YAYASAN PRIMA AGUS TEKNIK (YAYASAN PAT)

(1)

STATUTA - Yayasan Prima Agus Teknik (YPAT) – STEKOM – (2017 – 2021) 0 Jl. Majapahit 605 Semarang (024) 6710144 – yayasanpatsmg@yahoo.com

SEKOLAH TINGGI ELEKTRONIKA DAN KOMPUTER

( STEKOM )

Jl. Majapahit No. 605 Semarang – Jawa Tengah

YAYASAN PRIMA AGUS TEKNIK

(YAYASAN PAT)

No. AHU-3235.AH.01.04 Tahun 2010

Jl. Majapahit 605 Semarang (024) 6710144 yayasanpatsmg@gmail.com

(2)

MUKADIMAH

Bahwa sesungguhnya upaya mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan tanggung jawab seluruh bangsa Indonesia, sebagaimana diamanatkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;

Bahwa pembangunan nasional dalam bidang pendidikan merupakan bagian dari satu upaya mencerdaskan kehidupan bangsa untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesiaseutuhnya, yakni manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berwawasan pengetahuan yang luas, terampil, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri, serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan;

Bahwa Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi bertugas menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuanakademik dan profesi serta vokasi, serta wajib berperan dalam penerapan,pengembangan dan penciptaan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian, serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional;

Bahwa tatanan kehidupan dan masa depan Indonesia yang cerdas, makmur dan berkeadilan ditentukan oleh kemampuan bangsa dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, ketinggian komitmen akan kaidah moral dan budi pekerti, serta kemampuan membangun perkembangan sosial sebagai pengamalan nilai-nilai luhur Pancasila atas dasar kecintaan terhadap tanah air.

Bahwa Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer sebagai organisasi belajar merupakan salah satu bagian dari sistem pendidikan tinggi lokal, nasional maupun internasional yang perlu terus menerus diusahakan agar menjadi salah satu pusat keunggulan akademik, penggerak modernisasi dan pembaharuan, serta mengemban tugas dan tanggung jawab untuk mengembangkan visi, misi dan fungsinya bagi terlaksananya upaya mencerdaskan kehidupan pribadi dan masyarakat dalam menciptakan kehidupan berbangsa dan bernegara yang cerdas, damai, adil dan makmur dalam naungan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Bahwa visi dan misi Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer sebagai perguruan tinggi yang berkembang sesuai dengan latar belakang sejarahnya, adalah menghasilkan tenaga kependidikan yang bermutu tinggi untuk memenuhi kebutuhan system pendidikan nasional, mengembangkan ilmu pendidikan serta menghasilkan tenaga non-kependidikan dan mengembangkan ilmu non-kependidikan yang relevan. Lembaga ini dikembangkan dengan semangat kewirausahaan sebagai sekolah tinggi yang religius, modern, efisien dan mampu bersaing serta bekerjasama dalam tataran global.

(3)

Bahwa Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer teguh bertekad untuk selalu mampu menjaga keberadaannya dan berkembang secara berkesinambungan dalam proses keseimbangan yang dinamik, kreatif, inovatif dan futuristik, sehingga mampu melakukan upaya untuk memperbaharui diri dan lingkungannya serta secara konsisten dan terus-menerus berorientasi kepada peningkatan mutu dalam konteks kesejagadan yang amat dinamik. Kemudian daripada itu, sebagai pedoman dasar penyelenggaraan dan pembinaannnya, maka disusun dan ditetapkanlah Statuta Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer.

Tujuan pendirian Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) adalah menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan atau menciptakan ilmu pengetahuan, maupun teknologi dan diharapkan dapat mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat, dengan berpedoman pada :

1. Tujuan Pendidikan Nasional;

2. Kaidah, moral dan etika ilmu pengetahuan;

3. Kepentingan masyarakat, memperhatikan minat, kemampuan dan prakarsa pribadi.

Mengingat banyaknya dunia usaha dan industri di bidang Ilmu Komputer di Indonesia, maka sistem pendidikan perlu disesuaikan dengan kebutuhan pembangunan di segala bidang yang memerlukan jenis-jenis keahlian dan ketrampilan serta sekaligus meningkatkan produktivitas, kreativitas mutu dan efisiensi kerja. Oleh karena kebutuhan tenaga ahli dalam dunia usaha dan Industri di bidang Ilmu Komputer masih sangat banyak di Indonesia, maka dalam rangka mempercepat dipenuhinya kebutuhan tenaga-tenaga ahli yang terampil dan profesional di bidang Ilmu Komputer, maka perlu segera dibuka pendidikan tinggi yang di arahkan untuk :

1. Menjadikan STEKOM sebagai perguruan tinggi dalam bidang Ilmu Komputer yang berfungsi sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta sebagai pusat kegiatan penelitian bagi dunia usaha dan industri di bidang Ilmu Komputer sesuai dengan kebutuhan pembangunan pada masa sekarang dan masa datang.

2. Mendidik dan mendorong mahasiswa agar mampu menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, berjiwa penuh pengabdian dan memiliki rasa tanggung jawab yang besar terhadap masa depan Bangsa dan Negara Indonesia, terutama dalam rangka pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi.

3. Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

Perguruan Tinggi harus menghasilkan manusia terdidik yang memiliki ‘life skill’’ guna mencapai tujuan perguruan tinggi Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer. Oleh karena itu Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer akan selalu mengupayakan agar setiap lulusan yang dihasilkannya memiliki

(4)

kompetensi di bidangnya dan juga mempunyai pengetahuan empirik, teori, konsep, model dan metodelogi yang akan melengkapi bidang kompetensinya. Semuanya itu akan lebih memperkaya ilmu pengetahuan teknologi serta pengabdiannya pada masyarakat yang memanfaatkan ilmu pengetahuan tersebut, khususnya dunia usaha dan industri di bidang Ilmu Komputer.

Pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi dan Kehidupan masyarakat akademik, serta kepemimpinan dan pengelolaan yang diberlakukan di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer menganut asas kemitraan dan asas fungsional, sehingga kearifan dan keserasian selalu menjiwai karya dan pengabdian setiap warganya.

Bahwa untuk menyelenggarakan tugas di atas, diperlukan pedoman dasar penyelenggaraan kegiatan yang menjadi acuan bagi perencanaan, pelaksanaan, dan pengembangan program, serta penyelenggaraan kegiatan fungsional sesuai dengan tujuan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer, untuk itu disusunlah Statuta Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer sebagai berikut:.

(5)

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1 Pengertian

Statuta adalah suatu pedoman dasar penyelenggaraan kegiatan yang dipakai sebagai acuan untuk merencanakan, mengembangkan program dan penyelenggaraan kegiatan fungsional sesuai dengan tujuan Perguruan Tinggi, berisi dasar yang dipakai sebagai rujukan pengembangan peraturan umum, peraturan akademik dan prosedur operasional yang berlaku di suatu Perguruan tinggi tersebut.

Dalam Statuta ini yang dimaksud dengan :

(1) Pendidikan Nasional mengacu pada UUD 1945, dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi dan Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

(2) Perguruan Tinggi adalah pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan tinggi.

(3) Jenis, Jenjang dan jalur pendidikan tinggi adalah jenis program studi dari berbagai bidang ilmu, jenjang pendidikan terdiri dari Diploma, Sarjana, Magister dan Doktor, dan Spesialis pada jalur pendidikan akademik.

(4) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) adalah suatu pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan Tinggi dalam bidang Ilmu Elektronika dan Komputer, yang selanjutnya dalam statuta ini disebut : Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) yaitu Perguruan Tinggi Swasta dibawah koordinasi Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah. (5) Pendidikan akademik adalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama

pada penguasaan dan pengembangan disiplin ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni tertentu, yang mencakup program sarjana, magister, dan doktor.

(6) Pendidikan vokasi adalah pendidikan tinggi yang diarahkan pada penguasaan keahlian terapan tertentu, yang mencakup program diploma, setinggi-tingginya setara dengan program pendidikan sarjana.

(7) Civitas Akademika adalah satuan yang terdiri atas dosen dan mahasiswa pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(8) Dosen adalah pendidik yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

(9) Tenaga Kependidikan adalah tenaga yang mencakup dosen dan tenaga penunjang akademik di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(10) Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) .

