Karya sastra adalah karya yang banyak mengandung makna di dalamnya, untuk mengungkap makna tersebut perlu diadakan penelitian secara mendalam dengan

  



  
. ( 



 
).   

#$ 

!"    

      

/2 1  /0 -. +&, )* (" %&'' 67  *& 5 40 3 89 < 8;

:7 @ABB@@CD : 1; 4=>. 67 *& 5 E 

#$ 

!"    

      %& ' C@BD.







  
 «!$# y‰ΨÏã $ºFø)tΒ uã9Ÿ2 ∩⊄∪ tβθè=yèøs? Ÿω $tΒ šχθä9θà)s? zΝÏ9 (#θãΖtΒ#u tÏ%©!$# $pκš‰r'¯≈tƒ ∩⊂∪ šχθè=yèøs? Ÿω $tΒ (#θä9θà)s? βr&. :   
   .        



   
. 0"1 -./ %   , ()  + * "() ' & %"# !"#$
. +/ -4 5 23. .8  !&  6 7
. . A 4B ,"3 >?@  3= < 9:;
. .FG &) , E$ < %   & C8 ' D
. .FG &) , E$ %   & "= < C8 ' D.

H Karya sastra adalah karya yang banyak mengandung makna di dalamnya, untuk mengungkap makna tersebut perlu diadakan penelitian secara mendalam dengan menggunakan teori yang mendukung atas penelitian tersebut. Dalam kajian ini, peneliti akan meneliti salah satu cerpen karya Taufiq elHakim yang berjudul Syaikh Balbis yang terdapat dalam antologi cerpennya yang berjudul Lailatu al-Zafa<f. Syaikh Balbis adalah sebuah cerpen yang menceritakan. tentang pengalaman si aku ketika bertemu dengan sang syaikh yang sikap dan tingkahnya sungguh mengherankan dihadapan si aku, berbeda dengan pengalaman kebanyakan orang yang pernah bertemu dengan syeikh balbis. Dalam penelitian ini, peneliti akan menggunakan metode analisis hermeneutik sastra, lebih khusus lagi hermeneutik menurut Paul Ricoeur. Dimana dalam penelitiannya, Paul Ricoeur menekankan ada tiga langkah pemahaman yang patut ditekankan. Pertama, penghayatan simbol-simbol tentang (berfikir dari) simbol-simbol tersebut, artinya simbol tersebut melukiskan apa. Kedua, pemberian makna simbol dan penggalian makna yang tepat. Ketiga, langkah yang benar-benar filosofis yaitu berfikir dengan menggunakan simbol sebagai titik tolaknya. Pembacaan hermeneutik Paul Ricoeur terhadap cerpen Syaikh Balbis menghadirkan pemaknaan yang bernuansa simbolik dan filosofis sebab cerpen tersebut tidak bercerita tentang sosok syaikh sebagai seorang pemimpin atau bangsawan yang begitu berwibawa dan dihormati. Cerita dalam cerpen justru sebaliknya, disana menceritakan tentang sosok tokoh yang bermuka dua karena dia memiliki sifat atau karakter yang tidak sesuai dengan yang ditampilkannya dihadapan masyarakat umum atau untuk saat ini lebih dikenal dengan istilah pencitraan. Kenyataan tersebut didasarkan pada fakta yang dialami si aku bahwa sang syaikh pada akhirnya muncul sebagai sosok yang ganas dan menakutkan, saking menakutkannya bahkan ia berubah menjadi seekor anjing galak..

! "#   Q" 23 O  PK  J3O N  L M J3 J34 K J3 C& I ( PGD PT 23 J3 P 3 I 23D (S 23 ,:  R:1 .    .O7 XY - ( RW#/  ? =/  V " , EM FG&) F+ K U= 4 &) L" L 2  . KO Z3 J3 <  5 O .Q  23 0"1G3 X   .0 ] &) < PAO R? ; ?Q 5 \&= F+  [  OA  FG L 14` 23 ["_ ^  , E 0 (=   OK FG &) L = :J $ FG&) K = <   23  4 Y C ) .a3Z L " O . >?@  3= R ( eW . 5  d  Q"=  3c  R  .١ .FG &) 23 g4A ' d  "  :M = f  = ' d i?  KO Z3 J '  9Q eW . 5  h: 1 "  R  .٢ FG &) 23 \&= g4A p q. 0&K ' C& FG &) no e[?Q  m l A" k  jjO  .٣ .FG &) , E$ <  ' nYM K , 4 23 W < J) q. "&K & O t p&) < >?@  3= < R& / 8:s r?  .٤ .AO A 4v J3 Ck >:u " &    R      



   K"w C  .٥ (| + < I (q{+ e` +  K ?"q. L"`z L@ y+ D  x KQ .WZD % K Q (= (qmQ -= g' -= < %j+ %   ' & 8 +/ %"#$ D"1# 2 6 7 .٦ .0 +.

. O t dQ? -= < %   '  A 4B ,"3O >?@  3= < V"5 6 7 .٧ < 9 ' D D"1# eFG , E$ < %   ' & 8j/ 9 ' D 6 7 .٨ .Lj+ Q < %"4AQ ' & i?  KO Z3 OY. W# T .R.@   < :  6 e:j.  WB= Y J Y r? 4~ { 8j/ 84 6 (t } vQ FG &) L" L ".Q .J3 gO`D  23 I .? 4 , / < PG G1 P"1 -./ r q ` , €‚ƒ rQ   = f=". F+  ? „ 63u [?  ‚‚€ƒ.


 $!%&  ............................................................. '() * , ...................................................... 

 
. . ........................................................ "-) * 0 .......................................................... 
 !/. 1 ........................................................... ! "#  . .............................................................. 
 $!%&. ‚ ....................................................... 4 "4 : 23 ,
 ‚ ................................................................ † 5  3#. .‫أ‬. ƒ .......................................................... † 5  ‡. .‫ب‬. ‹ ........................................................... Š5 l 4‡. .‫د‬. ƒ ................................................ p 9"A FG ˆ‰. Œ .......................................................... {`  . ‚ ....................................................... FG 4h. ‚ ........................................................ FG , {. BC ............@A8
 ?8 7>= = ;8< :8-# 789 :56
 ,
. ‚ ........................................J  l A" R + : 23 D*
 €ƒ ............. q" `K  2 3 Ž Y RW1' 1' D:# : E6
 D*
. €ƒ ...................................2 3 Ž Y RW1' 1' D:# .. €Œ .................................. 2 3 Ž Y RW1' 1' " `K .>. .‫ج‬. . .‫و‬ .‫ز‬.

€Œ ................................................... 14 + ..>. € ............................................... 14 "c" .>.>. € ....................................... n D/ r 1o .

