• Tidak ada hasil yang ditemukan

MAKALAH PKN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMABANGAN KEPRIBADIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MAKALAH PKN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMABANGAN KEPRIBADIAN"

Copied!
110
0
0

Teks penuh

(1)

MAKALAH

MAKALAH

PENDIDIKA

PENDIDIKAN

N KEW

KEWA

ARGANEGARAA

RGANEGARAAN

N SEBAGAI

SEBAGAI MAT

MATA

A

KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

 M

 M aa kk aa ll aa h h ii nn i i dd ii ss uu ss uu n n uu nn tt uu k k mm ee mm ee nn uu hh i i tt uu gg aa s s mm aa tt a a kk uu ll ii aa h h pp ee nn dd ii dd ii kk aa n n kk ee ww aa rr gg aa nn ee gg aa rr aa aa nn

Dosen Pengampu : Drs. Suhadi M.SI Dosen Pengampu : Drs. Suhadi M.SI

Disusun Oleh : Disusun Oleh : Siti Mardiani 4915150633 Siti Mardiani 4915150633 elas : P.IPS ! "015 elas : P.IPS ! "015

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

(2)
(3)

Kata Penganta

Kata Penganta

Pu#i dan

Pu#i dan s$u%ur sa$a pan#at%an %epada s$u%ur sa$a pan#at%an %epada &u&uhan 'ahan 'ang ng Maha (sa Maha (sa $ang telah $ang telah melimmelimpah%anpah%an rahmat) hida$ah serta ina$ahn$a sehingga penulis dapat men$elesai%an ma%alah ini. Shala*at rahmat) hida$ah serta ina$ahn$a sehingga penulis dapat men$elesai%an ma%alah ini. Shala*at serta salam ta% lupa penulis +urah%an %epada ,aginda ,esar -a,i Muhammad S!. &a% lupa serta salam ta% lupa penulis +urah%an %epada ,aginda ,esar -a,i Muhammad S!. &a% lupa  penulis u+ap%an terima%asih %epada dosen mata %uliah P

 penulis u+ap%an terima%asih %epada dosen mata %uliah P endidi%an e*arganegaraan %arena atasendidi%an e*arganegaraan %arena atas  ,im,ingann$a sehingga penulis dapat men$elesai%an tugas ma%alah ini.

 ,im,ingann$a sehingga penulis dapat men$elesai%an tugas ma%alah ini.

Penulis men$adari ,ah*a ma%alah ini masih #auh dari %esempurnaan) ,ai% dari ,entu%  Penulis men$adari ,ah*a ma%alah ini masih #auh dari %esempurnaan) ,ai% dari ,entu%   pen$usunan

 pen$usunan maupun maupun materin$a. materin$a. riti% riti% $ang $ang ,ersi/at ,ersi/at mem,angun mem,angun dari dari pem,a+a pem,a+a sangat sangat penulispenulis harap%an demi %esempurnaan ma%alah ini.

harap%an demi %esempurnaan ma%alah ini. !%hir

!%hir %ata %ata semoga semoga ma%alah ma%alah ini ini dapat dapat mem,eri%an mem,eri%an man/aat man/aat ,agi ,agi penulis penulis %hususn$a %hususn$a dandan  ,agi pem,a+a pada umumn$a..

 ,agi pem,a+a pada umumn$a..

a%arta) "0 -oem,er "016 a%arta) "0 -oem,er "016

Siti

(4)
(5)

DAFTA

DAFTAR ISI

R ISI

ata Pengantar ... i ata Pengantar ... i Da/tar Isi ... ii Da/tar Isi ... ii 2!2 2!2 1 1 P(-D!!- P(-D!!-1.1. 1.1. atar atar 2ela%ang 2ela%ang ... ... ... ... 11 1.". 1.". umusan umusan Masalah Masalah ... ... ... . 55 1.3. 1.3. &u#uan &u#uan ... ... ... . 66 1.4. 1.4. Sistemati%a Sistemati%a Penulisan ...Penulisan ... ... .. 66 2!2 2!2 II II P(M2!!S!- P(M2!!S!-".1. ".1. Pengertian Pengertian Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan ... ... ... 77 ".1.1. Pendidi%an ".1.1. Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan Menurut Menurut Para Para !hli !hli ... ... 7... 7

".". ".". Se#arah Se#arah dan dan Per%em,angan Per%em,angan Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan ... ... 1"... 1" ".3. ".3. a%i%at a%i%at Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan ... ... .. 1616 ".4. ".4. uang uang ing%up ing%up Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan ... 19... 19

".5. ".5. 8ungsi 8ungsi Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan...e*arganegaraan... ... ... "4"4 ".6. ".6. &u#uan &u#uan Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaran e*arganegaran ... ... .. "5"5 ".. ".. Pentingn$a Pentingn$a Pn Pn 2agi 2agi Mahasis*a Mahasis*a ... ... "9"9 ".7. ".7. Pn Pn Se,agai MSe,agai Mata %ulata %uliah Pengem,angan iah Pengem,angan epri,adian epri,adian MP; MP; ... ... 33. 33 ".7.1. ".7.1. Pn Pn Se,agai Se,agai MP MP ... ... ... ... 3333 ".7.". ".7.". Pedoman Pedoman dan dan Sum,er Sum,er Orientasi Orientasi ... .. .. 33 ".7.3. ".7.3. Pn Pn Se,agai Se,agai Pendidi%an Pendidi%an ara%ter ara%ter ... ... .. .. 3939 ".9. ".9. Pan+asila Se,agai Pan+asila Se,agai -ilai -ilai Dasar Pn Dasar Pn ntu% 2er%ar$a ntu% 2er%ar$a 2agi ulusan 2agi ulusan P& ... 4"P& ... 4" ".9.1. ".9.1. Dasar Dasar Mutla% Mutla% dalam dalam 2eri%ir 2eri%ir dan dan 2er%ar$a 2er%ar$a ... ... 43. 43 ".9.". ".9.". ar$a ar$a 2erlandas 2erlandas Pan+asila...Pan+asila... ... 45... 45

2!2 III P(-&P 2!2 III P(-&P 3.1. 3.1. esimpulan esimpulan ... ... . 5050 3.". 3.". Saran Saran ... ... ... . 5050

(6)
(7)

D!8&! PS&!! D!8&! PS&!!

(8)
(9)

BAB 1 BAB 1

PENDAHULUAN PENDAHULUAN 1!

1!1!1! LaLatata  BeBe"a"a#a#angng

Pendidi%an %e*arganegaraan sangatlah penting untu% dipela#ari oleh semua %alangan. Oleh Pendidi%an %e*arganegaraan sangatlah penting untu% dipela#ari oleh semua %alangan. Oleh se,a, itu)

se,a, itu) pendidipendidi%an %an -asi-asional onal IndoneIndonesia sia men#amen#adi%an di%an pendidpendidi%an i%an %e*arg%e*arganegaranegaraan aan se,agaise,agai  pela#aran

 pela#aran po%o% po%o% dalam dalam lima lima status. status. Pertama) Pertama) se,agai se,agai mata mata pela#aran pela#aran di di se%olah. se%olah. edua) edua) se,agaise,agai mata %uliah di perguruan tinggi. etiga) se,agai salah satu +a,ang pendidi%an disiplin ilmu mata %uliah di perguruan tinggi. etiga) se,agai salah satu +a,ang pendidi%an disiplin ilmu  pengetahuan

 pengetahuan sosial sosial dalam dalam %erang%a %erang%a program program pendidi%an pendidi%an guru. guru. eempat) eempat) se,agai se,agai programprogram  pendidi%an

 pendidi%an politi% politi% $ang $ang di%emas di%emas dalam dalam ,entu% ,entu% Penataran Penataran Pedoman Pedoman Pengha$atan Pengha$atan dandan Pengamalan Pan+asila Penataran P4; atau se#enisn$a $ang pernah di%elola oleh Pemerintah Pengamalan Pan+asila Penataran P4; atau se#enisn$a $ang pernah di%elola oleh Pemerintah se,agai sutuan +rash program. elima) se,agai %erang%a %onseptual dalam ,entu% pemi%iran se,agai sutuan +rash program. elima) se,agai %erang%a %onseptual dalam ,entu% pemi%iran ind

indiiiidual dual dan dan %el%elompompo% o% pa%apa%ar r terter%ait %ait SerSerta ta %e*%e*argarganeganegaraaraan an mermerupa%upa%an an hal hal $an$ang g sansangatgat  penting

 penting di di dalam dalam suatu suatu negara. negara. &a&anpa npa status %e*arganegaraan status %e*arganegaraan seorang seorang *arga *arga negara negara tida% tida% a%ana%an dia%ui oleh se,uah negara. Dan dalam ma%alah ini penulis a%an sedi%it men#elas%an tentang dia%ui oleh se,uah negara. Dan dalam ma%alah ini penulis a%an sedi%it men#elas%an tentang  pemdidi%an

 pemdidi%an %e*arganegaraan %e*arganegaraan serta serta pendidi%an pendidi%an %e*arganegaraan %e*arganegaraan se,agai se,agai mata mata %uliah%uliah  pengem,angan %epi,adian.

 pengem,angan %epi,adian. a!

a! Pe$Pe$%a&%a&an an PenPen'(''('(#an (#an #e #e Ma)a Ma)a De*aDe*ann

Dalam on/erensi Menteri Pendidi%an -egara<negar ,erpendudu% ,esar di -e* Delhi tahun Dalam on/erensi Menteri Pendidi%an -egara<negar ,erpendudu% ,esar di -e* Delhi tahun 1996) men$epa%ati ,ah*a pe

1996) men$epa%ati ,ah*a pendidi%an !,ad ==I harus ,erperan a%ti/ dalam hal>ndidi%an !,ad ==I harus ,erperan a%ti/ dalam hal> 1.

1. MemperMempersiap%asiap%an pri,adi sn pri,adi se,agai *ae,agai *arga negarga negara dan anggora dan anggota mas$ata mas$ara%at $ara%at $ang ,ertangng ,ertanggunggung  #a*a,>

 #a*a,> ".

". MeMenanananam%m%an an dadasasar r pepem,m,anangugunanan n ,e,er%r%elelanan#u#utatan n ssusustatainina,a,le le dedeeelolopmpmenent; t; ,a,agigi %ese#ahteraan manusia dan %elestarian ling%ungan hidup>

%ese#ahteraan manusia dan %elestarian ling%ungan hidup> 3.

3. Men$Men$eleelengganggara%ra%an an penpendiddidi%ai%an n $an$ang g ,er,erorioriententasi pada asi pada pengpenguasuasaanaan) ) penpengemgem,ang,angan) an) dandan  pen$e,aran ilmu pengetahuan) te%nologi dan seni demi %epentingan %emanusiaan.