(6)

(11) Alumni adalah peserta didik yang telah menyelesaikan jenjang pendidikannya (tamat) dari Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(12) Pemimpin Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) adalah Ketua sebagai penanggung jawab utama yang melaksanakan kebijakan umum dan menerapkan peraturan, norma, tolok ukur serta mengambil keputusan tertinggi di bidang akademik dan administrasi umum sebagaimana yang telah ditetapkan oleh Yayasan PAT pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(13) Senat Perguruan Tinggi merupakan badan normatif yang merupakan perwakilan tertinggi pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) , terdiri atas para Pimpinan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dan wakil dari Dosen senior STEKOM.

(14) Kebebasan Akademik merupakan kebebasan ilmiah yang dimiliki anggota civitas akademika.

(15) Kebebasan Mimbar Akademik merupakan kebebasan dosen menyampaikan pikiran dan pendapat.

(16) Otonomi Keilmuan merupakan kegiatan keilmuan yang berpedoman pada norma dan kaidah keilmuan akademika.

(17) Otonomi Pengelolaan merupakan kegiatan akademis yang berpedoman pada ketentuan - ketentuan dan Undang - undang yang berlaku.

(18) Tridharma Perguruan Tinggi merupakan pelaksanaan Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.

(19) Menteri adalah Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia.

(20) Kementrian adalah Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia..

(21) Badan Penyelenggaraan Perguruan Tinggi adalah badan yang menyelenggarakan dan mengelola perguruan tinggi.

(22) Unit Pelaksana Teknis (UPT) adalah satuan yang dibentuk dengan Keputusan Ketua untuk menyelenggarakan kegiatan akademik maupun nonakademik sesuai dengan kebutuhan.

(23) Satuan Penjaminan Mutu yang selanjutnya disebut SPM adalah unit kerja yang berfungsi mengembangkan proses penjaminan mutu seluruh proses kegiatan akademik STEKOM dan melakukan pengawasan, pelaksanaan bidang non akademik untuk dan atas nama Ketua

(24) Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan kuliah serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan perkuliahan untuk mencapai tujuan STEKOM. (25) Sivitas Akademika adalah masyarakat akademik yang terdiri dari dosen

dan mahasiswa STEKOM.

(26) Program Studi adalah kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan akademik, pendidikan profesi, atau pendidikan vokasi.

(7)

(27) Otonomi Pengelolaan adalah hak dan kewenangan untuk merencanakan dan mengorganisasikan sumberdaya secara transparan, efisien, efektif dan bertanggung jawab.

(28) Prinsip nondiskriminatif adalah acuan kinerja Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer yang membuka dan memberikan peluang sama kepada siapapun dalam pelayanan administrasi, kesempatan kerja, maupun peran serta dalam program-program dan kegiatan belajar dan pembelajaran di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer tanpa membedakan status sosial, status ekonomi, ras, warna kulit, usia, asal-usul kebangsaan dan kesukuan, agama, kepercayaan, jenis kelamin dan keturunan.

(29) Sumberdaya adalah segala sesuatu yang potensial dan efektif yang dimiliki, digunakan dan dimanfaatkan oleh Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer untuk mencapai visi, misi, fungsi dan tujuan.

(30) Warga belajar adalah anggota masyarakat yang berfungsi sebagai warga belajar pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer yang berusaha mengembangkan dirinya melalui proses pendidikan pada jalur, jenjang dan jenis program pendidikan tertentu baik secara formal, informal maupun nonformal.

(31) Bahasa asing adalah bahasa selain bahasa Indonesia dan bahasa daerah yang melekat pada ilmu pengetahuan tertentu yang dapat digunakan sebagai sarana komunikasi ilmiah.

(32) Yayasan Pembina Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer adalah badan hukum yang didirikan oleh Yayasan PAT dengan tujuan untuk menunjang usaha tersedianya sumberdaya dalam penyelenggaraan Tri Darma, yang dikelola secara profesional dan terbuka.

(33) Dewan Penyantun adalah dewan yang beranggotakan warga masyarakat yang terkemuka di bidang pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni, dan/atau dunia usaha dan atau perbankan, yang berketetapan (committed) turut memajukan serta mengembangkan pendidikan di STEKOM.

(34) Peraturan STEKOM adalah peraturan berisikan ketentuan umum dan peraturan lainnya yang mengatur kebijakan di dalam pengelolaan STEKOM, disusun dan ditetapkan oleh Pimpinan STEKOM di dalam bentuk Surat Keputusan Ketua atau Surat Keputusan Pimpinan dan Surat Edaran STEKOM.

(35) Ketetapan/Keputusan STEKOM adalah ketetapan/keputusan yang berkenaan dengan kebijakan pengelolaan STEKOM, dikeluarkan melalui rapat Pimpinan dan ditandatangani oleh Ketua STEKOM sesuai prinsip tatakelola yang baik dan prinsip pembagian wewenang dan tanggung jawab.

(8)

BAB II IDENTITAS

Pasal 2 Pasal 2a

Jati Diri

(1) Nama Perguruan Tinggi Yaitu Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) Semarang, berdiri berdasarkan SK DIRJEND DIKTI No. 235/D/O/2002 dan sebagai kampus pusat bertempat di alamat Jl. Majapahit No. 605, Semarang, Jawa Tengah.

(2) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dibawah naungan Yayasan Prima Agus Teknik (PAT) dengan Akta Notaris Nomor 12 tanggal 07 Nopember 2008 dan Akta Notaris Nomor 34 tanggal 20 Juli 2010 yang dibuat oleh Notaris Nyonya Elly Ninaningsih dan disahkan oleh Kementerian Hukum dan HAM dengan Nomor SK. No. AHU-3235.AH.01.04 Tahun 2010 dan telah dilakukan perubahan Akta Notaris dengan Pengesahan Kementerian Hukum dan HAM Nomor SK. AHU-2645.AH.01.05 Tahun 2011.

(3) Ketua yayasan dan anggota dibenarkan merangkap jabatan sebagai pimpinan (Ketua) Perguruan Tinggi Swasta (PTS), jika diperlukan.

Pasal 2b

Visi, Misi dan Tujuan STEKOM Visi

Pada tahun 2021 STEKOM menjadi perguruan tinggi berbasis teknologi e-bisnis dan komputer yang unggul dalam ilmu serta mulia dalam akhlak

Misi

(1) Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam lingkup teknologi e-bisnis dan komputer yang mengedepankan keunggulan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi serta membentuk karakter akhlak yang mulia.

(2) Melaksanakan kegiatan penelitian khususnya dalam bidang teknologi e-bisnis dan komputer yang berkualitas.

(3) Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya dalam bidang teknologi e-bisnis dan komputer sebagai bentuk tanggung jawab sosial kemasyarakatan.

(4) Melaksanakan kerjasama dengan pihak eksternal dalam lingkup Tridharma Perguruan Tinggi.

(9)

Tujuan

(1) Memantapkan hasil lulusan yang unggul dalam bidang teknologi e-bisnis dan komputer, serta berkarakter akhlak yang mulia.

(2) Memantapkan kapasitas tata kelola dan sumber daya yang baik.

(3) Memantapkan sistem penjaminan mutu bidang akademik dan non akademik untuk menghasilkan pengelolaan sistem pendidikan yang berkualitas.

(4) Memantapkan kwantitas dan kualitas penelitian khususnya dalam bidang teknologi e-bisnis dan komputer yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan.

(5) Memantapkan kwantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat khususnya dalam bidang teknologi e-bisnis dan komputer untuk kepentingan masyarakat.

(6) Memantapkan kerjasama dengan pihak eksternal dalam lingkup Tridharma Perguruan Tinggi.

Pasal 3 Hari Jadi

Dies Natalis STEKOM ditetapkan setiap tanggal 23 Oktober sesuai dengan SK Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 235/D/O/2002.

Pasal 4

Azas, Tugas, dan Falsafah

(1) STEKOM berazaskan Pancasila dan berlandaskan Undang – undang Dasar 1945 yang berakar pada nilai – nilai agama dan budaya nasional yang menjadi landasan spiritual dan moral dalam mengembangkan kebenaran ilmiah, otonomi keilmuan, kebebasan akademik dan profesionalisme. (2) Tugas pokok Sekolah Tinggi adalah menyelenggarakan pendidikan

akademik, pendidikan vokasi dan atau pendidikan professional dalam sejumlah disiplin ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni.