.>. ƒ ................................................... 14 6'" .?.>. ?8 7>= = @F ! 2
8#8G84>H D8I : 
6
 ,
 JJ ........................................................... @A8
 ƒƒ J  l A" 2 3 Ž Y RW1' 1' < R?"."5 j : 23 D*
 l A" 2 3 Ž Y RW1' 1' < R?"."5 j W  : E6
 D*
. JK ............................................................. J . ƒŒ ............................................................. 0 O  jQ . ‹ ...................................................... Ž o jQ .>. OC ..................................................... N%% : LM
 ,
 ‹ ............................................................. D:#. .‫أ‬. ‹‘ .............................................................. +'$. .‫ب‬. Œƒ ........................................................F+  7. .‫ث‬. Œ ......................................................... 6.5 gv. ŒŒ ......................... J  l A" 2 3 Ž Y RW1' 1'  . .‫ت‬. .‫ج‬.

‫اب ا وّل‬. ‫• 
‪:‬‬ ‫



‬ ‫
 

‬ ‫
 

 ‬ ‫
   ‬ ‫
"!  ‪#$%‬‬ ‫
‪

 &'%‬‬ ‫
)‪

 ( $‬‬.

 

.



. .‫أ‬. &%$ $ .!"        
 . 23 10 ./ .!"     - +,$ *" $ ,
  '(. @A ?: 
03>  ;4  .!" <4=0 :; -89 7 
0+

  &4,56 - +,$. :; F  ' M -8LK .I J  HFG  DE B1C0 :; !" 6
  ,I J  HF0 U  F  ' M CST $.!" IR80 PQ ;
O5 N40. .
V 6;
  '( :8".
>b a$ ` 1( 7 
"_ ^4 I[ "]" YZO[E WX

0K.
  .30 K d0FGE d1E
>1  - h g; ef4  dBc Bc 1K  ] ` CV30  ./
16 jk K ^i CT 
", 
1
/ K
ORk K; d
T  d
3>  dm3  lA  E d2C* 
 p 6 .
  '( I J( 3/ Bc ^i
 g; no. C 
/3  ` K d
/3  -
r  - :8(
  :$ !k HCq

( :;
. .!t  A sk$ K X  @A  - ^+,$ 23
r  ` sk$. s e8i l"( ^+FG
FG - / n/>  nq*>0 dn*>  U `. 

>>  uQ :$ .w"= 
 :3A !k0 ` :80 vU  "

>>  uQ" :3
. Prof. Dr. Nyoman Kutha Ratna, S.U, Teori Metode Dan Teknik Penelitian Sastra, (Yogyakarta : Pustaka. Pelajar) Hal .. ١.

+f !$5 :$K uR  B   3 "k;"
Cx - qy( 7  ^+FG
qFG . .

>>  uQ B 0 - +,8 z ^% '( sk$K d"k;" !0 3/ A. deX{ K a0b !

1 d
> KM yXQ  

>>  uQ dBc DE bE. 6 ' U K .N>  n/ - ! }S0K }C~ :; -0C  aA| :; HCSV :$K H0 :$K d^3A !t4 K
0b !i sk$K .a h> ?6E 

>>  uQ h>0. FXQ :80
0>  `
> KM uR  :$ d"k;" W; -8 K .
*>

  '

L.
G_
0>  ` >0 U  uR  :$ .€8   a, aA

0  a 1 z `K .k;  eƒS0 K !Rq‚ :; 0C0 !qk $ H0 arQ d
5CQ €$ DE q*0 g;. W; :$ 3 /; d@A  - „C  A  n/>  | d^+FG
FG '( .! eƒS0 K !Rq‚ :; 0C0 !qk $  a €8   a, aA

0  d"k;". ` K .‡ 8(3C† jS3  a n/>  aA

0 dn*>  U `. eS" .v3>  4K :80 U  ] @A eS0 :; 83C† K~ dn*>  ' M. ‰5 yq3  ` K .yq3 $ ] DE CV3  -8 K dm" ˆC  ` :80 6 @A . @A  240 ./ ‰

K y3  !1K DE n/>  B1C0 ' U K .@A  qA. l0Cb - [F d‡ 8(3C† jS3  a n/>  aA

0 .a8 . =$C( DE B1C0 U  8(3C† 4804  q~ .4804  3 8(3C†. 3 8(3C† ] C K .8(3C† ` m5KK =qŠ CF3 !qk $ Fq3  a0K  . K y3 }A  a0K   dvC ; ^4>A K da0K   €q(C( 7    -
0CV3   a* 
  8(3C† .yk !qk  24( U  1  &Z -
‹. . Suwardi Endaswara, Metode Penelitian Sastra, (Yogyakarta : medpress) hal .. ٢.

da0K   w .
X K
38  @A !1K DE CV  @A K &0Œ - ;>( 7  ` ˆC  - +b5 K W3  ` =4 :80 :; -8L dB5  @A  ` y3   . .‡ K; Bc.


 0 .‫ب‬ ` :80 U  ˆC  +

( - n*>  U n/>  n*>5 !k; qC GK : 0   !

 q~ : 3 n/>  0C0K . 

>>  uQ ^+FG
qFG Že8i l" 

>>  uQ ^+FG
qFG ` ^1  ˆC    .١ e8i l" 

>>  uQ ^+FG
qFG ` ^1  ˆC  @A   .٢ ŽH+

( :$ I$K !(t" K n*>  Cf; .j n*>  Cf; . : 0 8" n*>  Cf; ; .e8i l" 

>>  uQ ^+FG
qFG ` :8( 7  ˆC  - 24E . ; l" 

>>  uQ ^+FG
qFG ` :8( 7  ˆC  @A - 24E .] .H+

(K e8i. n*>  t".‘. . Richard E. Palmer, Hermeneutika : Teori Baru Mengenai Interpretasi, (Yogyakarta : Pustaka Pelajar), Hal .. ٣.

d^

 3OA0 no n*>  U - 1C  @>0 ^4$U  Cf  : 0 $ l" 

>>  uQ ^+FG
qFG ` :8( 7  ˆC  - ^C8" 3OA0 .‫أ‬ .e8i l"( ^C8" - ’F K ]CA   ^C8" - eS  ^0ˆ 3OA0 .‫ب‬ .e8i “8  l . .
X  <{– W  83C† •S3 aA

( 7 
A  ”*>  23 : ”*>  '( sk$K
qFG `
A  <{  s (™™‘šš™)
Rt 7

n*>  — @A - n*>  U }>0 .:%1 a :%œ 4>  C[ ^+FG .4ˆK C_ :

kž ^i ŸCQ 
A  n/ d
A  4804 > 83C† m04( <{  s 43/ 4 n*>  — :  n*>  ' M }>0 .& R K &8Œ   WS   0*  ` ^0œ :A  IR80 :; -8L 4804 > 83C† .:¡C  ` & R K &8i WS  CERPEN REMBULAN DI " &
‹ ` O  CFk  
  — DASAR KOLAM KARYA DANARTO DALAM HERMENEUTIKA. ` aF 7  •t3  .‘¢¢ %

