它 经掌握了世界⃞
水的性质相 ，总是向 移 ⃞ 管水流量 多大，但水 是会朝
着较 的地方⃞因 它 它的水将永 一个较高的地方移 到较 的
地方⃞
在 熟 语 中 使 用 比 较 的 修 辞 ⃞ 第 一 和 第 比 较 ⃞ 在 第 一
中，谈论人的本性总是要 或 起来⃞然 在 中是对人性的 面⃞ 是
相 的东西⃞总是走向 ⃞在 个世界 的对象， 属性，所 它是水⃞因
水总是 游向 游移 ， 高到 的地方⃞因 ， 个词的意 水
在 谚语是水⃞
7. 人在福中 知福，船在水中 知流
人在幸福 ， 觉得幸福，航 的船 乎 ⃞
熟语 意 是从 前条 好，总觉得自 的条 好’⃞感
恩是 要的⃞ 使在生活中，对给 的感恩是非常 要的，而 永 感激生
命 中 所 得 到 的 东 西 ⃞ 想 要 它 的 形 式 的 财 富 ， ， 爱 ， 甚 是 好 朋 ， 家
庭，健康，舒适，等等⃞在 段时间 ，通常 认 在 估⃞但它毕
是，然 知情的和 悔忽略了它⃞
熟语 部 谚语 在印 谚语⃞谚语 个 子和 子
之间总是 关系⃞拥 谚语语境在第一和第 的形式 相 的意 ⃞第一
是真 意 的探 器，而第 能的比较⃞在第一 中，真 的 的
14
是要解释的性质的人谁 来没 意识到所 的幸福，她收到了⃞ 来没 感
到幸福，使它 被感激的幸福， 获得⃞然 在第 中第一 的对比的形
式把船或船 船 是在水 在水中 但并 觉得 知流 ⃞如果解释
的 在水中 单词，然 在 ， 水 水和 中 是⃞然而，如果解
释 一个整体，它将是航 ⃞
8. 水能载舟， 能覆舟 除了浮船，水 能沉⃞
熟语的意 是从通常被 幸福的东西， 一定会给你幸福⃞
一 它可 一个痛苦的来源’⃞海 故 通常离 开 藏⃞它通常
是 一堆金子或任何 物品的形式⃞根据海 的是，如果设法得到它，那
是最大的 ，可 幸福的源泉⃞ 就是 什 整个海 总在 夺它⃞
但 并 非 罕 的 藏 ， 了 一 个 伤 害 的 来 源 ， 对 每 一 个 想 要 它 的 海
⃞ 因 藏 了 每 个 人 都 在 自 甚 超 越 极 限 ⃞ 直 到 最 终 他 们 相 敌
对， 相残杀⃞
个故 证明了 言的真 性⃞ 并 是一种幸福的源泉⃞但
时它会是痛苦的源泉⃞
是一个 谚语 第一 都是 一个对象，但 的意 ⃞
谚语的对象是一个船 舟 ，但他们都 的意 ⃞在第一 的船可
浮 ，和第 的船 沉⃞然而， 的 题是 体，是词 水 本身⃞
它可 漂浮和被水淹死，而船 的地方就在水面 ⃞所 ，谁是 言的
题是水⃞
15
9. 水 源，树 根
每一条河流都 一个源头，每一棵树都 根⃞
熟语的意 是‚一 都是来源或因果‛⃞无论是什 ， 是在过
去 的 的 结 果 ⃞ 好 是 坏 ， 是 们 所 选 择 的 每 一 的 证 明 ⃞Felix Y 2014 9 说
‚ 们 所看到的，它可 是 们自 的选择，而 是过去 们所
选择的 累⃞在 们 前的工作中， 们的地 是 们生活中的选择的结
果⃞ 们生命中的伴侣是 们人生选择的 映⃞ 许，储蓄和钱包的当前内
容 们可 表 们在过去所做的选择⃞所 的 能， 是 们在过去所做
的选择的结果⃞‛
因 ， 了 悔的结束⃞因 ，在采 之前，它会很好，如果
先认 一个非常 熟⃞ 一 是 会 好的结果⃞如果它是好的，然
做⃞但如果是坏的，然 离开⃞
外延的词 水 在第一 谚语的意 是水⃞然而， 于 一谚语
谚语 第 相 的 ，但 的 标，然 水 第 内容
