LANGKAH DAN KIAT MENUJU SUKSES
AKREDITASI SD/Mi
FEB 27
Posted by apsikediri
Dalam visitasi Akreditasi Sekolah dibutuhkan berbagai informasi dan data-data yang harus disiapkan oleh sekolah/ madrasah.
Dibawah ini disajikan resume berbagai data yang harus disiapkan oleh lembaga S/M. Data yang harus disiapkan sebagaimana tertulis dalam resume ini dibuat berdasarkan Instrumen Akreditasi (IA) Akreditasi Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah tahun 2009. Selamat Mengikuti Akreditasi Semoga Sukses!
No INSTRUMEN BUKTI FISIK YANG DIPERSIAPKAN KETERANGAN
I. STANDAR ISI
1 Muatan Kurikulum
1. Dokumen KTSP yang memuat 8 muatan KTSP meliputi:
1. Mata Pelajaran 2. Muatan local 3. Pengembangan diri
4. Pengaturan benan belajar 5. Keteuntasan belajar
6. Kenaikan kelas dan kelulusan 7. Pendidikan Kecakapan Hidup
8. Pendidikan berbasisi keunggulan local dan Global
1. Jadwal pelajaran
2 Pihak terkait peny KTSP
1. Berita Acara Rapat penysan KTSP
1. Dftar Hadir Rapat Penyusunan KTSP yang melibatakan berbagai pihak : Kepala
Sekolah, Komite sekolah.tokoh pendidikan,
Ketua PGRI. Pengawas Sekolah
1. Notulen Rapat Penyusunan KTSP
3 Prinsip Pengemb KTSP 1. Cek !Dokumen KTSP yang memuat 7
Prinsip pengembangan KTSP
4
Mekanisme Penyusunan KTSP
1. Dokumen yg membuktikan mekanisme penyusunan KTSP antara lain : Surat Undangan rapat, Berita Acara Rapat tentang :
1. Keterlibatan tim penyusun KTSP 2. Workshop penyusunan KTSP 3. Kegiatan Review KTSP 4. Menghadirkan Nara sumber 5. Finalisasi KTSP
6. Pemantapan dan penilaian KTSP 7. Pendokumentasian hasil Penyusunan
KTSP
5 7 Prinsip Pengembangan
1. Dokumen pelaksanaan pengembangan diri 2. Dokumen yang memuat kegiatan 5 pilat
Kurikulum rokhani. Pramuka, Sholat Jamaah, UKS/PMR
3. Dokumen Perbaikan Pengayaan 4. Dokumen tentang tambahan pelajaran 5. Dokumen tentang pembelajaran di alam 6. Dokumen kegiatan sosial budaya
6
Fihak terkait penyusunan Mulok
1. Surat Undangan rapat pen yusunan Mulok 2. Daftar hadir rapat
3 Notulen rapat
7 Jenis kegiatan Konseling
1. Dokumen tentang Program Pengembangan diri dalam bentuk Konseling Belajar, Pribadi
dan Sosial
8 Jenis kegiatan Ekstra
1. Dokumen kegiatan Ekstra Pramuka,Ekstra Olahraga, Ekstra Kesewnian, UKS dll ( Program Kegiatan, Daftar Hadir kegiatan dan Hasil Penilaian per kegiatan )
9
Kesesuaian Indikator,
SK/Kd 1. Cek dalam silabus keseuaian antara
indicator, SK dan KD
10 Beban belajar
1. Cek pada Dokumen KTSP tentang : Alokasi waktu tatap muka 35 menit
1. Jumlah jam perminggu Kls I-III 29-32 jam 2. Jumlah jam perminggu Kls IV-VI 34 jam 3. Jumlah minggu efektif per tahun 34-38
minggu
11 Penugasan Berstruktur
1. Dokumen pemberian Tugas mandiri tidak terstruktur Misalnya membuat Sinopsis, Kliping,
2. Dokumen Pemberian Tugas Terstruktur misalnya : Mengerjakan LKS, Mengerjakan PR buatan Guru, yang hasilnya ditanda
tangani orang tua
12
Acuan Pengembangan KTSP
1. Dokumen KTSP yang dikembangkan berdasarkan :
1. Standar Isi Permendiknas No 22/2006 2. SKL
3. Panduan Penys KTSP oleh BSNP
4. Pertimbangan Komite Sekolah
13
7 Langkah
pengembangan Silabus 1. Dokumen silabus semua kelas dan Mapel (
Cek komponen dalam silabus )
14
Pengembangan KTSP dan Silabus
1. Surat Undangan rapat 2. Daftar hadir rapat
3. Berita acara rapat penyususnan silabus setiap
maple/kelas
15 Memiliki silabus Silabus semua kelas dan maple yg dibuat guru
16 KKM
1.Dokumen rapat Dewan guru tentang penyusunan KKM, undangan rapat, Daftar hadir, Notulen rapat Hasil akhir KKM
17 Penentuan KKM
Dokumen proses penentuan KKM yang meliputi : 1. Kompleksitas, 2. Intake 3. Daya dukung 18 Menyusun Kalender Pendidikan
Kalender Pendidikan yang minmal memuat 4 jadwal kegiatan :
1. Awal Tahun 2. Minggu efektif
3. Waktu pembelajaran efektif/Hari Efektif
4. Hari libur
19
RPP dijabarkan dari silabus
