• Tidak ada hasil yang ditemukan

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS ANDALAS

FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah Psikologi Sosial I merupakan mata kuliah lanjutan Psikologi Sosial I. Materi yang dipelajari mata kuliah ini adalah konsep-konsep dasar psikologi yang digunakan untuk memahami perilaku sosial individu, mulai dari hubungan brsifat diadik atau berpasangan hingga hubungan dalam individu dalam kelompok. Beberapa materi yang dikaji dalam mata kuliah ini diantaranya tentang agresi, perubahan sikap, konformitas, kepatuhan, perilaku prososial, altruisme, prasangka, dan perubahan sikap. Selain itu, pada akhir kuliah, mahasiswa juga akan dibimbing untuk menerapkan konsep-konsep tersebut untuk menganalisis kasus-kasus perilaku sosial individu di masyarakat.

STANDAR KOMPETENSI:

1. Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep psikologi untuk menjelaskan perilaku individu dalam kehidupan sosial.

Mata Kuliah : Psikologi Sosial I

Kode/SKS 3 SKS

Status

: Wajib

Fakultas

: Kedokteran

Semester : I (Ganjil)

Program Studi : Psikologi

Tahun Ajaran

: 2015/2016

(2)

2. Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan teori yang dipelajari untuk menganalisis kasus-kasus perilaku sosial individu di sekitar mereka.

3. Mahasiswa mampu menggunakan konsep dan teori untuk menyelesaikan masalah keseharian yang mereka hadapi.

POKOK BAHASAN

1. Definisi Psikologi Sosial 2. Diri Pribadi dan Diri Sosial 3. Keyakinan dan Penilaian Sosial 4. Atruisme dan Perilaku Prososial 5. Kepercayaan dan Penilaian Sosial 6. Atribusi

7. Sikap dan Perilaku

8. Gen, Budaya dan Gender 9. Konformitas dan Kepatuhan 10. Kognisi sosial

11. Persuasi

12. Psikologi Sosial di dunia Maya

TUGAS

Tugas Kelompok :

1. Membuat makalah dan mempresentasikan

Tugas Individu

1. Membuat penelitian sederhana berdasar konsep yang dipelajari.

Pertemuan Tujuan Pembelajaran Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan

Metode Pembelajaran

Kriteria Penilaian

1 (12 Agst 2015) 1. Mahasiswa dan dosen saling mengenal satu sama lain, sehingga dapat berinteraksi secara lebih lancar selama proses kuliah.

2. Mahasiswa memahami tujuan

1. Perkenalan

2. Tujuan kuliah Psikologi sosial I 3. Pokok bahasan kuliah psikologi

sosial I

4. Aspek dan prosedur penilaian

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Menonton

video

(3)

perkualiahan Psikologi Sosial I

3. Mahasiswa mengetahui pokok-pokok materi kuliah psikologi sosial I yang akan dipelajari selama satu semester.

4. Mahasiwa memahami mengenai aspek-aspek serta prosedur penilaian perkuliahan psikologi sosial I

5. Mahasiswa mengetahui buku referensi perkuliahan untuk kuliah psikologi sosial I

6. Mahasiswa mengetahui tugas individu dan kelompok perkuliahan psikologi sosial I

7. Mahasiswa dan dosen memiliki pemahaman yang sama mengenai aturan perkuliahan Psikologi sosial I 8. Dosen mengetahui pemahaman awal

mahasiswa tentang materi psikologi sosial I

mahasiswa 5. Buku referensi

6. Tugas individu dan kelompok 7. Kontrak kuliah serta Norma

akademik

8. Pokok-pokok materi psikologi sosial

2. (19 Agst 2015) 1. Mahasiswa dapat memahami pengertian dan karakteristik kajian psikologi sosial

2. Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup kajian psikologi sosial