(3) Untuk menyelenggarakan tugas pokok tersebut pada ayat (2) STEKOM berfungsi :

a. Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan tinggi;

b. Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian;

c. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat;

d. Melaksanakan pembinaan sivitas Akademika dan hubungannya dengan lingkungan;

e. Melaksanakan kegiatan layanan administratif;

(4) Berbudi luhur, bersikap ramah hati, disiplin, siap melayani, bekerjasama dan bertanggung jawab.

(10)

(5) Peka dan tanggap menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan kesejahteraan masyarakat.

(6) Menjaga dan menjunjung tinggi kehormatan dan nama baik masyarakat ilmiah dan profesi.

Pasal 5 Lambang

(3) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) mempunyai logo di bawah ini:

Perisai melambangkan bahwa STEKOM dapat menjadi pelindung terhadap kebodohan dan kemiskinan. Bola dunia dan petir adalah lambang bahwa Teknologi Elektronika dan Komputer merupakan teknologi yang sangat pesat dan cepat kemajuannya, bagaikan kilatan petir yang mampu menerangi Dunia di era globalisasi dan teknologi informasi dewasa ini. Warna Merah lambang kecerdasan dan warna Hitam lambang kesetiaan, artinya setiap civitas akademika yang belajar maupun mengajar di STEKOM adalah sosok pribadi yang cerdas, dan yang memiliki kesetiaan untuk menjujung tinggi nama almamaternya.

Pasal 6 Bendera

(1) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer mempunyai bendera yang merupakan bendera Sekolah Tinggi, dan Bendera Program Studi yang digunakan pada setiap upacara dan pertemuan akademik tertentu.

(2) Bentuk, warna, dan penggunaan bendera diatur tersendiri dalam peraturan Sekolah Tinggi.

(11)

Pasal 7 Hymne STEKOM

Hymne STEKOM adalah syair dan lagu yang mengungkapkan kebanggaan jati diri STEKOM yang diperdengarkan pada upacara akademik.

(12)

Pasal 8 Mars STEKOM

Mars STEKOM adalah syair dan lagu untuk membangkitkan semangat dan persatuan almamater.

(13)

Pasal 9

Busana Akademik STEKOM

Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) memiliki busana terdiri dari :

a. Jas Almamater, dipakai pada upacara peringatan hari besar Nasional. b. Busana akademik STEKOM adalah busana kebesaran yang dipakai

oleh anggota Senat, terdiri dari toga dan topi hitam yang digunakan pada upacara-upacara akademik.

(14)

BAB III

PENYELENGGARA TRI DHARMA STEKOM Pasal 10

Sistem Penyelenggaraan Pendidikan (1) Penyelenggaraan Perguruan Tinggi :

a. Tugas pokok Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) adalah menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran di atas Sekolah Menengah Atas. Dalam memberikan pendidikan dan pengajaran STEKOM menyesuaikan diri dengan Kebudayaan Bangsa Indonesia serta disajikan secara ilmiah meliputi 3 (tiga) bidang antara lain : 1) Pendidikan, 2) Pengajaran, 3) Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku.

b. Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) mengemban fungsi untuk mengembangkan potensi sumberdaya manusia di bidang kependidikan dan nonkependidikan yang mandiri dan memiliki integritas sesuai dengan tuntutan pembangunan yang berkesinambungan dengan prinsip nondiskriminatif.

c. Kebijakan untuk mencapai visi, misi dan tujuan didasarkan pada prinsip partisipatif, akuntabilitas, transparansi, pemanfaatan teknologi yang sesuai, orientasi pada realitas kebutuhan dan dunia kerja, integral/keterpaduan, dan keseimbangan antara program kependidikan dan nonkependidikan.

d. STEKOM menyelenggarakan pendidikan akademik dan pendidikan vokasi:

e. Untuk menyelenggarakan tugas pokok tersebut, STEKOM berfungsi : 1. Menyelenggarakan pengembangan pendidikan dan pengajaran. 2. Menghasilkan tenaga Ahli dan Profesional yang terampil dalam

bidang ilmu masing - masing.

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat diwujudkan dengan memberi kursus, bimbingan dan penyuluhan pada dunia usaha dan Industri serta masyarakat khususnya di bidang Ilmu komputer dan teknologi informasi.

4. Menyelenggarakan pembinaan kepada civitas akademika dalam menjalin hubungan kerja dan kemitraan dengan dunia usaha dan industri, baik di dalam maupun di luar negeri.

5. Menyelenggarakan pelatihan kewirausahaan melalui seminar dan praktek dalam pembinaan usaha kecil dan menengah (UKM). f. Kompetensi lulusan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer dalam

bidang akademik meliputi:

1. Kemampuan untuk menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu, teknologi dan seni untuk mencapai keunggulan di bidang kependidikan maupun nonkependidikan

(15)

sesuai dengan tuntutan pada tingkat nasional, regional maupun internasional.

2. Kemampuan untuk mandiri dan memiliki budaya kewirausahaan, memiliki kemampuan profesional dan integritas yang tinggi, yang memungkinkan mereka mampu bersinergi dan berkompetisi secara sehat dalam era informasi dan pasar bebas pada tingkat nasional, regional maupun internasional.

3. Kemampuan profesional yang tinggi untuk menerapkan dan mengembangkan ilmu, teknologi dan seni sesuai dengan tuntutan pembangunan nasional yang berkesinambungan.

4. Kemampuan untuk meningkatkan kualitas diri, wawasan dan sikap dalam upaya proses internalisasi nilai/kaidah ilmiah dalam menunaikan tugas-tugas keprofesionalannya.

5. Kemampuan menciptakan, menemukan dan mengembangkan berbagai ilmu dan teknologi baik di bidang kependidikan dan nonkependidikan yang sesuai dengan keprofesionalannya.

Pasal 11

(1) Yayasan PAT akan membentuk Badan Pelaksana Harian (BPH) untuk melaksanakan tugas yayasan sehari-hari jika dianggap perlu, dan tugas BPH ialah membantu tugas-tugas untuk membina, memantau dan mengevaluasi pelaksana operasional akademik.

(2) Badan Pelaksana Harian (BPH) terdiri dari seorang Ketua, Sekretaris, Bendahara, dan Anggota yang jumlahnya dapat disesuaikan dengan kebutuhan operasional akademik.

(3) Masa bakti Badan Pelaksana Harian (BPH) adalah 4 (empat) tahun.

(2) Pimpinan Badan Pelaksana Harian (BPH) tidak dibenarkan merangkap jabatan sebagai pimpinan (Ketua) Perguruan Tinggi Swasta (PTS).

Pasal 12

(1) STEKOM menyelenggarakan pendidikan tinggi, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

(2) Pendidikan tinggi merupakan upaya pembelajaran yang mengembangkan kemampuan belajar mandiri untuk menghantarkan peserta didik mencapai kualifikasi tertentu sesuai dengan tujuan pendidikan STEKOM.

(3) Penelitian merupakan kegiatan telaah taat kaidah dalam upaya menemukan kebenaran dan atau menyelesaikan masalah dalam konteks ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau kesenian.

(4) Pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam upaya pemberdayaan masyarakat dan pembangunan bangsa.

(16)

Pasal 13

(1) STEKOM menyelenggarakan program pendidikan akademiki dalam sejumlah disiplin ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni tertentu. (2) Pendidikan akademik adalah pendidikan, yang bertujuan

mengembangkan kemampuan peserta didik untuk menguasai, menerapkan, mengembangkan, dan atau menciptakan bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

(3) STEKOM menyelenggarakan pendidikan akademik yang terdiri atas Program Sarjana.

Pasal 14

(1) Bahasa pengantar yang digunakan dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi di STEKOM adalah Bahasa Indonesia.

(2) Bahasa asing dapat digunakan sebagai bahasa pengantar sejauh diperlukan dalam penyampaian pengetahuan dan atau pelatihan dan atau keterampilan.

Pasal 15

(1) Tahun akademik penyelenggaraan pendidikan tinggi dimulai pada bulan September.

(2) Tahun akademik dibagi menjadi minimum 2 (dua) semester dan masing-masing semester terdiri dari minimum 16 (enam belas) minggu.

(3) Administrasi akademik pendidikan tinggi diselenggarakan dengan menerapkan Sistem Kredit Semester (SKS).

