Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Nature of Science (Nos) Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa SMA Kelas X
Bebas
12
0
0
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi Sel di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Simpang
Hasil penelitian perhitungan uji Analisis Variansi Dua Jalan Sel Tak Sama diperoleh (1), Fa 0,00 < 0,05 terdapat perbedaan keterampilan proses sains antara
Kedua , bentuk hasil pengembangan modul pembelajaran biologi materi keanekaragaman hayati dilengkapi dengan gambar-gambar yang bersifat kontekstual untuk melatih