3. Mahasiswa dapat memahami sejarah perkembangan Psikologi Sosial di Luar Negeri dan Indonesia

4. Mahasiswa dapat memahami beberapa gagasan pokok di Psikologi Sosial 5. Mahasiswa dapat memahmi perbedaan

ilmu pengetahuan dan common sense

PENGANTAR PSIKOLOGI SOSIAL

1. Pengertian Psikologi Sosial 2. Batasan dan Ruang Lingkup 3. Ilmu Pengetahuan dan common

sense

4. Sejarah Psikologi Sosial

5. Sekilas Psikologi Sosial di Indonesia

6. Gagasan-gagasan Pokok Psikologi Sosial - Presentasi - Ceramah - Diskusi - Apresiasi Video - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

(4)

3. (26 Agst 2015) 1. Mahasiswa dapat memahami kerangka dasar berbagai perspektif yang

digunakan dalam kajian Psikologi Sosial.

2. Mahasiswa dapat mampu menganalisis sebuah kasus dengan perspektif

berbeda

3. Mahasiswa dapat memahami beberapa pendekatan dan tekhnik penelitian yang digunakan dalam kajian psikologi Sosial 4. Mahasiswa dapat memahami beberapa

metode pengambilan data yang digunakan dalam penelitian Psikologi Sosial

PENDEKATAN TEORITIS DAN METODE PENELITIAN PSIKOLOGI SOSIAL Pendekatan Teoritis 1. Pendekatan biologis 2. Pendekatan Psikoanalisis 3. Pendekatan Behavioral 4. Pendekatan Kognitif 5. Pendekatan sosikultural Metode Penelitian 1. Metode kuantiatif 2. Metode Kualitatif - Presentasi - Ceramah - Diskusi - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

4. (2 Sept 2015) 1. Mahasiswa dapat memahami pengertian tentang diri

2. Mahasiswa dapat memahami

perbedaan konsep antara konsep diri, skema diri, harga diri, dan efikasi diri. 3. Mahasiswa dapat menjelaskan

mengenai pengaruh budaya terhadap konstruk diri individu

4. Mahasiswa dapat menganalisis permasalahan yang terkait dengan diri dan identitas.

DIRI PRIBADI DAN SOSIAL (1)

1. Pengertian Diri

2. Konsep diri, skema diri, harga diri, dan efikasi diri.

3. Perkembangan diri sosial 4. Fungsi Pengetahuan diri 5. Diri dan Budaya

6. Harga diri - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

5. 1. Mahasiswa dapat memahami mengenai proses kontrol diri yang dilakukan individu

2. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa bias yang cenderung dialami individu ketika mempersepis dirinya

DIRI PRIBADI DAN SOSIAL (2)

1. Persepsi akan kontrol diri 2. Self Serving Bias, 3. Presentasi Diri - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan

(5)

3. Mahasiswa dapat memahami tentang proses presentasi diri yang dilakukan individu ketika berinteraksi sosial

kepemimpinan.

6. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan

mengenai cara individu mempersepsi dan menafsirkan dunia sosial mereka. 2. Mahasiswa dapat menjelaskan

mengenai cara individu menilai dunia sekitarnya.

3. Mahasiswa dapat memahami cara individu menjelaskan dunia sosial di sekitar mereka.

4. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai dinamika harapan individu ketika berinteraksi sosial

KEPERCAYAAN DAN PENILAIAN SOSIAL

1. Cara individu memandang dan menginterpretasikan dunia Sosial di sekitar mereka.

2. Cara individu menilai dunia Sosial mereka.

3. Cara Individu menjelaskan dunia sosial kita.

4. Harapan terhadap dunia sosial kita - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

7. 1. Mahasiswa dapat memahami

pengertian atribusi dan beberapa prinsip dasar atribus

2. Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis atribusi terhadap diri sendiri dan orang lain