RPP dengan komponen sesuai Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 ( Cek RPP buatan Guru)
20 Prinsip penyusunan RPP
Mengecek RPP yang telah ditanda tangan i/paraf Kepala Sekolah .Prinsip-prinsip penyusunan RPP adalah :
1. Memeprhatikan perbedaan individu 2. Mendorong partispasi aktif siswa 3. Mengembangkan budaya membaca dan
menulis
4. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut 5. Keterkaitan antara SK, KD,materi, kegiatan
pembelajaran, indicator penilaian dan sumber belajar
6. Menerapkan teknologi informasi
21
Persaratan pelaksanaan pembelajaran
Pengamatan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Persyaratannya antara lain:
1. rombongan belajar maks 28 siswa 2. beban guru minimal 24 jam
3. buku teks pelajaran 1;1, guru menggunakan buku sesuai yg ditetapkan menteri,
menggunakan buku buku panduan dan pengayaan selain buku teks
4. Mengikuti kaidah pengelolaan kelas 1. Mengatur tempat duduk sesuai
karakteristik siswa dan mata pelajaran 2. Volume dan intonasi suara jelas 3. Tutur kata santun
4. Guru menyesuakan materi dengan kecepatan dan kemampuan belajar siswa
5. Menjaga ketertioban dan kedisiplinan, kenyamanan dan kepatuhan dalam melaksanakan pembelajaran 6. Memberikan umpan balik
7. Menghargai siswa tanpa pilih kasih 8. Menhargai pendapat siswa
rapi
10. Pada awal semester guru
menyampaikan silabus maple yg diajarkannya
11. Memulai dan mengakhiri prose pembelajaran sesuai dengan waktu yang dijadwalkan
22
Kesesuaian langkah-langkah pembelajaran
1.Observasi hasil supervisi yang dilakukan KS 2.Cek . langkah-2 pemblj dalam RPP
1. Pendahuluan 2. Inti - Eksplorasi - Elaborasi - Konfirmasi 1. Penutup 23 Pendekatan Tematik untuk kelas I-III
Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan TEMATIK untuk kelas I-III
24
Pendekatan mata pelajaran kelas IV-VI
Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan Mata pelajaran unyuk kelas IV-VI
25 Pemantauan PBM
1. Dokumen Perencanaan Pemantauan 2. Dokumen pelaksanaan Pemantauan
3. Dokumen Laporan Hasil Pemantauan tentan proses Pembelajaran disertai catatan KS dan
Guru yang dipantau
26 Supervisi
1. Program supervisi KS
2. Laporan hasil pelaksanaan supervisi kelas meliputi 4 cara yaitu :
1. Pemberian contoh 2. Diskusi
4. Konsultasi
27 Catatan hasil supervisi
Catatan hasil Evaluasi KS tentan hasil evaluasi proses pembelajaran
28
Laporan pengawasan Poses Pembelajaran
Bukti fisik tentang penyampaian hasil pengawasan proses pembelajaran kepada :
1. Guru yang bersangkutan 2. Dewan Guru
3. Pengawas sekolah
4. Komite sekolah
29
Rencana Tindak Lanjut hasil pengawasan
Dokumen Tindak lanjut meliputi:
1. Pemberian penghargaan thd guru yang telah memenuhi standar
2. Pemberian teguran yg bersifat mendidik thd guru yg belum memenuhi standar
3. Pemberian kesempatan para guru untuk
mengikuti pelatihan/penataran
III STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
30 KKM maple IPTEK KKM maple IPA dan Matematika
31
Pemantauan sumber belajar
1. Dokumen kegiatan di Perpustakaan 2. Dokumen kegiatan di Laboratorium
3. Dokumen pemenfaatan buku Teks pelajaran 4. Dokumen penggunaan bahan ajar lainnya
32
Mengenal gejala alam dan sosial
1. RPP mapel IPA dan IPS yg memuat KBM yg menunjukkan kemampuan mengenal gejala alam dan social
Laporan kegiatan tentang terjadinya Gempa Bumi, banjir, kenakalan remaja,
pengangguran dll
33
Penggunaan berbagai fasilitas
1. Daftar kunjungan di perpustakaan sekolah 2. Dokumen kegiatan ke museum
3. Dokumen kegiatan ke cagar budaya, kebun
raya dan lain-lain
34
Kegiatan membaca dan menulis
Cek Dokumen RPP yang mencantumkan pelaksanaan kegiatan membaca dan menulis
35
Kegiatan cinta alam lingkungan
Cek Dokumen RPP yang mengkaitkan materi pembe lajran dengan kecintaan dan kepedulian terhad ap lingkungan
36 Kegiatan Seni budaya Dokumen kegiatan (Daftar hadir dan materi )tentang