(10)
(11)

emudian dalam %on/erensi internasioanl tentang pendidi%an tinggi $ang diselenggara%an emudian dalam %on/erensi internasioanl tentang pendidi%an tinggi $ang diselenggara%an -(S?O di Paris tahun 1997 men$epa%ati ,ah*a peru,ahan pendidi%an tinggi masa depan -(S?O di Paris tahun 1997 men$epa%ati ,ah*a peru,ahan pendidi%an tinggi masa depan  ,ertola% dari pandangan ,ah*a tanggung#a*a, pendidi%an adalah>

 ,ertola% dari pandangan ,ah*a tanggung#a*a, pendidi%an adalah> 1.

1. &i&ida% han$a menerda% han$a menerus%an nilus%an nilai<niai<nilai) menlai) mentranstrans/er ilm/er ilmu pengetahu pengetahuan) te%noluan) te%nologi) dan seniogi) dan seni)) tet

tetapi api #ug#uga a melmelahiahir%ar%an n *ar*arganganegaregara a $ang $ang ,er,er%es%esadaadaran ran titinggi nggi tententantang g ,an,angsa gsa dandan %emanusiaan>

%emanusiaan> ".

". MemperMempersiap%asiap%an tenaga %ern tenaga %er#a masa dep#a masa depan $ang proan $ang produ%ti/ du%ti/ dalam %ondalam %onte%s $ate%s $ang dinaming dinamis>s> 3.

3. Mengu,aMengu,ah +ara ,erh +ara ,er/i%ir/i%ir) si%) si%ap hidup) daap hidup) dan perilan perila%u ,er%a%u ,er%ar$a indir$a indiidu mauidu maupun %elompun %elompo% po%  ma

mas$s$araara%a%at t dadalalam m rarang%ng%a a memempmprara%ar%arsasai i peperuru,ah,ahan an sososisial al $a$ang ng didipeperlrlu%au%an n sesertrtaa mendorong peru,ahan %e arah %ema#uan $ang adil dan ,e,as.

mendorong peru,ahan %e arah %ema#uan $ang adil dan ,e,as.

!gar ,angsa Indonesia tida% tertinggal dari ,angsa<,angsa lain ma%a Pendidi%an nasional !gar ,angsa Indonesia tida% tertinggal dari ,angsa<,angsa lain ma%a Pendidi%an nasional Indonesia perlu di%em,ang%an searah dengan peru,ahan pendidi%an %e masa depan. Pendidi%an Indonesia perlu di%em,ang%an searah dengan peru,ahan pendidi%an %e masa depan. Pendidi%an nasio

nasional memili%i /ungsi sangat strategis $aitunal memili%i /ungsi sangat strategis $aitu “mengem“mengembangkan kemampuan bangkan kemampuan dan dan membenmembentuk tuk  wat

watak ak serserta ta perperadabadaban an bangbangsa sa yang yang berbermanmanfaafaat t daldalam am ranrangka gka mencmencererdasdaskan kan kehikehidupadupann bangsa”

bangsa” &u#uan Pendidi%an nasional &u#uan Pendidi%an nasional“berkembangnya potensi peserta anak didik agar menjadi“berkembangnya potensi peserta anak didik agar menjadi manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”

kreatif, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”

Pendidi%an e*arganegaraan +iti@enship edu+ation; di perguruan tinggi se,agai %elompo%  Pendidi%an e*arganegaraan +iti@enship edu+ation; di perguruan tinggi se,agai %elompo%  MP diharap%an dapat mengem,an misi /ungsi dan tu#uan pendidi%an nasional terse,ut. Melalui MP diharap%an dapat mengem,an misi /ungsi dan tu#uan pendidi%an nasional terse,ut. Melalui  pengasuhan

 pengasuhan Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraan e*arganegaraan di di perguruan perguruan tinggi tinggi $ang $ang su,stansi %a#ian su,stansi %a#ian dan dan materimateri in

inststruru%s%sioionalnaln$n$a a memenunun#n#anang g dadan n rerelelean an dedengngan an pempem,an,angugunan nan mamas$s$arara%aa%at t demdemo%ro%ratati% i%   ,er%eada,an)

 ,er%eada,an) diharap%an diharap%an mahasis*a mahasis*a a%an a%an tum,uh tum,uh men#adi men#adi ilmu*an ilmu*an atau atau pro/esional) pro/esional) ,erda$a,erda$a saing se+ara internasionasional) *arganegara Indonesia $ang memili%i rasa %e,angsaan dan +inta saing se+ara internasionasional) *arganegara Indonesia $ang memili%i rasa %e,angsaan dan +inta tanah air.

(12)
(13)

%!

%! D(naD(na+(#a +(#a InteIntenana" Ba" Bang)a ng)a In',In',ne)(ne)(aa Dalam %urun dasa

Dalam %urun dasa *ars*arsa a tera%htera%hir ini) ir ini) IndoneIndonesia mengalami per+epatsia mengalami per+epatan peru,ahan $ang an peru,ahan $ang luar luar   ,iasa.

 ,iasa. Misaln$a) Misaln$a) lon+atan lon+atan demo%ratisasi) demo%ratisasi) transparansi transparansi $ang $ang hampir hampir mem,uat mem,uat ta% ta% ada ada lagi lagi ,atas,atas %erahasiaan di negara %ita) ,ah%an untu% hal<hal $ang seharusn$a dirahasia%an. i,eralisasi %erahasiaan di negara %ita) ,ah%an untu% hal<hal $ang seharusn$a dirahasia%an. i,eralisasi  ,ersamaan

 ,ersamaan dengan dengan demo%ratisasi demo%ratisasi di di ,idang ,idang politi%) politi%) melahir%an melahir%an sistem sistem multi multi partai partai $ang$ang +en

+enderuderung ng titida% da% e/ee/e%ti%ti/) /) pempemiliilihan han prepresidsiden en *a%i*a%il l prepresidsiden en se+se+ara ara lanlangsugsung ng $an$ang g ,el,elumum diim,angi %esiapan in/rastru%tur sosial ,erupa %esiapan mental elit politi% dan mas$ara%at $ang diim,angi %esiapan in/rastru%tur sosial ,erupa %esiapan mental elit politi% dan mas$ara%at $ang %ondusi/ ,agi ter+iptan$a demo%rasi $ang ,ermarta,at.

%ondusi/ ,agi ter+iptan$a demo%rasi $ang ,ermarta,at.

e%uasaan DP<DPD $ang sangat %uat sering%ali disalahguna%an se,agai a#ang manuer  e%uasaan DP<DPD $ang sangat %uat sering%ali disalahguna%an se,agai a#ang manuer  %e%uatan politi% $ang ,erdampa% tim,uln$a %etegangan<%etegangan suasana politi% nasional) %e%uatan politi% $ang ,erdampa% tim,uln$a %etegangan<%etegangan suasana politi% nasional) dan hu,ungan e%se%uti/ dan legeslati/. Pengem,angan otonomi daerah ,ere%ses pada sema%in dan hu,ungan e%se%uti/ dan legeslati/. Pengem,angan otonomi daerah ,ere%ses pada sema%in  ,ermun+ulan

 ,ermun+ulan daerah otonodaerah otonomi %husus) mi %husus) peme%aran peme%aran *ila$ah $ang *ila$ah $ang %adang %adang tida% dilandasi tida% dilandasi asas<asasasas<asas %epentingan nasional sehingga sistem %etatanegaraan dan sistem pemerintahan ter%esan men#adi %epentingan nasional sehingga sistem %etatanegaraan dan sistem pemerintahan ter%esan men#adi A+haosA Sis*ono

A+haosA Sis*ono ''udohusodo) "004:5;.udohusodo) "004:5;.

Situasi lain $ang saat ini mun+ul $aitu melemahn$a %omitmen mas$ara%at terhadap nilai< Situasi lain $ang saat ini mun+ul $aitu melemahn$a %omitmen mas$ara%at terhadap nilai< ni

nilalai i dadasasar r $a$ang ng tetelalah h lalama ma memen#n#adadi i prprininsisip p dadan n ,a,ah%h%an an sese,a,agagai i papandndanangagan n hihidudup)p) menga%i,at%an sistem /iloso/i angsa Indonesia men#adi rapuh. !da dua /a%tor pen$e,a,n$a) menga%i,at%an sistem /iloso/i angsa Indonesia men#adi rapuh. !da dua /a%tor pen$e,a,n$a) $aitu /a%tor e%sternal dan /a%tor internal. 8a%tor e%sternal) ,erupa pengaruh glo,alisasi $ang di $aitu /a%tor e%sternal dan /a%tor internal. 8a%tor e%sternal) ,erupa pengaruh glo,alisasi $ang di semangati li,eralisme mendorong lahirn$a sistem%apitalisme di ,idang e%onomi dan demo%rasi semangati li,eralisme mendorong lahirn$a sistem%apitalisme di ,idang e%onomi dan demo%rasi li

li,era,eral l di di ,id,idang ang polpolitiiti%. %. DalDalam am prapra%ti%ti%n$%n$a a sissistem tem %api%apitaltalismisme e dan dan demdemo%ro%rasi asi li,li,eral eral $an$angg disponsori oleh negara<negara ma#u seperti !meri%a) mampu menggeser tatanan dunia lama $ang disponsori oleh negara<negara ma#u seperti !meri%a) mampu menggeser tatanan dunia lama $ang lo%

lo%al al regregionaional l menmen#ad#adi i tattatanan anan dundunia ia ,ar,aru u $ang $ang ,er,ersi/si/at at gloglo,al ,al monmondiadial. l. 2ah2ah%an %an mammampupu men$usup dan mempengaruhi tatanan nilai %ehidupan internal setiap ,angsa di dunia. &ari% ulur  men$usup dan mempengaruhi tatanan nilai %ehidupan internal setiap ,angsa di dunia. &ari% ulur  $ang memi+u %etegangan saat

$ang memi+u %etegangan saat ini sedang ter#adi dalam internal setiap ,angsa) antara ini sedang ter#adi dalam internal setiap ,angsa) antara %eingi%einginannan unt

untu% u% memmemperpertahtahan%aan%an n sissistem tem nilnilai ai sensendirdiri i $ang $ang menmen#ad#adi i ideidentintitas tas ,an,angsagsa) ) dendengan gan adanadan$a$a %e%uatan nilai<nilai asing $ang telah di%emas melalui te%nologin$a Iri$anto idisuseno) "004: %e%uatan nilai<nilai asing $ang telah di%emas melalui te%nologin$a Iri$anto idisuseno) "004: 4;.

