Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa mamp: Siswa mampu mengukur bu mengukur besaran-besaran esaran-besaran fisika dengan fisika dengan alatalat yang sesuai dan mengolah data hasil
yang sesuai dan mengolah data hasil dengan menggunakandengan menggunakan aturan angka penting
aturan angka penting..
IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeenngggguunnaakkaan n aallaat t uukkuur r ddaan n mmeenngguukkuur r bbeessaarraan n--besaran fisik.
besaran fisik. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. Periksalah Periksalah ketepatan ketepatan titik notitik nol pada l pada jangka sjangka sorong, morong, micrometer icrometer dan neradan neraca tigaca tiga lengan.
lengan. 2.
2. Timbanglah masTimbanglah massa balok, bola, sa balok, bola, dan silinderdan silinder. Catat hasil p. Catat hasil pengukurannengukurannya pada ya pada datadata percobaan.
percobaan. 3.
3. Ukurlah pUkurlah panjang (panjang (p), lebar ), lebar (l), dan (l), dan tinggi (ttinggi (t) balok ) balok dengan dengan jangka sorjangka sorong. Cataong. Catatt hasil pengukuran dan lakukan pengukuran hingga data percobaan lengkap. hasil pengukuran dan lakukan pengukuran hingga data percobaan lengkap. 4.
4. UlangUlangi penguki pengukurauran pada langkan pada langkah ke-3 hingga dath ke-3 hingga data percobaa percobaan lengkan lengkap (janganap (jangan hanya pada satu titik pengukuran saja).
hanya pada satu titik pengukuran saja). 5.
5. Ukurlah diaUkurlah diameter kelerenmeter kelereng (d) dengg (d) dengan micrometan micrometerer. Catat . Catat hasil pengukuhasil pengukuran danran dan lakukan pengukuran hingga data percobaan
lakukan pengukuran hingga data percobaan lengkap.lengkap.
6.
6. Ukurlah diameter dalam (dUkurlah diameter dalam (d11) dan diameter luar (d) dan diameter luar (d22) dan tinggi (t) silinder) dan tinggi (t) silinder
berongga dengan jangka sorong. Catat hasil pengukuran dan lakukan pengukuran berongga dengan jangka sorong. Catat hasil pengukuran dan lakukan pengukuran hingga data percobaan
hingga data percobaan lengkap.lengkap. Data Percobaan :
Data Percobaan : B
Baallookk BBoollaa SSiilliinnddeer r bbeerroonnggggaa m
mbalok balok = = …………((± ± …………))gg mmkelerengkelereng =……(± =……(± ……)g ……)g mmsilindersilinder = ……(± ……)g= ……(± ……)g
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan :: 1.
1. Hitung Hitung volume volume dan dan massa massa jenis bjenis balok, balok, bola, daola, dan silindn silinder beroer berongga ngga dari nilai dari nilai rata-ratrata-rataa hasil
hasil pengukurapengukuran.n. 2.
2. Ukurlah dUkurlah diameter biameter bola dola dengan jengan jangka angka sorong sorong dan ddan diameter luiameter luar silindar silinder denger denganan
mikrometer, bandingkan hasil pengukuran dengan data pada tabel, bagaimana pendapat mikrometer, bandingkan hasil pengukuran dengan data pada tabel, bagaimana pendapat anda ?
anda ? 3.
3. Tentukan bahan dari balok, bola dan silinder berongga dari massa jenis yang diperolehTentukan bahan dari balok, bola dan silinder berongga dari massa jenis yang diperoleh dalam percobaan berdasarkan tabel yang telah
dalam percobaan berdasarkan tabel yang telah disediakan!disediakan! 4.
4. BuatlBuatlah ah keskesimpuimpulan lan dari dari percopercobaan baan ini.ini.
N Noo.. dd11 (±...) (±...) cm cm d d22 (±...) (±...) cm cm tt (±...) (±...) cm cm 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. N Noo.. dd (±...) (±...) cm cm rr (±...) (±...) cm cm 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. N Noo.. pp ((±±...)...) cm cm ll (±...) (±...) cm cm tt (±...) (±...) cm cm 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5.
SMA KATOLIK SANTU PETRUS SMA KATOLIK SANTU PETRUS Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 PONTIANAK
PONTIANAK
Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa mamp: Siswa mampu melakukan pu melakukan penjumlahan dua benjumlahan dua buah vektoruah vektor IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeenneennttuukkaan n rreessuullttaan n ddaarri i dduua a vveekkttoor r yyaanngg
setitik tangkap melalui percobaan. setitik tangkap melalui percobaan. Langkah Kerja
Langkah Kerja :: 1.
