• Tidak ada hasil yang ditemukan

SULUH PENDIDIKAN. (Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan) Vol. 17 No. 2 Desember 2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SULUH PENDIDIKAN. (Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan) Vol. 17 No. 2 Desember 2019"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Model dasar penelitian tindakan kelas Kurt Lewin (Arikunto, 2003:84)
Tabel Analisis Prestasi Belajar dan  Peningkatan Nilai Rata-Rata

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus yang masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan (Planing), implementasi (tindakan), Observasi

Classroom Action Research. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklusnya terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus pembelajaran. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan

Classroom Action Research. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklusnya terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan

Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus/putaran dan masing-masing siklus dilaksanakan selama 2 x pertemuan. Masing-masing siklus terdiri dari perencanaan tindakan,

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi,

Abstrak: Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan ( action research ) sebanyak dua putaran. Setian putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan

Oleh karena itu tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk memperoleh desain pembelajaran perkalian bilangan cacah dengan equal groups menggunakan alat peraga dakon bagi