• Tidak ada hasil yang ditemukan

BRN.PT. : l. NILAI DAN PERINGKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA PROGRAM SARJANA. NOMOR : 44 I /SK/BAN-PT/Akred lslxllz0l 4 TENTANC

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BRN.PT. : l. NILAI DAN PERINGKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA PROGRAM SARJANA. NOMOR : 44 I /SK/BAN-PT/Akred lslxllz0l 4 TENTANC"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

BRN.PT

KEPUTUSAN

BADAN

AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI

NOMOR : 44 I /SK/BAN-PT/Akred

lslxllz0l

4

TENTANC

NILAI

DAN PERINGKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA

PROGRAM SARJANA

BADAN

AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI

Menimbang

lr4enuirrgat

b.

:

l.

2.

bahwa

untuk melaksanakan

ketentuan

Pasal 12 ayat

(l)

Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik

lndonesia Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi

Nasicnal, Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi

(BAN-PT)

telah

rrrelakukan akreditasi terhadap program

studi

pada

Program Sarjana

yang

diusulkan

dan

telah ditetapkan hasilnya;

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dirnaksud pada huruf a, perlu ditetapkan Keputusan Badan Akreditasi

Nasional Perguruan

Tinggi

tentang

Nilai

dan

Peringkat Akreditasi program studi pada Program Sarjana.

Undanq-undang

Nornor

20

Tahun

2003

tentang

Sistenr I)cndidikan Nasional ([-ernbaran Negara RepLrblik Indonesia TathLrn

2003 Nonror

78.

Tarnbahan I-.ertrbaran Nesara Republik Irrdonesia Nonror 430I):

Undang-undang Nornor

l2

Tahun 2012 tentane Pendidikan

Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012

Nomor 158.

Tarnbahan Lembaran

Negara

Republik lndonesia Nomor 5336):

Peraturan Pernerintah Nonror

l9 Tahun 2005 tentang

Standar Nasional Pendidikan (Lernbaran Negara Republik Indonesia

Tahun 2005

Nontor

41,

Tarnbahan

Lembaran

Negara Reptrblik Indonesia Nomor 4496),

Peraturan Presiden Republik Indonesia

Nomor 47

Tahun

2009

tentang Pembentukan

dan

Organisasi Kementerian Negara Rcpublik Indonesia sebagainrana telah beberapa kali

diubah, terakhir dengan

Peraturan

Presiden

Republik Indonesia Nomor

9l

Tahun 201 I ;

3.

(2)

5.

-2-Peraturan Presiden Republik Indonesia

Nomor

24

Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon

I

Kementerian Negara sebagaimana telah diubah dengan

Peraturan Presiden

Nomor

92

Tahun

20ll

tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 Tentang Kedudukan, Tugas, dan Fungsi Kementerian

Negara

Serta

Susunan Organisasi,

Tugas,

dan

Fungsi Eselon I Kementerian Negara;

Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 84/P T'ahun 2009 mengenai Pembentukan Kabinet lndonesia Bersatu II

sebagaimana

telah beberapa

kali

diubah,

terakhir

dengan Keputusan Presiden Nomor 61lP Tahun2012;

Peraturan

Menteri Pendidikan

dan

Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi

Nasional;,

Keputusan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik

Indonesia

Nomor

174lP12012

tentang Anggota

Badan

Akreditasi

Nasiorral Perguruan

Tinggi.

Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah. dan Badan Akreditasi Nasional

Pendidikan Nonl'onrial Periode

Tahun

2012

2011,

sebagainrana

telah

diLrbah derrgan Keputusan Menteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

Republik

Indonesia Nomor 193lP12012 tentang Perubahan

Atas

Keputusan lr{enteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

Nomor

1741P12012 tentang

Anggota Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah, dan Badan

Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun 2012

-

20t7;

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 2011P12012 tentang Ketua dan Sekretaris

Badan Akreditasi Nasional

Perguruan

Tinggi,

Badan

Akreditasi Nasional

Sekolah/Madrasah,

dan

Badan

Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun 2012

-

2017;

Keputusan Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi

Nomor

001/SK/BAN-PT/[V/2O10

tentang

Prosedur dan Mekanisrne Akreditasi Program Studi;

Keputusan Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi

Nomor

002/SK/BAN-PT/IV/2010 tentang

Nilai,

Peringkat

dan

Masa Berlaku Akreditasi

Program

Studi

Jenjang Diploma, Sarjana, Magister, Doktor dan Profesi.