的 任 何 的 树 根 ‛ ⃞ 题 是 树 ， 它 的 对 象 是 根 ⃞ 显 然 ， 因 没 了
根，植物就 能活⃞直到没 树的根⃞然 ，第一 必 一个 体和对
象的 个 子 相 的 ⃞
如果 denotatif 水 解释， 意味着'水'和一对 妇的水是泉水⃞
题是 是所 的水来自 簧⃞例如水 身体如眼泪，汗水和唾液⃞所
源于 簧⃞然 的 水 能被解释denotatif⃞
16
如果是 样，那 们 水 该适 样的内涵将相当于第 ⃞
将更适当的解释，如果 河流和 之配对的来源⃞ 是显而易 的，因 每
一条河流都 一个源头⃞因 ， 个词的意 水 是一条河⃞
10. 按倒牛头 水， 到
熟 语 的 意 是 从 迫 某 人 做 她 的 情 ， 一 点 根 本 工
作’⃞ 他人的意 是一 好的 ⃞ 管 个世界 的人是谁，谁
想被别人 制 ⃞ 迫做工作， 是 是在想它，更 用说是非常 的工
作，那 它永 会发生⃞因 每个人总是想自 ， 在 sukainya 做一 ⃞如果被 迫，那人会背叛⃞奶牛 该被迫 ⃞ 使 酒是一种必然，但
如果被逼到牛 会叛逆⃞
水 谚 语 意 是 水 ， 因 一 对 象 ， 可 通 过 生 物 的 是
水⃞ 谚语没 用比喻来 替水， 的是用其他的词来 替水⃞所 个
词的意 水 在 谚语是水⃞
11. 水 的石头，一眼看到
就像一块水晶 的水晶清澈的水看起来很清澈⃞
熟语的意 是从如果它 一个良好的气质，那 每个人都可 看
到非常清楚’⃞石头 能看到，如果水是明确的，特别是鱼是丰富多彩的非
常美 ，那 当然所 的距离，它必 经非常清楚地看到⃞ 题的关键是
任何一个丑陋的外表，和任何人一样贫 ，但如果你 气质和良好的 ，
那 每个人都会 ， 会把它当作一个好人⃞ 财 或外貌看 ⃞特别
17
是如果他是一个富 的财富，完美的善良，善良的人， 是肯定的，所 人
都会被赞美 一个 使的人类形态⃞
形容词 清 ， 意味着‚清楚‛是完整的单词 水 ⃞允许你直接
给 结论， 水 是水⃞因 个词 清 明确表示， 清澈的水属性
的对象⃞
12. 竹篮打水，一场空
用一个竹篮子 水，一 都是徒劳的⃞
熟语的意 是从 最初的结果中可能 一 被预言，该
将最终徒劳而无用处’⃞如果 先做了很好的 情，那就很好了⃞ 要 所
的 力都没 结果⃞如果 个 是 一开始就可 确定它是所 的工作
都是无用的，是徒劳的⃞如果是那样的 ，那就更好了， 了 任何遗憾
的结束⃞
对 象 可 绘 制 或 digayung 仅 仅 是 液 体 在 油 和 水 的 形 式 ⃞ 如 果 单 词 水 是 油的定 ，那 意 将非常⃞ 于石油是一种液态脂肪，通常是
性的， 溶于水，溶于乙醚和酒精，易燃，根据其来源， 植物油⃝
物 或 矿 物 质 ， 依 靠 其 在 热 可 挥 发 性 的 或 固 定 的 ， KBBI，2007 746 ⃞和抽油时很 常的⃞而在 言中，在日常生活中遇到了一个 非常 常的对象，在生活中经常使用⃞所 个词 水 对 谚语的
水⃞因 过去到 在的生活，每个社会都会立刻明 ，通常的液体是被
水吸引的⃞
18
13. 水车薪
尝试用一 水扑灭燃烧的木头火车⃞
熟 语 从 要 大 的 果 ， 很 少 的 力 ’ ⃞ 如 果 你 想 解 决 一 个 大
题，那 解决方案就 容易⃞当然需要付 更大的 力⃞ 题和 力必 是
适当和 衡的⃞ 样，如果你想要一 大的东西，那 它的 力 必 是大