1. SusuSusunlah nlah peraperalatalatan sepn seperti perti pada ada gambgambar bear berikut rikut ::
2.
2. TTariklariklah dinamah dinamometeometer secara br secara bersamersamaan dan seimaan dan seimbangbangkan.kan. 3.
3. Baca dBaca dan catat an catat angka yangka yang dituang ditunjukkan onjukkan oleh masleh masing-masing ing-masing dinamometer dinamometer pada dpada dataata percobaan.
percobaan. 4.
4. Tandai arah ketiga dinamometer pada kertas buram dan ukur besar sudut antara FTandai arah ketiga dinamometer pada kertas buram dan ukur besar sudut antara F11
dan F
dan F22. Catat hasil . Catat hasil pengukurpengukuran pada data percobaan.an pada data percobaan.
5.
5. LakuLakukan kemkan kembali lanbali langkah kegkah ke-2 dan ke--2 dan ke-3 denga3 dengan besar sudn besar sudut yanut yang berbeg berbedada (seluruhny
(seluruhnya ada a ada lima sudut).lima sudut).
Data Percobaan Data Percobaan :: No. No. FF (±...)N (±...)N F F11 (±...)N (±...)N F F22 (±...)N (±...)N θ θ (±...)º (±...)º R R (±...)cm (±...)cm R R hitunghitung 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5.
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan :: 1.
1. Lukislah vektor F, FLukislah vektor F, F11 dan Fdan F22 dengan perbandingan 1 N = 1 cm dari setiap percobaan.dengan perbandingan 1 N = 1 cm dari setiap percobaan.
2.
2. Lukislah sebuah jajaran genjang dengan sisi FLukislah sebuah jajaran genjang dengan sisi F11 dan Fdan F22, kemudian tarik diagonalnya, kemudian tarik diagonalnya
dari ti dari titik tik PP.. 3.
3. UkurUkurlah palah panjannjang diagg diagonal (Ronal (R) dan ca) dan catat padtat pada data pa data percoercobaanbaan.. 4.
4. Hitung R Hitung R hitunghitung berdasarkan setiap data Fberdasarkan setiap data F11dan Fdan F22..
5.
5. Bandingkan nilai F, R dengan R Bandingkan nilai F, R dengan R hitunghitung, bagaimana pendapat anda ?, bagaimana pendapat anda ?
6.
6. BuatlBuatlah ah kesikesimpumpulan lan dari dari percpercobaaobaan inn ini.i. Dinamometer Dinamometer cincin cincin Triplek dan Triplek dan kertas buram kertas buram P P F F 1 1 F F22 F F SO
SO L L UJUJ N AN AKHKH IR IR SESE OLAHOLAH M F
M F TA
Komp
Kompetensi yang diujetensi yang diujii : Siswa mampu meny: Siswa mampu menyimpulkan karaimpulkan karakteristik gerkteristik gerak lurusak lurus berubah beraturan (GLBB) melalui percobaan
berubah beraturan (GLBB) melalui percobaan dandan pengukuran besaran-besaran terkait.
pengukuran besaran-besaran terkait.
IInnddiikkaattoorr :: Siswa dapat menentukan karakteristik gerak lurus beraturanSiswa dapat menentukan karakteristik gerak lurus beraturan melalui percobaan.
melalui percobaan. Langkah Kerja
Langkah Kerja :: 1.
1. Susunlah peralatan seperti gambar berikutSusunlah peralatan seperti gambar berikut (jarak tempuh, S
(jarak tempuh, Sabab dimulai dari titik adimulai dari titik a
(tetap) sampai titik b). (tetap) sampai titik b). 2.
2. Ukur waktu tempuh saat beban mUkur waktu tempuh saat beban m
dilepaskan dari posisi awal sampai ke titik a dilepaskan dari posisi awal sampai ke titik a sebanya
sebanyak lima k lima kali. Catat tkali. Catat taa ini pada dataini pada data
percobaan. percobaan. 3.
3. Ukur waktu tempuh saat beban dilepaskanUkur waktu tempuh saat beban dilepaskan dari posisi awal sampai titik b. Lakukan dua dari posisi awal sampai titik b. Lakukan dua kali dan catat t
kali dan catat tb1b1 dan tdan tb2b2 pada datapada data
percobaan. percobaan. 4.