IJasil

keputusan

rapat pleno

Badan

Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi tanggal 8 November 2014

6. 7. 8. 10.

ll.

Memperhatikan

(3)

-3-Menetapkan PERTAMA

KEDUA

KETIGA

KEEMPAT MEMUTUSKAN

KEPUTUSAN

BADAN

AKREDITASI

NASIONAL

PERGURUAN

TINGGI

TENTANG

NILAI

DAN

PERINCKAT AKREDITASI PROCRAM

STUDI

PADA

PROGRAM SARJANA

Menetapkan

nilai

dan

peringkat akreditasi program studi

pada

Program

Sarjana

yang

terakreditasi

sebagaimana tercantum pada lampiran keputusan ini.

Nilai

dan peringkat akreditasi sebagaimana yang disebutkan pada diktum pertama berlaku selama 5 (lima) tahun.

Keputusan

ini

berlaku selama proses

pengelolaan dan penyelenggaraan

program

akademik

di

program

studi

terlampil memenuhi dan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakarta

pada tanggal 8 Novenrber 2l)14

.T)

KETUA BADAN AKREDITASI

NASIONAL

Salinan disampaikan kepada Yth:

1.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

2.

Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi

3.

Kepala Badan Kepegarvaian Negara

4.

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

5.

Para Koordinator Koordinasi Perguruan Tinggi Srvasta

(4)

LAMPIRAN

XTPUTUSAX BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI

rbNT.tNC NILAI DAN PERINGKAT AKREDTTASI PRoGRAM sTUDI PADA PRoGRAM SARJANA

NOMOR

: 441/SI(BAN-PT/Akred/SD(U2014

TANGGAL : E NOVEMBER 2014

NILAI DAN PERINGKAT AKREDITASI

BERLAKU SEJAK E NOVEMBER 20I4 SAMPAI 7 NOVEMBER 2019

Calatan:

A (Sangat Baik) : 361 -400; B (Baik) : 301 -360; C (Cukup) : 200 - 300

No. Wilayah Perguruan Tinggi Program Studi Akreditesi

Nilai Perinskat

I OI Universistas Asahan, Kisaran Manajemen 270

c

2 0l Universitas HKBP Nommensen, l\Iedan Ieknik Sipil 242 C

3 0t Universitas Islam Sumatera Utara, lltedan feknik Informatika 249 C

4 0l Universitas l\tedan Area, [\Iedan feknik Mesin 339 B

5 03 Institut Sains dan Teknologi Nasional, Jakarta Teknik Sipil 336 B

6 03 Institut Teknologi Indonesia Jakarta, Jakarta Teknik Kimia 313 B

7 03 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Swadharma, Jakarta

Teknik Informatika t<, C

8 03 Univeristas Negeri Jakarta, Jakarta Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia

374 A

9 0{ Sekolah Tinggi llmu Ekonomi lnsan Pembangunan

Tangerang, Tangerang

l\lanajemen 258 (l

l0 04 Universitas 1\Iuhanrmadil ah Cirebon, Cirebon l\lanajemen 3t5 B

ll 0{ Universitas Pasundan, Bandung feknik Lingkungan 327 B

t2 05 Sekolah Tinggi Pariwisata Al\IPTA Yogl'akarta, l'ogyakarta Hospitality 313 B

t3 05 flniversitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogy'akarta,

Yogyakarta

Sosiologi Agama 331 B

l4 05 Universitas PCRI Yogyakarta, I'og1'akarta Pendidikan Guru Sekolah Dasar 32s B

l5 06 Sekolah Tinggi llmu Ekonomi \f id1a l\Ianggalia, Brebes i\Ianajcmen 318 B

16 06 Sekolah Tinggi l!{anajemen Informatika dan Komputer Himsya, Senrarang

Teknik Informatika 213 C

17 06 Llniversitas l7 Agustus 1945 Semarang, Semarang Ilmu Administrasi Negara 316 B

r8 06 Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga Pendidikan Sejarah 330 B

t9 06 Universitas l\I uhammadiy,ah l\lagelang, Magelang Ilmu Hukum 330 B

20 07 Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo, Ponorogo Pendidikan Guru l\Iad rasah