的⃞ 要 的期望和欲望更大⃞
言 经很好地说明了 个词的 水 本身⃞ 的熄灭
燃烧的木头车‛ 经解释了 个词的特点 水 是⃞ 是一个可 把火熄灭
的 东 西 ⃞ 然 ‚ 一 水 ‛ 一 明 确 的 符 ⃞ 可 置 在 子 的 物
体，当然是液体⃞可 说， 个词的定 水 是水⃞
14. 打落水狗
撞到一 狗掉 水 ⃞
熟语的意 是‚ 悯敌人的 ‛⃞ 谚语是中 战 的一种
策略，它教 们 要在犹豫，一半，一半的情况 做 情⃞ 必 是完全
和完全⃞没 悯敌人，必 打破 经打败了敌人⃞ 样做是 样做的，敌
人没 机会站起来，发展力量 ⃞而在 生活中， 很好的 言 用于
商业世界⃞
水 谚语意 是水，因 在声明中没 业 ⃞如果单词
水 定 水，意味着无论怎样的狗掉 河，海，湖，或任何 水，它
然被无情地 能咬回去⃞在生活中， 意味着无论敌人的状态如何， 如
19
何 人痛苦的情况⃞如果在废墟前，然 攻 将 会被终 ⃞所 个词的
意 水 是水⃞
15. 混水摸鱼
熟语的意 是从比喻时间利用了混乱，得到一 好处’⃞ 历史
看， 言是中 帝 战 的 36 大战略之一⃞ 谚语教 如何一个 很好的策略来攻 敌人⃞ 是通过 利润在一个混乱或使用机会的方式⃞
当水是浑 的，鱼看 清楚， 便它可 很容易被捕获⃞当前形势和敌人的
情况是混乱的，因 它 内部 题，每个人都处于混乱状态， 关注一个
题⃞在其中，是时候采 的机会 入和直接攻 那 谁是在混乱⃞然 ，他
们将没 时间去想 ⃞
说 意 知道混 混 ，如果给定的词缀 侃，意味着它将 得
使自 和轻浮，或混 ⃞ 样的 混 混 了 言的意 要素使情况
混沌和故意制 题， 标敌人 得困惑和 注于一个 题一直故意
做的⃞使 标 入圈 之 ， 就是他的攻 和攻 的机会⃞
可 被搅 的东西通常是一种液体， 一个 电是 多⃞然 的
水 ， 言的意 是水⃞
16. 水滴石穿
水滴可 穿 岩石⃞
熟语的意 是从 力工作， 断地 力工作⃞虽然大而困难的工
作，但如 果用耐 心和毅 力终于得 到解决 ， ‟⃞在 伊 兰 教 言中 一个非常著 的历史 述⃞ 是一个 Ibn Hajar al asqalani 石头学
20
机学生的故 ⃞那时他在山洞 ，然 他的 光 着一滴水滴滴，渐渐
地落在岩石 ⃞
该 ， 然 他 意 识 到 ， 管 如 何 力 ， 如 果 他 磨 断 甚 会
软⃞硬岩可 是空心的因 水滴就 象岩石的 酷的头⃞如果再 坚持
懈⃝勤奋和耐心的 ，那 你就可 吸 所 的教 ⃞ 那时起，他的精
又恢复了，他又回到了学校⃞自那时 来发生了 ，在 Ibn Hajar⃞他 了最聪明的学生，超过了他的朋 ⃞他 长 一个著 的学者，并 很多文
，在著 的书籍， 前的时 ⃞因 ，任何困难的教 都将很容易 服起
源 毅力，勤奋和耐心⃞
个词的意 水 明确表示， 于 个词 滴 意味着滴或
滴⃞唯一能滴的液体⃞一种能穿 水的液体⃞如果石油类将滑将无法穿过⃞
所 个词的意 水 是水⃞
17. 水清无鱼
水 清楚了，没 鱼⃞
熟 语 的 意 是 从 需 要 过 的 朋 ， 属 ， ， 或 其 他 任 何
人⃞每一段关系都 该包容⃞ 则，关系 会持续多久’⃞每个人都必
缺点，而 是相 的，总是 之处⃞如果一个人 长， 一定其他人
相 的 业 知 识 ， 之 然 ⃞ 他 一 定 拥 别 人 在 艺 术 的 长 ⃞ 因
，它 该要求每个人都拥 相 的 业知识⃞