0 d‘.4 ™.w "PAUL RICOEUR †F/ -8L 7  X  £F  at54 23 
G4  HU .4804  83C†. ٤.

n*>0 no K; ]$ 23 -80 ¤ !qk  n/>  ?$ 0 <Zbž U -K > 83C† a WX5 56 "

>>  uR " ^+FG
FG ` .4804. -80 ¤ !k W¥ ^+, 

>>  uQ ^+FG
qF n*>  U ` :$ > f 3A‹ ` B( .  <1ž at

 23 -8 K da>G - no 23 .
8i CtK ` [F
0CV3  N5; .H K (Hermeneuine) ¦3C ¦k0
r  - 8(3C†
$ sk$ daA  a8Q ` !k  ."+

(" K "Cq

0" @A– S$ (Hermenia) 3C :$ .(Hermeneuein) -t3C K (Hermeneuo) 3C
$ 1( K &8  ` yXR  48"; - IR8  :; @A0 (Hermeneuo) 3C &0CA  HU -K .e1C$ aA  K e1C0 K Cq

" K Cq

0 @A0 -t3C - * 
K§  8(3C† Cf : IR$ DE wS0
/
_Z,  ^+  +" H S|4 aA

0 dC ¨ I0CA  ` .GCQE C,$; R eV Q -t3C e5E !k$ (Hermeneia) 3C
$ (Richard E Palmer) ` (
†¡) 54  dhC
†¡ 
O>(C 3C e5 d(Hermeneuein)
r  DE
r  SC(K
5C  F0E - aª©5  U 
L 
kk  +b5 ٤. Ilham B. Saenong, Hermeneutika Pembebasan, Metodologi Tafsir al-Qur’an Menurut Hassan Hanafi, (Jakarta: Teraju,

), Hal
.. ٥ ٦. Jazim Hamidi, Hermeneutika Hukum, (Yogyakarta: UII Press,
), Hal
.. Dalam literatur Islam klasik, hermes tidak lain adalah Nabi Idris yang sering disebut penemu tulisan, memiliki kemampuan, teknologi, kedokteran, astrologi, sihir, dan lain-lain. Sementara dalam mitologi Mesir kuno, kaum Yahudi mengenalnya sebagai dewa Toth, atau Nabi Musa. Lihat di Ilham B. Saenong, Hermeneutika Pembebasan, .. ٥.

:

kž e( 4K   a3
  B m>(C0 hC .CR>  SS0 :; -8L 7  -
3 8Q; -8LK .:

kž $U  >  :80 :; -8L a8Q DE >  -8L 6 7 
/ K;  Q €œ
A  1K C0 :; !k«" &8   :0 
,  :kk  .eS"  ¬4G :80 :; a>G - :

kž $U ­A  > 4G CR>  eS" -8L n/
b5K d
8 K
r  <C  h+  .-0C ¡ ’XQ; DE !kK s*>[; 7  C[3
_Z_ 23 ?0
Œ ` hC  8(3C† &A : K deS" ` :

kž ŸRk
0g ` 55 +r(. +

  `  K; 4F :80 :; -8L U  y3  K;
5C  K; =C  .hC S/ 7 
5C  m>(C( .  .(h+) e1C K; m5K. .e

 DE aF0 K S :8 m5 
5C  F0E. -‫أ‬. -‫ب‬ -‫ت‬. ^C8" Z - CR B5  :CG `
,0i 8(3+† sA5KK €q

3©0 .' M +fK d+1 dNC d4804 dCf0 dS  dC +Q 

0
16 WA  ‹ ` .


  K ] ` a0K   B 8(3+† d
A>O  d
i &54 dA>b dvΠa d
8  jS3 0; 8(3+†
. .
8  € 5  ^ sˆ3( 7  dCV K d1 K30; d"Cf3_6 ٧ ٨. E. Sumaryono, Hermeneutik, (Yogyakarta : Penerbit Kanisius ), Hal
.. Richard E Palmer, Hermeneutika, Teori Baru Mengenai Interpretasi, terj. Musnur Hery, dkk (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
), Hal .. ٩. Fahruddin Faiz, Hermeneutika al-Qur’an, Tema-tema Kontroversial, (Yogyakarta: Elsaq,
),. Hal . ١٠. Nyoman Kutha Ratna, Penelitian Sastra, (Yogyakarta : Pustaka Pelajar) hal ٤٥.. ٦.

¬1 ^+, ®k ¯>[; " ^+ 
kK¨ ` 8(3+† /
RG3 . 1K 8(3+† <{ U :$
i ` -8 K dL$ ¤A  } W6. d{  :ˆ - S30 ªQ 8(3+† ¯>[; U K d
L 
kk  :ˆ U3.
$ sk$ .4A 6K   !

"
A>O ¬CVk ¬1 S ªQ :80 :; %A0K 3+ e5E d° -K .+

  ­A( 7  -03+
kk0 - Q; 8(3+†. B €q

3©0 ¦k  ¯OF  U ."a0K  "K; "+

 "  C

©( "C/ ­A0.
†¨
54 54E ! €| 654 :$ .hC
†¨ ^


04O5 &FXR  ¬CVk d¬1 eS ¯>[; 3 h+
†¡ - 4K  :$ d' U K .:

kž D C"1 :8"
†¨
54 / - O 23 :$ ME dSk 7 
5C  +F 4qC0 !k.
r - I±
†¨
r sk$ .$   4 ` CR>  Bœ 1
Š !>G
r DE
5C  a0K ( K; I8   ^4G :8( :; r>30 h+ ./ dCR>  .CR> 
S. -
i K; PR  a0
 !k  wCA0 m

 a0² ` 8(3+† DE ¬CVk E d¬t **[ Ki HU %A(K .!S" BO

0 :;  aSœ B l(K WA  I0CA   I0CA  U :$ .
,0i ;4 ` K; 85Z$ 8(3+†
$ I0CA( -8L d/{K &*OF  D kCVk ME d8(3+† : @A0 dQ;
_Z, .e1C$ aA K ! e1C0 d&8  ` yXR  48"; - +>A  -١ vC  &r  D WZV wKCA +f 3A . 
>31;
r - a0* 
 -٢ .³4  SS0 :; -8L 7 . ٧.



. ./{K C,$; +>A  DE ¯{K +f ^C8  ^4> a0 -٣.
35 d

kC" ]31 d(Valence)ƒ3 " `  K 

kC" w

" 4804 :$K .4
O5 sGK K


  4804 wCA0 (Lycee) !

  ` .W ™´ .

