• Tidak ada hasil yang ditemukan

media pembelajaran bab (1). pptx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "media pembelajaran bab (1). pptx"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

DIAH MAYA ANGGRAINI

SRI UNTARI

DIAH MAYA ANGGRAINI

SRI UNTARI

(2)

MEDIA PEMBELAJARAN DALAM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN

PENDIDIKAN (KTSP)

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

SILABUS

Mata Pelajaran : SEJARAH

Satuan Pendidikan : SMA / MA

Kelas/Semester: XI/2

 

Nama Guru : Endang, S.Pd

(3)

PENGERTIAN MEDIA

MEDIA

MEDIA

Alat

Alat

Pengatur/Perantara

Pengatur/Perantara

Medium/Pertengahan

(4)

Bahan Ajar/Materi Pembahasan :

Zaman Pergerakan Nasional Indonesia

POKOK BAHASAN:

Faktor ekstern dan intern

lahirnya nasionalisme Indonesia.

Ciri-ciri Organisasi Pergerakan

Nasional

Pelopor pergerakan nasional di

(5)

Faktor ekstern dan intern

lahirnya nasionalisme Indonesia.

Faktor ekstern:

• Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905 yang

menyadarkan dan membangkitkan bangsa-bangsa Asia untuk melawan bangsa-bangsa Barat.

• Munculnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika yang masuk ke Indonesia seperti liberalisme, demokrasi,

nasionalisme dan sosialisme yang mempercepat timbulnya nasionalime Indonesia.

• Kebangkitan nasional di Asia dan Afrika, misalnya adanya All Indian National Congress 1885 dan Gandhisme di India dan adanya Gerakan Turki Muda di Turki.

Faktor Intern:

• Adanya penjajahan yang mengakibatkan penderitaan rakyat.

• Adanya kenangan akan kejayaan masa lalu.

(6)

Ciri-ciri Organisasi Pergerakan

Nasional

1. Keanggotannya tidak didasarkan atas

kelompok etnis (suku) tertentu, melainkan

beberapa kelompok etnis

2. Sebagian besar pemimpin pergerakan

nasional berasal dari kalangan terdidik.

3. Organisasi-organisasi pergerakan nasional

tersebut memiliki tujuan yang jelas

4. Organisasi-organisasi pergerakan nasional

memiliki paham kebangsaan atau

(7)
(8)

BUDI UTOMO

Didirikan pada tanggal 20 Mei 1908 atas

inisiatif dari

Dr Wahidin Sudirohusodo

yang kemudian disambut oleh

Soetomo

dan rekan-rekannya di

School Tot

Opleiding van Indische arsten

(STOVIA)

atau Sekolah Dokter Pribumi.

Tujuan : Untuk megembangkan pendidikan

dan kebudayaan serta melakukan usaha

(9)

SAREKAT ISLAM (SI)

Didirikan oleh

H Samanhudi

pada thun

1905 di Solo dengan nama Sarekat

Dagang Islam (SDI) corak pergerakan

agama dan ekonomi. Pada 10 september

1912 di rubah menjadi Sarekat Islam (SI)

Menurut

HOS Cokroaminoto

tujuan SI

(10)

INDISCHE PARTIJ

Didirikan di Bandung pada tanggal 25

Desember 1912 oleh :

Dr. Ernest Francois Eugene Douwes Dekker yang

kemudian dikenal sebagai Dr. Danu Dirdjo Setia

Budhi, Dr. Cipto Mangoenkoesoemo, Soewardi

Soerjaningrat yang kemudian terkenal dengan

nama Ki Hadjar Dewantara.

Tujuannya:

(11)

MEDIA PEMBELAJARAN YANG

DIGUNAKAN DALAM RUANGAN

(12)

Gambar Tokoh-tokoh Pergerakan

Nasional Indonesia

Misalnya:

(13)

Video/Film Sejarah Pergerakan

(14)

MEDIA YANG DIGUNAKAN DILUAR

RUANGAN

Mengunjungi Museum Kebangkitan

(15)

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan membaca cepat merupakan keterampilan memilih isi bacaan yang harus dibaca sesuai dengan tujuan, yang ada relevansinya dengan pembaca tanpa membuang-buang

Hasil yang sama, yaitu sesuai dengan penelitian (Nur’ainy et al., 2013) yang menjelaskan bahwa secara simultan variabel pertumbuhan ekonomi dan pendapatan asli

MANAGEMENT PROJECT (SFMP) Business Development Training for MSMES in Moree, Elmina, and Anlo..

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara mathematics anxiety dengan kemampuan akademik mahasiswa, serta mathematics anxiety memberikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mengenai strategi co-branding dan keputusan pembelian terhadap pengguna aplikasi mobile messaging KakaoTalk,

Dalam sistem ini setiap departemen/bagian dalam organisasi memiliki himpunan file sendiri-sendiri, dirancang khusus untuk keperluan masing-masing.. Tiap rekord dalam suatu file

Islam, diterjemahkan oleh Sahat Machfudz dan Mustofa Bisri (Jakarta, Pustaka Firdaus, 1987), h.. ta’abbudi, ketentuan tersebut sangat erat kaitannya dengan konstruk budaya

Anggrek tipe simpodial merupakan anggrek yang tidak memiliki batang utama, bunga keluar dari ujung batang dan berbunga kembali dari anak tanaman yang tumbuh, dapat dilihat pada