(14)
(15)

Se#auh mana %e%uatan setiap ,angsa termasu% ,angsa Indonesia untu% mengadaptasi nilai< Se#auh mana %e%uatan setiap ,angsa termasu% ,angsa Indonesia untu% mengadaptasi nilai< nilai asing terse,ut. 2agi negara<negara $ang sedang ,er%em,ang seperti Indonesia sangat rentan nilai asing terse,ut. 2agi negara<negara $ang sedang ,er%em,ang seperti Indonesia sangat rentan ter%ooptasi nilai<nilai asing $ang +enderung ,erorientasi pra%tis dan pragmatis dapat menggeser  ter%ooptasi nilai<nilai asing $ang +enderung ,erorientasi pra%tis dan pragmatis dapat menggeser  nil

nilai<ai<nilnilai ai dasdasar ar %ehi%ehidupadupan. n. e+e+endeenderunrungan gan munmun+ul+uln$a n$a sitsituasuasi i semsema+am a+am ini ini sudsudah ah mulmulaiai mengge#ala di %alangan mas$ara%at dan ,angsa Indonesia saat ini. Seperti nampa% pada se,agian mengge#ala di %alangan mas$ara%at dan ,angsa Indonesia saat ini. Seperti nampa% pada se,agian mas$ara%at dan ,ah%an para elit $ang sudah sema%in melupa%an peran nilai<nilai dasar $ang mas$ara%at dan ,ah%an para elit $ang sudah sema%in melupa%an peran nilai<nilai dasar $ang *u#ud %ristalisasin$a ,erupa Pan+asila dalam per,in+angan ling%up %etatanegaraan atau ,ah%an *u#ud %ristalisasin$a ,erupa Pan+asila dalam per,in+angan ling%up %etatanegaraan atau ,ah%an %e

%ehihidudupan pan seseharhari<i<hahariri. . PanPan+a+asisila la susudah dah sesemama%i%in n tetergrgeseser er dadari ri peperarann$nn$a a daldalam am prpra%ta%ti% i%  %et

%etataataneganegaraaraan n dan dan proprodu% du% %e,i%e,i#a%#a%an<an<%e,i%e,i#a%#a%an an pempem,an,angunagunan. n. PraPra%ti%ti% % pen$pen$elenelenggarggaraanaan %et

%etataataneganegaraaraan n dan dan pempem,ang,angunan unan sudsudah ah menmen#auh #auh dan dan terterleplepas as dardari i %ons%onsep ep /il/ilosooso/is /is $ang$ang seu

seutuhtuhn$a. n$a. (%s(%sististensensi i Pan+Pan+asiasila la namnampa% pa% han$han$a a daladalam m stastatus tus /or/ormalmaln$a n$a $ai$aitu tu se,se,agai agai dasdasar ar  negara) tetapi se,agai sistem /iloso/i ,angsa sudah tida% memili%i da$a spirit ,agi %ehidupan negara) tetapi se,agai sistem /iloso/i ,angsa sudah tida% memili%i da$a spirit ,agi %ehidupan  ,ermas$ara%at),er,angsa d

 ,ermas$ara%at),er,angsa dan an ,ernegara. ,ernegara. Sistem /iloso/i Sistem /iloso/i Pan+asila Pan+asila sudah sudah rapuh. rapuh. Mas$ara%at dMas$ara%at danan  ,angsa Indonesia %ehilangan dasar) pegangan dan arah pem,angunan.

 ,angsa Indonesia %ehilangan dasar) pegangan dan arah pem,angunan.

8a%tor internal) $aitu ,ersum,er dari internal ,angsa Indonesiasendiri. en$ataan seperti ini 8a%tor internal) $aitu ,ersum,er dari internal ,angsa Indonesiasendiri. en$ataan seperti ini mun

mun+ul +ul dardari i %es%esalaalahan han se,se,agiagian an masmas$ar$ara%aa%at t daldalam am memmemahamahami i PanPan+as+asilaila. . 2an$2an$a% a% %al%alangaangann ma

mas$s$arara%aa%at t mememamandndang ang PaPan+an+asisila la titidada% % dapdapat at memengangatatasi si mamasasalalah h %r%risisisis. . Se,Se,agagiaian n lalagigi mas

mas$ar$ara%at a%at menmenganganggap ggap ,ah,ah*a *a PanPan+as+asila ila mermerupa%upa%an an alaalat t leglegitiitimasmasi i %e%u%e%uasaasaan an OrdOrde e 2ar2aru.u. Seg

Segala ala tittiti% i% %el%elemaemahan han padpada a OrdOrde e 2ar2aru u lilinier nier dendengan gan PanPan+as+asilaila. . !%!%i,ai,at t $an$ang g timtim,ul ,ul dardarii %es

%esalaalahan han pempemahamahaman an tententang tang PanPan+as+asila ila ini ini se,se,agiagian an masmas$a$ara%ara%at t men$men$alaalah%an h%an Pan+Pan+asiasila)la)  ,ah%an

 ,ah%an anti anti Pan+asila. Pan+asila. en$ataan en$ataan sema+am sema+am ini ini se%arang se%arang sedang sedang mengge#ala mengge#ala pada pada se,agianse,agian mas$ara%at Indonesia. esalahan pemahaman epistemologis; ini men#adi%an mas$ara%at telah mas$ara%at Indonesia. esalahan pemahaman epistemologis; ini men#adi%an mas$ara%at telah %ehilangan sum,er dan sarana orientasi nilai.

%ehilangan sum,er dan sarana orientasi nilai.

Disorientasi nilai dan distorsi nasionalisme di %alangan mas$ara%at Indonesia de*asa ini. Disorientasi nilai dan distorsi nasionalisme di %alangan mas$ara%at Indonesia de*asa ini. Disorientasi nilai ter#adi saat mas$ara%at menghadapi masa transisi dan trans/ormasi. Dalam Disorientasi nilai ter#adi saat mas$ara%at menghadapi masa transisi dan trans/ormasi. Dalam mas

masa a tratransinsisi si terterdapadapat t perperalialihan han dardari i mas$mas$araara%at %at pedpedesaesaan an menmen#ad#adi i mas$mas$araara%at %at perper%ota%otaan)an) mas$a

mas$ara%at agraris %e ra%at agraris %e mas$mas$ara%at industri dan ara%at industri dan #asa) dari #asa) dari tipoltipologi ogi mas$mas$ara%at tradisiara%at tradisional %eonal %e ma

(16)
(17)

mas$ara%at /eodal %e mas$ara%at egaliter) dari ma%hlu% sosial %e ma%hlu% e%onomi. Dalam mas$ara%at /eodal %e mas$ara%at egaliter) dari ma%hlu% sosial %e ma%hlu% e%onomi. Dalam  proses

 proses transisi transisi ini ini men$e,a,%an men$e,a,%an se,agian se,agian mas$ara%at mas$ara%at Indonesia Indonesia mengalami mengalami %ego$ahan%ego$ahan %onseptual tentang prinsip<prinsip %ehidupan $ang telah lama men#adi pegangan hidup) sehingga %onseptual tentang prinsip<prinsip %ehidupan $ang telah lama men#adi pegangan hidup) sehingga tim,ul %e%a,uran dan %etida%pastian landasan pi#a% untu% mengenali dan men$i%api ,er,agai tim,ul %e%a,uran dan %etida%pastian landasan pi#a% untu% mengenali dan men$i%api ,er,agai  persoalan %ehidupan $ang dihadapi.

 persoalan %ehidupan $ang dihadapi.

Dal

Dalam am masmasa a tratrans/ns/ormormasiasi) ) terter#ad#adi i perpergesgeseraeran n tattata a nilnilai ai %ehi%ehidupdupan an se,se,agiagian an masmas$ar$ara%ata%at Indonesia se,agai dampa% dari proses transisi) misal ,eralihn$a dari %e,iasaan +ara pandang Indonesia se,agai dampa% dari proses transisi) misal ,eralihn$a dari %e,iasaan +ara pandang mas$ara%at $ang mengapresiasi nilai<nilai tradisional %e arah nilai<nilai modern $ang +enderung mas$ara%at $ang mengapresiasi nilai<nilai tradisional %e arah nilai<nilai modern $ang +enderung rasional dan pragmatis) dari %e,iasaan hidup dalam tata pergaulan mas$ara%at $ang %on/ormisti%  rasional dan pragmatis) dari %e,iasaan hidup dalam tata pergaulan mas$ara%at $ang %on/ormisti%   ,ergeser %e arah tata pergaulanmas$ara%at $ang dilandasi +ara pandang indiidualisti%.

 ,ergeser %e arah tata pergaulanmas$ara%at $ang dilandasi +ara pandang indiidualisti%.

Disto

Distorsi rsi nasionasionalismnalisme) e) suatu /enomena suatu /enomena sosisosial al pada pada se,agise,agianmas$anmas$ara%at Indeonesia $angara%at Indeonesia $ang menggam

menggam,ar%an sema%in pudar ,ar%an sema%in pudar rasa %esediaan mere%a untu% rasa %esediaan mere%a untu% hidup e%sis hidup e%sis ,ersam,ersama) a) menipimenipisn$asn$a rasa dan %esadaran a%an adan$a #i*a dan prinsip spiritual $ang ,era%ar pada %epahla*anan masa rasa dan %esadaran a%an adan$a #i*a dan prinsip spiritual $ang ,era%ar pada %epahla*anan masa silam $ang tum,uh %arena %esamaan penderitaan dan %emuliaan di masa lalu. ilangn$a rasa silam $ang tum,uh %arena %esamaan penderitaan dan %emuliaan di masa lalu. ilangn$a rasa sal

saling ing perper+a$+a$a a trtrustust; ; antantar ar sessesama ama ,ai,ai% % horhori@oi@ontantal l maumaupun pun ererti%ti%al. al. 8eno8enomenmena a $an$ang g %in%inii  ,er%em,ang adalah

 ,er%em,ang adalah rasa saling +uriga) rasa saling +uriga) dan men#atuh%an dan men#atuh%an sesama. Inilah tanda<tanda sesama. Inilah tanda<tanda melemahn$amelemahn$a %ohesiitas sosial %emas$ara%atan di antara %ita se%arang ini.

%ohesiitas sosial %emas$ara%atan di antara %ita se%arang ini.

1!