,  +8( €U B>q0 U  w

" d(R. Dalbiez) h> .
X  @A  - n*> 4804 K~ d8(3+† ` 4>ž U ; B +r( 23 .!"4A C_ž ˆC  -
54 d4V3  ‰Ok B5( ./ ˆC  4K K CV  +8  >5 @A0 d

kC" ` 4804 :ˆ 

  C8  - +>$ +55  k30C" :ˆ `
[
03>  :; 3"C $ .
03>  ! *©0K
01 
Z WX5 ‰KCb B YCR d &[ e
[ K
,0i
r  e B"4 : a>G - dWV3 $
r  eS" :80 :; €|
03>  ^C8 "K .N3  ^/ `  !3A0 -8 K d
r  WX

– WV3  U l*0 ¤ ١٢.
E
 4> -8L
r  j4 Q ; DE +R( 6
r 
03 N4 "K .wFkž +f v

 dvC  C[3A  B DE CF3 a$ +R0 7  dlr WVk 
r  .S

k $ d'¤A  '@A0
r  j4 DE +R0 U  @A  n*>k ME c +f - ' U K ١٣ .8(3+† ! G a8R0
r  : d
03>  3 S

k
r  j4 ¤ DE +R( 6
r  }A

 K @A  F d€(8  K; e8
>

3  U8K .H/K ’  !  .> +f
(U  C; DE 4R0
03> "K UK .' M @A +

0 U  C  K; lA0 " 5 6K
r 


" ` H48"; €>

0 :03>  - 4U1 IG :$. Fakhrudin Faiz, Hermeneutika Qur’ani, (Yogyakarta : Penerbit Qalam), Hal ٢٢. Prof. DR. Kaelan M.S, Filsafat Bahasa Semiotika dan Hermeneutika, (Yogyakarta : Penerbit Paradigma
), Hal .. ١١ ١٢. ١٣. Ibid, Hal .. ٨.

IG0 6 !(U etG K;   a

 y3  :  4804 €

/ .y3 +

  y3  C5 e0 U  ]8  K; p
‚4 
i ` d€(8  F  .!A>b &+r" y3  +

 8(3+† l>O( :$ ME .DK ³4   @A DE !>k !10 -8 K dy3  I
z @A - n*>0 6 8(3+† .C ¡ yXQ ; K; FXR  I J  F - 28 dy3  - { 


XQ } (Intersubjektif)
$CR 
FXR 
GZ y3  a0K ( h. .١٤a0K   ]O K y3  }O  }
GZ -8 K d ³4 
FXQK I J  ` bZ  :80 K   ¤ K y3  ¤ :$ ME !{Cf a[K G a0K   %A0 ./K. lA0 " e  arR(
0CVk  4804 > "K 8(3+† I0CA( ` C0A (Diskursus) ]O a$  y3  Žy3  C   ?° ١٥.y3  a0K  &8  DE
"{E
8  a$ :; $J0 :; 0C0 n/>  :«" 3 .١٦
8  a8Q ` :$ 5 d^C0A
$ 
8  :  6 .a>G - ^1  3 -89
0CO ^C  €O(
8  .&8  - ¶k  dm0CR  K; &5C  IG ?a~ v4  :; S

k d3,; a, .١٧^CQ>– a0K   e ^CQ> Wk :; }
GZA  d' UK .m>  e8 K WZ8  IG
8  >

0 $ d4KΠK
8 
GZ :; .
1 K WZ8 
GZ -
[
/ s


tC K
8 
GZ a, 6K d(Interlokusi) WZ8  >(
GZ s

 WZ8  B 4/  ^C  :  aG ME ¯*F  - h ' U K .(Dialogis)
04i. ١٤. Ibid, Hal .. ١٥. Ibid, Hal  .. ١٦. Paul Ricoeur, Hermeneutika Ilmu Sosial, T. Muhammad Syukri (Yogyakarta : kreasi wacana) hal .. ١٧. Ibid, Hal .. ٩.

.
z
A>b  ~ ]8  I J K ³4 
GZ : d! ;
O5 €(8  .]œ K J

 } ”/ >(  4i I J  €ƒ

0 6 .³4 K €(8  } ”~ 6 ' M a, >( 3 6 }>kœ U } d^C  ^O K
8  ^O ‰C0 ]8  :; 3 .³4  ` I J  Ÿq40 ¤ ' U$K d
8  ^O ` Ÿq40 6 ³4  .F( ; 10   .€(8 K ³4  ; d ZT y3  PR30 ° -K .³4  ^O .y3  ' M - 55 :k 
GZ 
8  Z - ^C0A  deS  U yXR  :80 3 ”~  ªQ 23 :  @A0 ”*$ ]O  W0 - =4 K;
0r DE CV3k 3 eS  - ¯>F0 ”i ]O  eS" .”*0 .
54 K; r ]O r :; (Emile Benvenist)7

33 aE d


kC  r l?*0 h1 k") =C  :$ ME .
z &/K DE ¬35 3>(
r  r K ]O  U8K .]OX
55 ^/K 
œ" d
r
55 ^/K  (ƒAK
0CV3
0
Ok :80 U  @A K ”i
ƒS 55;
œ r s*>[; yXQ ”*0 3 ”~  ªQ 23 :; n/>  C$M $ .3 y3  ` Ž
8  DE WZ8  - ]O  ~ 3/ ]O B0  BG  ` d(]O )  dI J  F - Z

 y3  :80 :;  y3 
8  ¯>[; i U HC$M – :8E 23 y3  a

 ` .I J  HF0  B lO0 6 y3  F0 !($ €>

 dvC ; ^4>A I J  F - SF" -8L y3  ^ @A0 Cf d
 p 55 BO  .١٨I J  ¤ C830 :; y3  ¤ -8L d
[  a, .jkž 1 85
i / ^ˆK‹  dW a8R - 55 BO K w !k $ !Ak :; 3 338L .y3  l*  W ` Wk :; 3 BO

0 ³4  ١٨. Ibid, Hal  .. ١٠.

d
   &GZA  ‰5 ` y3  C

k d
i HU ` dI J  :KK ¤A  :K dU†K d&8  !ª?· K y3  l W B"4 338L dvC ;
/k - .S03 ; :  4804  d8(3+†
>1 lA0 " .y3  C

k :; 3
i HU ` k M ١٩.y3   a0K  lA0 " e  WX5
0CVk  8(3+† HU 4804  .
z &G

 3A( ME d/K - C,$; @A ! ]8k M K; 3 /K - C,$; @A  † &8  €>

( 7 
¸ @A0 ¦A  A
[  S

k
r K 55;
r   :

kž :  4804 €

/ .lA ‰5 ` WX

k .
0CR> 
Cx a8 

tC  ŸCR   WX5 R  eS" K; eSk -º d
r  Z¹ Bc B aAk - eSk 3k d4F  !1K; † 0;
r  -8 K .
r  ` :8( 7  &*OF  eS  O 23 +