4. Ukur panjang antara titik a dan titik b Ukur panjang antara titik a dan titik b (S(Sabab),),
dan catat pada tabel
dan catat pada tabel percobaan.percobaan. 5.
5. Ubah Ubah kedkedudukudukan tian titik b tik b dan dan lakulakukan kan kembkembaliali langkah ke-3 dan ke-4 sampai data
langkah ke-3 dan ke-4 sampai data percobaan lengkap. percobaan lengkap. Data Percobaan Data Percobaan :: N Noo.. ttaa (±...)s (±...)s ttbb (±...)s (±...)s 1. 1. ttb1b1 ttb2b2 ttbb ttabab (t(tbb--t t )) ss ttabab22 ss22 S Sabab (±...)cm (±...)cm 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. t t Tempat Tempat beban, m beban, m katrol katrol tali tali bandul bandul statif statif aa b b
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan :: 1.
1. Hitung tHitung taa rata-rata (rata-rata (t t ), t), tabab dan tdan tabab22..
2.
2. Buatlah grafik SBuatlah grafik Sabab terhadap tterhadap tabab22..
3.
3. Dari grafDari grafik, tentukan ik, tentukan kedudukan kedudukan awal benawal benda m da m terhadap terhadap titik a, dan titik a, dan percepatan percepatan benda.benda. 4.
4. Hitunglah percepatan benda dengan persamaan glbb dari rata-rata data tHitunglah percepatan benda dengan persamaan glbb dari rata-rata data tabab22 dan Sdan Sabab..
5.
5. Bandingkan Bandingkan nilai percnilai percepatan hasepatan hasil grafil grafik dengik dengan hasil an hasil perhitungan, perhitungan, bagaimana bagaimana pendapatpendapat anda ?
anda ? 6.
Komp
Kompetensi yang diujetensi yang diujii : Siswa mampu meny: Siswa mampu menyimpulkan karaimpulkan karakteristik gerkteristik gerak lurusak lurus beratur
beraturan (GLB) an (GLB) melalui percobaan dan melalui percobaan dan pengukuranpengukuran besaran-besaran terkait
besaran-besaran terkait
IInnddiikkaattoorr : S: Siisswwa a ddaappaat t mmeenneennttuukkaan n kkaarraakktteerriissttiik k ggeerraak k lluurruus s bbeerraattuurraann melalui percobaan.
melalui percobaan. Langkah Kerja
Langkah Kerja :: 1.
1. Susunlah peralatan seperti gambar berikutSusunlah peralatan seperti gambar berikut (jarak tempuh, S
(jarak tempuh, Sabab dimulai dari titik adimulai dari titik a
(tetap) sampai titik b,). (tetap) sampai titik b,). 2.
2. Lepaskan beban dan ukur waktu tempuhLepaskan beban dan ukur waktu tempuh saat beba
saat beban m melan m melalui titik a lui titik a sampai dsampai di titik i titik b.Lakukan sebanyak tiga kali. Catat t
b.Lakukan sebanyak tiga kali. Catat tabab iniini
pada data percobaan. pada data percobaan. 3.
3. Ukur panjang antara titik a dan titik b Ukur panjang antara titik a dan titik b (S(Sabab),),
dan catat pada tabel
dan catat pada tabel percobaan.percobaan. 4.
4. Ubah Ubah kedkedudukudukan tian titik b tik b dan dan lakulakukan kan kembkembaliali langkah ke-2 dan ke-3 sampai data
langkah ke-2 dan ke-3 sampai data percobaan lengkap.
percobaan lengkap.
Data Percobaan Data Percobaan ::
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan :: 1.
1. Hitung rataan tHitung rataan tabab..
2.
2. Buatlah grafik SBuatlah grafik Sabab terhadap tterhadap tabab..
3.
3. Dari Dari gragrafik, fik, tentutentukan kan kecepkecepatan atan bendbenda.a. 4.
4. Hitunglah kecepatan benda dengan persamaan glb dari rata-rata data tHitunglah kecepatan benda dengan persamaan glb dari rata-rata data tabab dan Sdan Sabab..
5.
5. BandBandingkingkan nilai kecean nilai kecepatan hapatan hasil grafisil grafik dengak dengan hasil perhin hasil perhitungatungan, bagan, bagaimanimanaa pendapat anda ?
pendapat anda ? 6.