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因 ， 当一个居民作 一个 板或领 者⃞ 该是一个领 者谁
是 期待完美的工作，他的 属的每一个结果，因 将是非常恼人的，使
属感到 舒服和伤害⃞直到 没 人愿意和他一起工作⃞
水 可能是一条河，湖泊或海洋⃞因 所 的地方，它是一
个地方，总是被 种 样的鱼类所 用⃞然而，在 谚语中，背景是它的
水⃞ 到 ⃞所 ， 个词 水 对 谚语的意 水⃞
18. 水乳交融
像水和牛奶混 一体⃞
熟语的意 是从一个 可能的 ， 会 生任何东西’⃞
是徒劳⃞作 一个爱他的兄 的人，当然 会愿意和他兄 开，他爱他⃞
管风俗⃝文 ⃝宗教⃝爱好⃝偏好， 是其他的 ⃞如果被亲属的关系
所 在 一 起 ， 那 所 的 差 都 将 无 法 单 独 地 给 ⃞ 如 何 水 和 牛 奶 ， 混
，它将无法再 离⃞虽然很 ，但差 是能够作 一个补充⃞甚 能够
别支付⃞如 和谐一 的将被创建⃞
水 谚语是水，因 给了水和牛奶，当结 比较，将
溶解 离⃞ 是唯一的水，可 牛奶混 ，而 给 者之间的边界⃞
19. 水中捞
熟语的意 是从一个 可能的 ， 会 生任何东西⃞徒劳
的’⃞ 几乎是对数据的 12， 竹篮打水谚语一样，一场空⃞‛用一 个竹篮子 水，一 都是徒劳的⃞ 个谚语都是箴言，在做任何 时都
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教 准确⃞ 考虑的结果和利益， 获得 每个 ⃞ 要 那 经 费
了一个选择的东西⃞直到 悔⃞
谚语的解读 水 如水，因 个词 一个意 舀舀 收集 用
手 KBBI，2007 934 ⃞ 因 ， 可 把 液 体 的 唯 一 ⃞ 但 在 条 言 说，水作 背景和水是一种液体，可 映 球表面 的形状，显然是一个
镜子⃞
20. 水推舟
把船推流 ⃞
熟语的意 是从利用 的设施和良好的机会’⃞一种被 的方
式， 样的欲望或一个 标可 是利用机会⃞因 一旦机会被 费了，
那 就 意 味 着 要 机 会 去 ⃞ 将 是 非 常 好 的 ， 当 它 可 利 用 的 机 会 可
能⃞如果你 经使用了它，那 它意味着接 标⃞特别是在没 手段辅
的情况 ， 需移 到 标的方向，就可 ⃞
意味着遵循那一类的东西在前面跑，它一直在那 ⃞必 遵循的
对象是词 水 ，外延意 是水⃞所 的‚跟随水‛的声音很暧昧⃞
如果水穿说内涵， 当前会更好⃞然 ， 将是一个'随流量'⃞ 是
更适 ，因 它可 遵循它是移 的东西，和当前的移 ，而 在 中，
将留在自 的 ⃞虽然水 总是移 ⃞例如，在玻璃中的水 会移 ，如
果它 移 ⃞然 的 水 在 谚语是电流⃞
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4.2 ‚水‛ 文 值
中 文 是一种充满生命的文 ⃞许多祖先的竹帘 家是中 文明的
载体，使 个 家很快就被栓在 洲的统治者⃞在中 文 中，祖先的谚语
是 信仰或宗教 基础的儒家学说⃞在中 的谚语包 单词书协将 论其中
所包 的文 值是什 ⃞一 对生活的影响⃞ 一 谚语谚语中包
单词的中 文 值 的 析结果 水 ⃞
中 谚语包 单词书协 文 值如 : 值亲属关系
在中 社会文 中的家庭 值 体 在‚隔山隔水 隔心‛和‚水乳
交融‛⃞