( a$ ` ./ .
r  Z - eS  ` PO» d
r  Z ; d
1ž -89
r 


" ` a$R B d8(3+† Z - .WK   sGK ` 3 o !kqkK a,9 †
r ` Fk Cq

k :; 3 -8L .a0K   Z -
A>b '( €>

 K 55; a

  y3 
A>b :; n/>  C$M $ .’ d1 85
S1 -K d<16 e - E 5

 

8k80 W  3 -8L ; .^C  ^O `
z a8R 5

 

8k80C W  3 -8LK 5

 

8k804 :;  ‰

 - C0C* 
 ­A0 5

 

8k80 FG K; 

330E : <k;
_Z_ 23 y3  a

 ` .‰

 DE ^A 
 ­A0 F  - K dy3  I ( -
16 wKCTK
", 
/ dI J 
tCG - :8ž DE !

k y3  ' M ¯5 da

 U DE ¬35 ٢٠.y3  .5

 

8k80C F0  UK .³4  I± n/ d
A5K ١٩. E. Sumaryono, Hermeneutik, (Yogyakarta : Penerbit Kanisius ), Hal  .. ٢٠. Ibid, Hal  .. ١١.

`K dI J  { B
GZ ` B0 y3  ¤ B
GZA  :; 4804 G ` 3

k; Bk 6 yk eS .A ³4  {


 sk$ sG  hk U»K ![‚ :; 3 €|6 dy3  a ( ` .y3  ' U 3

k ¯k -8 K dy3  '( a  DE
tCG BO

k :; 3 r>30 -8 K .1 Fk a0 3qk $ G :; 3 -8L C$  U : .34x - UXk 7  C8  DE 0; jº K .y3  .y3  jƒ/ DE 35E H+rk. }¼> K e¼S   Wˆ/ 0R( K wZ E ! 8(3+† a a$ K¼( -¼ ”*0 0; (8(3+† },/) &3+ a$ -8 K .a0K  K ¼0 dK¼  ' M DE
>

3  ; . A  SA a 0 !k $ ./
_Z,  d
 ^Ct  '( :; 0; G !38 K .eS A(K 6 eS( :; ' :4804 6 y3  ! 0 M>S

k ]C0 :; 0C0 &3+ - / 6 23 :; 'Q 6 !k ¼ ‘Interpretation’ a¼0K   ¯OF ٢١.!

3 ”*>  @A 
/ a0‚ -¼ ¾ 0 U  ‘Interpretatio’ (0C+30E
3(Z 
$ -
0=½6
C( d° -K .j4  DE 4Rkž @A - ­A0 GQE (Interpres) h0C+30E
$ ­¼A0K d
¼{K K;
O¼5K dwCb }3_ } e1C(
8  '( N5;  a¼G ¼ " Interpretation" (0C+30E GK
3(Z  ¯OF ٢٢.e1C  P¼R  @A OE  a0K   OE :$ ./ d@A  ­A0 K d:A
_Z_ 23 n¼ ,  .vC¼ ;
r DE y3 
C( @A0 ‘Translation’
C( ¿,  . C

  .€¼(C  DE €(C +f R  aA1 v; d
fK
z R  YCQ ­A0 +

  ; :a¼0K ( ` ¬4K U (
X 
_Z,  aA  :; BG  DE +R0 ­A  U a$ wqC .C

0 U  C

  K; J  dK  R :> 
"{E dS0K ( C| y3  ٢١ ٢٢. Ibid, Hal .. Sahiron Syamsuddin, Pemikiran Hermeneutka Dalam Tradisi Barat, (lembaga Penelitian UIN Yogyakarta), Hal 
.. ١٢.

K; d^CQ> CV  @A 4K   ­A  IR8 e

 aA 
A a0K   4804 4804 CVk dI0CA  U  ٢٣.`Ci ­A  ` C©0 U  @A 
14 - IR8  ­A DE +R0 ¦,  d`Ci @A DE +R0 K .I PQ a, dˆC 
03 .=C 
/ - PR30 a0K  
1/ ./ da0K   -0 I( U :$ .  .X  i - @A  PR3( 7  ai
 a, 8(3+† :$ 3 -K. K; C0 :; -8L U 
Z  =C  .=4
Z a$ h -8 K
Z  =C  a>5  ٢٤.A>b a8RK ^CQ> &C1žK QK dCR K dC8 
$K 
Z :   : d4k 23 :; wCA3"
"

 ` :  23 :$ ME d,  =C  .
A>O K ^CQ>  wF0 6 =4 !k40 U  K; =C  d
ZA "Z .43  v5 vC ;
0Cb 6 ˆC  HU eS .^CQ>K
A>O 6 d0( vC ; ªQ =qC0 Yk ` .=C  ' M - Q wCA0 ¤ d=C  ' M wCA0 ¤ U  yXR  .!A( ‰G=  e" ` :$ ME d,  a>5  .vC ; ªQ ˆC =C  WX

0 G vC ; 7 
ZA  -8 K .& G yXR  23 :; wCA35 dCF 
Z 23 +,$ =C  

0 d' U K .


t4 =C WX

( k/; d&  DE =C WX

(  3 b> C K .b> IF0 6 HC$M l>5 $ =C  3 .b> 
0A  =C  .  K =C  } €1  IF  ^CQ>
GZ 23 h. =C  .vC ; ªQ ­A WX

( 7  ^4QE K =C  .@A  ^+,$ -( 7  ^4> g $    K =C  } !GZ :$ n/ (Saussurean) -0455 a1; - IF  @A  :  I0CA 
03 a$  =C  :  4804 wqCA0 ٢٥.b>E ٢٣. Yulia Nasrul Latifi, Adabiyat, Cerpen Rembulan di Dasar Kolam Karya Danarto Dalam Hermeneutik Paul Ricoeur, vol., no.
, Desember
, Hal  . ٢٤. Abdul Chaer, Linguistik umum, (Yogyakarta : Rineka Cipta) Cet Ketiga
 , Hal  .. ٢٥. Arthur Asa Berger, Pengantar Semiotika, (Yogyakarta : Tiara Wacana) Hal
.. ١٣.

dk,  dCQ>  +f vC  ¦A  DE +R0 U  d"C/ d
tž d^CQ>  ٢٦ ."K @A 
O5 ?6E eS0 :; -8L 6 7 
0C0F . .y3  lA0 " a0K   ¯OF S" WX

( 7 


t4 ‰Cb ”Z_ 23 :¨K a, y3  @A - yXQ !8L U  eS  B v

0 a0K   ¯OF 23 d¬6K; DE ^4Q¥ a0K   ¯OF WX5 0; -8L d¦,> ./K J5 - :1 a0K   ¯OFK d
, ,  .y3  - !S" 4O0 yXQ :$ n/ ŸR3  K;
A  d^C K
8  }
GZA  €>