6. BuatlBuatlah ah kesikesimpumpulan lan dari dari percpercobaaobaan inn ini.i. No. No. ttabab (±...)s (±...)s 1 1 22 33 rraattaaaann S Sabab (±...)cm (±...)cm 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7 7.. 8. 8. 9. 9. 10. 10. Tempat Tempat beban, m beban, m katrol katrol tali tali bandul bandul statif statif aa b b
SMA KATOLIK SANTU PETRUS SMA KATOLIK SANTU PETRUS Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 PONTIANAK
PONTIANAK
Komp
Kompetensi yang diujetensi yang diujii : Siswa mampu menjel: Siswa mampu menjelaskan konsep gayaskan konsep gaya sentripetal pada sentripetal padaa gerak melingkar beraturan
gerak melingkar beraturan
IInnddiikkaattoorr :: Siswa dapat menentukan besarnya gaya sentripetal padaSiswa dapat menentukan besarnya gaya sentripetal pada benda yang mengalami gerak melingkar
benda yang mengalami gerak melingkar beraturberaturan melaluian melalui percobaan.
percobaan. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. SusunSusunlah plah peraleralatan atan seperseperti pati pada gda gambaambarr berikut.
berikut. 2.
2. TimbTimbanglaanglah mah massa bssa bandul andul dan dan catacatatkan tkan padapada data percobaan.
data percobaan. 3.
3. PutarPutarlah blah banduandul denl dengan gan mengmenggenggenggam gam tabutabungng pulpen di atas kepala secara horisontal dan pulpen di atas kepala secara horisontal dan perhatikan pembatas (usahakan tetap pada perhatikan pembatas (usahakan tetap pada tempatnya).
tempatnya).
4.
4. Ukurlah waktu Ukurlah waktu untuk untuk 20 20 putaran putaran (t(t11) dan) dan
catatkan pada data percobaan. catatkan pada data percobaan.
5.
5. Hentikan putaran dan ukurlah jari-jari putaran R (panjang tali dari bandul keHentikan putaran dan ukurlah jari-jari putaran R (panjang tali dari bandul ke ujung atas tabung pulpen). Lakukan kembali langkah ke-4
ujung atas tabung pulpen). Lakukan kembali langkah ke-4 untuk tuntuk t22 dengan jari-dengan
jari- jari yang sama). jari yang sama). 6.
6. Lakukan Lakukan kembali kembali langkah langkah ke-3, keke-3, ke-4, dan -4, dan ke-5 samke-5 sampai data pai data percobaan percobaan lengkap.lengkap. Data Percobaan : Data Percobaan : Massa bandul, m Massa bandul, m = ...±...= ...±...gg No. No. tt (±...)s (±...)s tt11 tt22 tt T T ss T T22 ss22 R R (±...)cm (±...)cm F F Newton Newton 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5.
Pengolahan dan analisis data, pertanyaan, dan kesimpulan : Pengolahan dan analisis data, pertanyaan, dan kesimpulan :
1.
1. Hitung rata-rata waktu putaran t, periode T dan Hitung rata-rata waktu putaran t, periode T dan TT22.. 2.
2. HitunHitung besg besar gaar gaya sya sentrentripetaipetal Fl F..
3.
3. Lukislah grafik R terhadap TLukislah grafik R terhadap T22 dari data percobaan.dari data percobaan.
4.
4. TTentukan entukan besar gbesar gaya aya sentripetal sentripetal dari gdari grafik rafik yang yang dibuat.dibuat.
5.
5. Bandingkan besar gaya sentripetal hasil perhitungan dengan hasil Bandingkan besar gaya sentripetal hasil perhitungan dengan hasil grafik dangrafik dan berat beban, bagaimana pendapat anda.
berat beban, bagaimana pendapat anda. 6.
6. BuatlBuatlah kah kesimpesimpulan ulan dari dari percopercobaan baan ini.ini.
Bandul Bandul Tabung Tabung pulpen pulpen Pembatas Pembatas Tali Tali Beban Beban SO
SO L L UJUJ N AN AKHKH IR IR SESE OLAHOLAH M F
M F TA
Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa mamp: Siswa mampu menginterpretu menginterpretasikan hukum-hukasikan hukum-hukum Newtonum Newton dan penerapannya pada gerak benda.
dan penerapannya pada gerak benda.
IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeenneennttuukkaan n ppeerrcceeppaattaan n ggrraavviittaassi i ssuuaattu u tteemmppaatt melalui percobaan.
melalui percobaan. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. SusunSusunlah plah peraleralatan atan seperseperti pati pada gda gambaambarr berikut :
berikut : 2.
2. UkurUkurlah plah panjananjang tag tali L li L dan dan catat catat padapada data percobaan.
data percobaan.
3.
3. Berilah simpangan kecil dan biarkanBerilah simpangan kecil dan biarkan berayun selama 1 menit, kemudian ukur berayun selama 1 menit, kemudian ukur waktu untuk 20 ayunan. Catat sebagai t waktu untuk 20 ayunan. Catat sebagai t11
pada data percobaan. pada data percobaan.
4.
4. Hentikan ayunan dan lakukan lagiHentikan ayunan dan lakukan lagi langkah ke-3 dan catat
langkah ke-3 dan catat waktu sebagaiwaktu sebagai tt22..
5.
5. Ubah Ubah panjpanjang ang tali tali nilon nilon dan dan lakulakukan kan lagilagi langkah ke-2 sampai ke-4 hingga data
langkah ke-2 sampai ke-4 hingga data percobaan lengkap.percobaan lengkap. Data Percobaan Data Percobaan :: No. No. LL (±...)cm (±...)cm t (±...)s t (±...)s tt11 ((ss)) tt22 ((ss)) ttratarata (s)(s) T T ss T T22 ss22 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7 7.. 8. 8.
Pengolahan dan analisis data, pertanyaan dan kesimpulan : Pengolahan dan analisis data, pertanyaan dan kesimpulan :
1.
1. Hitung tHitung tratarata, periode T dan T, periode T dan T22..
2.
2. Lukislah grafik L terhadap TLukislah grafik L terhadap T22 dari data-data percobaan.dari data-data percobaan.
3.
3. Tentukan nilai percepatan gravitasi g dari grafik dan bandingkan dengan g = 9,8Tentukan nilai percepatan gravitasi g dari grafik dan bandingkan dengan g = 9,8 m/s
m/s22, bagaimana pendapat anda ?, bagaimana pendapat anda ?
4.
4. Hitunglah percepatan gravitasHitunglah percepatan gravitasi dari i dari rata-rata L dan Trata-rata L dan T22 dengan persamaan gerak dengan persamaan gerak
harmonik dan bandingkan dengan hasil dari
harmonik dan bandingkan dengan hasil dari grafik, berikan pendapat !grafik, berikan pendapat ! 5.
5. BuatlBuatlah kah kesimpesimpulan ulan dari dari percopercobaan baan ini.ini.
statif statif Tali Tali nilon nilon bandul bandul
SMA KATOLIK SANTU PETRUS SMA KATOLIK SANTU PETRUS Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 PONTIANAK
PONTIANAK
SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH
SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH
PRAKTIKUM FISIKA
PRAKTIKUM FISIKA
Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa mamp: Siswa mampu mengukur bu mengukur besaran-besaran esaran-besaran fisika dengan fisika dengan alatalat yang sesuai dan mengolah data hasil
yang sesuai dan mengolah data hasil dengan menggunakandengan menggunakan aturan angka penting
aturan angka penting
IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeenneennttuukkaan n mmaassssa a jjeenniis s ssuuaattu u bbaahhaan n mmeellaalluuii percobaan.
percobaan. Langkah Kerja
Langkah Kerja :: 1.
1. PerPeriksaiksalah ketlah ketepatepatan titik an titik nol panol pada nerda neraca tigaca tiga lenga lengan.an. 2.
2. Timbanglah bahan uji. Catat hasil pengukurannya pada data percobaan.Timbanglah bahan uji. Catat hasil pengukurannya pada data percobaan. 3.
3. Isikan air Isikan air dalam geladalam gelas ukur ss ukur sampai vampai volume tertentolume tertentu. Catat u. Catat volume pavolume pada data da data percobaan.percobaan. 4.
4. Masukkan bahan logam dan catat volume air VMasukkan bahan logam dan catat volume air Vuu dalam gelas ukur pada data percobaan.dalam gelas ukur pada data percobaan.
5.
