Panji Futuh Rahman, 2016
PENERAPAN MATERI DERADIKALISASI UNTUK MENAGGULANGI RADIKALISME PADA EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 6
C. Rumusan Masalah Penelitian ... 6
D. Tujuan Penelitian ... 6
E. Sasaran dan Kontribusi Hasil Penelitian ... 7
F. Manfaat Penelitian ... 7
G. Struktur Organisasi Penelitian ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 10
A. Radikalisme ... 10
1. Pengertian Radikalisme ... 10
2. Kaitan antara Radikalisme, Fundamentalisme, dan Terorisme. ... 11
3. Ciri-ciri Radikalisme ... 15
4. Penyebab Seseorang Menjadi Radikal ... 17
5. Penyebaran Radikalisme ... 21
6. Cara Menanggulangi Radikalisme ... 23
B. Ekstrakurikuler Keagamaan ... 24
1. Pengertian Ekstrakurikuler Keagamaan ... 24
2. Tujuan Ekstrakurikuler Keagamaan ... 25
3. Jenis Kegiatan ... 25
C. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 26
BAB III METODE PENELITIAN ... 27
A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 27
1. Lokasi penelitian ... 27
2. Subjek penelitian ... 27
B. Metode Penelitian ... 28
C. Desain Penelitian Tindakan ... 29
D. Fokus penelitian ... 32
E. Definisi Operasional ... 32
F. Instrumen Penelitian ... 33
1. Angket ... 33
2. Observasi... 42
1. Kategorisasi data ... 42
2. Pengolahan data ... 43
BAB IV TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 48
A. Temuan ... 48
1. Kondisi Awal Siswa Anggota Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung. ... 48
2. Pelaksanaan Penerapan Materi Deradikalisasi untuk Menanggulangi Radikalisme pada Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung. ... 52
3. Hasil Penerapan Materi Deradikalisasi untuk Menanggulangi Radikalisme pada Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung 66 B. Pembahasan ... 72
1. Kondisi Awal Siswa Anggota Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung. ... 72
2. Pelaksanaan Penerapan Materi Deradikalisasi untuk Menanggulangi Radikalisme pada Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung. ... 74
3. Hasil Penerapan Materi Deradikalisasi untuk Menanggulangi Radikalisme pada Ekstrakurikuler Keagamaan DKM Nurul Khomsah SMA Negeri 5 Bandung. 77 BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDAS ... 82
A. Simpulan ... 82
Panji Futuh Rahman, 2016
PENERAPAN MATERI DERADIKALISASI UNTUK MENAGGULANGI RADIKALISME PADA EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Gambar
Gambar 3. 1 Peta Lokasi SMA Negeri 5 Bandung. ... 27
Daftar Grafik
Grafik 4. 1 Tingkat Radikalisme Siswa saat Pre-test. ... 51
Grafik 4. 2 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Kategori saat Pre-test. ... 51
Grafik 4. 3 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Indikator saat Pre-test. ... 52
Grafik 4. 4 Tingkat Radikalisme Siswa setelah Siklus 1. ... 58
Grafik 4. 5 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Kategori pada Siklus 1. ... 58
Grafik 4. 6 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Indikator pada Siklus 1. ... 58
Grafik 4. 7 Tingkat Radikalisme Siswa setelah Siklus 2. ... 64
Grafik 4. 8 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Kategori pada Siklus 2. ... 65
Grafik 4. 9 Tingkat Radikalisme Siswa Berdasarkan Indikator pada Siklus 2. ... 65
Grafik 4. 10 Perbandingan Tingkat Radikalisme Siswa pada Pre-test, Siklus 1, dan Siklus 2. ... 68
Grafik 4. 11 Perbandingan Jumlah Siswa Berdasarkan Kategorisasi Tingkat Radikalisme pada Pre-test, Siklus 1, dan Siklus 2... 69
Panji Futuh Rahman, 2016
PENERAPAN MATERI DERADIKALISASI UNTUK MENAGGULANGI RADIKALISME PADA EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Tabel
Tabel 3. 1 Sebaran Anggota Ekstrakurikuler DKM Nutul Khomsah keasl XI. ... 28
Tabel 3. 2 Pedoman Skoring. ... 34
Tabel 3. 3 Kisi-kisi Angket sebelum Judgement. ... 35
Tabel 3. 4 Kisi-kisi Angket Setelah Judgement. ... 38
Tabel 3. 5 Perhitungan Nilai Eror Metode Goodenough. ... 38
Tabel 3. 6 Kisi-kisi Instrumen setelah Validitas. ... 41
Tabel 3. 7 Kategorisasi Tingkat Radikalisme. ... 44
Tabel 3. 8 Sebaran Indikator pada Item Pernyataan Angket Radikalisme. ... 44
Tabel 3. 9 Koding Data. ... 45
Tabel 3. 10 Koding Jenis Data. ... 46
Tabel 3. 11 Koding Angket. ... 46
Tabel 3. 12 Koding Observasi Guru. ... 46
Tabel 3. 13 Koding Wawancara... 47
Tabel 3. 14 Koding Catatan Lapangan. ... 47
Tabel 3. 15 Koding Studi Dukumen. ... 47
Tabel 3. 16 Koding Catatan Refleksi. ... 47
Tabel 4. 1 Persentasi Radikalisme Siswa saat Pre-test. ... 50
Tabel 4. 2 Persentasi Tingkat Radikalisme Siswa setelah Siklus 1. ... 57
Tabel 4. 3 Persentasi Tingkat Radikalisme Siswa setelah Siklus 2. ... 63
Tabel 4. 4 Perbandingan Radikalisme Siswa Pre-test, Siklus 1 dan Siklus 2. ... 67
Tabel 4. 5 Perbandingan Jumlah Siswa Berdasarkan Kategorisasi Tingkat Radikalisme pada Pre-test, Siklus 1, dan Siklus 2. ... 69