 R3( 55; a0K  


 .y3  ^4Qž WX

©0 7  <5žK WZ8  }
GZA  €>


[
i
"C :8( :; -8L 6 -8 K  3

0 4804 H4O( 7  8(3+†
0CVk ٢٧.4i &6/ ` :8(
0CVk ` :t>0 } }3_ CVk
S1K .ƒS3 K 1 


 }
GZ +

 v4i ˆCb SA| ° +

  K eS  } Bœ ; dy3  eS ^4O  }>3  ` :$ : U a,– 4804 HCF0 }> K eS  } 55 ‰C  .y3 
 `
‹ aF3  @A  Ÿ>(4E eSk eS  ` :$ 3 @A  }>k : dy3  +

( ` : :5; 

 +

  K eS  d480C ٢٨.3F  K }>  K +

  Cf  eS  . A>  DE SA j a d:Z80 À .eS  DE l0Cb F0


 HU `K .}> K eS   +

 K d +

   ^C 
0CVk CFk :; -8L -º ME .+

 
 ` eS  K }>( } a8( :; 4804 dy3  @A– }X  - ;>0 y3  +

(
 ٢٩.&Vi ”Z_ † 480C a0K  . ٢٦ ٢٧. Dr W Poespoprodjo. Hermeneutika, (Bandung ; Pustaka Setia) Hal  .. Paul Ricoeur, Hermeneutika Ilmu Sosial, T. Muhammad Syukri (Yogyakarta : kreasi wacana) Hal

.. ٢٨. Sahiron Syamsuddin, Pemikiran Hermeneutka Dalam Tradisi Barat, (lembaga Penelitian UIN Yogyakarta), Hal . ٢٩. Ibid, Hal  .. ١٤.

:; k;
k, 
V*  ` .I J  FG
"CA [ 
5K ! h ³4  : ![K 
, , 
V* K .qK @A– lA0 U  G3  YCR  - n*>k
r  ` !k4 €AF0 U  ¯O[E  UK d(Appropriation) ž +

  -
 K y3  W; h3  e(
A ž e1C0 .

kKkp  } 4i ”q/
V*  HU ` ٣٠.!

3  e( - + yXR  ¯>[; n/ d(8(3+† ^Ct) žK }> K eS 
 a?8R0 d' UK .y3 K ³4  '" :*3  U  4804 !A{K .eS  DE }>  - ° }>  DE eS  ;>0 !k ./ eS  }>  4O0 SƒkK ."' YCR0K ‰O0K Cq 0K l"C0 ;>0  e  .٣١
 :80 y3  eS0 :; -8L sG  hk ` -8 K dI J ! y3  :; 4804  F0 Š e; y3  :¨K dI J  FG - A y3  .I J  FG -


. I J0 . y3  I J0 -
"CA :  4804 K dy3  I J  I J0 }/ ! J– +r0K 4O0 :; -8L y3  @A : dy3  eS" `  +f C;  y3  ' M .I J  FG ^ˆK‹. €| &O ”Z_ 23 d!0K  
0CVkK e  l* d4804 €

/ 4F©0 M @A0 dˆC  '( - +8  - ˆ  aq ( - C

0 d¬6K; .H0R  d

  +8( d
, ,  .lG  @A  jCX5K ˆC  @A OE d
k,  .ˆC  _K b>(4 m>(C( ^O 
_Z_ '( sk$ .!GZOk
O3$ =C  WX5E @A0 
6  .
01 K (I

804)


8A3 d
6 :
r  e( &O¹ ٣٠. Mun’im Sirry, Upaya Integrasi Hermeneutika, (Lembaga Penelitian UIN Yogyakarta) Cet. II,
, Hal  .. ٣١. Sahiron Syamsuddin, Pemikiran Hermeneutka Dalam Tradisi Barat, (Lembaga Penelitian UIN Yogyakarta), Hal  .. ١٥.

eS  ;K .1 
14 ]C0 U  eS  
58Akž .
r 
14 ` eS  ٣٢ .!

k @A  ' M
3t8 
14 ` eS  
01  n*> 
0Cb .w n/>  WX5 dn*>  <{ :80 U  <{  eS" a1; - : 0 $ n*> 
0Cb n*>  <k .١. U ` (Library research) “8  n*>  <k n/>  WX

0
54 d 
tC 
0CO n/>  W0 :; n*> 
 '( ` :$ no .n*>  GZOk .!FX

0 ?° n*>  <{ "K
>8   K; & A
A1CK .(Kualitatif)8  •S3 WX5 ,o n*>  U :8" da*  •g - K b>35ž 65ž
 DE ˆE ! :80 8  jS3– n*>  .A  lO3  WX5
V/Z  CV  }
GZA  a  ' U$K tC5  h H=$C( -8 K q8  &k>  WX

0 ¤ 8  •g :; ­A0 6 U +8  ‰Cb Z¹ n*>  J5 
1¥
K§ ` -8 K
{C  4> E .
 œ K ¸C . &k>  4F .٢
 K &k>  4F  }k  e

3( n*>  U ` &k>  4F  n*>  U ` (
t6 )
 K &k>  4F .
0k,  &k>  4F K e8i l" ^+FG
FG :0 ` 

>>  uR  <{  s
C ^+FG
FG ٣٢. E. Sumaryono, Hermeneutik, (Yogyakarta : Penerbit Kanisius ), Hal .. ١٦.

- vC  €8  -
0k,  &k>  4F ; .w"= 
 <{  s .^+FG
FG '( DE e( 7  &ZcK ^+F  yF . &k>  B
3[ .٣ - K; &k>  B &K; Z - :$ 5 n*>  &k Bƒ©0 !0 °
 K &k>  DE SA Â 7  &k>  sÁK &k>  l_( Z .
0k,  &k>  &k>  a
3[ .٤
3[ WX5  n*>  U ` n/>  SX

( 7  a* 
3[ 7 
8R 
AÃ C

0K d&k>  l_(
 Z - ; d
[  a .a>G - S_(K SA Â 7 
 K &k>  ` 1( n*>  WVk .„ d
,/> 


 =$C(  3 eV3©5 n/>  !A

0 U  n*>  WVk  " .n*>  =1; }
OC  &GZA  0K n*>  ‰

(K Hx  0 U  : 0 8" !F( Cf; d


 0 d



  aR0 K .
   dK ]>  .n*>  WVk dn*> 
0Cb d
0CV3  N5; d “8  l dHt"K n*> . ١٧.


03 K e$i l"( ^+5  aF" a$ n*>0 :6F"  aR0 d¦,  ]>  aR( 7 
F 
03K d
F  yX  aR( 7  

>>  uQ ^+FG
FG .
F  BG d
F  w[KK &FXR  d
F  <{ d
F 
8>/  K 4804 > 8(3C†  aF" a$ n*>0 :ZF"  aR0 dn ,  ]>  .