第一 熟语的意 是保持一种关系或亲缘关系⃞虽然 经很 ，但永
会 记失去亲人的家庭和家庭关系 将永 失去⃞其 ， 言意味
着， 使在他们之间 许多 之处， 经建立的亲属关系将永 会被决
定⃞
耐心和毅力
耐心和毅力，并 像 们想象的那 容易⃞然而， 熟语教 要
保持耐心，但要 断 力⃞ 美心 水知鱼性说明，从 山识鸟音’⃞从任
水沟弯来弯去，水照常流得 去’⃞
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所说的熟语都是一个很 障碍的人，但是精 总是要 力去生
活，必 在每个人的生命中都被植入⃞在 力 要轻易气馁， 而要把所
的障碍都当作必 克服的挑战⃞总是感到 挑战，并要求继续战斗⃞
坚韧的 值和真诚
每一个 都 该 真诚的真诚， 要指望任何 样的 都会得到
补偿⃞包括帮 别人⃞ 是 中 社会的文 ⃞ 美心从救了落水狗说明，
被咬一 ’⃞ 使是善 做得 好， 管怎样， 使是被邪恶的 赏，
但 能阻 人们做好 ⃞
赏 值
种 值体 在从按倒牛头 水， 到’，教 处 人民将永
他 命 ， 是 非 常 好 的 ⃞ 除 了 好 ， 它 会 生 结 果 外 的 虚 荣
心⃞因 在 个世界 没 一个人要像对待一个球在 任何他们高兴的球
员是很容易的⃞
值建模
熟语具 典范的 值体 在‚靠山 山，靠水 水'和从清水 的石
头，一眼看到 ‛⃞第一条准则意味着在周围 境中， 可能的适 和利
用 源⃞ 要期望 周围 境中的 源⃞或者期待在周围 境中 到
的东西⃞其 ， 意味着 一个良好的气质⃞如果一个人的气质和头脑是很
好的，那 任何丑陋和贫 作 任何他 然认 它作 一个高 尊敬，因
它的青睐⃞
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力工作的 值，决
要活在 个世界 ，要 力工作， 屈服，态 熟⃝独立，作
力工作的果 ，在他们的 中， 能得到 ⃞ 是 中 社会中所体
来的 从人 高处走，水 处流’和从水滴石穿’⃞
第 一 条 准 则 意 味 着 永 和 停 改 ， 无 论 是 在 教 育 和 福 利 ⃞ 其
， 言意味着永 力和坚持工作⃞虽然大而困难的工作，但如果用
耐心和毅力终于得到解决⃞
尊 和感激 帝
帝的 在在每个人的生活中都是无法避免的⃞因 在每个人的心总
是好奇的东西，净 美 ⃞ 使 到 的时 ⃞就 样，净 了它⃞
在 时 ， 他 们 可 能 会 崇 拜 比 他 们 更 大 的 东 西 ， 像 大 树 ， 大 石 头 ，
， 等 等 ⃞ 因 他 们 相 信 比 他 们 更 大 的 人 ， 他 们 给 了 自 然 界 在 的 一
⃞ 就是他们如何感谢他们所获得的⃞
个值 可 准则的从人在福中 知福，船在水中 知流’⃞
谚语蕴 着感激和感激的收获⃞在它 失 之前⃞
值的准确性和谨慎的
在每一个 作的准确性是必要的⃞中 社会在日常生活中⃞所 一
都是体 在从水能载舟， 能覆舟'，从水 源，树 根'，从竹篮打水， 一场空'，' 水车薪’，从混水摸鱼'，和'水中捞 ’⃞
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熟 语 采 的 彻 性 和 谨 慎 的 值 是 最 高 的 ⃞ 在 一 文 值
中， 六个熟语在其中⃞ 意味着，中 社会在做任何 时都是非常周密
和细 的⃞他们更 用很长的时间来做 情，但结果 相当惊人⃞敷 的