1!2!2! R$R$+$+$)a)an Mn Ma)a)a"a"a&a& 1;

1; !pa !pa pengertpengertian ian PendidiPendidi%an %an e*are*arganegarganegaraan aan BB ";

"; 2agaim2agaimana ana se#arse#arah Peah Pendidindidi%an %an e*are*arganegarganegaraan aan BB 3;

3; !pa ha%!pa ha%i%ai%at Pendit Pendidi%di%an e*aan e*argrganeanegargaraan Baan B 4;

4; !pa r!pa ruang uang ing%uing%up Penp Pendidi%adidi%an e*n e*argaarganegaranegaraan Ban B 5;

5; !pa /u!pa /ungsngsi Pendi Pendidiidi%an e*%an e*ararganganegaregaraan Baan B 6;

6; !pa tu!pa tu#ua#uan Pendn Pendidiidi%an e*%an e*ararganganegaregaran Ban B ;

; !pa p!pa pententingingn$a Pn$a Pn 2an 2agi Mgi Mahasahasis*is*a Ba B 7;

7; 2agaim2agaimana peran Pana peran Pn Se,agai Mn Se,agai Mata %ulata %uliah Pengemiah Pengem,angan e,angan epri,adipri,adian MPan MP; B; B 9;

9; 2agaim2agaimana peran Pan+ana peran Pan+asila Se,asila Se,agai -ilagai -ilai Dasar Pai Dasar Pn ntu% 2er%n ntu% 2er%ar$a 2agi uar$a 2agi ulusan P& Blusan P& B 10;

10; 2agaimana standar 2agaimana standar e,erhasilan Pn e,erhasilan Pn BB

1

(18)
(19)

1;

1; ntu% mntu% mengetaengetahui !hui !pa pengepa pengertian Prtian Pendidiendidi%an e*%an e*arganarganegaraaegaraan Bn B ";

"; ntu% mntu% mengetaengetahui 2agahui 2agaimana simana se#arae#arah Pendidh Pendidi%an ei%an e*arga*arganegaraanegaraan Bn B 3;

3; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui !pa !pa ha%i%at ha%i%at PendidPendidi%an i%an e*are*arganegarganegaraan aan BB 4;

4; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui !pa !pa ruang ruang ing%uing%up Penp Pendidi%adidi%an e*n e*argaarganegaraanegaraan Bn B 5;

5; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui !pa !pa /ungsi /ungsi PendidiPendidi%an %an e*are*arganegaganegaraan raan BB 6;

6; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui !pa !pa tu#uan tu#uan PendidiPendidi%an %an e*are*arganegaganegaran ran BB ;

; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui !pa !pa pentinpentingn$a gn$a Pn Pn 2agi 2agi MahasiMahasis*a s*a BB 7;

7; ntu% ntu% mengetmengetahui ahui 2agaim2agaimana peana peran Pran Pn Se,n Se,agai agai Mata Mata %ulia%uliah Pengeh Pengem,angam,angann epri,adian MP; B

epri,adian MP; B 9;

9; ntu% mntu% mengetaengetahui hui 2agaim2agaimana peraana peran Pan+asn Pan+asila Se,ila Se,agai -iagai -ilai Daslai Dasar Pn ar Pn ntu% 2entu% 2er%ar$r%ar$aa 2agi ulusan P& B

2agi ulusan P& B 10;

10; ntu% ntu% mengetahui mengetahui 2agaimana s2agaimana standar tandar e,erhasilan e,erhasilan Pn BPn B 1!/!

1!/! S()te+at(#a S()te+at(#a Pen$"()anPen$"()an ata Pengantar ata Pengantar Da/tar Isi Da/tar Isi 2!2 2!2 1 1 P(-D!!- P(-D!!-1.1.

1.1. atar atar 2ela%ang2ela%ang 1.".

1.". umusan umusan MasalahMasalah 1.3. &u#uan

1.3. &u#uan 1.4.

1.4. Sistemati%a Sistemati%a PenulisanPenulisan 2!2

2!2 II II P(M2!!S!- P(M2!!S!-".1.

".1. Pengertian Pengertian Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraane*arganegaraan

".1.1. Pendidi%an e*arganegaraan Menurut Para !hli ".1.1. Pendidi%an e*arganegaraan Menurut Para !hli ".".

".". Se#arah Se#arah dan dan Per%em,angan Per%em,angan Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraane*arganegaraan ".3.

".3. a%i%at a%i%at Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraane*arganegaraan ".4.

".4. uang uang ing%up ing%up Pendidi%an Pendidi%an e*arganegaraane*arganegaraan ".5

(20)
(21)

".6.

".6. &u#uan &u#uan Pendidi%an Pendidi%an e*arganegarane*arganegaran "..

".. Pentingn$a Pentingn$a Pn Pn 2agi 2agi Mahasis*aMahasis*a ".7.

".7. Pn Pn Se,agai MSe,agai Mata %ulata %uliah Pengem,angan iah Pengem,angan epri,adian epri,adian MP;MP; ".7.1. Pn Se,agai MP

".7.1. Pn Se,agai MP

".7.". Pedoman dan Sum,er Orientasi ".7.". Pedoman dan Sum,er Orientasi ".7.3. Pn Se,agai Pendidi%an ara%ter ".7.3. Pn Se,agai Pendidi%an ara%ter ".9.

".9. Pan+asila Se,agai Pan+asila Se,agai -ilai -ilai Dasar Pn Dasar Pn ntu% 2er%ar$a ntu% 2er%ar$a 2agi ulusan 2agi ulusan P&P& ".9.1. Dasar Mutla% dalam 2eri%ir dan 2er%ar

".9.1. Dasar Mutla% dalam 2eri%ir dan 2er%ar$a$a ".

".9."9.". . ar$ar$a 2a 2ererlalandndas as PaPan+n+asasililaa 2!2 III P(-&P 2!2 III P(-&P 3.1. esimpulan 3.1. esimpulan 3.". Saran 3.". Saran D!8&! PS&!! D!8&! PS&!! BAB II BAB II PEMBAHASAN PEMBAHASAN

(22)
(23)

2!1!

2!1! Penget(an Penget(an Pen'('(#an Pen'('(#an KeaganegaaanKeaganegaaan De/

De/iniinisi si dan dan penpengergertiatian n penpendiddidi%ai%an n %e*%e*argarganeraneraaaaaan n adaladalah ah suasuatu tu upa$upa$a a sadsadar ar dandan te

tereren+n+anana a memen+n+ererdadas%s%an an *a*argrga a nenegagara ra %%huhusususnsn$$a a gegenenerarasi si mumudada;. ;. ?a?araran$n$a a dedengnganan menum,uh%an #ati diri dan moral ,angsa agar mampu ,erpartisipasi a%ti/ dalam pem,elaan menum,uh%an #ati diri dan moral ,angsa agar mampu ,erpartisipasi a%ti/ dalam pem,elaan negara.

negara.

Dengan %ata lain pendidi%an %e*arganegaraan merupa%an alat untu% mem,angun dan Dengan %ata lain pendidi%an %e*arganegaraan merupa%an alat untu% mem,angun dan mema#

mema#u%an u%an suatu suatu negara. Dalam negara. Dalam implemimplementasientasin$a n$a pendidpendidi%an i%an %e*ar%e*arganegaganegaraan raan meneramenerap%anp%an  prinsip<prinsip demo%ratis dan humanis.

 prinsip<prinsip demo%ratis dan humanis.

Pendidi%an %e*arganegaraan adalah arti generi% $ang meliputi pengalaman ,ela#ar di Pendidi%an %e*arganegaraan adalah arti generi% $ang meliputi pengalaman ,ela#ar di se%olah serta diluar se%olah) seperti $ang ,erlangsung di ling%ungan %eluarga) dalam organisasi se%olah serta diluar se%olah) seperti $ang ,erlangsung di ling%ungan %eluarga) dalam organisasi %eagamaan) dalam organisasi %emas$ara%atan) serta dalam media.

%eagamaan) dalam organisasi %emas$ara%atan) serta dalam media. Dal

Dalam am ma%ma%na na lualuas) s) penpendiddidi%ai%an n %e*%e*argarganeganegaraaraan an dimdima%naa%nai i #ug#uga a se,se,agai agai penpendiddidi%ai%ann demo%rasi $ang mempun$ai tu#uan untu% men$iap%an *arga mas$ara%at ,er/i%ir %ritis serta demo%rasi $ang mempun$ai tu#uan untu% men$iap%an *arga mas$ara%at ,er/i%ir %ritis serta mela%u%an tinda%an demo%ratis) le*at %esi,u%an menanam%an %esadaran pada generasi ,aru mela%u%an tinda%an demo%ratis) le*at %esi,u%an menanam%an %esadaran pada generasi ,aru  ,ah*a

 ,ah*a demo%rasi demo%rasi $aitu $aitu ,entu% ,entu% %ehidupan %ehidupan orang<orang orang<orang $ang $ang paling paling men#amin men#amin ha%<ha% ha%<ha% *arga*arga mas$a

mas$ara%at. ?holira%at. ?holisin Samssin Samsuri) "011uri) "011; ; ,erpan,erpandangan ,ah*a Pendiddangan ,ah*a Pendidi%an e*argi%an e*arganegaraanegaraanan adalah pendidi%an politi% $ang %onsentrasi materin$a peranan *arga negara dalam %ehidupan adalah pendidi%an politi% $ang %onsentrasi materin$a peranan *arga negara dalam %ehidupan  ,ernegara

 ,ernegara $ang $ang %esemuan$a %esemuan$a itu itu diolah diolah dalam dalam ren+ana ren+ana untu% untu% mem,ina mem,ina peranan peranan terse,ut terse,ut sesuaisesuai dengan %etetapan Pan+asila serta D 1945 supa$a #adi *arga negara $ang ,isa dihandal%an dengan %etetapan Pan+asila serta D 1945 supa$a #adi *arga negara $ang ,isa dihandal%an oleh ,angsa serta negara.

oleh ,angsa serta negara. 2!1!1! Pen'('(#an

2!1!1! Pen'('(#an Keaganegaaan Men$$t Keaganegaaan Men$$t Paa Paa A&"(A&"( 1. Merphin Pan#aitan

1. Merphin Pan#aitan Pend

Pendidiidi%an %an %e*%e*argarganeganegaraaraan an mermerupa%upa%an an pendpendidiidi%an %an demdemo%ro%rasiasi. . &u&u#uan#uann$a n$a untuntu% u%  mendidi% generasi muda men#adi *arga negara $ang ,er#i*a demo%ratis dan partisipati/ le*at mendidi% generasi muda men#adi *arga negara $ang ,er#i*a demo%ratis dan partisipati/ le*at  pendidi%an $ang ,ersi/at dialogial.

 pendidi%an $ang ,ersi/at dialogial. "

(24)
(25)

Pendid

Pendidi%an i%an e*are*arganegarganegaraan aan itu itu merupamerupa%an %an pendidpendidi%an i%an politpoliti% i% $ang $ang memilmemili%i i%i tu#uantu#uan mem,antu peserta didi% untu% dapat #adi *arga negara $ang de*asa se+ara politi% dan dapat i%ut mem,antu peserta didi% untu% dapat #adi *arga negara $ang de*asa se+ara politi% dan dapat i%ut serta mem,angun sistem perpoliti%an $ang ,ersi/at demo%ratis.

serta mem,angun sistem perpoliti%an $ang ,ersi/at demo%ratis. 3. !@$umardi !@ra

3. !@$umardi !@ra

Pendidi%an e*arganegaraan meng%a#i dan mem,ahas tentang pemerintahan) %onstitusi) Pendidi%an e*arganegaraan meng%a#i dan mem,ahas tentang pemerintahan) %onstitusi) lem,aga<lem,aga demo%rasi) rule o/ la*) ha% dan %e*a#i,an negara serta demo%rasi. Se+ara lem,aga<lem,aga demo%rasi) rule o/ la*) ha% dan %e*a#i,an negara serta demo%rasi. Se+ara sustanti/) pendidi%an %e*arganegaraan #uga mem,angun %esiapan

sustanti/) pendidi%an %e*arganegaraan #uga mem,angun %esiapan men#adi *arga dunia.men#adi *arga dunia. 4. enr$

4. enr$ endall aitendall aitee Il

Ilmu mu %e%e*ar*argaganenegagaraaraan n memem,m,i+i+arara%aa%an n huhu,un,ungagan n mamanusnusia ia dendengagan n mamanunusisia a dadalalamm  per%umpulan<per%umpulan

 per%umpulan<per%umpulan $ang $ang terorganisasi terorganisasi sosial) sosial) e%onomi) e%onomi) politi%; politi%; dan dan antara antara indiidu<indiidu< indiidu dengan negara.