>>  uQ ^+FG
FG ` ˆC  .
/CGž K
[Z   aR0 dW ž K dBC  ]> . ١٨.

‫اب ا ‬. ‫• 


  
 ‬.

  
.   .‫أ‬. # $ %     !"     

   8 67 3 * 4 2 5 4 * 3 2  01 ./ * +,- )(& ' : :8 ;4 < .4. E@ D8 ;C! 4 AB! # ? - -@ >?  )8& 4 .١ NO 5 )K/LM >J I  H$ G5 . F  (& ' # $ TU 8& 4 2 -S R'

>?  .N'   A PQ  8' Z

 U5 . F  # ? WXY 5 2 6V - ;  5 %Y-  H$ R'\ TU 3H$ P  4  # ?5 [ RU 5 /  0Y  GB! T  ;\`5 ^_5 > ]5 /? cY . F  b
@ ' E5 %0 1  H$ 0 aC! # ? ; (& ' # $ %   (& ' # $ ;C! L  dY ("8 h  .;g f5  V ;   5 )e_ 5 %    4  h  ;C! ? # ? G'a

I   k ,j5 i? TU e_ p
@ o ! 2 ;a  - 3H$ n@ ('A m & ;@ k "& l   . F r& 5@  A q5 p
@ o0]5 d s # ? T4 :8 2 @0 T4 A Rt ;a )# ? 4 .٢ G 1 5 0 ("85 N1  P1@ 2 kuXu' % -@ ;  ;@ ? ;@ # ? ;   Y  )kuv m-5  w0x I Pa?] # ?  6H$ fEa )kuv  G

 Y5 > ]  .2y 00z ٤٩.

{X P! G  P ! kuv
@ # ? /L .o/15 t h A4 PQ ' 5 kuv
@ " G {  3H$ GECa G

5 10 ('A@ . F  (& ' # $  2 ; |8 2U  }H$@ p I w, F Z8! N&! G'@ , 15 >?  )E@ h A~ "- ! .G 

Y .‫ب‬ Qa  $  @ ;@ (&E@ p )dl U  x   €- 2U k u i1] 25 )RU5 .dl U     G15@ 2 Qa dY D8 .h  ("8 - dl U ;@ 1@ )
 „ .dl U
ƒ` P 05 ‚` .o„ )D†S k u 0  _. ٥٠.


 ∼ Al-Hakim, Taufiq, Malam Pengantin, T. Khalifurrahman Fath, Yogyakarta, Navila 2003. ∼ Bakker, Anton. Zubair, Achmad Charris, Metodologi Penelitian Sastra, Yogyakarta, Kanisius 1990. ∼ Berger, Athur Asa, Semiotika, Yogyakarta, Tiara Wacana 2010. ∼ Endraswara, Suwardi,. Metodologi Penelitian Sastra Cet. IV, Yogyakarta, Media Pressindo 2008. ∼ Faiz, Fakhruddin, Hermeneutika Qurani, Yogyakarta, Qalam 2003. ∼ Fathoni, Achmad Atho’illah, Leksikon Sastrawan Arab Modern, Yogyakarta, Datamedia 2007. ∼ Grondin, Jean, Sejarah Hermeneutika, Yogyakarta,. Ar-Ruzz. Media 2010. ∼ Kaelan.. Filsafat. Bahasa. Semiotika. dan. Hermeneutika,. Yogyakarta, Paradigma 2009. ∼ Latifi, Yulia Nasrul, Adabiyat,. Cerpen Rembulan Di Dasar. Kolam Karya Danarto Dalam Hermeneutik Paul Ricoeur, Yogyakarta, Fakultas Adab UIN SUKA 2010. ∼ Poespoprodjo, Hermeneutika, Bandung, Pustaka Setia 2004. ∼ Palmer, Richard E, Hermeneutika Teori Baru Mengenai Interpretasi, Ygyakarta, Pustaka Pelajar 2005.. 51.

∼ Ratna, Nyoman Kutha, Penelitian Sastra, Cet VIII, Yogyakarta, Pustaka Pelajar 2011. ∼ Ricoeur, Paul, Hermeneutika Ilmu Sosial, T. Muhammad Syukri, Cet I, Yogyakarta, Kreasi Wacana 2006. ∼ Sirri, Mun’im A, Pemikiran Hermeneutika Dalam Tradisi Barat, Yogyakarta, Lembaga Penelitian UIN SUKA 2011. ∼ Sirri, Mun’im, Upaya Integrasi Hermeneutika, Yogyakarta, Lembaga Penelitian UIN SUKA 2011. ∼ Stanton, Robert, Teori Fiksi Robert Stanton, T. Sugihastuti, Yogyakarta, Pustaka Pelajar 2007. ∼ Sumaryono, Hermeneutika Sebuah Metode Filsafat, Yogyakarta, Kanisius 1999..


   ∼ http://www.angelfire.com/journal/fsulimelight/hermen.html (24-113 / 21.49). ∼ http://id.wikipedia.org/wiki/Syekh (23 -1-2013 / 10.00) ∼ http://suar.okezone.com/read/2012/12/13/58/731477/membongkar -problematika-politik-pencitraan (29-1-13 / 21.49). ∼ http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Anjing&oldid=6281722 (24-1-13 / 02.00).. 52.

∼ http://www.daralkotob.com/read/book-summaries/item/-‫ر‬ ٢-

‫( ا‬26-1-13 / 18.17).. 53.

  Nama. : Adi Mathla’ul Hadi. Tempat Tanggal lahir. : Tasikmalaya, 21 November 1987. Umur. : 25 Tahun. Agama. : Islam Kp. Babakan dadap Rt03/Rw02 Ds. Cigantang Kec. Mangkubumi Kab. Tasikmalaya Jawa Barat. Alamat Asal Alamat Sekarang. : Jl. Wahid Hasyim Sleman Yogyakarta. No HP. : 085643426811. Email. : adinawas@gmail.com. Orang Tua. :. a. Bapak Pekerjaan b. Ibu Pekerjaan. : H. Sirojuddin Abbas : Wiraswasta : Titin Nafisah : Ibu Rumah Tangga. Riwayat Pendidikan Formal : 1. Tamatan. : SD Cigantang 1 2000. 2. Tamatan. : MTsN Sukamanah 2003. 3. Tamatan. : MAN Sukamanah 2006. 4. Kuliah strata satu (S1) Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun 2008 hingga sekarang. 54.