1. Kegiatan seni Tari 2. Kegiatan seni budaya 3. Kegiatan pentas seni 4. Kegiatan music
5. Kegiatan lukis,teater dll
37 Ketaatan aturan
1. Tata tertib siswa 2. Tata tertib guru
3. Catatan tentang sosialisasi tatatertib sekolah 4. Catatan tentang pemberian sanksi
pelanggaran
5. Catatan tentang penyuluhan narkoba dll
38
Kegiatan kecintaan thd bangsa dan negara
Dokumen kegiatan satu tahun terakhir yg melibatkan siswa secara aktif dalam :
1. Diskusi tentang keberagaman budaya berbagai bangsa
2. Peringatan Hari-hari Besar Nasional 3. Peringatan Hari besar Keagamaan
5. Bulan bahasa dll
39 Kebiasaan hidup bersih
Dokumen kegiatan hidup bersih: 1. Kegiatan 5K, Jum’at bersih 2. Lomba sekolah sehat
3. Pecan olah raga sekolah 4. Lomba kebersihan kelas 5. Pembiasaan cuci tangan
6. Praktek gosok gigi yg benar
40
Pengalaman menjalankan ajaran
agama 1. Daftar pembiasaan sholat dhuhur berjamaah
2. Brosur-2 pengucapan salam
41 Peringatan hari besar
Daftar hadir kegiatan yang diikuti setidaknya oleh 90% siswa :
1. Peringatan Hari besar Nasioanal 2. Peringatan Hari Besara Agama 3. Pentasa seni budaya
4. Bulan Bahasa dll 42 Kegiatan Kerja kelompok, gotongroyong/kooperatif learning
1. Cek RPP yang menggunakan metode Kooferatif Learning ( Siapkan RPP dengan diberi tanda/nomor IA yang diperlukan)
43 Metode Problem solving
1. Cek RPP Guru yang menggunakan metode Problem solving ( Siapkan RPP dengan
diberi tanda/nomor IA yang diperlukan)
44
Kegiatan siswa berkomunikasi
1. Dokumen kegiatan / Laporan kunjungan ke Musium,
2. Sinopsis dari buku perpustakaan
4. Majalah dinding/Foto-2 Kegiatan siswa
45
Hasil kartya siswa yang bmemperoleh
penghargaan
Karya siswa yang memperoleh penghargaan : 1. Lomba membaca
2. Lomba menulis 3. Lomba Berhitung
4. Lomba MIPA / Mapel dll
46 Hasil UASBN Daftar nilai UASBN/UN Kelas VI 2 tahun terakhir
IV STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
47 Kualifikasi Guru Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru-Guru
48
Ijasah Guru Agama dan Penjaskes
Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru Agama dan
Penjaskes 49 Kesesuaian Kompetensi Pedagogik dengan Prinsip-prinsip pembelajaran
Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara perncanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran yang
ada dalam RPP 50 Kompetensi kepribadian guru sebagai agen pembelajaran
Catatan bahwa guru tidak pernah terlibat perkara kriminal
dan tidak ada pengaduan dari masyarakat
51 Guru berkomunikasi santun dan simpatik
sewsama pendidik 1. Undangan rapat 2. Daftar hadir rapat
3. Notulen/risalah hasil rapat Dewan guru dan komt
52
Guru memilki kesehatan jasmani
1. Daftar hadir guru/Abseni guru 2. Rata-rata kehadiran guru
3. Prosentase ketidak hadiran guru/Rekapitulasi absen guru per semester
53
Sertifikat Pendidik,SDK sbagai Kepala Sekolah
1. SK Definitif Kep Sek 2. FC Serifikat Pendidik
3. FC Jadwal mengajar (sebagai pendidik)
54 Kualifikasi Kep Sekolah 1. File/Dokumen Kepala Sekolah 2. Terutama FC Ijasah Kepala Sekolah
55
Pengalaman mengajar KS
1. File/Dokumen Kepala Sekolah
2. Terutama FC SK Capeg sebagai Pendidik 3. Dan FC SK terakhir
56
KS memiliki kompetensi Kepribadian
Tanya jawab dengan warga sekolah tentang kepribadian KS antara lain :
1. Berakhlaq mulia
2. Integritas sebagai pemimpin
3. Keinginan yang kuat dalam pengendalian diri
4. Bersikap terbuka
5. Mampu mengendalikan diri 6. Memilik bakat sebagai pemimpin
57
Kompetensi manajerial Kepala Sekolah
1. Dokumen lulusan 3 tahun terakhir 2. Dokumen lulusan yang diterima di SMP
Negeri
Pilihan/Pavorit
58
Kompetensi
kewirausahaan Kep Sek
Jawaban dibuktikan dengan dimilikinya kompetensi
1. Kemampuan menggalang dana dan sumberdaya lainnya seperti Koperasi
Sekolah. Kantin dan penggalangan dana dari dunia industry (dudi)
2. Kemampuan menciptakan inovasi
3. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekl.
4. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses 5. Pantang menyerah dan dapat mencari solusi
dalam menghadapoi kendala
6. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekoloah sebagai sumber belajar siswa
59
Kerja sama dengan pihak lain
1. Dokumen kerjasama dengan pihak lain unntuk kepentingan sekolah :
- Dunia usaha/industri - Puskesmas
- Dinas Ketahan pangan
- Lembaga lain
60
Kompetensi Supervisi KS
1. Ada Program supervise
2. Ada jadwal dan bukti pelakdsanaan supervisi 3. Bukti tindak lanjut hasi supervisi
61
Kualifikasi tenaga
Administrasi File Tenaga administrasi
62
Latar belakang tenaga
administrasi File Tenaga administrasi
63
Kulifikasi tenaga
64
Surat Penugasan sebagi penanggung jawab
Perpustakaan SK Tenga Perpustakaan dalam File
65 Tenaga layanan khusus
Dokumen /surat tugas untuk : 1. Penjaga sekolah 2. Tukang Kebun 3. Tenaga kebersihan 4. Pengemudi
5. Pesuruh
V STANDAR SARANA DAN PRASARANA
66 Lahan sekolah Bukti kepemelikan tanah. Yang ada luas nya
67 Lokasi sekolah aman Pengamatan lingkungan sekitar sekolah
68
Lokasi sekolah terhindar dari gangguan
pencemaran air,udara Pengamatan lingkungan sekitar sekolah
69 Status hak tanah Bukti kepemilikan dan peruntukan / IMB
70 Luas lantai sekolah Data lantai sekolah. Diusahakan buat Denah sekolah
71
Struktur bangunan stabil kokoh dgn system
pencegahan kebakaran Mengamati kondisi bangunan yang ada
72 Sanitasi sekolah Ada 4 jenis sanitasi :
1. Sanitasi di dalam dan di luar bangunan untuk memenuhi kebutuhan air bersih
2. Memiliki saluran air kotor/limbah 3. Tempat sampah dgn jumlah yang cukup 4. Memliki saluran air hujan
73
Ventilasi udara dan
pencahayaan Pengamatan pada ruang yang ada
74 Instalasi listrik Bukti pembayaran Rekening listrik dan pengamatan
75 IMB sekolah Dokumen IMB
76
Pemeliharaan secara berkala
Dibuktikan dengan melihat ALOKASI biaya pemeliharaan 5 tahun terakhir pada DKAS atau dokumen lainnya
77
Prasarana sekolah sesuai ketentuan
Dokumen/denah sekolah prasarana sekolah yang memliki: 1. Ruang kelas
2. Ruang Perpustakaan
3. Laboratorium IPA/seperangkat KIT IPA dlm almari 4. Ruang pimpinan 5. Ruang Guru 6. Tempat beribadah 7. Ruang UKS 8. Jamban 9. Gudang 10. Ruang sirkulasi
11. Tempat bermain olahraga
78 Ukuran ruang kelas
Data ruang kelas sesuai dengan Ketentuan SPM Antara lain :
1. Ruang kelas minimal sama dengan jumlah rombel
2. Luas ideal 7m kali 8m , atau Rasio minimum luas ruang kelas adalah 2m persegi/siswa 3. Ruang kelas dimiliki sarana yang memadai :
1. Kursi,meja siswa 2. Kursi meja guru 3. Lemari
4. Hasil karya siswa 5. Papan pajangan 6. Alat peraga 7. Papan tulis 8. Tempat sampah 9. Tempat cuci tangan
10. Jam dinding
79 Ruang perpustakaan
1. Memiliki Ruang Perpustakaan minimal = luas Ruang Kelas.Lebar minim 5 m 2. Memilki koleksi buku
- Buku siswa
- Buku pegangan guru - Buku pengayaan
- Buku referensi) Kamus,ensiklopedi dll) - Buku Fiksi dll
1. Perabot perpustakaan antara lain : - Rak buku
- Rak majalah - Rak surat kabar
- Meja/kursi baca - Lemari catalog - Papan pengumuman
80 Buku Teks pelajaran
Data buku teks (BSE) per kelas ( Buat table keradaan buku teks
81
Pemanfaatan buku teks pelajaran sesuai permen
1. Daftar Buku BSE yang beredar pada siswa per kelas
2. Daftar Buku Pegangan Guru per kelas
82 Laboratorium IPA
1. Ada ruang laboratorium IPA (dapat
menggunakan ruang kelas, atau sudut ruang Lab IPA dengan peralatan IOPA yang dimiliki )
2. Ada daftar jenis peralatan yang dimiliki antara lain
1. Lemari tempat menyimpan peralatan Lab
2. Peralatan pendidikan antara lain : Model kerangka manusia
Globe
Model tata surya Kaca pembesar
Macam-macam cermin Macam-macam lensa Magnet
Poster IPA (hewan langka,system
pernapasan hewan.contoh ekosistem dll)
83 Ruang pimpinan
1. Ruang pimpinan minimal 12 m2 2. Dilengkapi dengan perabot antara lain :
1. Kursi dan meja pimpinan 2. Meja kursi tamu
3. Lemari
4. Papan statistic 5. Simbol kenegaraan 6. Tempat sampah