Ibtidaivah

273 C

2t a1 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Pasuruan, Pasuruan

Pendidikan l\'Iatematika 2',18 C

22 07 Universitas Brat'ijaya, Malang Ekonorni Pembangunan 371 A

(9

07 U niversitas Negeri I\Ialang, I\{alang Pendidikan Seni Rupa 364 A

24 08 [.lniversitas Nusa Cendana, Kupang Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia

210 C

25 09 U niversitas Haluoleo, Kendari {kuntansi 314 B

26 09 Unil'ersitas Islam Makassar. Makassar Sastra Inggris 311 B

21 l0 Institut Aganra Islam Negeri Padangsidempuan, Padanqsidemnuan

Komunikasi Penyiaran Islam 327 B

(5)

I,AIIIPIRAN

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI

TENTANG NILAI DAN PERINGKAT AKREDITASI PROGRAM STUDI PADA PROGRAM SARJANA

NOMOR

: 441/SK/BAN-PT/Akred/SD(V2014

TANGGAL : E NOVEMBER 2014

NILAI DAN PERINGKAT AKREDITASI

BERLAKU SEJAK 8 NOVEMBER 2OI4 SAMPAI 7 NOVEMBER 2019

BADAN AKREDITAST NASIONAL AN TINCGI

-;ii

Catatan: A (Sangat

No. Wilayah Perguruan Tinggi Program Studi Akreditasi Nilai Peringkat

28 r0 Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yarsi Sumatera Barat,

Bukittinsei

Ilmu Keperawatan 240

c

29 t0 Sekolah Tinggi Keguruan dan llmu Pendidikan Yeyasan

Abdi Pendidikan. Payakumbuh

Pendidikan Biologi 244

c

30 l0 Univeristas Jambi, Jambi Pendidikan Biologi 323 B

31 l0 Universitas Abdurrub, Pe kanbaru Ilmu Pemerintehan 3t6 B 32 l0 Universitas Bung Hatta, Padang Pendidikan Guru Sekolah Dasar 320 B

33 t0 Universitas Lancang Kuning, Pekanbaru iastra Inggris 311 B 34 l0 Universitas Putera Batam, Batam IImu Hukum 318 B 3-5 10 Universitas Riau, Pekanbaru Ilmu Komunikasi 317 B 36 t0 Llniversitas Riau, Pekanba ru Ieknik Sipil 314 B

ll Lr niversitas Balikpapan, Balikpapan Sastra Inggris 212 C

38 12 flniversitas Darussalam Am bon. Ambon Pendidikan l\Iatematika 270 C

t9 I3 Universitas Al I\luslim, Bireuen Teknik Informatika 269 C

40 t4 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Muhammadivah Sorons. Sorons

Pendidikan Biologi 329 B

4l t4 Universitas Masamus, Nlarauke Nlanajemen Sumbeldaya Perairan 314 B

42 I4 (-lniversitas I\{usamus, I\{erauke Pendidikan Bahasa Inggris 320 B

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini diharapkan memberikan gambaran perubahan struktur kependudukan, ekonomi, kesejahteraan penduduk dan ketenagakerjaan berdasarkan ketiga kondisi

Dengan kata lain, keluarga kepada orangtua mereka yang sudah sakit-sakitan ditunjukkan dengan kerelaan untuk mempersiapkan makanan yang diminta oleh orangtua

Pada umumnya tumor-tumor jaringan lunak atau Soft Tissue Tumors (STT) adalah proliferassi jaringan mesenkimal yang terjadi dijaringan nonepitelial

Mengingat akan pentingnya motivasi belajar ini dalam kegiatan belajar mengajar dan peranan penting staf pengajar (instruktur) pada lembaga pendidikan informal,

Tingkat kinerja sekarang dalam upaya peningkatan kinerja aparatur dalam penyusunan produk hukum daerah pada Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kabupaten Sleman

Dari latar belakang di atas, penulis melihat bahwa kajian mengenai potensi kulit buah naga sebagai bahan baku pengolahan nata masih sangat minim, sehingga perlu dilakukan

Tattersal dan Banfil (1992) meny bahan untuk kedap air mempunyai efe masuk kedalam beton melalui kapiler tersebut berasal dari material sabun, b bahan dari hasil minyak bumi.

1.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi ini terkait dengan melakukan pemeliharaan sistem dan