Riwayat Pendidikan Non-Formal: 1. Pondok Pesantren Riyadlul Huda Tasikmalaya 2008 2. English Training on Holiday, KRISNA Institute 2010.. Pengalaman organisasi 1. KAMMI UIN SUKA bidang pengembangan kader 2009. 2. Ketua Bidang Perguruan Tinggi dan Kemahasiswaan (PTKM) Himpunan Mahasiswa Islam Komisariat Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Periode 2010-2011. 3. MPKPK HMI Kom-Fak Adab dan Ilmu Budaya 2012 hingga sekarang. 4. Kameraman JCM UIN SUKA 2010. 5. Jurnalist Lembaga Pers PROGRESS Himpunan Mahasiswa Islam Komisariat Fakultas Adab dan Ilmu Budaya 2010. 6. Journalist Koran METEOR 2011 (Magang).. 55.

 

 
    !"# $% ..



     ..
 

 ,12 34"% "5- 346 7 " 8 !"# ..! &'( ) *# +) ,-" . / -0 < 3"-* "+ $$H !"# ..9:;< -=>: ?"+ @' ABC D-E F 39G 3-R' S-H 3)"P ,-Q !"# .."IJ / KL 5* / 8M ") <N "I+) O$C .. )"5 T># 3R>UJ V : 8W" + @($X Y O 'C / ,I-' '_K .$J "H"> K / ^) 4. «@U->'>» Z-[  :"`"- "#  $J a"5' '
; YN
; ) "I- b5:c !"# d «^Q+J« 8i ,I5Q j / H "5 3k'l $0 / '-'G :'6 «Z-[» fgh @' 3:>-P >>j 3 @ d; Q:j  3$J -N )$ "5' .. $ ,I  :   Cg 4% E 3

 YN "j") Y mU  n ) "I>RU .."I'>

$ ! st[ EL. / ,' f _ ) @' ..!o Bp:q 3 " o Bp:q: '  =u ^5v; @I ' : 8W" B O$ y .w8). OF ) 7 x)   ..,' ? K <"q q ..7 x ) 3T_ $gz T_ 7 x ) ..7 x  x" ,j : "B6':) 4% @i) 5 5:# / $I ..a jh# ">M ":"_. ٥٦.

s> ) "+E w  j nBC t-#"5- 3!($R: ,E -i "+ M"[:J $J "H"> @' ^Qj @% "j  '% : ,{0h 3f$%: "5- 3"j=x < d; 3
U)"E 3,I+-  }"gJ F YN :K FN <N dx @2 K"M < . $+> YN a@l -' |N.. f i : :R>U) f">; B~J "0h $ E Z-[ 4"% < "I>;"0 9$ OC < d A . :4"*). / " $% .. " ' "+U;.. m'BC ..S' a "[J J") R2 $  9:J Sp 4"U F q :€"U)"E |F @' 4"5 ..) F k; ...^$ C _h .. 9 ) ƒ €"j"-; @Ch )  E ..€"D-H ‚ < sY"q =L E: !"+D5V"  '%   ^‡+ Y 4"% ..9".

E K ) A " K E "†N ..:'-i „ C < : "U)"E. ٥٧.

. _‰ A) E "†N .ˆ  fKC ") jN ..K‡ k-  E .. " ..<.. 4"; # @' T6_ k-.. +) o W‡ !  fg Š'> < d; 5 5 $U E ..S'"# O m0. @'  .. q : |F / kŒ ..6i) %' fQj ,I-' @%  ..2"‹ 7" |8: 3-' "`N .. ,:C ' .. *5 j ") .,I-N g  Y"q T_ @' )L.

E @I+ ! Y"C hq ..
‹"g

K"> <N '> < E ..o " .. k'l  E  gj d;  4"U  3AI+" 7U- 3Ca"> V ,' :  ..%BH  C _h :  '% ..8-' $E d; ..5 5 [z j") / &>' ..# K a s P Ž8 ) ") @WK ! <

 ") # ..j f" $ ! ! @[_  ..o $- Ž8!
UJ 9K"u   $; ") @B# ..?"+ @' 6_ s $; F")-. ٥٨.

: " S:) t~) fg 4"% ..""C) "I:' S' F a# <"q q +# |N -  .") )L. y@' f$:H:ii |"+qh C‡E dj) /"qN @)K"_ K "5' ..i O » UJ» .. Y BM "i "j   !q  o  ..C" YN fK i 5 ) fg Ž‘ < d; 3j"+qh 5# ’xƒ  ..*$; "q b6   ..u ) + $:>) |") ) “x;x: 4"; "j '.. "R2 ..-N "Qj. B ) d-[_ 3

H @' @0; 3-' @B6 3 @):; : Ž$I:) fg  '  f$'=: ..O$%) / |  E # .. 5:q B-B_ )L H < "`N 3"-j  [# ..$L  @M  ..I TpC ..

"+- QR $% ..” 

" p 5# wC .. % 6_ S'# YN 3   Z-[ F ) Q‹ / S'%j .. —@' 9=P" —,E ..S"• "5`h# O– $ $) ..S) "q a 3)$0 ->[u :2 " :)$0 3>( ˆ"> – S( "j  <N 7xB ) K  "+E ) R0 d; .. $ a"+ / @UBj $ f$# ") ..-> / "- " "E( “ ") : ˆ"=‹ 9$u" “ ^8; $% ..-2 $J "H"> >-g) @E >-gJ  ..O$'˜ E !o $5‹! ). @I:j ,I[` Z-[ '-i ,I'#. ٥٩.

O ™ FN ..

F"%jN ƒ )  %+- «^Q+J» _K YN ˆ"=‹" bK ! fK  3!'"5: ˆ"> )
 "_ 3-'G «Z-[» ,I6q: 3-2 $J "H"> .. "-6%C ,I6% K" Ri : "" $J Y 4" ..@"=:; $  %-%‹ Y B[j "5' E ..@U->'> Z-[ E  E !sC""K

Kj «@U->'>» Z-[ C < s!š C : "5U:>) '  dI> / )$g YN fHh ! ( ›/ #C )..-*5: a8V I  mU) ! $ *5J 9$%: "5# «Z-[» O– 9$%: : 4"  .. "> o a"H !N !)8U @' o $5‹: "RW"0 :V"% .. )) ž < ..  œ$' < ..-R:U): ^ "> 5 E K"> ٦٠.

^J / ">'# !#hq |N  4" )  ..m-R0  E ..
C) S'# )s)K"% .. :  fa"H DH "5#  )K"% ^J / :'" FN« K"+J» k"l

P $  ..)" >EF f") ! YN .. "E$ '"  -->6 SEJ ) 7j ) A%j ..?"+ ) 7+  E A%j ..K . $I F k"Ÿ @' kj. 4"_K  ")L< !"# 3-j"Uj  %-'U ) =B: ,I'*¡ Kc "5' 4"  !"# « K"+J» g  ..Uj 4" g  !N .. !")x +# !N .O_ ^) «@U->'> Z-[» "  | @' @Bq a@H @' tq‰ < .@Rƒ < ( O_ ^) ›/ w:-q !"# jh %( @'. ٦١.