8. Jam dinding 9. Filing kabinet
84 Ruang Guru
1. Ada ruang guru, minimum luasnya 32 m2 2. Dekat dengan ruang pimpinan
3. Dilengkapi dengan sarana antara lain : 1. Meja/kursi guru
2. Lemari
3. Papan statistic
4. Papan pengumumnan 5. Tempat sampah 6. Tempat cuci tangan 7. Jam dinding
8. Penanda waktu/tanda bel
85 Tempat ibadah
1. Ada ruang tempat ibadah/Mushola 2. Luas minimum 12 m2
3. Dilengkapi dengan sarana anatar alain : 1. Lemari/rak
2. Perlengkapan ibadah
3. Jam dinding
86 Ruang UKS
1. Ada Ruang UKS 2. Luas minimum 12 m2
3. Dilengkapi dengan sarana antara lain : 1. Tempat tidur
2. Lemari
3. Meja dan kursi
4. Catatnan kesehatan siswa 5. Perlengkapan P3K 6. Tandu 7. Selimut 8. Tensimeter 9. Thermometer badan 10. Timbangan badan 11. Pengukur tinggi badan 12. Tempat sampah 13. Tempat vcuci tangan
14. Jam dinding
87 Jamban
1. Jumlah jamban minimum 1 unit untuk 60 siswa pria dan 1 unit untuk 50 siswa wanita dan satu unit untuk guru
3. Luas minimum I unit 2 m2 4. Tersedia air bersih di setiap unit
5. Dilengkapi dengan kloset jongkok.tempat air, gayung,gantungan pakaian dan tempat sampah
88 Gudang
1. Ada gudang yang masih berfungsi untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas
2. Luas minmum 18 m2 3. Gudang dapat dikunci
4. Dilengkapi dengan lemari dan rak
89 Ruang sirkulasi
Ada ruang sirkulasi ( koridor yang menghubungkan ruang-ruang di dalam bangunan bangunan sekolah/ madrasah dengan luas minimum adalah 30% dari luas total seluruh ruang pada bangunan.Lebarminimum 1,8 mdan tinggi
minimum 2,5 m )
90
Tempat
bermain/berolahraga
1. Memiliki tempat bermain/berolahraga 2. Luas minmum 540 m2
3. Dalam luasan tersebut terdapat tempat berolahraga berukuran minimum 20m x 15m yang permukaannya datar
4. Terdapat tanaman penghijuaun
5. Tidak diugunakan untuk tempat parker sepeda
6. Tempat bermain/berolahraga terdapat sarana antara lain :
1. Tiang bendera 2. Peralatan bola voli 3. Peralatan sepak bola 4. Peralatan senam 5. Peralatan atlit
6. Peralatan seni budaya
7. Pengeras suara dan tape recorder
VI STANDAR
PENGELOLAAN
91
Merumuskan visi dan misi
1. Rumusan Visi , misi dan tujuan
sekolahdipampang ditempat yang mudah dibaca dengan jelas
dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan notulen rapatnya
92 Sosialisasi misi lembaga
1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolahdipampang ditempat yang mudah dibaca dengan jelas
2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan notulen
rapatnya
93
Merumuskan tujuan sekolah dan
disosialisasikan
1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolahdipampang ditempat yang mudah dibaca dengan jelas
2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan notulen
rapatnya
94
Rencana kerja jangka menengah
1. Dokumen rencana kerja jangka menengah (empat tahunan)
2. Dokumen rencana kerja tahunan
3. Bukti tertulis bahwa Rencana kerja tsb telah disosialisasikan kepada seluruh warga sekolah
4. Dalam rencana kerja tahunan memuat ketentuan yang jelas tentang :
1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran 3. Pendidik dan tenaga kependidikan 4. Sarana dan prasarana
5. Keuangan dan pembiayaan
6. Budaya dan lingkungan masyarakat 7. Peran serta masyarakat dan kemitraan
8. Rencana lain/peningkatan mutu
95
Pedoman yang mengatur aspek pengelolaan
Adanya dokumen yang mengatur aspek pengelolaan yang terdiri dari 8 dokumen antara lain :
1. KTSP
2. Kalender Pendidikan 3. Struktur Organisasi sekolah
kependidikan 5. Peraturan akademik 6. Tata tertib sekolah 7. Kode etik sekolah
8. Biaya operasional sekolah
96
Struktur organisasi dan uraian tugas
1. Struktur Organisasi sekolah
2. Uraian tugas/Job description masing-masing
anggota organisasi sekolah
97
Kegiatan sesuai rencana kerja
Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara Rencana Kerja dengan Laporan Pelaksanaan kegiatan
98
Melakukan kegiatan kesisiwaan
Program Kegiatan Kesiswaan yang terdiri atas empat jenis :