态 和 心和草率非常火爆的中 社会⃞他们更关心的是在做 工作的
的质量⃞
值的 肃性
在中 社会文 值的 肃性体 在从打落水狗'和从 水推舟’⃞ 第一 熟语在做某 意 的 肃性⃞ 在 样做，并没 停 ，直到达
到 标⃞其 ，在第 个 言中， 着很好的利用每一个机会⃞它是 欲
望的 肃性的证据
值宽容
中 社会中的公差值是体 在从水清无鱼’⃞ 熟语教 们 要
迫别人⃞每个人都必 一种宽容的意识， 便在每个领域中创 和谐
和谐⃞特别是在 和 属之间⃞
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第五 结论
结论
根据数据收集和本研 的结果的 析的结果得 的结论是，并非所 在
中 语单词‚水‛的 意指水⃞如果 意味着适用于其他词， ‚水‛
时会转 河流，沟渠，帆船，和电流⃞所 的可能发生按照影响其词语
的 ⃞
包 在包 单词‚水‛的中 谚语的文 值包括家庭 念，耐心和毅
力的 值，坚定和真诚的 值， 个例子的 值， 力工作，永 ，
赏和感激 帝，彻 性和谨慎做 ，真诚和宽容⃞
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参考文献
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[8] 朱风 , 辉. 熟语语 的 工模式 其影响因素[M]. 外 语大学, 江苏淮 : 2007.
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谢
笔者意识到，在本文的写作过程中，经历了 多障碍，但 于 于
引 ⃝多方 作和安拉的 福，才能得到解决的障碍⃞对作者表示感谢和尊
1. Dr. Syahron Lubis, M.A., 作 苏门答腊大学的文 科学学院院
长， 副院长， ，第 和第 的援 和设施， 获得在一个
讲 在 苏门答腊大学文 科学学院⃞
2. Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A., 作 中 文学的研 部 苏门答
腊棉兰人文大学董 长⃞一 母亲对中 文学的学生 着良好的
耐心等待，并提醒作者快 完 学 课程⃞
3. Dra. Nurcahaya Bangun. Msi., 作 中 文学的研 部 苏门答
腊棉兰人文大学秘书⃞一 在完 篇论文时总是给输入和建
的母亲⃞
4. Dr. Gustianingsih, M.Hum., 作 一个 管，佩服作者和他的作品的
想⃞ 了耐心，作者们学到了更多的渴望完 篇论文⃞
5. Sheyla Silvia Siregar, S.S, M.Si., 作 师 是非常耐心和领 作者
像一个大哥哥谁是非常好的⃞
6. 在中 文学研 学院， 苏门答腊大学人文学院的讲师，在讲 中 作者提供了 种科学，直到论文结束⃞
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7. 亲爱的家庭，母亲和父亲，父母都是作家⃞他们在作家心中的信 心，在作家的心中， 提高精 生活的生活 所 的复杂性的挑
战⃞ 了所 的限制和金融教育，作者 机会做的比 常多⃞
可能所 的帮 ，支持，鼓励，激励，给 作者的灵感总是得到安拉的荣 ⃞最
，作者希望本文能 每个读者的利益提供 益的好处⃞