indiidu dengan negara. 5. Camroni

5. Camroni Pend

Pendidiidi%an %an %e*%e*argarganeganegaraaraan an adaladalah ah penpendiddidi%ai%an n demdemo%ro%rasi asi $an$ang g ,er,ertu#tu#uan uan untuntu% u%  mempersiap%an *arga mas$ara%at ,erpi%ir %ritis dan ,ertinda% demo%ratis

mempersiap%an *arga mas$ara%at ,erpi%ir %ritis dan ,ertinda% demo%ratis 6. &im I??( I- a%arta

6. &im I??( I- a%arta Pe

Pendindididi%an %an %e%e*a*argrgananegegararaaaan n adaadalalah h susuatatu u prprososes es $a$ang ng didilala%u%u%an %an ololeh eh lelem,m,agagaa  pendidi%an

 pendidi%an di di mana mana seseorang seseorang mempela#ari mempela#ari orientasi) orientasi) si%ap si%ap dan dan perila%u perila%u politi% politi% sehingga sehingga $ang$ang  ,ersang%utan

 ,ersang%utan memili%i memili%i politi+al politi+al %no*ledge) %no*ledge) a*areness) a*areness) attitude) attitude) politi+al politi+al e//i+a+$ e//i+a+$ dan dan politi+alpoliti+al  parti+ipationserta %emampuan mengam,il %eputusan politi% se+ara rasional

 parti+ipationserta %emampuan mengam,il %eputusan politi% se+ara rasional &im I??( I- a%arta

&im I??( I- a%arta ns

nsurur<un<unsur sur $an$ang g harharus us dipdipertertim,im,ang%ang%an an daldalam am men$men$usun usun proprogram gram +i+ii+ i+ eduedu+at+ation ion $an$angg diharap%an a%an menolong para peserta didi% untu%:

diharap%an a%an menolong para peserta didi% untu%: 

 Mengetahui) memahami Mengetahui) memahami dan mengapresiasi dan mengapresiasi +ita<+ita nasi+ita<+ita nasional.onal. 

 Dapat mem,uDapat mem,uat %eputusanat %eputusan<%eput<%eputusan +erdas dan ,ertangusan +erdas dan ,ertanggung #a*a, dalam ,er,agai ma+agung #a*a, dalam ,er,agai ma+amm masalah pri,adi) masalah mas$ara%at dan masalah negara.

(26)
(27)

. Dar$ono . Dar$ono e

e*a*argrgananegegararaaaan n adadalalah ah isisi i popo%o%o% % $a$ang ng memen+n+a%a%up up haha% % dadan n %e%e*a*a#i#i,a,an n *a*argrgaa  -egara.e*arganegaraan

 -egara.e*arganegaraan merupa%an merupa%an %eanggotaan %eanggotaan seseorang seseorang dalam dalam satuan satuan politi% politi% tertentutertentu se+ara %husus : -egara ; $ang dengann$a mem,a*a ha% untu% ,erpartisipasi dalam %egiatan se+ara %husus : -egara ; $ang dengann$a mem,a*a ha% untu% ,erpartisipasi dalam %egiatan  politi%. Seseorang dengan %eanggotaan $ang demi%ian dise,ut *arga -egara.

 politi%. Seseorang dengan %eanggotaan $ang demi%ian dise,ut *arga -egara. 7. olho// 

7. olho// 

e*arganegaraan ialah %eanggotaan suatu ,angsa tertentu $a%ni se#umlah manusia $ang e*arganegaraan ialah %eanggotaan suatu ,angsa tertentu $a%ni se#umlah manusia $ang teri%at dengan $ang lainn$a %arena %esatuan ,ahasa %ehidupan so+ial<,uda$a serta %esadaran teri%at dengan $ang lainn$a %arena %esatuan ,ahasa %ehidupan so+ial<,uda$a serta %esadaran nasionaln$a.

nasionaln$a.

e*arganegaraan memili%i %emiripan dengan %e,angsaan $ang mem,eda%ana adalah e*arganegaraan memili%i %emiripan dengan %e,angsaan $ang mem,eda%ana adalah ha%<ha% untu% a%ti/ dalam perpoliti%an. !da %emung%inan untu% memili%i %e,angsaan tanpa ha%<ha% untu% a%ti/ dalam perpoliti%an. !da %emung%inan untu% memili%i %e,angsaan tanpa men

men#ad#adi i seoseoranrang g *ar*arga ga negnegara ara +o+ontontoh h se+se+ara ara ho%uho%um m ,er,erpartpartisiisispaspasi si daldalam am polpolititi%;i%;. . ugugaa dimung%in%an untu% memili%i ha% politi% tanpa men#adi anggota ,angsa dari suatu negara.

dimung%in%an untu% memili%i ha% politi% tanpa men#adi anggota ,angsa dari suatu negara. 9. o S*a* Si%  195 ;

9. o S*a* Si%  195 ;

e*arganegaraan ialah i%atan hu%um antara -egara dan seseorang. I%atan itu men#adi e*arganegaraan ialah i%atan hu%um antara -egara dan seseorang. I%atan itu men#adi suatu E%ontra% politi

suatu E%ontra% politisA sA antarantara a -egara $ang mendapat status se,agai -egara $ang mendapat status se,agai -egar-egara a $ang ,erdaulat dan$ang ,erdaulat dan dia%ui %arena memili%i tata -egara.

dia%ui %arena memili%i tata -egara.

e*arganegaraan merupa%an ,agian dari %onsep %e*argaan . didalam pengertian ini) e*arganegaraan merupa%an ,agian dari %onsep %e*argaan . didalam pengertian ini) *arga suatu %ota atau %apu,aten dise,ut se,agai *arga %ota atau *arga %a,upaten) %arena *arga suatu %ota atau %apu,aten dise,ut se,agai *arga %ota atau *arga %a,upaten) %arena %eduan$a #uga merupa%an satuan politi%. Dalam otonomi daerah) %e*argaan ini men#adi penting) %eduan$a #uga merupa%an satuan politi%. Dalam otonomi daerah) %e*argaan ini men#adi penting) %arena masing<masing satuan politi% a%an mem,eri%an ha% ,iasan$a so+ial; $ang ,er,eda<,eda %arena masing<masing satuan politi% a%an mem,eri%an ha% ,iasan$a so+ial; $ang ,er,eda<,eda  ,agi *argan$a.

 ,agi *argan$a. 10. . Daman 10. . Daman

e*arganegaraan istilah hal<hal $ang ,erhu,ungan dengan pendudu% suatu ,angsa. e*arganegaraan istilah hal<hal $ang ,erhu,ungan dengan pendudu% suatu ,angsa. 11. Fraham Murdo+%  1994 ;

(28)
(29)

e*arganegaraan ialah ha% untu% ,erpartisipasi se+ara utuh dalam ,er,agai pola stru%tur  e*arganegaraan ialah ha% untu% ,erpartisipasi se+ara utuh dalam ,er,agai pola stru%tur  so+ial) politi% dan %ehidupan %ultural serta untu% mem,antu men+ipta%an ,entu%<,entu% $ang so+ial) politi% dan %ehidupan %ultural serta untu% mem,antu men+ipta%an ,entu%<,entu% $ang selan#utn$a dengan ,egitu ma%a memper,esar ide<ide.

selan#utn$a dengan ,egitu ma%a memper,esar ide<ide. 1". . Parman

1". . Parman

e*arganegaraan ialah suatu hal<hal $ang ,erhu,ungan dengan pendudu% suatu ,angsa. e*arganegaraan ialah suatu hal<hal $ang ,erhu,ungan dengan pendudu% suatu ,angsa. 13. Soemantri

13. Soemantri e*ar

e*arganegaganegaraan raan ialah sesuatu ialah sesuatu $ang $ang ,erhu,,erhu,ungan dengan ungan dengan manusmanusia ia se,agai indiiduse,agai indiidu dalam suatu per%umpulan $ang terorganisir dalam hu,ungan dengan -egara.

dalam suatu per%umpulan $ang terorganisir dalam hu,ungan dengan -egara. 14. Mr. i$anto D*i#o ard#ono) S.Pd.

14. Mr. i$anto D*i#o ard#ono) S.Pd. e*ar

e*arganegaganegaraan raan ialah %eanggotaan ialah %eanggotaan seseoseseorang rang dalam satuan dalam satuan politpoliti% i% tertetertentu ntu se+arse+araa %hu

%husussus:-e:-egargara; a; $an$ang g dengdengann$ann$a a memmem,a*a ,a*a ha% ha% untuntu% u% ,er,erpreprestastasi si daldalam am %egi%egiataatan<%n<%egiegiataatann  politi%.

 politi%.

15. Stanle$ (. Ptnord dan (tner 8.Peliger  15. Stanle$ (. Ptnord dan (tner 8.Peliger 

e*arganegaraan ialah studi $ang ,erhu,ungan dengan tugas<tugas pemerintahan dan e*arganegaraan ialah studi $ang ,erhu,ungan dengan tugas<tugas pemerintahan dan ha%<%e*a#i,an *arga -egara.

ha%<%e*a#i,an *arga -egara. 16. ?iitas Internasional 16. ?iitas Internasional

?ii+ (du+ation adalah pendidi%an $ang men+a%up pemahaman dasar tentang +ara %er#a ?ii+ (du+ation adalah pendidi%an $ang men+a%up pemahaman dasar tentang +ara %er#a dem

demo%ro%rasi asi dan dan lemlem,aga,aga<le<lem,am,agan$gan$a) a) pempemahamahaman an tenttentang ang rulrule e o/ o/ la*la*) ) !M!M) ) pengpenguatuatanan %etrampilan partisipati/ $ang demo%ratis) pengem,angan ,uda$a demo%ratis dan perdamaian. %etrampilan partisipati/ $ang demo%ratis) pengem,angan ,uda$a demo%ratis dan perdamaian. Muhammad -uman Soemantri:

Muhammad -uman Soemantri: 

 egiatan egiatan $ang $ang meliputi meliputi seluruh seluruh program program se%olah.se%olah. 

 Meliputi Meliputi ,er,agai ,er,agai ma+am ma+am %egiatan %egiatan menga#ar menga#ar $ang $ang dapat dapat menum,uh%an menum,uh%an hidup hidup dan dan perila%uperila%u $ang le,ih ,ai% dalam mas$ara%at $ang demo%ratis.