1. Memberi layanan konseling
2. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler 3. Melakukan pembinaan prestasi unggulan 4. Melakukan pelacakan terhadap alumni BUKTI FISIKNYA ;
1. Dokumen layanan konseling
2. Program kegiatan ekstra kurikuler beserta bukti daftar hadir siswa keg ekstra 3. Daftar hadir pembinaan ekstra unggulan 4. Daftar alumni yang pernah peduli dan
hadir di kegiatan sekolah
99
Melaksanakan kegiatan pengembangan
kurikulum dan pembelajaran
Adanya dokumen pelaksanaan pengembangan kurkl: 1. KTSP
2. Kalender Pendidikan 3. Program Pembelajaran 4. Penilaian hasil belajar siswa
5. Peraturan akademik
100 Pendayagunaan pendidik dan tenaga
1. SK Pembagian Tugas guru 2. Penentuan system penghargaan
kependidikan 4. Promosi dan penempatan 5. Mutasi
Dibuktikan dengan jadwal pelajaran, piagam penghargaan dll
101
Mngelola sarana dan prasara pembelajaran
Lima program pengelolaan sarana dan prasarana al: 1. Perencanaan,pemenuhan dan pendayagunaan
sarana prasaran
2. Evaluasi serta pemeliharaan
3. Perlengkapan fasilitas pembelajaranj pada setiap kelas
4. Penyusunan skala prioritas
5. Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan
Jawaban dibuktikan dengan adanya
dokumen,perencanaan, pendayagunaan,evaluasi, pemeliharaan sarpras pembelajaran
102
Mengelolan pembiayaan pendidikan
Adanya empat dokumen program pengelolaan pembiayaan pendidikan antara lain :
1. Sumber pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana yang dikelola
2. Kewenangan dan tanggung jawab kep sekolah
3. Pembukuuan semua penerimaan dan pengeluaran
4. Laporan penggunaan anggaran
103
Suasana dan iklim pembelajaran yang kondusif
Dokumen pelaksanaan tatatertib sekolahbaik siswa maupun guru , kode etik guru, kegiatan jum’at bersih, kegiatan sholat dhuhur berjamaah,
104
Kemitraan dengan
lembaga lain Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen ttg
pengelolaan pendidikan :
1. Penyusunan program kegiatan sekolah 2. Pelaksanaan program kegiatan
3. Bantuan tenaga dan material 4. MoU dengan lembaga lain dsb
105
Dokumen program pengawasan
1. Program pengawasan
2. Daftar hadir dan undangan sosialisasi program tsb
PROGRAM PENGAWASAN a l:
1. Program pengawasan kep sekolah 2. Sosialisasi program pengawasan kpd
pendidik
3. Dokumen program pengawasan meliputi : 1. Pemantauan
2. Supervise 3. Evaluasi 4. Pelaporan dan
5. Tindak lanjut
106 Evaluasi diri sekolah
Dokumen evaluasi diri sekolah 1. Laporan kinerja tahunan
2. Bukti pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran
3. Bukti evaluasi program kerja tahunan
107
Evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
Bukti adanya laporan evaluasi kinerja pendidik yang meliputi empat hal :
1. Kesesuaian penugasan dengan keahlian 2. Keseimbangan beban kerja
3. Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan 4. Pencapaian prestasi pendidik dan tenaga
kepnd
108
Persiapan unsur pelaksana akreditasi
1. Bukti pembagian tugas dalam persiapan akreditasi ( SK Kepala sekolah ttg pembagian tugas dalam pelaksanaan
2. Ada Dokumen akreditasi : 1. Instrumen Akreditasi 2. Petunjuk teknis akreditasi 3. Instrumen pengumpul data dan
informasi pendukung akreditasi 4. Ada Bukti fisik non dokumen 5. Sarana dan prasarana yg dibutuhkan
dlm akredits
109
Tupoksi kepemimpinan kepala Sekolah
Buku Agenda kerja Kepala sekolah yang berisi tentang pelaksanaan TUPOKSI kepala sekolah
110
Sistem Informasi Manajemen (SIM) sekolah
1. Ada SK kepala sekolah tentang petugas khusus yang menangani Sistem Informasi Manajemen ( Operator Dapodik, Operator yang menangani NUPTK secara on line, Petugas Internet di sekolah, Satpam, tukang kebun dll)
2. Mempunyai system informasi manajemen
baik soft ware maupun hardware
VII
STANDAR
PEMBIAYAAN
111
Dokumen investasi sarana dan prasarana
1. Buku Inventaris sarana prasarana selama 3 tahun
2. DKAS yang menunjukkan anggaran sarpras ( Belanja modal ) secara menyeluruh
112