(4) Pendidikan tinggi diselenggarakan melalui proses pembelajaran dengan mengembangkan kemampuan belajar mandiri.

(5) Penyelenggaraan pendidikan tinggi dapat dilakukan dalam bentuk kuliah, seminar, simposium, diskusi, lokakarya, praktikum, dan kegiatan ilmiah lain.

Pasal 16

(1) STEKOM mengatur dan menyelenggarakan seleksi penerimaan mahasiswa baru.

(2) Penerimaan mahasiswa baru diselenggarakan dengan memperhatikan asas mutu, pemerataan pendidikan, dan kekhususan STEKOM.

(3) Warga negara asing dapat menjadi Mahasiswa.

(4) Pelaksanaan ketentuan sebagaimana dimaksud pada Ayat (1) dan Ayat (2) diatur oleh Ketua.

(5) Pelaksanaan ketentuan sebagaimana dimaksud pada Ayat (3) berpedoman pada peraturan atau ketentuan yang berlaku.

(17)

Pasal 17

Sistem Penerimaan Mahasiswa

Sistem penerimaan mahasiswa STEKOM didasarkan atas persyaratan akademik tertentu dan akan diatur di dalam peraturan Sekolah Tinggi dengan berpedoman pada peraturan standar penerimaan dan ketentuan penerimaan baru dan pindahan.

Pasal 18 KURIKULUM

(1) Kurikulum STEKOM disusun berbasis kompetensi dan terdiri atas kurikulum nasional dan kurikulum institusional.

(2) Kurikulum nasional merupakan penciri kompetensi utama, mempunyai sifat sebagai berikut:

a. Dasar untuk mencapai kompetensi lulusan;

b. Acuan baku mutu penyelenggaraan program studi; c. Berlaku secara nasional dan internasional;

d. Lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat cepat di masa mendatang;

e. Kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi, masyarakat, profesi, dan pengguna lulusan.

(3) Kurikulum institusional adalah kurikulum yang ditetapkan oleh Senat STEKOM atas dasar hasil identifikasi kebutuhan belajar mahasiswa yang disesuaikan dengan Visi, Misi, dan Tujuan STEKOM

(4) Kurikulum yang diberlakukan pada setiap program studi ditetapkan oleh Senat STEKOM setelah menerima pertimbangan dari Ketua Program Studi dengan mengacu kepada standar nasional pendidikan.

(5) Kurikulum yang diberlakukan untuk program profesi ditetapkan atas dasar kesepakatan dengan organisasi profesi terkait.

(6) Evaluasi, penyesuaian dan atau pembaharuan kurikulum serta proses pembelajaran dilakukan secara berkala oleh Program Studi.

Pasal 19

EVALUASI HASIL BELAJAR

(1) Kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dievaluasi secara berkala yang dapat diselenggarakan dalam bentuk ujian, pelaksanaan tugas, dan atau pengamatan oleh dosen.

(2) Evaluasi dapat diselenggarakan melalui kuis, ujian tengah semester, ujian akhir semester, ujian akhir program studi, ujian skripsi, ujian tesis, atau ujian disertasi.

(18)

(3) Penilaian terhadap hasil belajar mahasiswa dilakukan secara menyeluruh dan berkesinambungan dengan cara yang sesuai dengan karakteristik program pendidikan yang bersangkutan.

(4) Untuk mendorong pencapaian prestasi akademik yang lebih tinggi dapat dikembangkan sistem penghargaan bagi mahasiswa dan lulusan yang memperoleh prestasi tinggi.

(5) Pemberian nilai terhadap hasil belajar dinyatakan dengan huruf A s/d E. (6) Predikat kelulusan/yudisium adalah cumlaude, sangat memuaskan dan

memuaskan, dan selanjutnya diatur dalam Pedoman Akademik

(7) Pelaksanaan ketentuan sebagaimana dimaksud pada Ayat (1), (2), (3), dan (4) diatur oleh STEKOM dengan keputusan Ketua.

Pasal 20

(1) Ujian akhir program sarjana (Strata 1), terdiri dari ujian komprehensif atau ujian skripsi untuk memperoleh gelar sarjana.

Pasal 21

(1) Syarat kelulusan, jumlah satuan kredit semester (sks) yang harus ditempuh, dan indeks prestasi kumulatif (IPK) minimum ditetapkan oleh Ketua.

(2) Ketua menetapkan jumlah sks yang harus ditempuh sebagaimana dimaksud dalam Ayat (1) dengan berpedoman pada kisaran beban studi bagi masing-masing Program Studi.

Pasal 22

(1) Predikat kelulusan terdiri atas tiga tingkat yaitu: memuaskan, sangat memuaskan, dan cumlaude (dengan pujian), yang dinyatakan pada transkrip akademik.

(2) Penetapan predikat kelulusan dan tata caranya ditetapkan oleh Ketua. Pasal 23

Sistem Kredit Semester

(1) Sistim penyelenggaraan pendidikan berdasar atas Satuan Kredit Semester (SKS).

Sistim kredit adalah suatu sistem penghargaan terhadap beban studi mahasiswa, beban kerja tenaga pengajar dan beban penyelenggara program lembaga pendidikan yang dinyatakan dalam kredit.

(2) Tahun akademik dibagi menjadi 2 (dua) semester (semester ganjil dan semester genap) yang masing – masing terdiri dari 14 sampai 16 minggu. (3) Tahun Akademik dimulai pada bulan September dan berakhir pada bulan

(19)

(4) Semester adalah satuan waktu terkecil untuk menyatakan lamanya suatu program pendidikan dalam suatu jenjang pendidikan.

(5) Besar beban studi mahasiswa adalah besarnya pengakuan keberhasilan kumulatif bagi program studi tertentu, serta besarnya usaha dalam menyelenggarakan pendidikan khususnya bagi tenaga pengajar dinyatakan dalam Satuan Kredit Semester (SKS).

(6) Pendidikan dilaksanakan melalui kuliah, praktikum, seminar, simposium, diskusi panel lokakarya dan kegiatan ilmiah lainnya.

(7) Diantara semester genap dan semester gasal, STEKOM dapat menyelenggarakan semester antara yang tujuan dan pelaksanaannya diatur dengan peraturan Pimpinan STEKOM.

(8) STEKOM dapat menyelenggarakan semester remedial yang tujuan dan pelaksanaannya diatur dengan peraturan Pimpinan STEKOM.

Pasal 24 Sistem Semester

(1) Sistem semester adalah sistim penyelenggara program pendidikan dengan menggunakan satuan waktu terkecil tengah tahunan yang disebut semester.

(2) Semester adalah satuan waktu terkecil untuk menyatakan lamanya satu program pendidikan dalam suatu jenjang pendidikan. Satu semester setara dengan 16 minggu kerja.

(3) Penyelenggara pendidikan dalam satu semester terdiri atas kegiatan kegiatan perkuliaan teori, praktikum, kerja lapangan, yang masing-masing dalam bentuk tatap muka, terstruktur dan mandiri.

(4) Dalam setiap semester disajikan sejumlah mata kuliah, dan setiap mata kuliah mempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit (SKS) sesuai yang ditetapkan oleh kurikulum.

Pasal 25 Pengalihan Kredit

(1) STEKOM dapat menerima pengalihan kredit dengan cara mengakui hasil belajar yang diperoleh mahasiswa dari perguruan tinggi lain yang diakui untuk memenuhi persyaratan kelulusan Program Studi.

(2) Pengalihan kredit dari suatu Program Studi ke Program Studi lain di lingkungan STEKOM juga dapat dilakukan dengan memenuhi peraturan di tingkat Pelaksana Akademik dan Kelembagaan.

(3) Pengakuan pengalihan kredit sebagaimana dimaksud ayat (1) dan (2) Pasal ini ditetapkan dengan surat keputusan Ketua.

(20)

Pasal 26

Kelulusan dan Yudisium

Kelulusan dan Yudisium ditetapkan oleh Ketua STEKOM dalam Surat Keputusan tersendiri.

Pasal 27

Bukti Kelulusan Ijazah dan Transkrip

(1) Mahasiswa yang telah menyelesaikan studi di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) memperoleh bukti kelulusan berupa Ijazah dan Transkrip.

