• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENENTUKAN AKAR-AKAR RASIONAL SUKUBANYAK DI KELAS XI IPA SMA GKST IMANUEL PALU | Imanuel | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 7986 26251 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENENTUKAN AKAR-AKAR RASIONAL SUKUBANYAK DI KELAS XI IPA SMA GKST IMANUEL PALU | Imanuel | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 7986 26251 1 PB"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3. Kelompok jawaban 3 siswa
Gambar di samping adalah cara 1 dengan menggunakan metode Horner, maka diperoleh akar-akar dari sukubanyak yaitu 1, -2 dan -3
Gambar 5. Jawaban ADP siklus I

Referensi

Dokumen terkait

Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis pendapatan dan analisis regresi linier sederhana.Hasil analisis pendapatan menunjukan bahwa Pendapatan

Penilaian ditujukan dan menjadi masukan bagi sumber (source) agar berusaha memperbaiki kualitas data profil desa dan kelurahannya. Berdasarkan uraian di atas, dapat

2015 dengan membawa dokumen asli yang sesuai dengan yang saudara uploud pada SPSE dan apabila tidak hadir peserta dianggap mengundurkan diri, yang akan dilaksanakan pada :..

Memandangkan kajian ini yang lebih spasefik terhadap otot tangan menerusi latihan bebanan, pengkaji telah menjadikan ujian 25 meter speed swimm sebagai kayu ukur dalam

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh secara simultan dan parsial variabel profitabilitas, size , keunikan, NDTS, struktur aktiva, pertumbuhan perusahaan,

Biogas generation in the anaerobic fermentation process at laboratory scale needs to be compared with pilot plant scale to see their digester performance especially

1. The speaking ability of the second year students of MA Boarding School of DDI Mattoanging Bantaeng was still low before using the Telephone Conversation method. It

Ada pengaruh yang signifikan pada metode pembelajaran edutainment terhadap hasil belajar.. matematika