3. Mahasiswa memahami pengertian ilmuwan yang naif

4. Mahasiswa dapat memahami beberapa jenis distorsi ketika individu melakukan atribusi

ATRIBUSI

1. Prinsip-prinsip dasar

2. Atribusi terhadap orang lain 3. Atribusi terhadap diri sendiri 4. Ilmuwan yang naif

5. Distorsi kognitif 6. Distorsi motivasional - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 1. Mahasiswa dapat memahami mengenai efektifitas sikap seseorang terhadap

SIKAP DAN PERILAKU

1. Efektifitas sikap dalam

- Presentasi - Diskusi

- Keaktifan dalam diskusi

(6)

perilaku

2. Mahasiswa dapat faktor dan dinamika mengenai pengaruh perilaku seseorang terhadap sikap

memprediksi perilaku

2. Perilaku mempengaruhi sikap

- Ceramah dan tanya jawab - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan. 10 1. Mahasiswa dapat memahami tentang

persamaan dan perbedaan antara laki-laki dan perempuan terkait gender 2. Mahasiswa dapat memahami mengenai

proses konstruksi gender berdasarkan proses evolusi

3. Mahasiswa dapat memahami mengenai proses konstruksi gender karena faktor budaya

GEN, BUDAYA DAN GENDER

1. Persamaan dan perbedaan gender

2. Evolusi Gender 3. Budaya dan Gender

- Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Kepemimpinan, kejujuran, sopan santun, dan kedisplinan

11 1. Mahasiswa dapat memahami pengertian konformitas dan memberikan contoh perilaku

konformitas dalam kehidupan sehari-hari.

2. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai faktor-faktor yang

menyebabkan orang menyesuaikan diri 3. Mahasiswa dapat menjelaskan dan

membedakan antara konsep

konfomitas, ketaatan, dan kepatuhan. 4. Mahasiswa dapat menjelaskan

beragam perspektif psikologi yang meninjau perilaku konformitas dan mampua menganalisa kasus

berdasarkan masing-masing perspektif

KONFORMITAS DAN KETAATAN

1. Pengertian konformitas

2. Faktor-faktor yang menyebabkan orang menyesuaian diri

3. Ketaatan dan Kepatuhan 4. Konformitas dalam berbagai

perspektif - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Kepemimpinan, kejujuran, sopan santun, dan kedisplinan

(7)

tersebut.

12 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertidan dan fungsi skema 2. Mahasiswa dapat menjelaskan

mengenai prinsip heuristik dan pemrosesan informasi

3. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa sumber yang dapat

menimbulkan kesalahan dalam kognisi sosial

4. Mahasiswa dapat menjelaskan

pengaruh afek terhadap kognisi dan sebaliknya

KOGNISI SOSIAL : BERFIKIR MENGENAI DUNIA SOSIAL

1. Skema : Kerangka mental untuk mengorganisasi dan informasi sosial

2. Heuristik dan pemrosesan Informasi

3. Sumber-sumber yang berpotensi menimbulkan kesalahan dalam kognisi sosial

4. Afek dan kognisi

5. Pengaruh kognisi pada afek

- Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompok - Keberanian, daya kritis, dan kepemimpinan.

13 1. Mahasiswa dapat memahami rute pemrosesan informasi dalam proses persuasi

2. Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa elemen persuasi

3. Mahasiswa memahami tentang proses persuasi yang ekstrem

4. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa cara untuk melawan persuasi

PERSUASI

1. Rute Persuasi 2. Elemen Persuasi 3. Persuasi yang ekstrem

4. Melawan Persuasi - Presentasi - Diskusi - Ceramah dan tanya jawab - Apresiasi film - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompokKeberani an, daya kritis, dan kepemimpinan.

14 1. Mahasiswa dapat memahami pengertian, karakteristik, dan ruang lingkup kajian psikologi siber 2. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa karakteristik interaksi sosial di dunia maya

3. Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku individu di dunia maya berdasar

perspetif teori psikologi sosial

PSIKOLOGI SOSIAL DAN DUNIA MAYA

1. Psikologi siber

2. Interaksi sosial di dunia maya 3. Menjelaskan perilaku individu di

dunia maya

4. Dampak dunia maya pada perilaku

individu - Presentasi - Diskusi - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompokKeberani an, daya kritis, dan kepemimpinan.