(30)
(31)

 &e&ermasu% rmasu% pula pula hal<hal hal<hal $ang $ang men$ang%ut men$ang%ut pengalaman) pengalaman) %epentingan %epentingan mas$ara%at) mas$ara%at) pri,adi pri,adi dandan s$arat<s$arat o,$e%ti/ untu% hidup ,ernegara.

s$arat<s$arat o,$e%ti/ untu% hidup ,ernegara.

adi pendidi%an %e*arganegaraan +ii+ edu+ation; adalah program : adi pendidi%an %e*arganegaraan +ii+ edu+ation; adalah program :

1. Memuat ,ahasan tentang: a. Masalah %e,angsaan. ,. Masalah %e*arganegaraan. 1. Memuat ,ahasan tentang: a. Masalah %e,angsaan. ,. Masalah %e*arganegaraan. ". Dalam hu,ungann$a dengan: a. -egara ,. Demo%rasi +. !M d. Mas$ara%at madani ". Dalam hu,ungann$a dengan: a. -egara ,. Demo%rasi +. !M d. Mas$ara%at madani 3. Dalam implementasin$a menerap%an prinsip<prinsip pendidi%an demo%ratis dan hu

3. Dalam implementasin$a menerap%an prinsip<prinsip pendidi%an demo%ratis dan hu manis.manis. 2!2!

2!2! Se.aa& Se.aa& 'an 'an *e#e+%angan *e#e+%angan Pen'('(#an Pen'('(#an KeaganegaaanKeaganegaaan Da

Dalalam m sese#a#ararah h titim,m,ululn$n$a a isistitilalah h ?i?iii+s +s di di InIndodonenesisia a dadapapat t didilulu%i%is%s%an an sese+a+arara %ro

%ronolnologiogis.Ss.Se#ae#a% % tahtahun un 195195  daldalam am %ur%uri%ui%ulum lum Se%oSe%olah lah MenMenengaengah h PerPertamtama a dan dan Se%Se%olaolahh Men

Menengengah ah !t!tas as terterdapadapat t ististilailah h %e*a%e*argrganeganegaraaraan an $ai$aitu tu pelpela#aa#aran ran $ang $ang ditditempempel%el%an an daldalamam  pela#aran

 pela#aran tatanegara.Isin$a tatanegara.Isin$a han$a han$a mem,ahas mem,ahas tentang tentang +ara<+ara +ara<+ara memperoleh memperoleh dan dan %ehilangan%ehilangan %e*arganegaraan. Setelah adan$a De%rit Presiden 5 uli 1959 $aitu ,erla%un$a %em,ali ndang< %e*arganegaraan. Setelah adan$a De%rit Presiden 5 uli 1959 $aitu ,erla%un$a %em,ali ndang< ndang Dasar 1945 dan Pidato P.'.M Presiden Soe%arno pada tanggal 1 !gustus 1959) ma%a ndang Dasar 1945 dan Pidato P.'.M Presiden Soe%arno pada tanggal 1 !gustus 1959) ma%a di

dianganggap gap *a*a#a#ar r untuntu% u% memelala%u%%u%an an pempem,ar,aruauan n penpendidididi%an %an nanasisiononalal. . SaSalalah h sasatu tu hahal l ununtutu% %  men$empurna%an pendidi%an itu adalah usaha menim,ul%an pengertian dan #i*a patriotisme men$empurna%an pendidi%an itu adalah usaha menim,ul%an pengertian dan #i*a patriotisme  pada

 pada diri diri murid murid se%olah. se%olah. Oleh Oleh %arena %arena itu) itu) ma%a ma%a dengan dengan Surat Surat eputusan eputusan -omor -omor 1"""4GS)1"""4GS) tan

tanggal ggal 10 10 DesDesem,em,er er 1959 1959 di di DepDepartartemeemen n PendPendidiidi%an%an) ) PengPenga#aa#aran ran dan dan e,ue,uda$da$aan aan teltelahah di,entu% panitia $ang terdiri atas tu#uh

di,entu% panitia $ang terdiri atas tu#uh orang pega*ai Departemen PPdorang pega*ai Departemen PPdan ) $aitu Mr. Soepardo)an ) $aitu Mr. Soepardo) Mr.

Mr.M.oetM.oetahoeroahoeroe%) e%) Soero$Soero$o o ararsid) sid) SoemarSoemard#o) d#o) ?hali?halid d as$ias$idi) di) Soe%arnSoe%arno o dan dan MrMr....?.&?.& Simorang%ir $ang di,eri tugas untu% mem,uat ,u%u pedoman mengenai %e*a#i,an<%e*a#i,an Simorang%ir $ang di,eri tugas untu% mem,uat ,u%u pedoman mengenai %e*a#i,an<%e*a#i,an dan ha%<ha% *arga -egara Indonesia disertai dengan hal<hal $ang a%an menginsa/%an mere%a dan ha%<ha% *arga -egara Indonesia disertai dengan hal<hal $ang a%an menginsa/%an mere%a tentang se,a,<se,a, se#arah dan tu#uan reolusi %emerde%aan ,angsa Indonesia.

tentang se,a,<se,a, se#arah dan tu#uan reolusi %emerde%aan ,angsa Indonesia. 2u%u terse,ut adalah

2u%u terse,ut adalah ManusManusia ia dan dan Mas$aMas$ara%at 2aru ra%at 2aru IndoneIndonesia ?ii+; $ang sia ?ii+; $ang diterditer,it%an,it%an  pada

 pada 1" 1" -oem,er -oem,er 1960 1960 dimana dimana %ata %ata sam,utan sam,utan di,eri%an di,eri%an oleh oleh menteri menteri Pendidi%an)Penga#aranPendidi%an)Penga#aran dan e,uda$aan pada *a%tu itu; Pri#ono. 2u%u terse,ut mendapat sam,utan dan perhatian dan e,uda$aan pada *a%tu itu; Pri#ono. 2u%u terse,ut mendapat sam,utan dan perhatian  ,esar

 ,esar dari dari mas$ara%at mas$ara%at serta serta ,er,agai ,er,agai instansi. instansi. Selan#utn$a Selan#utn$a istilah istilah E%e*arganegaraanA E%e*arganegaraanA diu,ahdiu,ah men#adi E%e*argaannegaraA .Saran ini dating dari Menteri eha%iman Mr. Sahard#o $ang le,ih men#adi E%e*argaannegaraA .Saran ini dating dari Menteri eha%iman Mr. Sahard#o $ang le,ih mene%an%an pengertian dan isi serta %e*a#i,an dan tugas serta ha% *arganegara.

(32)
(33)

Sum

Sum,er ,er perpertamtama a ,u%,u%u u terterse,se,ut ut adaladalah ah pidpidatoato<pi<pidatdato o PrePresisidenGdenGPanPangliglima ma &&erertintinggiggi !ng%at

!ng%atan an Perang epu,li% Perang epu,li% IndonesIndonesia ia ,eri%u,eri%ut t pen#elpen#elasan<peasan<pen#elan#elasann$asann$a. . Dengan Dengan ,u%u ,u%u tersterse,ut)e,ut) dima%sud%an dapat mem,entu% manusia Indonesia ,aru $ang ,er#i*a patrioti+) mengerti dan dima%sud%an dapat mem,entu% manusia Indonesia ,aru $ang ,er#i*a patrioti+) mengerti dan mendu%ung Mani/esto Politi% epu,li% Indonesia ,eserta SD( Hndang<ndang Dasar  mendu%ung Mani/esto Politi% epu,li% Indonesia ,eserta SD( Hndang<ndang Dasar  194

1945) 5) SHSSHSosiosialialisme sme ala ala IndIndoneonesiasia) ) DHDDHDemoemo%ra%rasi si terterpimpimpinpin) ) (H((H(%ono%onomi mi terterpimpimpin pin dandan Hepri,adian ala Indonesia;) sehingga mas$ara%at a%an ,erusaha %eras untu% mem,angun Hepri,adian ala Indonesia;) sehingga mas$ara%at a%an ,erusaha %eras untu% mem,angun mas$a

mas$ara%at ,aru) ra%at ,aru) $ang oleh $ang oleh PresiPresiden den Soe%arSoe%arno no dise,udise,ut t mas$amas$ara%at sosialira%at sosialis s IndonesIndonesia) di ia) di dalamdalam rang%a -egara epu,li% esatuan Indonesia $ang meliputi #uga Irian 2arat dan $ang ingin hidup rang%a -egara epu,li% esatuan Indonesia $ang meliputi #uga Irian 2arat dan $ang ingin hidup damai dengan segala ,angsa di seluruh dunia $ang ,esar dan segala ma+am penindasan dan damai dengan segala ,angsa di seluruh dunia $ang ,esar dan segala ma+am penindasan dan  pen#a#ahan.

 pen#a#ahan. Dari Dari uraian uraian terse,ut terse,ut #elaslah #elaslah ,ah*a ,ah*a %e*arganegaraan %e*arganegaraan ?ii+; ?ii+; pada pada masa masa itu itu identi% identi%  dengan indo%trinasi %arena pela#aran ?ii+ ,erisi%an haluan -egara $aitu Mani/esto Politi%  dengan indo%trinasi %arena pela#aran ?ii+ ,erisi%an haluan -egara $aitu Mani/esto Politi%  SD(.

SD(.

Pada tahun

Pada tahun 1967) istilah ?ii+ di 1967) istilah ?ii+ di se%olase%olah h di,eri nama EPendidi%an e*argdi,eri nama EPendidi%an e*argaan -egaraA.aan -egaraA. ?atatan : istilah Pendidi%an e*argaan -egara) dengan meleta%%an a%hiran <an di tengah< ?atatan : istilah Pendidi%an e*argaan -egara) dengan meleta%%an a%hiran <an di tengah< tengah) dima%sud%an ,ah*a te%anann$a pada *arga -egara) ,u%an pada -egara. De*asa ini tengah) dima%sud%an ,ah*a te%anann$a pada *arga -egara) ,u%an pada -egara. De*asa ini istilah terse,ut diganti dengan Pendidi%an e*arganegaraan ) dengan meleta%%an a%hiran <an istilah terse,ut diganti dengan Pendidi%an e*arganegaraan ) dengan meleta%%an a%hiran <an  pada

 pada a%hir %a%hir %ata) ata) sesuai dengan sesuai dengan saran dsaran dari em,aga ari em,aga 2ahasa) ,2ahasa) ,ah*a ah*a a%hiran <an a%hiran <an harus dileta%%anharus dileta%%an  pada ,

 pada ,agian a%agian a%hir %ata;. hir %ata;. !pa,ila ditelaah !pa,ila ditelaah ma%sud dama%sud dari pela#aran ri pela#aran Pendidi%an e*argaan Pendidi%an e*argaan -egara)-egara)  ,ai%

 ,ai% di di Se%olah Se%olah Dasar) Dasar) Se%olah Se%olah Menengah Menengah Pertama) Pertama) Se%olah Se%olah Menengah Menengah !tas !tas serta serta se%olahse%olah lainn$a) ma%sudn$a tida% lain dari mengem,ang%an dan menum,uh%an *arga negara $ang ,ai%. lainn$a) ma%sudn$a tida% lain dari mengem,ang%an dan menum,uh%an *arga negara $ang ,ai%. Isi ,ahan pela#aran mengandung elemen<elemen nasionalisme) patriotisme) %enegaraan) eti%a) Isi ,ahan pela#aran mengandung elemen<elemen nasionalisme) patriotisme) %enegaraan) eti%a) agama) %e,uda$aan) po%o%n$a segala sesuatu $ang dianggap ,ai% menurut moral Pan+asila) agama) %e,uda$aan) po%o%n$a segala sesuatu $ang dianggap ,ai% menurut moral Pan+asila) ndang<ndang Dasar 1945 dan %eputusan<%eputusan lem,aga legislati/ serta pemerintah.-ilai< ndang<ndang Dasar 1945 dan %eputusan<%eputusan lem,aga legislati/ serta pemerintah.-ilai< nilai terse,ut dalam pela#aran Pendidi%an e*argaa

nilai terse,ut dalam pela#aran Pendidi%an e*argaan n -egara tida% -egara tida% dapat disang%al adalah ,ai% dapat disang%al adalah ,ai%  se%ali) han$a sa#a dalam susunan pela#aran di se%olah terlalu mene%an%an %epada soal<soal se%ali) han$a sa#a dalam susunan pela#aran di se%olah terlalu mene%an%an %epada soal<soal %enegaraan) sedang%an %e,utuhan pri,adi pela#ar %urang diperhati%an.