(2) STEKOM memberikan ijazah kepada para peserta program studi yang berhasil menyelesaikannya sesuai dengan Peraturan STEKOM dan peraturan perundangan yang berlaku.

(3) Untuk program pendidikan akademik, Ketua dapat mendelegasikan wewenang kepada Ketua Program Studi, Ketua Lembaga Penelitian, Ketua Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat dan Kepala Unit Pelaksana Teknis yang ada di lingkungan STEKOM, untuk memberikan sertifikat kepada peserta yang berhasil menyelesaikan programnya.

(4) Jenis sertifikat yang diberikan akan ditetapkan dengan Keputusan Ketua. Pasal 28

Penyelenggaraan Penelitian

Tugas pokok pusat penelitian adalah melaksanakan dan mengkoordinasikan pembinaan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, penelitian ilmiah dengan berpedoman pada ketentuan yang telah ditetapkan bagi Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(1) Untuk menyelenggarakan tugas pokok tersebut, maka pusat penelitian ini mempunyai fungsi melaksanakan dan mengkoordinasikan kegiatan. Meningkatkan kemauan untuk melakukan penelitian bagi tenaga fungsional akademik di lingkungan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(2) Penelitian di bidang usaha dan industri.

(3) Penelitian pengembangan kurikulum dan sistim pendidikan, serta pengembangan kelembagaan.

(4) Penelitian tentang penerapan ilmu Teknologi untuk menunjang pembangunan.

(21)

(5) Penelitian kependidikan serta pendidikan untuk pengembangan konsepsi pembangunan nasional atau wilayah atau daerah melalui kerja sama antar perguruan tinggi dan badan lainnya di dalam dan di luar negeri.

Pasal 29

Penyelenggaraan Pengabdian pada Masyarakat

Tugas pokok pusat pengabdian pada masyarakat adalah melaksanakan dan mengkoordinasikan kegiatan dan pengembangan pengabdian pada masyarakat dalam pengamalan ilmu pengetahuan teknologi secara melembaga dengan berpedoman pada ketentuan yang telah ditetapkan bagi Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

Untuk menyelenggarakan tugas pokok tersebut, pusat pengabdian masyarakat mempunyai fungsi melaksanakan dan mengkoordinasikan:

(1) Pengembangan sumber daya manusia kearah terciptanya manusia pembangunan.

(2) Pengembangan masyarakat ke arah terbinanya masyarakat belajar.

(3) Peningkatan kepekaan sosial tenaga fungsional akademik dan mahasiswa. (4) Pengembangan sistem dan program pendidikan yang relevan dengan

kebutuhan masyarakat dan pembangunan. Pasal 30 Bahasa Pengantar

(1) STEKOM menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi di dalam penyelenggaraan kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian/pelayanan kepada masyarakat maupun administrasi.

(2) STEKOM dapat menggunakan bahasa asing untuk mengganti penggunaan bahasa resmi di dalam hal diperlukan di dalam penyampaian pengetahuan dan/atau pelatihan dan/atau ketrampilan, serta untuk keperluan berhubungan dengan pihak asing.

(22)

BAB IV

KEBEBASAN AKADEMIK, OTONOMI KEILMUAN DAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL

Pasal 31

Kebebasan Akademik

(1) Di dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan pada perguruan tinggi berlaku kebebasan mimbar akademik serta otonomi keilmuan;

(2) STEKOM menjunjung tinggi kebebasan akademik, termasuk kebebasan mimbar akademik dan otonomi keilmuan, yaitu kebebasan yang dimiliki anggota sivitas akademika di lingkungan STEKOM untuk melaksanakan kegiatan akademik yang terkait dengan pendidikan serta pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian – secara bertanggung jawab serta mandiri;

(3) Kebebasan akademik bermakna kebebasan yang dimiliki oleh sivitas akademika untuk melakukan kegiatan ilmiah berupa penulisan hasil kajian, penelitian, diskusi, dan kegiatan ilmiah lain; kebebasan akademik disediakan sebagai kesempatan yang memungkinkan seorang akademikus, sendiri atau bersama-sama, berikhtiar memajukan ilmu serta menguji pendapat, pandangan, dan penemuan secara ilmiah;

(4) Kebebasan mimbar akademik yang berlaku sebagai bagian dari kebebasan akademik, bermakna kebebasan dosen untuk memajukan ilmu dan menguji pendapat, pandangan, serta penemuan secara bebas dan profesional sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan di dalam forum akademik, seperti studium generale, simposium, ceramah, diskusi panel, seminar, dan ujian di dalam rangka pelaksanaan pendidikan akademik, dan vokasi yang dilaksanakan secara tertib sehingga tidak mengganggu ketertiban umum.

(5) Kebebasan akademik seperti dimaksud ayat (1) Pasal ini dilaksanakan di kampus sebagai lingkungan fisik STEKOM.

(6) Kebebasan mimbar akademik dapat dilaksanakan di luar kampus STEKOM atau di tempat-tempat lain yang dinyatakan di dalam surat penugasan sepanjang tempat tersebut dapat dianggap bagian tertentu atau ekstensi dari STEKOM.

(7) STEKOM dapat mengundang tenaga ahli dari luar STEKOM untuk menyampaikan pikiran dan pendapat, sesuai dengan norma serta kaidah keilmuan di dalam rangka pelaksanaan kebebasan akademik.

(8) Pelaksanaan kebebasan akademik diarahkan untuk memantapkan terwujudnya pengembangan diri sivitas akademika, ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian, pembangunan nasional, dan tatatan dunia baru yang lebih adil serta sejahtera.

(9) Pimpinan STEKOM mengupayakan dan menjamin agar setiap anggota sivitas akademika dapat melaksanakan kebebasan akademik di dalam

(23)

rangka pelaksanaan tugas serta fungsinya secara mandiri, sesuai dengan aspirasi pribadi, dan dilandasi oleh norma serta kaidah keilmuan, dan tidak bertentangan dengan norma-norma kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan pergaulan internasional.

(10) Di dalam melaksanakan kebebasan akademik seperti dimaksud ayat (1) Pasal ini, setiap anggota sivitas akademika harus mengupayakan agar kegiatan dan hasilnya dapat meningkatkan pelaksanaan kegiatan akademik STEKOM.

(11) STEKOM menyadari bahwa kebebasan akademik mengandung makna ilmu dan amal ilmiah yang tidak boleh menganggu stabilitas nasional dan internasional di bidang ekonomi, sosial, budaya, politik, serta keamanan. (12) Di dalam melaksanakan kebebasan akademik, setiap anggota anggota

sivitas akademika harus bertanggung jawab secara pribadi atas pelaksanaan dan hasilnya, yaitu harus sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan.

(13) Di dalam melaksanakan kebebasan akademik seperti dimaksud ayat (1) Pasal ini, Pimpinan STEKOM dapat mengizinkan penggunaan sumber daya STEKOM, sepanjang kegiatan tersebut tidak ditujukan untuk merugikan pribadi lain atau semata-mata untuk memperoleh keuntungan bagi pribadi yang melakukannya, dan tidak membawa dampak yang merugikan masyarakat pada umumnya.

(14) Pelaksanaan kebebasan akademik seperti dimaksud ayat (1) Pasal ini ditetapkan oleh Ketua dengan persetujuan Senat.

Pasal 32 Otonomi Keilmuan

(1) STEKOM merupakan lembaga otonom di dalam pengelolaan lembaganya sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian ilmiah, dan pengabdian / pelayanan masyarakat.

(2) Otonomi keilmuan merupakan kegiatan keilmuan yang berpedoman pada norma dan kaidah keilmuan yang harus ditaati oleh para anggota sivitas akademika.

(3) Di dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan / atau seni, STEKOM serta sivitas akademika berpedoman pada otonomi keilmuan.

(4) Perwujudan otonomi keilmuan pada STEKOM diatur, dikelola, dan ditetapkan oleh Senat Sekolah Tinggi.

(24)

Pasal 33

Hak Kekayaan Intelektual

(1) Kekayaan intelektual meliputi hak paten, hak cipta dan bentuk-bentuk kekayaan intelektual lainnya yang dimiliki sepenuhnya atau sebagian oleh sekolah tinggi.

(2) Tata cara perolehan, penggunaan dan pengelolaan kekayaan intelektual sekolah tinggi diatur lebih lanjut dalam aturan tersendiri.