(8)

4. Mahasiswa dapat menjelaskan

mengenai dampak dunia maya terhadap perilaku individu.

15 1. Mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip, konsep, dan teori yang sudah dipelajari untuk menganalisis beragam kasus yang relevan

2. Mahasiswa dapat menerapkan prinsip-prinsip ilmiah dalam proyek penelitian 3. Mahasiswa dapat menguasai metode penelitian dasar dalam psikologi sosial

PRESENTASI HASIL PENELITIAN

1. Kesesuaiain prinsip, konsep, dan teori dengan kasus yang dianalisis 2. Aplikasi prinsip-prinsip penelitian ilmiah

3. Aplikasi metodologi penelitian dalam praktek penelitian

- Presentasi - Diskusi - Keaktifan dalam diskusi - Kerjasama dalam kelompokKeberani an, daya kritis, dan kepemimpinan.

(9)

RUJUKAN

Sarwono, S.W. & Meinarno, E.A. (2009). Psikologi Sosial. Jakarta : Salemba Humanika Myers, D. (2010). Psikologi Sosial. Jilid 1. Jakarta : Salemba Humanika

Myers, D. (2010). Psikologi Sosial. Jilid 2. Jakarta : Salemba Humanika

Sears, D.O., Freedman, Peplau, J.L. & Anne, L. (1994). Psikologi Sosial. Jilid 1. Jakarta : Erlangga Sears, D.O., Freedman, Peplau, J.L. & Anne, L. (1994). Psikologi Sosial. Jilid 2. Jakarta : Erlangga Sarwono, S. (1999). Psikologi Sosial : Teori dan Psikologi Individual. Jakarta : Balai Pustaka

Aronson, Elliot, Wilson, Timothy D., & Akert, Robin M. (2007). Social Psychology (6th). Pearson International Edition Baron, R.A., Byrne, D. (2000). Social Psychology ( 9th). Massachusetts: Allyn and Bacon

Sarwono, Sarlito W. (2004). Teori-teori psikologi sosial (10th). Jakarta: Rajawali Pers Gerungan, W.A. (2004). Psikologi Sosial. Jilid 1, Bandung: Aditama

Hogg, Michael A., & Vaughan, Graham M. (2002). Social Psychology (3rd). Practice Hall

Newcomb, Turner, Converse (1981). Psikologi Sosial. Diterjemahkan oleh Joesoef Noesjirwan, M. Soewondo, Fatmah Z Abdullah. Bandung : Penerbit CV Diponegoro

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Dari penelitian ini akan memberikan informasi kepada user yakni penderita dan orang awam mengenai macam Penyakit Diabetes dan penggolongannya, penyebab penyakit

Gambar 14.b menunjukkan nilai arus tidak seimbang sumber sistem tanpa kompensasi dan menggunakan filter pasif terhubung pada beban non-linier seimbang sebesar 0%

Diharapkan Saudara membawa semua dokumen kualifikasi yang “ASLI” untuk ditunjukkan dan. diperiksa oleh Pokja tentang kebenaran dokumen

Having said that, Mike is moving from Melbourne Business School to take up a new challenge as Dean of the Australian Graduate School of Management (AGSM) at the University of New

Kata tsalatsah (tiga) dalam ayat di atas adalah khas , yang tidak mungkin diartikan kurang atau lebih dari makna yang dikehendaki oleh lafadh itu. Oleh karena itu dalalah

M etodologi penelitian yang digunakan adalah metode pengumpulan data, dimana metode pengumpulan data dan informasi dilakukan dengan membaca buku yang berkaitan dengan topik

Hasil perhitungan korelasi menggunakan program perhitungan data satistik SPPS for windows vessi 21.0 sesuai dengan hipotesis yang ditetapkan peneliti sudah