Biaya pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1. DKAS yang mencantumkan biaya pengembangan pendidik dan tenaga
kependidikan: Pelatihan,, diklat, seminar dsb 2. Bukti fisik pembiayaan pengembangan tsb di
atas
113
Modal kerja sebesar
dalm RKAS 1. DKAS dan Buku Kas keuangan sekolah
114
Gaji.honor kegiatan, insentif dan tunjangan PENDIDIK pada tahun berjalan
1. Daftar penerimaan gaji ( daftar gaji ), Pendidik dan Tenaga Kependidikan
2. Daftar penerimaan insentif untuk Pendidik
115
Gaji.honor kegiatan, insentif dan tunjangan TENAGA
KEPENDIDIK AN pada tahun berjalan
1. Daftar penerimaan Honor kegiatan, insentif Tenaga Kependidikan ( PTT dan Petugas
selain Pendidik )
116
Membelanjakan biaya untuk menunjang PEMBELAJARAN
1. Daftar pembelian untu penunjang KBM: 1. Alat peraga
2. Penyusunan modul 3. Buku teks pelajaran 4. CD pembelajaran 5. Kamus,
6. Globe, dsb
Dibuktikan dengan laporan keuangan dalam SPJ
117
Membelanjakan biaya untuk menunjang KEG KESISWAAN
1. Laporan keuangan/SPJ yang mencantumkan biaya keg kesiswaan al :
1. Kegiatan Kepramukaan 2. Olahraga 3. Kerokhanian 4. UKS 5. Seni Tari.Musik dll 118 Membelanjakan biaya untuk ALAT TULIS
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat tulis sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat tulis
1. Pensil,penggaris,kertas,stapler 2. Pena,penghapus
3. Buku-buku administrasi
4. Pengadaan Foto copy dll
119
Membelanjakan biaya HABIS PAKAI untuk menunjang
1. DKAS yang mencantumkan Biaya bahan habis pakai
2. Laporan keuangan yang memuat belanja bahan habis pakai
PEMBELAJARAN 2. tinta
3. bahan kebersihan dsb
120
Membelanjakan biaya untuk Pengadaan ALAT HABIS PAKAI menunjang
PEMBELAJARAN
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat Habis Pakai
2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat habis pakai
1. Alat-alat olahraga
2. Alat kebersihan (sapu,keset dsb)
3. Alat-alat jahit dsb
121 Biaya kegiatan rapat
1. DKAS yang mencantumkan Biaya rapat sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat biaya rapat sekolah antara lain :
1. Rapat panitia PPDB
2. Rapat Evaluasi semester siswa 3. Rapat kenaikan kelas
4. Rapat kelulusan siswa 5. Rapat kordinasi
6. Rapat pemecahan masalah dsb
122
Biaya transport dan perjalanan dinas
1. DKAS yang mencantumkan Biaya untuk transport perjalanan dinas KS,Guru dan Tenaga Kependikan
2. Laporan keuangan yang memuat biaya
transport perjlnan dinas
123
Biaya penggandaan soal ulangan
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan soal ulangan
2. Laporan keuangan yang memuat biaya keuangan penggandaan soal antara lain :
1. Ulangan Tengah Semester 2. Ulanag Akhir Semester 3. Ulangan Kenaiakan Kelas 4. Penyususunan soal UTS
5. Penyusunan Soal UA,UKK
124 Biaya daya dan jasa
1. DKAS yang mencantumkan Biaya daya dan jasa
2. Laporan keuangan yang memuat biaya daya dan jasa antara lain :
1. Listrik 2. Telephon
125
Menganggrakan biaya operasi tidak langsung
1. DKAS yang mencantumkan Biaya Kegiatan operasi tidak langsung
2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi tidak langsung antara lain :
1. Uang lembur
2. Konsumsi
126 Biaya operasi sekolah
1. DKAS yang mencantumkan Biaya operasi sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi sekolah antara lain :
1. Kesejahteraan warga sekolah 2. Pengembangan guru dan tenaga
kependidikan 3. Sarana prasaran
4. Pengembangan kurikulum dan pembelajaran 5. Kegiatan ketatausahaan 127 Memungut biaya pungutan sekolahendidikan
Surat keterangan Kepala Sekolah tentang Tidak adanya adanya iuran sekolah / Sekolah gratis
128 Biaya daftar ulang
Surat keterangan Kepala Sekolah /Surat Edaran tentang Tidak atau pengumuman tidak adanya biaya daftar ulang
129
Subsisdi silang untuk yang kuyrang mampu
Daftar penerima BSM dan Bea siswa atau keterangan tidak ada uang iuran sekolah
130 Biaya personal lain
Keterangan KEP SEK bahwa Tidak ada iuran atau Sekolah Gratis 131 Rapat mengambil keputusan untuk menarik biaya