(25)

BAB V

GELAR DAN PENGHARGAAN PTS

Pasal 34 Lulusan

(1) Lulusan STEKOM memiliki hak menggunakan gelar akademik dan sebutan lulusan perguruan tinggi.

(2) Lulusan pendidikan formal dari Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dapat diberi hak untuk menggunakan gelar akademik dan gelar profesional, yaitu :

a. Program Studi Sistem Komputer bergelar Sarjana Komputer (S. Kom) b. Program Studi Desain Grafis bergelar Sarjana Desain (S. Ds)

c. Program Studi Manajemen Informatika bergelar Sarjana Terapan (S.S.T)

d. Program Studi Komputerisasi Akuntansi bergelar Sarjana Terapan (S.S.T)

e. Program Studi Komputerisasi Akuntansi bergelar Ahli Madya (A.Md) f. Program Studi Teknik Komputer bergelar Ahli Madya (A.Md)

g. Program Studi Komputer Grafis bergelar Ahli Madya (A.Md) h. Program Studi Teknik Elektronika bergelar Ahli Madya (A.Md)

(3) STEKOM dapat menganugerahkan gelar kehormatan akademik kepada seseorang yang dianggap telah berjasa luar biasa bagi kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknik, seni dan kemanusiaan, setelah mendapat persetujuan senat STEKOM berdasarkan ketentuan perundangan dan prosedur yang berlaku.

Pasal 35

Syarat pemberian Gelar

(1) Penyelesaian semua kewajiban pendidikan akademik dan/atau kewajiban yang harus dipenuhi dalam mengikuti suatu program studi.

(2) Penyelesaian semua kewajiban administrasi dan keuangan berkenaan dengan program studi yang diikuti.

(3) Gelar dan sebutan profesi lulusan perguruan tinggi, baik dari dalam dan luar negeri, hanya dapat dibenarkan pemakaiannya bila gelar atau sebutan tersebut diberikan oleh perguruan tinggi yang terakreditasi dan/atau diakui oleh Departemen Pendidikan Nasional.

(4) Gelar dan sebutan lulusan perguruan tinggi luar negeri dipakai sebagaimana yang berlaku di lembaga asalnya.

(26)

Pasal 36 Pencabutan Gelar

Sebutan Akademik dan Profesional yang diperoleh secara sah di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer tidak dapat dicabut, kecuali mereka yang melakukan tindak kejahatan plagiat dalam pembuatan tugas akhir atau skripsi.

Pasal 37 Penghargaan

(1) Penghargaan diberikan untuk mendorong dan meningkatkan prestasi, kontribusi, loyalitas dan dedikasi serta memupuk kesetiaan terhadap STEKOM.

(2) Penghargaan dapat berupa piagam dan / atau lencana, uang, benda, serta kenaikan pangkat istimewa.

(27)

BAB VI

SISTEM PENGELOLAAN

Pasal 38

(1) Dasar Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer adalah Pancasila, Undang-undang Dasar 1945, Undang Undang Pendidikan Tinggi No.12 Tahun 2012 serta kaidah moral dan keilmuan.

(2) Visi Perguruan Tinggi sebagai berikut :

Menjadi perguruan tinggi terkemuka serta diakui sebagai pusat unggulan pengembangan ilmu komputer dan desain yang menghasilkan tenaga profesional, akademik dan riset yang berkualitas berjiwa technopreneurship di tahun 2024.

(3) Misi Perguruan Tinggi sebagai berikut :

1. Menghasilkan sumber daya manusia yang kompeten di bidang bisnis, memiliki kemampuan manajerial sebagai profesional maupun wirausaha, beretika, dan berwawasan nasional dan global, serta melalui hasil kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat dapat menyumbangkan nilai tambah bagi stake holder dan bagi kemajuan ekonomi masyarakat dan bangsa Indonesia.

2. Menciptakan suasana akademik yang mendukung terselenggaranya kegiatan penelitian yang bertaraf International dan bermanfaat bagi kesejahteraan umat manusia.

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai pengejawantahan tanggung jawab sosia institusi.

4. Menyelenggarakan kerjasama dengan perbagai institusi, baik di dalam maupun di luar negeri.

5. Menyiapkan pribadi mahasiswa yang memiliki kemampuan akademik dan aplikatif yang mampu menghadapi tantangan dan menciptakan dunia kerja, berimajinasi, inovasi dan kompetensi secara profesional. (6) Asas, Fungsi dan Tujuan Perguruan Tinggi sebagai berikut :

Menjadikan Perguruan Tinggi Teknik Ilmu Komputer sebagai pusat pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Mendidik mahasiswa agar mampu menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terutama dalam rangka pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi. Mengembangkan kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral pancasila dan berkepribadian Indonesia, dan Menciptakan lulusan yang berkompeten dibidangnya dan memiliki jiwa kewirausahaan serta akhlak yang mulia.

(28)

a. Proses belajar mengajar yang baik dan bertanggung jawab dan kurikulum yang mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan perubahan lingkungan bisnis regional dan global. b. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara

berkesinambungan sesuai dengan bidang Ilmu Bisnis dan Manajemen serta kompetensi yang dimiliki.

c. Peningkatan kualitas dan kuantitas dosen dan karyawan sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan dan pemanfaatan dan peningkatan mutu infrastruktur utama dan penunjang.

d. Penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan publik lembaga. (7) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) mengemban fungsi

untuk mengembangkan potensi sumberdaya manusia di bidang kependidikan dan nonkependidikan yang mandiri dan memiliki integritas sesuai dengan tuntutan pembangunan yang berkesinambungan dengan prinsip nondiskriminatif.

(8) Kebijakan untuk mencapai visi, misi dan tujuan didasarkan pada prinsip partisipatif, akuntabilitas, transparansi, pemanfaatan teknologi yang sesuai, orientasi pada realitas kebutuhan dan dunia kerja, integral/keterpaduan, dan keseimbangan antara program kependidikan dan nonkependidikan.

(9) Kompetensi lulusan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dalam bidang akademik meliputi :

a. Kemampuan untuk menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu, teknologi dan seni untuk mencapai keunggulan di bidang kependidikan maupun nonkependidikan sesuai dengan tuntutan pada tingkat nasional, regional maupun internasional.

b. Kemampuan untuk mandiri dan memiliki budaya kewirausahaan, memiliki kemampuan profesional dan integritas yang tinggi, yang memungkinkan mereka mampu bersinergi dan berkompetisi secara sehat dalam era informasi dan pasar bebas pada tingkat nasional, regional maupun internasional.

c. Kemampuan profesional yang tinggi untuk menerapkan dan mengembangkan ilmu, teknologi dan seni sesuai dengan tuntutan pembangunan nasional yang berkesinambungan.

d. Kemampuan untuk meningkatkan kualitas diri, wawasan dan sikap dalam upaya proses internalisasi nilai/kaidah ilmiah dalam menunaikan tugas-tugas keprofesionalannya.

e. Kemampuan menciptakan, menemukan dan mengembangkan berbagai ilmu dan teknologi baik di bidang kependidikan dan nonkependidikan yang sesuai dengan keprofesionalannya.

(29)

Pasal 39

Unsur-Unsur Kelembagaan STEKOM

Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) terdiri atas unsur-unsur kelembagaan sebagai berikut :

(1) Dewan Penyantun; (2) Unsur Pimpinan; (3) Senat Akademik; (4) Unit Penjaminan Mutu;

(5) Unsur pelaksana akademik: Program Studi;

(6) Unsur penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (LPPM); (7) Unsur pengembangan Tridharma

(6) Unsur pelaksana administratif;

a. Bagian AAK (Administrasi Akademik);

b. Bagian AUK (Administrasi Umum dan Keuangan); (7) Unsur penunjang;

a. Perpustakaan; b. Laboratorium; c. STEKOM Press;

d. Pusat Komputer dan Pengolahan Data

BPH YAYASAN PAT

(30)

(1) Yayasan PAT adalah Lembaga tertinggi dalam mengambil dan memutuskan keputusan serta kebijakan dengan melihat masukan pimpinan STEKOM;

(2) Dalam pelaksanaannya Yayasan PAT membentuk Badan Pengawas Harian Perguruan Tinggi (BPHPT) yang bertugas sehari-hari sebagai bagian tidak terpisahkan dari Yayasan, untuk menjalankan/menyelenggarakan STEKOM;

(3) Ketentuan mengenai Badan Pengawas Harian Perguruan Tinggi (BPHPT) di atur dalam peraturan Yayasan PAT;

(4) STEKOM merupakan lembaga pendidikan yang bertugas menyelenggarakan Tridarma Perguruan Tinggi meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian/pelayanan kepada masyarakat; (5) Otonomi Perguruan Tinggi diberikan dan dijalankan oleh STEKOM dengan

mengacu pada butir (4) dan peraturan perundang undangan yang terkait; (6) Segala pelaksanaan dan keputusan Otonomi Perguruan Tinggi di STEKOM ditetapkan oleh Ketua STEKOM setelah mendapatkan persetujuan Senat Perguruan Tinggi, dan di atur dalam Peraturan STEKOM.