5. Keluarkan bahan logam dan lakukan lagi langkah ke-2 sampai ke-4 untuk Keluarkan bahan logam dan lakukan lagi langkah ke-2 sampai ke-4 untuk bahan uji yangbahan uji yang lain sampai data
lain sampai data percobaan lengkap.percobaan lengkap.
Data Percobaan Data Percobaan :: Volume air, V
Volume air, Vairair = ...±...ml= ...±...ml
Bahan Bahan logam logam ke-Massa, m Massa, m (±...)g (±...)g Volume, V Volume, Vuu (±...)ml (±...)ml Volume logam, V Volume logam, V (V (Vuu – V– Vairair) ml) ml Massa jenis, ρ Massa jenis, ρ g / ml g / ml 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7 7.. 8. 8.
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan :: 1.
1. HiHitutung ng V V ddan an ρ.ρ. 2.
2. LukLukislislah grah grafiafik m terhk m terhadaadap Vp V.. 3.
3. Tentukan massa jenis bahan logam dari grafik yang telah dibuat.Tentukan massa jenis bahan logam dari grafik yang telah dibuat. 4.
4. Bandingkan Bandingkan dengan dengan massa massa jenis bjenis bahan logahan logam padam pada data a data percobaanpercobaan, bagaim, bagaimanaana pendapat anda ?
pendapat anda ? 5.
5. Tentukan jenis bahan logam dari massa jenis bahan logam yang diperoleh dalamTentukan jenis bahan logam dari massa jenis bahan logam yang diperoleh dalam percobaan berdasarkan tabel data yang disediakan.
percobaan berdasarkan tabel data yang disediakan. 6.
6. Bagaimana Bagaimana menentukan menentukan massa massa jenis sujenis suatu bahatu bahan jika an jika diketahui diketahui massa jmassa jenis baenis bahan yahan yangng lainnya ?
lainnya ? 7
7.. BuatlBuatlah ah keskesimpuimpulan lan dari dari percopercobaan baan ini.ini. TA
tegar untuk berbagai keadaan tegar untuk berbagai keadaan
IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeemmbbuukkttiikkaan n rreessuullttaan n mmoommeen n ggaayya a bbeennddaa dalam keadaan seimbang sama dengan nol
dalam keadaan seimbang sama dengan nol melaluimelalui percobaan.
percobaan. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. Susun Susun perperalataalatan sepen seperti prti pada gaada gambarmbar.. 2.
2. UkurUkurlah mlah massa dassa dan paan panjannjang papg papan pean penyeinyeimbanmbangg dan catatkan hasilnya pada table.
dan catatkan hasilnya pada table. 3.
3. TTetapetapkan lenkan lengan kirgan kiri dan kai dan kanan bernan berdasadasarkanrkan letak poros rotasi.
letak poros rotasi. 4.
4. LetaLetakkan kkan anak anak bebabeban bern berdasadasarkan rkan data data padapada table pada
table pada salah satu salah satu lengan, kemlengan, kemudian udian ukurlahukurlah massa keping dan
massa keping dan lengan gayalengan gayanya, kemnya, kemudian catat pada tabudian catat pada table.le. 5.
5. Letakkan Letakkan keping keping beban pbeban pada lengaada lengan yang n yang lain, aturllain, aturlah sedemikah sedemikian rupa ian rupa sehinggasehingga kedua lengan dalam keadaan seimbang.
kedua lengan dalam keadaan seimbang.
6.
6. Ukurlah lengan gayanya dan massa keping, catat hasilnya pada tabel.Ukurlah lengan gayanya dan massa keping, catat hasilnya pada tabel. 7
7.. LakuLakukan lankan langkah 4 s/d lagkah 4 s/d langkangkah 6 untuk dath 6 untuk data-data-data yang laia yang lainnynnya.a. Data Percobaan
Data Percobaan ::
Massa
Massa papan papan penyeimbang penyeimbang : : ……… ……… ((±±………g)………g) Panjang
Panjang papan papan penyeimbang penyeimbang : : ……… ……… ((±±………cm)………cm) Lengan Kiri
Lengan Kiri Σ
Σkepingkeping Massa,Massa, g g lengan lengan gaya, gaya, cm cm Torsi Torsi kiri kiri Lengan Kanan Lengan Kanan Σ
Σkepingkeping Massa,Massa, g g Lengan Lengan gaya,cm gaya,cm Torsi Torsi kanan kanan 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan:: 1.