%enegaraan) sedang%an %e,utuhan pri,adi pela#ar %urang diperhati%an.

Di Se%olah Dasar) mata pela#aran Pendidi%an e*argaan -egara terdiri dari integrasi Di Se%olah Dasar) mata pela#aran Pendidi%an e*argaan -egara terdiri dari integrasi dari pela#aran ilmu ,umi) se#arah Indonesia dan pengetahuan %e*argaan -egara ?ii+;. Di dari pela#aran ilmu ,umi) se#arah Indonesia dan pengetahuan %e*argaan -egara ?ii+;. Di Se%olah Menengah Pertama) terdiri dari 30 persen mengenai se#arah %e,angsaan) 30 persen Se%olah Menengah Pertama) terdiri dari 30 persen mengenai se#arah %e,angsaan) 30 persen

(34)
(35)

mengenai %e#adian setelah Indonesia merde%a dan 40 persen mengenai ndang<ndang Dasar  mengenai %e#adian setelah Indonesia merde%a dan 40 persen mengenai ndang<ndang Dasar  1945) sedang%an di Se%olah Menengah !tas) 100 persen mengenai ndang<ndang Dasar 1945. 1945) sedang%an di Se%olah Menengah !tas) 100 persen mengenai ndang<ndang Dasar 1945.

Dar

Dari i gamgam,ar,aran an terterse,se,ut ut di di ataatas s #el#elaslaslah ah ,ah,ah*a *a *al*alaupaupun un nama nama matmata a pelapela#ar#arann$ann$aa Pendidi%an e*argaan -egara) namun ,elum men$entuh %e,utuhan serta motiasi para pela#ar  Pendidi%an e*argaan -egara) namun ,elum men$entuh %e,utuhan serta motiasi para pela#ar  untu% menerap%ann$a dalam pra%te%. Mata pela#aran le,ih ,ersi/at ha/alan dan %urang diminati untu% menerap%ann$a dalam pra%te%. Mata pela#aran le,ih ,ersi/at ha/alan dan %urang diminati  para pela#ar.

 para pela#ar.

Pada tahun 195) pemerintah mengganti istilah Pendidi%an e*argaan -egara men#adi Pada tahun 195) pemerintah mengganti istilah Pendidi%an e*argaan -egara men#adi  pela#aran

 pela#aran Pendidi%an Pendidi%an Moral Moral Pan+asila Pan+asila PMP; PMP; dimana dimana pemerintah pemerintah menganggap menganggap mata mata pela#aranpela#aran Pendidi%an e*argaan -egara %urang mampu mengem,ang%an perila%u *arga negara $ang Pendidi%an e*argaan -egara %urang mampu mengem,ang%an perila%u *arga negara $ang men

mendu%du%ung ung gargaris is %e,i%e,i#a%#a%an an OrdOrde e 2ar2aru) u) perpertahatahanan nan %eam%eamanan anan nasnasionional al serserta ta pempem,ang,angunaunann nasional se,agaimana $ang diharap%an oleh pemerintah. Di sisi lain) dalam Pidato enegaraan di nasional se,agaimana $ang diharap%an oleh pemerintah. Di sisi lain) dalam Pidato enegaraan di dep

depan an DP DP pada pada tantanggaggal l 16 16 !g!gustustus us 197 197 PrePresidsiden en SoeSoeharharto to menemenegasgas%an%an) ) E&iE&iidaida% % perlperluu diragu%an lagi ,ah*a %ita dengan sungguh<sungguh) dengan sepenuh hati dan se%uat tenaga) dan diragu%an lagi ,ah*a %ita dengan sungguh<sungguh) dengan sepenuh hati dan se%uat tenaga) dan %a

%alalau u peperlrlu u memempmperertataruruh%h%an an apapa a sasa#a#a) ) ununtutu% % meme*u*u#u#ud%ad%an n %e%ehihidupdupan an ,a,angngsa sa %i%ita ta dadalalamm  ,ernegara

 ,ernegara dan dan ,erpemerintahan ,erpemerintahan sesuai sesuai dengan dengan /alsa/ah /alsa/ah dan dan ideologi ideologi -egara -egara Pan+asila Pan+asila dandan %onstitusi -egara ndang<ndang Dasar 1945A.

%onstitusi -egara ndang<ndang Dasar 1945A.

Se#a% %elahirann$a Orde ,aru memang ,erte%ad untu% mela%sana%an ndang<ndang Se#a% %elahirann$a Orde ,aru memang ,erte%ad untu% mela%sana%an ndang<ndang Dasar 1945.2eliau #uga menilai ,ah*a se#a% itu %ehidupan %onstitusi terus ditum,uh%an %arena Dasar 1945.2eliau #uga menilai ,ah*a se#a% itu %ehidupan %onstitusi terus ditum,uh%an %arena adan$a %esadaran ,ah*a %ehidupan %onstitusional adalah hal $ang /undamental dalam usaha adan$a %esadaran ,ah*a %ehidupan %onstitusional adalah hal $ang /undamental dalam usaha  pem,inaan

 pem,inaan dan dan pem,angunan pem,angunan ,angsa ,angsa agar agar ,angsa ,angsa itu itu dapat dapat tum,uh tum,uh dan dan ,er%em,ang ,er%em,ang dengandengan terti,) teratur) dan ,er%esinam,ungan.

terti,) teratur) dan ,er%esinam,ungan.

Selan#utn$a ditetap%anlah etetapan Ma#elis Permus$a*aratan a%$at -omor II &ahun Selan#utn$a ditetap%anlah etetapan Ma#elis Permus$a*aratan a%$at -omor II &ahun 19

197 7 tententantang g PedPedoman oman PengPengha$ha$ataatan n dan dan PengPengamaamalan lan PanPan+as+asila ila (%(%aprapraseasetia tia Pan+Pan+a%aa%arsarsa;);) dimana %etentuan Pasal 4 men$ata%an ,ah*a Pedoman Pengha$atan dan Pengamalan Pan+asila dimana %etentuan Pasal 4 men$ata%an ,ah*a Pedoman Pengha$atan dan Pengamalan Pan+asila P<4; merupa%

P<4; merupa%an an penuntpenuntun un dan pegangan dan pegangan hidup dalam hidup dalam %ehidu%ehidupan pan ,erma,ermas$ara%s$ara%at at dan ,ernegaradan ,ernegara  ,agi setiap

 ,agi setiap *arganegara Indonesia) *arganegara Indonesia) setiap pen$elenggara setiap pen$elenggara negara) setiap negara) setiap lem,aga %enegaraan lem,aga %enegaraan dandan le

lem,m,agaga a %em%emas$as$arara%a%atatan) an) ,a,ai% i% di di puspusat at mamaupupun un di di dadaererah. ah. SeSelalan#n#ututn$n$a) a) seseiririning g dedengnganan  ,erla%un$a

 ,erla%un$a ndang<ndang ndang<ndang -omor -omor " " &a&ahun hun 1979 1979 tentang tentang Sistem Sistem Pendidi%an Pendidi%an -asional -asional $ang$ang menggaris%an adan$a pendidi%an Pan+asila dan pendidi%an e*arganegaraan se,agai ,ahan menggaris%an adan$a pendidi%an Pan+asila dan pendidi%an e*arganegaraan se,agai ,ahan

(36)
(37)

%a#ian *a#i, %uri%ulum semua #urusan) #enis dan #en#ang pendidi%an Pasal 39;. uri%ulum %a#ian *a#i, %uri%ulum semua #urusan) #enis dan #en#ang pendidi%an Pasal 39;. uri%ulum Pendidi%an Dasar dan Se%olah Menengah tahun 1994 menga%omodasi%an misi ,aru pendidi%an Pendidi%an Dasar dan Se%olah Menengah tahun 1994 menga%omodasi%an misi ,aru pendidi%an terse,ut dengan memper%enal%an mata pela#aran Pendidi%an Pan+asila dan e*arganegaraan terse,ut dengan memper%enal%an mata pela#aran Pendidi%an Pan+asila dan e*arganegaraan atau PPn.

atau PPn.

2er

2er,eda ,eda dendengan gan %ur%uri%ui%ulum lum se,se,elumelumn$an$a) ) %ur%uri%ui%ulum lum PPPPn n 1994 1994 menmengorgorganganisaisasi%si%anan materi pem,ela#arann$a ,u%an atas dasar rumusan ,utir<,utir P<4) a%an tetapi atas dasar %onsep materi pem,ela#arann$a ,u%an atas dasar rumusan ,utir<,utir P<4) a%an tetapi atas dasar %onsep nilai $ang disaripati%an dari P<4 dan sum,er resmi lainn$a. Menurut %uri%ulum 1994) PPn nilai $ang disaripati%an dari P<4 dan sum,er resmi lainn$a. Menurut %uri%ulum 1994) PPn diarti%an se,agai mata pela#aran $ang diguna%an se,agai *ahana untu% mengem,ang%an dan diarti%an se,agai mata pela#aran $ang diguna%an se,agai *ahana untu% mengem,ang%an dan melestari%an nilai luhur dan moral $ang ,era%ar pada ,uda$a ,angsa Indonesia.

melestari%an nilai luhur dan moral $ang ,era%ar pada ,uda$a ,angsa Indonesia.

 -ilai

 -ilai luhur luhur dan dan moral moral terse,ut terse,ut diharap%an diharap%an dapat dapat di*u#ud%an di*u#ud%an dalam dalam ,entu% ,entu% perila%uperila%u %ehidupan sehari<hari sis*a) ,ai% se,agai indiidu maupun se,agai anggota mas$ara%at dan %ehidupan sehari<hari sis*a) ,ai% se,agai indiidu maupun se,agai anggota mas$ara%at dan mahlu% +iptaan

mahlu% +iptaan &uhan '&uhan 'ang Maha (sa.ang Maha (sa.