Pasal 40

Susunan Organisasi STEKOM

(1) Organisasi STEKOM terdiri atas unsur dewan penyantun, pimpinan, senat, unsur pelaksana akademik, dan unsur pelaksana administrasi, unit pelaksana teknis serta unsur penunjang;

(2) STEKOM dapat mendirikan unit organisasi ataupun badan, baik yang bersifat usaha nirlaba maupun usaha memperoleh sisa hasil usaha, sesuai dengan tuntutan perkembangan sumber daya atas persetujuan Yayasan PAT dan berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

(3) Berdasarkan kebutuhan, unsur organisasi dapat ditambah atau dikurangi oleh Ketua dengan persetujuan Senat STEKOM berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Pasal 41 Dewan Penyantun

(1) Dewan Penyatun terdiri atas tokoh-tokoh masyarakat yang diajak oleh Yayasan PAT untuk ikut membantu memecahkan berbagai permasalahan yang ada di Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(2) Pengurus Dewan Penyantun dipilih oleh para anggota Dewan Penyantun. (3) Tata kerja Dewan Penyantun selanjutnya diatur oleh Ketua Sekolah Tinggi

Elektronika dan Komputer dalam Peraturan tersendiri.

(4) Pengurus Dewan Penyantun dipilih oleh dan diantara para anggota Dewan Penyantun.

(5) Susunan anggota pengurus dan kewajiban serta hak Dewan Penyantun diatur tersendiri dengan Peraturan Ketua Yayasan

(31)

Pasal 42

(1) Anggota Dewan Penyantun diangkat dan diberhentikan oleh Badan Pengurus Yayasan atas usul Ketua STEKOM.

(2) Sebelum mengajukan usul pengangkatan / pemberhentian sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) Senat Akademik akan memberi pertimbangan kepada Pengurus Yayasan dan Pendiri Yayasan.

(3) Masa jabatan dewan penyantun selama 4 tahun dan dapat dipilih kembali, selama-lamanya 2 periode berturut-turut.

Pasal 43 BPH Yayasan PAT

(1) BPH Yayasan adalah unsur pelaksana Yayasan yang bertanggungjawab atas pelaksanaan tugas sehari – hari Yayasan dalam penyelenggaraan STEKOM.

(2) Untuk menyelenggarakan tugas sebagaimana tersebut pada ayat (1) BPH Yayasan berfungsi :

a. Melaksanakan kebijaksanaan lembaga dan Statuta STEKOM;

b. Menerima usulan Ketua STEKOM yang menyangkut perencanaan tahunan, anggaran, tenaga dan sarana;

c. Menetapkan stuktur organisasi STEKOM dan personalianya atas usul. Ketua setelah mendapat persetujuan Yayasan dengan berpedoman pada ketentuan perundang – undangan yang berlaku;

d. Menerima pertanggung jawaban Ketua; (3) Menerima bantuan pihak luar;

(4) Menetapkan dan mengangkat dosen tetap, tenaga administrasi tetap serta tenaga lainnya yang diperlukan atas usul Ketua;

(5) Bersama Ketua menyusun Rencana Induk dan Rencana Strategi STEKOM. (6) Menetapkan, melaksanakan dan mempertanggung-jawabkan pengadaan

sarana dan prasarana kampus dengan memperhatikan usul / pendapat dari Ketua;

(7) Menetapkan peraturan keuangan, gaji tetap dengan memperhatikan pendapat Ketua.

(8) BPH Yayasan terdiri sekurang – kurangnya seorang ketua merangkap anggota, seorang sekretaris merangkap anggota, seorang bendahara merangkap anggota dan sekurang – kurangnya seorang anggota bukan pengurus;

(9) Pengurus BPH – Yayasan diangkat dan diberhentikan oleh Yayasan;

(10) Pengurus BPH – Yayasan tunduk dan bertanggung jawab kepada Yayasan;

(11) Pengurus BPH – Yayasan tidak diperkenankan merangkap pimpinan STEKOM.

(32)

(12) Masa bakti keanggotaan BPH – Yayasan adalah 4 (empat) tahun dan dapat dipilih kembali dengan masa bakti yang sama.

Pasal 44 Unsur Pimpinan

(1) Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) sebagai penanggung jawab utama pada Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM), disamping melaksanakan arahan serta kebijakan umum, menetapkan peraturan, norma dan tolok ukur penyelenggaraan pendidikan tinggi atas keputusan Yayasan PAT dengan mempertimbangkan saran Senat Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

(2) Unsur pimpinan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) terdiri atas : Ketua dan 3 (tiga) Wakil Ketua (WAKET).

(3) Para pembantu sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) masing-masing membidangi kegiatan sebagai berikut: WAKET 1, bidang akademik, WAKET 2, bidang administrasi umum dan WAKET 3, bidang kemahasiswaan dan kemitraan.

(4) Pimpinan STEKOM berkewajiban menyampaikan pertanggungjawaban pelaksanaan kebijakan yang telah ditetapkan kepada BPH Yayasan dan / atau Yayasan PAT sebagai bahan masukan, pertimbangan dan penilaian dalam menjalankan visi, misi serta tujuan STEKOM.

(5) Pimpinan berkewajiban menyusun kebijakan Rencana Induk Pengebangan Kampus STEKOM, dan bersama Senat Sekolah Tinggi meninjau kembali untuk disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan.

(6) Rencana Induk Pengembangan sebagaimana ayat 4 (empat), terdiri atas Rencana Induk Pendidikan dan Pengajaran, Rencana Induk Penelitian dan Rencana Induk Pengabdian Kepada Masyarakat.

(7) Pencapaian Rencana Induk Pengembangan di tuangkan dalam Rencana Stratgis untuk memudahkan pencapaian Sasaran.

Pasal 45

Ketua Sekolah Tinggi

(1) Ketua mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat serta pembinaan civitas akademika di lingkungan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) serta hubungan dengan lingkungannya.

(2) Dalam pelaksanakan tugasnya, Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) bertanggung jawab kepada Yayasan.

(3) Bilamana Ketua berhalangan tidak tetap, Wakil Ketua bidang Akademik bertindak sebagai Pelaksana Harian Ketua.

(33)

(3) Bilamana Ketua berhalangan tetap, pihak Yayasan selaku penyelenggara perguruan tinggi akan mengangkat Pejabat Ketua sebelum diangkat Ketua yang baru terpilih.

Pasal 46

Pengangkatan dan Pemberhentian Ketua dan Wakil Ketua

Senat Akademik Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) akan mengusulkan beberapa calon Ketua dan Wakil Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) kepada Yayasan PAT untuk dipilih dan diangkat sebagai Ketua dan Wakil Ketua STEKOM terpilih. Apabila masa jabatan ketua STEKOM selama 4 (empat) tahun telah habis, dan tidak terpilih kembali maka Yayasan PAT akan memberhentikan dengan hormat disertai dengan ucapan terimakasih atas pengabdian ketua dan para Wakil Ketua STEKOM.

Pasal 47 Tugas Wakil Ketua

(1) Dalam melaksanakan tugas sehari-hari Ketua dibantu oleh 3 (tiga) orang Wakil Ketua yang bertanggungjawab langsung kepada Ketua.

(2) Wakil Ketua I mempunyai tugas mewakili Ketua dalam memimpin pelaksanaan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

(3) Wakil Ketua II mempunyai tugas mewakili Ketua dalam memimpin pelaksanaan kegiatan di bidang administrasi umum dan keuangan.