1. Hitunglah besarnyHitunglah besarnya torsi kiri dan kanan, dengan g a torsi kiri dan kanan, dengan g = 9,8 m/s= 9,8 m/s22 pada table.pada table.
2.
2. Bandingkan Bandingkan besarnya besarnya torsi katorsi kanan dan nan dan torsi ktorsi kiri, apakairi, apakah terbukti h terbukti torsi ktorsi kiri =iri = torsi kanan, jelaskan!
torsi kanan, jelaskan! 3.
3. ApakApakah massa papaah massa papan penyen penyeimbanimbang mempeg mempengarungaruhi keseimhi keseimbangbangan padaan pada percobaan di atas, jelaskan ?
percobaan di atas, jelaskan ? 4.
4. TTuliskuliskan kean kesimpsimpulan dulan dari peari percobarcobaan inian ini..
Poros rotasi
Poros rotasi PapanPapan
penyeimbang penyeimbang
SMA KATOLIK SANTU PETRUS SMA KATOLIK SANTU PETRUS Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 PONTIANAK
PONTIANAK
Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa mamp: Siswa mampu menganalisis gu menganalisis gerak benda erak benda pada bidang pada bidang miringmiring dibawah pengaruh gaya gesekan
dibawah pengaruh gaya gesekan
IInnddiikkaattoorr :: Siswa dapat menentukan koefisien gesekan statis maksimumSiswa dapat menentukan koefisien gesekan statis maksimum antara dua permukaan benda melalui percobaan.
antara dua permukaan benda melalui percobaan. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. RaRangngkaikailah lah perperalaalatan tan untuntuk uk percobaan gaya gesekan. percobaan gaya gesekan. 2.
2. UkUkurlurlah maah massa bssa baloalok dan tk dan tempempatat beban, catat hasilnya pada tabel. beban, catat hasilnya pada tabel. 3.
3. LetLetakkakkan bean beban yban yang tang telaelahh ditentukan pada tabel di atas ditentukan pada tabel di atas balok.
balok. 4.
4. TTambaambahkan hkan anak anak beban beban padapada tempat beban yang tergantung, tempat beban yang tergantung, hingga balok akan bergerak jika hingga balok akan bergerak jika permukaan tempat balok
permukaan tempat balok diletakkan diketuk. Kemudian diletakkan diketuk. Kemudian ukurlah anak beban dan
ukurlah anak beban dan catatkancatatkan hasilnya pada tabel.
hasilnya pada tabel. 5.
5. LakuLakukan kan sekasekali lagli lagi lani langkah gkah 4 unt4 untuk anuk anak beak beban yban yang lang lain.ain. 6.
6. LakuLakukan lagkan lagi langkai langkah 3, 4 dan 5 untuk bh 3, 4 dan 5 untuk beban laeban lain pada bain pada balok.lok. Data Percobaan
Data Percobaan ::
m
mbalok balok (m(m11)) = …= ………... . ((±± ………)g………)g
m
mtempat bebantempat beban (m(m22)) = …= ………... . ((±± ………)g………)g
No. No. m mbebanbeban balok balok m m1’ 1’ ( g ) ( g ) m
manak bebananak beban, m, m2’ 2’ ((±± ………)g………)g
m
manak bebananak beban 1 1
m
manak bebananak beban 2 2 mm anak beban anak beban N N (m (m11 ++ m m1’ 1’ )) f f (m (m22 ++ m m2’ 2’ )) 1 1.. 1100 2 2.. 2200 3 3.. 3300 4 4.. 4400 5 5.. 5500
Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulankesimpulan::
1.
1. BuatlBuatlah gah grafirafik N k N – f– f, , berdberdasarkasarkan dan data ata pada pada tabel.tabel. 2.
2. TTentukan koentukan koefisien gesekan efisien gesekan statik makstatik maksimum dari simum dari grafik grafik yang anyang anda buat.da buat. 3.
3. Hitunglah Hitunglah koefisien koefisien gesekan gesekan statik mastatik maksimum ksimum dari data-ddari data-data pada ata pada grafik.grafik. 4.
4. Bandingkan Bandingkan nilai koenilai koefisien gesekfisien gesekan statik an statik maksimum maksimum dari grdari grafik dan afik dan hasilhasil perhitungan, tuliskan pendapat anda.
perhitungan, tuliskan pendapat anda.