1. Undangan rapat. Notulen rapat pengambilan keputusan sekolah untuk tidak menarik dana dari masyarakat.
2. Daftar hadir rapat yang melibatkan unsure :
/KS
2. Komite Sekolah 3. Perwakilan guru
4. Perwakilan tenaga kependidikan
132
Transaparansi, sistematis,efisien dan akuntable
1. Mekanisme pengelolaan dana yang
transparan,sistematis,efisien dan akuntabel
2. DKAS dipajang di papan pengumuman
133
Memilki pedoman poengeleloaan keuangan
Adanya bdokumen pedoman pengelolaan keuangan: 1. Pedoman pengelolaan BOS
2. Pedoman pengelolaan BOSDA
3. Edaran Kepala Dinas ttg Penggunaan Dana BOS
4. Pedoman penyusunan RKAS/DKAS
134
Pembukuan biaya operasional
1. RKAS/DKAS yg memuat pembukuuan biaya operasi sewkolah secara rinci selama 3 tahun
2. Laporan keuangan selama 3 tahun
3. BKU, Buku Kas BOS, Buku Kas BOSDA
135
Laporan
pertanggungjawaban keuangan
1. Laporan pertanggungjawaban Keuangan tiap tahun
2. Bukti penyampaian laporan kepada
UPTD/Yayasan VIII STANDAR PENILAIAN 136 Menginformasikan rancangan dan criteria penilaian kpd siswa
1. Rancanagan penilaian dalam silabus 2. Bukti telah dilakukan sosialisasi kepada
siswa
( Pengumuman tentan penilaian dan bahan materi yang akan dinilai )
137
Kesesuaian teknik penilaian dengan pencapaian KD
Melihat kesesuaian antara Teknik penilaian dengan KD dan Indikator dalam silabus
138
Gr mengembangkan instrument dan pedoman penilaian
Perangkat tes buatan guru : 1. Kisi-kisi soal 2. Kumpulan soal 139 Gr menggunakan berbagai teknik penilaian
1. Kumpulan arsip tes, nilai tes yg terdiri dari : 1. Tes tulis
2. Tes lisan
3. Tes pengamatan, penilaian sikap 4. Tugas terstruktur (PR siswa ) 5. Tugas mandiri
6. Proyek
7. Produk (hasil Kreativitas )
8. Unjuk kerja
140
Mengolah hasil belajar untuk mengetahui
kemajuan hasil belajar Buku analisis hasil belajar siswa
141
Gr mengembalikan hasil pemeriksaan pekerjaan siswa disertai komentar balikan yg mendidik
1. Buku Penghubung guru dan orang tua 2. Bukti kerja siswa/hasil ulangan siswa yang
ada komentar yg mendidik dan ditanda
tangani orang tua
142
Gr memenfaatkan hasil penilaian untuk
perbaikan pembelajaran 1. Program remedial dan pengayaan
2. Revisi perangkat pembelajaran
143
Guru melaporkan hasil
penilaian kpd Kep Sek 1. Arsip hasil evaluasi belajar yang telah
144
Gr melaporkan hasilpenilaian
AKHLAQ kepada guru Agama
1. Bukti fisik adanya catatan laporan penilaian AKHLAK siswa dari guru-2 lain kepada
guru PAI
145
Gr melaporkan hasilo penilaian kepribadian kpd guru PKN
1. Bukti fisik adabya catatan laporan penilaian KEPRIBADIAN siswa dari guru-2 lain ybs
kepada guru PKN
146
Sek mengkoordinasi UTS,UAS,dan UKK
1. Surat Undangan rapat 2. Berita acara rapat 3. Hasil rapat
4. Surat Keputusan Kepala Sekolah tentanh
Kepanitiaan UTS.UAS,UKK
147
Rapat penentuan Kriteria Kenaikan kelas
1. Surat Undangan rapat 2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Kenaikan kelas
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel
)
148
Sek mementukan nilai akhir kelompok nilai estetika dan Jasmani
1. Surat Undangan rapat 2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran ESTETIKA dan kelompok mata pelajaran PENJASORKES.
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel
)
149
Sek menentukan nilai akhir kelompok nilai maple Agama dan akhlak mulia PKn dan Kepribadian
1. Surat Undangan rapat 2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran AGAMA DAN AKHLAK MULIA , KEWARGANEGARAAN dan KEPRIBADIAN dan IPTEK ES.
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel
)
150
Laporan hasil penilaian
1. Undanga rapat wali murid 2. Daftar hadir orang tua
setiap akhir semester 4. Daftar penerimaan raport tiap kelas
151
Laporan hasil penilaian kpd Dinas Pendidikan
1. Arsip laporan hasil UAS,UKK,UNAS 2. Bukti laporan hasil Ulangan ke UPTD/
3. Buku Ekspedisi surat
152
Sek menentukan KELULUSAN SISWA
Dokumen rapat kelulusan yg dihadri guru.KSdan Guru Mapel:
1. Surat Undangan rapat 2. Daftar hadir rapat
3. Notulen Hasil Rapat
153
Menentukan nilai rata-2 sebagai criteria
kelulusan UASBN
SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan: 1. Nilai rata-rata kelulusan
2. Nilai minmal tiap mata pelajaran
154
Menentukan nilai minimal mata pelajara sbagai criteria kelulusan
SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan: 1. Nilai rata-rata kelulusan
2. Nilai minmal tiap mata pelajaran
155 Penyerahan SKHUN
1. Tanda terima penerimaan SKHUN 2. Tanda terima penerimaan Ijasah
3. Arsip SKHUN dan Ijasah
156 Penyerahan Ijasah
1. Tanda terima penerimaan SKHUN 2. Tanda terima penerimaan Ijasah
3. Arsip SKHUN dan Ijasah
157 Penerimaan siswa baru
Dokumen tentan PPDB yang terdiri : 1. Surat Undangan rapat 2. Daftar hadir rapat
3. Notulen rapat, diantaranya syarat diterima sebagai siswa baru
4. SK Kepanitiaan PPDB 5. Edaran pengumuman PPDB
Keterangan : Bukti fisik yang belum tercover pada instrument di atas dapat disesuiakan sesuai kebutuhan