(4) Wakil Ketua III mempunyai tugas mewakili Ketua dalam memimpin pelaksanaan kegiatan yang bersifat pendidikan Ko-kurikuler seperti kegiatan pelatihan, seminar, kerohanian, olah raga dan kemitraan atau kerja sama dengan instansi lainnya.

Pasal 48

Tata Cara Pemilihan Ketua

(1) 6 (enam) bulan sebelum habis masa jabatan Ketua dan Wakil Ketua, Senat Akademik mengadakan rapat untuk memilih beberapa calon Ketua dan Wakil Ketua yang baru untuk diajukan kepada Yayasan PAT, kemudian pihak Yayasan PAT akan menetapkan ketua dan para Wakil Ketua terpilih.

(2) 3 (tiga) bulan sebelum habis masa jabatan Ketua lama, Ketua terpilih diajukan kepada Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah untuk diteruskan kepada Menteri Pendidikan Nasional.

(3) Syarat-syarat calon Ketua dan Wakil Ketua serta tata cara pelaksanaan dalam pemilihan Ketua, akan diatur lebih lanjut dengan keputusan Yayasan.

(34)

Pasal 49

(1) Untuk menyelenggarakan tugas tersebut pada pasal 11 ayat (2), Wakil Ketua I mempunyai fungsi menilik serta mengkoordinasikan kegiatan akademik di lingkungan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) meliputi:

a. Perencanaan, pelaksanaan, pengembangan pendidikan dan pengajaran serta penelitian.

b. Pembinaan tenaga pengajar dan tenaga peneliti.

c. Persiapan program pendidikan baru berbagai tingkat maupun bidang. d. Penyusunan program bagi pengembangan daya penalaran mahasiswa. e. Perencanaan dan pelaksanaan kerjasama pendidikan dan penelitian

dengan lembaga di dalam maupun di luar negeri.

f. Pengolahan data yang menyangkut pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

g. Pelaksanaan kegiatan dibidang pengabdian pada masyarakat dalam rangka turut membantu memecahkan masalah yang dihadapi oleh masyarakat.

(2) Untuk menyelenggarakan tugas tersebut pada pasal 11 ayat (3), Wakil Ketua II mempunyai fungsi mengawasi dan memelihara ketertiban serta mengkoordinasi kegiatan keadministrasian dilingkungan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) meliputi:

a. Perencanaan dan pengolahan anggaran. b. Pembinaan kepegawaian serta kesejahteraan. c. Pengelolaan perlengkapan dan inventaris.

d. Pengurusan kerumahtanggaan dan pemeliharaan ketertiban. e. Pengurusan ketata-usahaan.

f. Penyelenggaraan hubungan masyarakat.

g. Pengolahan data yang menyangkut bidang administrasi umum.

(3) Untuk menyelenggarakan tugas tersebut pada pasal 11 ayat (4), Wakil Ketua III mempunyai fungsi melaksanakan, serta mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan dilingkungan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) meliputi :

a. Pelaksanaan pembinaan mahasiswa serta kegiatan mahasiswa antara lain dalam seni budaya dan olahraga sebagai bagian pembinaan civitas akademika yang merupakan sebagian dari tugas pendidikan tinggi pada umumnya.

b. Pelaksanaan pelatihan kewirausahaan dan kesejahteraan mahasiswa serta usaha bimbingan dan penyuluhan bagi mahasiswa.

c. Pelaksanaan usaha pengembangan daya penalaran mahasiswa yang sudah diprogramkan oleh Wakil Ketua I.

d. Kerja sama dengan semua pihak dalam setiap usaha dalam bidang kemahasiswaan, pengabdian masyarakat dan usaha penunjangnya. e. Terciptanya iklim pendidikan yang baik dalam kampus dan membantu

(35)

persatuan bangsa berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.

f. Pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan dalam rangka usaha pembangunan yang tetap dilandasi nilai-nilai dan tanggung jawab yang bersifat akademik.

Pasal 50

Senat Perguruan Tinggi

(1) Senat terdiri atas para Pimpinan STEKOM, Ketua Program Studi, dan dua orang Dosen sebagai wakil masing-masing Bidang Keilmuan.

(2) Senat diketuai oleh Ketua STEKOM dan dibantu oleh Sekretaris merangkap anggota yang dipilih di antara anggota Senat STEKOM

(3) Tata cara pemilihan dan pengangkatan wakil dosen (sesuai dengan homebase) dari setiap Bidang Keilmuan ditetapkan oleh Ketua dengan persetujuan Senat STEKOM.

(4) Senat membentuk komisi-komisi sesuai dengan keperluan yang diatur dalam peraturan yang dibuat oleh Senat STEKOM.

(5) Komisi Senat dipimpin oleh seorang Ketua dan Sekretaris yang dipilih dalam rapat komisi.

(6) Senat Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) mempunyai tugas pokok :

a. Merumuskan kebijakan akademik dan pengembangan Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

b. Merumuskan kebijakan penilaian prestasi akademik dan kecakapan serta kepribadian civitas akademika.

c. Merumuskan norma & tolok ukur penyelenggaraan pendidikan tinggi. d. Memberikan persetujuan atas Rencana Anggaran Pendapatan dan

Belanja Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) oleh Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

e. Menilai pertanggung-jawaban Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) atas pelaksanaan kebijakan yang ditetapkan. f. Merumuskan peraturan pelaksanaan kebebasaan akademik,

kebebas-an mimbar akademik, otonomi keilmukebebas-an pada Sekolah Tinggi Elektro-nika dan Komputer (STEKOM).

g. Memberikan pertimbangan kepada penyelenggara Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) berkenaan dengan calon-calon yang diusulkan untuk diangkat menjadi Ketua dan Dosen yang dicalonkan memangku jabatan akademik di atas lektor.

h. Menegakkan norma-norma yang berlaku bagi civitas akademika.

(7) Senat Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) diketuai oleh Ketua didampingi oleh seseorang Sekretaris yang dipilih diantara anggota.

(8) Dalam melaksanakan tugasnya, senat Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dapat membentuk komisi-komisi yang

(36)

beranggotakan anggota senat Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) dan bila perlu ditambah anggota lain.

Pasal 51 Rapat Senat

(1) Rapat Senat STEKOM dianggap sah apabila dihadiri oleh sekurang – kurangnya 2/3 (dua per tiga) jumlah anggota.

(2) Rapat Senat STEKOM senantiasa mengambil keputusan sejauh mungkin melalui musyawarah dengan tidak menutup kemungkinan dilakukannya pemungutan suara.

(3) Rapat Senat STEKOM menyatakan sebuah keputusan sah, jika disetujui oleh suara terbanyak dari jumlah anggota yang hadir.

(4) Dalam hal tidak tercapai kesepakatan dalam rapat senat STEKOM, Ketua menyampaikan permasalahannya tersebut kepada yayasan untuk memperoleh keputusan terakhir.

(5) Rapat Senat STEKOM diadakan minimal 1 (satu) kali setahun Pasal 52

Rapat-Rapat

(1) RAPAT SENAT AKADEMIK (RSA), diadakan minimal satu kali dalam satu tahun untuk :

a. Menyusun dan menetapkan kebijaksanaan Garis-garis Besar Perencanaan Penyelenggaraan Program Kerja (GBP3K) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) , yang mencakup Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja (RAPB) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

b. Mengajukan GBP3K dan RAPB Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM) kepada Badan Pengurus Yayasan untuk disahkan.

c. Menilai dan mengesahkan laporan penggunaan pengangkatan Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

d. Melaksanakan pemilihan dan pengusulan pengangkatan Ketua Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer (STEKOM).

e. Bila telah memungkinkan, menilai dan memberikan keputusan atas pemintaan promotor untuk penganugerahan gelar Doktor Honoris Causa.

f. Ketentuan peraturan dan tata cara RSA yang belum diatur dalam Statuta ini akan diatur dalam peratuaran tersendiri.

(2) RAPAT KERJA (RAKER) Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer, merupakan suatu lembaga koordinasi diselenggarakan minimal satu kali dalam satu bulan dan dipimpin oleh Ketua dengan tujuan :

a. Menjabarkan, menyusun dan menetap peraturan pelaksanaan GBP3KS dan RAPB yang telah ditetapkan oleh Senat Akademik Sekolah Tinggi