Se

Selalan#n#ututn$n$a a ,e,erdrdasasarar%an %an uuriri%u%ululum m 2e2er,r,asasis is omompepetetensnsi i "00"00" " mamata ta pepelala#a#ararann Pendidi%an e*arganegaraan ,er/ungsi se,agai *ahana untu% mem,entu% *arganegara +erdas) Pendidi%an e*arganegaraan ,er/ungsi se,agai *ahana untu% mem,entu% *arganegara +erdas) terampil dan ,er%ara%ter $ang setia %epada ,angsa dan -egara Indonesia dengan mere/le%si%an terampil dan ,er%ara%ter $ang setia %epada ,angsa dan -egara Indonesia dengan mere/le%si%an dirin$a dalam %e,iasaan ,erpi%ir dan ,ertinda% sesuai dengan amanat Pan+asila dan ndang< dirin$a dalam %e,iasaan ,erpi%ir dan ,ertinda% sesuai dengan amanat Pan+asila dan ndang< ndang Dasar 1945. al ini %emudian didu%ung oleh ndang<ndang -omor "0 &ahun "003 ndang Dasar 1945. al ini %emudian didu%ung oleh ndang<ndang -omor "0 &ahun "003 ten

tentantang g SisSistem tem PenPendiddidi%ai%an n -as-asionional) al) dimdimana ana matmata a pelpela#aa#aran ran PendPendidiidi%an %an e*e*ararganganegaregaraanaan se,agai muatan *a#i,

se,agai muatan *a#i, %uri%u%uri%ulum pada lum pada pendidipendidi%an %an dasardasar) ) pendidpendidi%an menengah i%an menengah dan dan pendidipendidi%an%an tinggi sesuai dengan Pasal 3 a$at 1; dan a$at "; ndang<ndang -omor "0 &ahun "003. tinggi sesuai dengan Pasal 3 a$at 1; dan a$at "; ndang<ndang -omor "0 &ahun "003. Sesuai dengan isi Pasal 3 ndang<ndang -omor "0 &ahun "003) Pendidi%an e*arganegaraan Sesuai dengan isi Pasal 3 ndang<ndang -omor "0 &ahun "003) Pendidi%an e*arganegaraan diarah%an %epada ter+apain$a tu#uan pendidi%an nasional $aitu Pendidi%an -asional ,er/ungsi diarah%an %epada ter+apain$a tu#uan pendidi%an nasional $aitu Pendidi%an -asional ,er/ungsi mengem

mengem,ang%an %emampuan dan ,ang%an %emampuan dan mem,entmem,entu% u% *ata% serta *ata% serta peradaperada,an ,an ,angsa $ang ,angsa $ang ,ermar,ermarta,atta,at dalam rang%a men+erdas%an %ehidupan ,angsa) ,ertu#uan untu% ,er%em,angn$a potensi peserta dalam rang%a men+erdas%an %ehidupan ,angsa) ,ertu#uan untu% ,er%em,angn$a potensi peserta did

didi% i% agar men#aagar men#adi di manmanusiusia a $an$ang g ,er,erimaiman n dan dan ,er,erta%ta%*a *a %ep%epada ada &u&uhan han ''aang ng MahMaha a (sa(sa))  ,era%hla%

 ,era%hla% mulia) mulia) sehat) sehat) ,erilmu) ,erilmu) +a%ap) +a%ap) %reati/) %reati/) mandiri) mandiri) dan dan men#adi men#adi *arganegara *arganegara $ang$ang demo%ratis serta ,ertanggung #a*a,.

demo%ratis serta ,ertanggung #a*a,.

Se+ara onseptual istilah Pendidi%an e*arganegaraan dapat terang%u

Se+ara onseptual istilah Pendidi%an e*arganegaraan dapat terang%u m se,agai ,eri%ut :m se,agai ,eri%ut :

a.

(38)
(39)

 ,.

 ,. ?ii+s 1959;?ii+s 1959; +.

+. e*e*arargaganenegargaraan aan 119696";"; d.

d. PendPendidiidi%an %an e*e*argarganeanegargaraan aan 191967;67; e.

e. PendPendidiidi%an %an MorMoral al Pan+Pan+asiasila la 19195;5; /.

/. PendPendidiidi%an Pa%an Pan+an+asilsila e*a e*argarganeanegargaraan aan 19941994;; g.

g. PendidiPendidi%an e%an e*arga*arganegaraanegaraan n  -o.  -o. "0 &"0 &ahun ahun "003;"003;

Dari uraian terse,ut di atas) #elaslah ,ah*a Pendidi%an e*arganegaraan di Indonesia masih Dari uraian terse,ut di atas) #elaslah ,ah*a Pendidi%an e*arganegaraan di Indonesia masih %a,ur dan

%a,ur dan masih menim,ul%masih menim,ul%an an %e,ingu%e,ingungan ngan pada pada guru<guru<guru Pendidi%an e*arganegguru Pendidi%an e*arganegaraan)araan) %arena

%arena ter#ater#adin$a din$a peru,aperu,ahan<perhan<peru,ahan u,ahan politpoliti% i% sertserta a %e,i#%e,i#a%an<%ea%an<%e,i#a%a,i#a%an n pemeripemerintah. ntah. DariDari  penggunaan

 penggunaan istilah istilah terse,ut terse,ut sangat sangat terlihat terlihat #elas #elas %etida%a#egann$a %etida%a#egann$a dalam dalam mengorganisir mengorganisir   pendidi%an

 pendidi%an %e*arganegaraan) %e*arganegaraan) $ang $ang ,era%i,at ,era%i,at pada pada %risis %risis operasional) operasional) dimana dimana ter#adin$ater#adin$a  peru,ahan

 peru,ahan %onte%s %onte%s dan dan /ormat /ormat pendidi%ann$a. pendidi%ann$a. Menurut Menurut uhn uhn 190; 190; %risis %risis $ang $ang ,ersi/at,ersi/at %onseptual terse,ut ter+ermin dalam %etida%a#e%an %onsep atau istilah $ang diguna%an untu%  %onseptual terse,ut ter+ermin dalam %etida%a#e%an %onsep atau istilah $ang diguna%an untu%   pela#aran Pn.

 pela#aran Pn. risis operasional risis operasional ter+ermin ter#adin$a ter+ermin ter#adin$a peru,ahan peru,ahan isi dan isi dan /ormat ,u%u /ormat ,u%u pela#aran)pela#aran)  penataran

 penataran $ang $ang tida% tida% arti%ulati/) arti%ulati/) dan dan /enomena /enomena %elas %elas $ang $ang ,elum ,elum ,an$a% ,an$a% dari dari pene%anan pene%anan padapada  proses %ogniti/

 proses %ogniti/ memorisasi /a%ta memorisasi /a%ta dan %dan %onsep. edua onsep. edua #enis %risis #enis %risis terse,ut ter#adi terse,ut ter#adi %arena me%arena memangmang se%olah masih tetap diperla%u%an se,agai so+io<politi+al institution) dan masih ,elum e/e%ti/n$a se%olah masih tetap diperla%u%an se,agai so+io<politi+al institution) dan masih ,elum e/e%ti/n$a  pela%sanaan

 pela%sanaan metode metode pem,ela#aran pem,ela#aran se+ara se+ara %onseptual) %onseptual) %arena %arena ,elum ,elum adan$a adan$a suatu suatu paradigmaparadigma  pendidi%an

 pendidi%an %e*arganegaraan %e*arganegaraan $ang $ang se+ara se+ara a#eg a#eg diterima diterima dan dan dipa%ai dipa%ai se+ara se+ara nasional nasional se,agaise,agai ru#u%an %onseptual dan operasional.

ru#u%an %onseptual dan operasional. 2!-!

2!-! Ha#(#at Ha#(#at Pen'('(#an Pen'('(#an KeaganegaaanKeaganegaaan a

a%i%i%at %at penpendidididi%an %an %e*%e*arargaganenegargaraaaan n adadalalah ah upaupa$a $a sasadadar r dadan n tetereren+n+ana ana ununtutu% %  men+erdas%an %ehidupan ,angsa ,agi *arga negara dengan menum,uh%an #ati diri dan moral men+erdas%an %ehidupan ,angsa ,agi *arga negara dengan menum,uh%an #ati diri dan moral  ,angsa se,agai

 ,angsa se,agai landasan pela%sanaalandasan pela%sanaan ha% n ha% dan dan %e*a#i,an dalam %e*a#i,an dalam ,ela nega,ela negara) demi ra) demi %elangsungan%elangsungan %ehidupan dan %e#a$aan ,angsa dan negara. Sehingga dengan men+erdas%an %ehidupan ,angsa) %ehidupan dan %e#a$aan ,angsa dan negara. Sehingga dengan men+erdas%an %ehidupan ,angsa) mem,eri ilmu tentang tata -egara) menum,uh%an %eper+a$aan terhadap #ati diri ,angsa serta mem,eri ilmu tentang tata -egara) menum,uh%an %eper+a$aan terhadap #ati diri ,angsa serta mo

moraral l ,a,angngsasa) ) mama%a %a tata%%a%%an n susulilit t ununtutu% % memen#n#aga aga %e%elalangngsusungngan an %e%ehihidudupan pan dadan n %e%e#a$#a$aanaan Indonesia.

Indonesia. Pend

Pendidiidi%an %an %e*%e*argarganeganegaraaraan an adaladalah ah proprogragram m penpendiddidi%ai%an n ,er,erdasdasar%ar%an an -il-ilai<ai<nilnilaiai  pan+asila

 pan+asila se,agai se,agai *ahana *ahana untu% untu% mengem,ang%an mengem,ang%an dan dan melestari%an melestari%an nilai nilai luhur luhur dan dan moral moral $ang$ang  ,era%ar

(40)

Referensi

Dokumen terkait

Ekspektasi dari downtrend adalah jika harga mengalami retrace pada posisi rendah tersebut, maka kemungkinan akan muncul resistance di salah satu level Fibonacci

Kecenderungan ini disebabkan karena kompetensi pedagogik merupakan kemampuan guru dalam: (1) menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial,

Samakan extend referense dengan extend pada pengaturan peta indonesia diatas dan beri nama file gambar yang kita gunakan sesuai dengan nama gambar yang ada pada direktori

04632/VI/BPKAD/2017 06/06/2017 Belanja Hibah kepada Pura Penataran Agung Pura Pucak Antapan Bon (Pembangunan Wantilan di Pura, Pura Penataran Agung Pura Pucak Antapan Bon

Bahan tanaman yang digunakan dalam peneliti- an ini adalah 48 aksesi padi lokal asal Sulawesi Selatan koleksi Bank Gen BB Biogen, 22 galur isoge- nik introduksi dari

Apabila nilai R mendekati 1 maka kromosom dalam suatu spesies memiliki ukuran yang hampir sama panjang dan semakin besar nilai R, maka makin beragam ukuran kromosom dalam

Kemudian dilakukan ujicoba identifikasi serangan web, dan ditemukannya masi terdapat lubang pada penggunaan rule default snort, pencipta mencoba mencari aplikasi

“Dan diharamkan kepada kamu mengawini ibu-ibu istri kamu” (An-Nisa‟ : 23). Pada dasarnya, sepersusuan itu haram apabila seorang perempuan menyusui seorang anak yang