SO
SO L L UJUJ N AN AKHKH IR IR SESE OLAHOLAH M F M F TA TA UN UN PEPE AJARAJAR N N 06 06 / 20/ 20 0707 Beban Beban balok balok tali tali Plat kaca Plat kaca Tempat Tempat anak beban anak beban katrol katrol
SMA KATOLIK SANTU PETRUS SMA KATOLIK SANTU PETRUS Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 Jl. Karel Satsuit Tubun No 3 PONTIANAK
PONTIANAK
Komp
Kompetensi yang etensi yang diujidiuji : Siswa dapa: Siswa dapat menganalisis mt menganalisis masalah dinamikasalah dinamika rotasi bendaa rotasi benda tegar untuk berbagai
tegar untuk berbagai keadaan.keadaan.
IInnddiikkaattoorr : : SSiisswwa a ddaappaat t mmeenneennttuukkaan n lleettaak k ttiittiik k bbeerraat t bbeenndda a hhoommooggeenn berupa bidang melalui
berupa bidang melalui percobaan.percobaan. Langkah Kerja :
Langkah Kerja : 1.
1. Rangkailah Rangkailah peralatan peralatan untuk untuk percobaan percobaan keseimbangan keseimbangan benda benda tegartegar.. 2.
2. BuatlBuatlah lima tah lima titik secitik secara acaara acak pada dak pada daerah sierah sisi kardsi kardus.us. 3.
3. Gantunglah Gantunglah kepingan kkepingan kardus dengaardus dengan jarum pn jarum pada titik ada titik yang yang telah ditandai telah ditandai dandan biarkan stabil.
biarkan stabil. 4.
4. Gantungkan Gantungkan pemberat spemberat sejajar dengejajar dengan kertas kan kertas kardus daardus dan tandai n tandai bidang kardbidang kardusus yang sejajar dengan tali
yang sejajar dengan tali pemberat, kemudian lepaskan gantungan.pemberat, kemudian lepaskan gantungan. 5.
5. Buatlah Buatlah garis garis hubung hubung pada pada bidang bidang kardus kardus berdasarkan berdasarkan tanda tanda yang yang telah telah ada.ada. 6.
6. Lakukan Lakukan kembali langkembali langkah 3 sakah 3 sampai langkah mpai langkah 4 untuk 4 untuk titiktitik-titik y-titik yang lain.ang lain. 7
7.. TTandai titiandai titik perpok perpotongan dtongan dari garis-gari garis-garis yaris yang telah ang telah diperoleh.diperoleh. Data Percobaan :
Data Percobaan :
Benda homogen berupa
Benda homogen berupa bidang yang telah diperoleh bidang yang telah diperoleh titik beratnya.titik beratnya. Pengolahan dan analisis data,
Pengolahan dan analisis data, pertanypertanyaan, dan aan, dan kesimpulan:kesimpulan: 1.
1. Letakkan Letakkan bidang karbidang kardus pada dus pada ujung jarum ujung jarum tepat patepat pada titik pda titik perpotongan yerpotongan yangang telah ditandai, apakah kardus dalam keadaan seimbang ?
telah ditandai, apakah kardus dalam keadaan seimbang ? tuliskan pendapat anda.tuliskan pendapat anda. 2.
2. Lukiskan Lukiskan kembali bkembali bentuk bidang entuk bidang kardus pkardus pada kertaada kertas grafik s grafik dan tandai dan tandai pada kerpada kertastas grafik letak titik perpotongan garis
grafik letak titik perpotongan garis (titik pusat berat) kemudian (titik pusat berat) kemudian tuliskan koordinattuliskan koordinat titik tersebut berdasarkan skala pada kertas grafik.
titik tersebut berdasarkan skala pada kertas grafik. 3.
3. TTentukan letak titentukan letak titik berat ik berat berdasarkan berdasarkan gambar bidang gambar bidang kardus padkardus pada kertas gra kertas grafik afik dengan persamaan keseimbangan benda tegar.
dengan persamaan keseimbangan benda tegar. 4.
4. Bandingkan Bandingkan antara kantara koordinat oordinat titik bertitik berat hasil pat hasil perhitungan deerhitungan dengan titik ngan titik berat yberat yangang diperoleh dari percobaan.
diperoleh dari percobaan.
5.
5. Buatlah kesimpulan dari percobaan ini.Buatlah kesimpulan dari percobaan ini.
SO
SO L L UJUJ N AN AKHKH IR IR SESE OLAHOLAH M F
M F TA