PERAN MAJLIS TA’LIM DALAM PENANAMAN NILAI AQIDAH PADA REMAJA
(Studi Kasus di Majlis Ta'lim Remaja Desa Dukuh Warni Kelurahan Dawuhan Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat Mencapai Derajat Sarjana (S1) Oleh
ZULFIKAR BOWOLAKSONO NIM : 1306010028
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM
ABSTRAK Nama : Zulfikar Bowolaksono
Judul Skripsi : Peran Majlis Ta’lim Dalam Penanaman Nilai Aqidah Pada
Remaja (Studi Kasus Di Majlis Ta’lim Remaja Desa Dukuh Warni
Kelurahan Dawuhan Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran majlis ta’lim dalam
penanaman nilai aqidah pada remaja (studi kasus di majlis ta’lim Desa Dukuh
Warni Kelurahan Dawuhan Kecamatan Sirmpog Kabupaten Brebes)
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, yakni prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang bisa diamati. Data yang dikumpulkan adalah dengan cara obserfasi, wawancara, dan dokmentasi. Subjek dari penelitian ini adalah pembina manjlis ta'lim serta anggota majlis ta'lim remaja desa Dukuh Warni. Setelah data-data didapatkan kemudian dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif . dengn langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah peran majlis ta'lim dalam penanaman nilai aqidah yaitu adanya pemberdayakan remaja dalam kegiatan sosial di masyarakat, adanya penanaman sikap-sikap islami dalam kehidupan sehari-hari. Serta strategi pendekatan dan metode penyampaian materi yang menunjang dalam penanaman nilai aqidah pada remaja.
Pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai aqidah pada remaja yakni : 1) pendukung : dukungan dari warga masayarakat, motivasi belajar yang tinggi dari remaja, serta dorongan dari para orang tua anggota. 2) Penghambat : perubahan emosional pada remaja, pergaulan di sekitar lingkungan tempat tinggal, dan perubahan cuaca.
MOTO
125. Serulah ke jalan Tuhanmu (wahai Muhammad) dengan hikmat kebijaksanaan
dan nasihat pengajaran yang baik dan berbahaslah dengan mereka (yang engkau
serukan itu) dengan cara yang lebih baik; sesungguhnya Tuhanmu Dialah jua
yang lebih mengetahui akan orang yang sesat dari jalanNya dan Dialah jua yang
lebih mengetahui akan orang-orang yang mendapat hidayat petunjuk. (QS.
PERSEMBAHAN
Penulis dan peneliti mempersembahakan skripsi ini sebagai wujud rasa
terimakasih dan rasa bersyukur kepada :
1. Bapak dan Ibu selaku orang tua penulis yang senantiasa memberi
dukungan baik moril maupun material yang selalu menguatkan serta
menjadikan motifasi didalam hati penulis tanpa mengenal lelah.
2. Kakak dan adik yang selalu memberi semngat dalam menyelesaikan
penelitian ini
3. Segenap teman yang terlibat dalam penulisan skripsi ini yang selalu
membantu dan mengarahkan penulis dalam kesulitan yang ada.
KATA PENGANTAR
ُِمٍِْحَّزناُِهمْحَّزناُِاللهُِمْسِب
ُ
ُىهعُىّهصُمٍّهناُ.يدٌزمًُفاكًٌَُمعوًُفاٌُُادمحُهٍمناعناُ ّبرُللهدمحنا
هٍعمخاًُبحصًَُناًُهعَُدّمحم
ُ
Segala puji dan syukur yang tiada henti penulis panjatkan kepada Allah
SWT atas berkah, rahmat dan pertolongan-Nya penulis dapat menyusun serta
menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Sholawat serta sallam semoga tetap
tercurahkan kepada Rosulullah Muhammad SAW yang berkat beliau lah dunia
menjadi terang dan cerah dengan membawa dinul islam kedalamnya, dan semoga
penulis tidak luput dari kewajiban-kewajiban tersebut
Penulisan skripsi ini diajukan guna memenuhi salah satu syarat kelulusan
dalam jenjang perkuliahan strata 1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto
program studi Pendidikan Agama Islam. Yang didalamnya memiliki banyak
hambatan yang dilalui.
Penulis menyadari bahwa setiap manusia memiliki kekuranagan, begitu
juga dengan penulis. Skripsi ini masih jauh dari kata sempurna oleh karena itu
penulis mengharapkan dan membutuhkan kritik serta saran dari semua pihak yan
bersifat membangun guna untuk kemajuan di masa yang akan datang serta untuk
memenuhi kekurangan-kekurangan yang ada didalamnya.
Dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
dengan senang hati dan dengan segeap kerendahan hati menyampaikan terima
kasih kepada :
1. Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I. selaku Dekan Fakultas Agama Islam (FAI)
Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membantu dalam
kelancaran pembuatan skripsi ini.
2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I. selaku Ka Prodi Pendidikan Agama Islam
universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Dr. Anjar Nugroho, M.Si., M.Hi. selaku dosen pembimbing yang
senantiasa memberi bimbingan, saran, motifasi, dukungan dan arahan
dalam penulisan skripsi ini sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini dengan baik.
4. Segenap jajaran Dosen dan lingkungan keluarga Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah berkenan
memberikan petunjuk serta ilmu-ilmunya yang semoga dapat
dimaanfaatkan dengan baik dimasa yang akan datang.
5. Bpk. Iwan Budi S selaku kepala desa Dawuhan yang telah
memperbolehkan penulis melakukan penelitian di lingkungannya
6. Bpk. M Munawir selaku pembimbing dalam majlis ta’lim remaja yang
telah berkenan memberikan data-data yang penulis butuhkan dalam
penulisan skrisi ini.
7. Segenap anggota majlis ta’lim remaja desa Dukuh Warni kelurahan
dawuhan kecamatan sirampog kabupaten rebes yang sudah membantu
DAFTAR ISI
JUDUL ... i
PENGESAHAN ... ii
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii
PERNYATAAN KEASLIAN ... iv
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A.Majelis Ta’lim ... 7
1. Pengertian Majlis Ta’lim... 7
2. Peran Majlis Ta’lim ... 8
3. Materi Majlis Ta’lim ... 9
4. Metode Dakwah Yang Digunakan Dalam Majlis Ta’lim ... 10
b. Sumber Aqidah ... 30
c. Fungsi Aqidah ... 30
C.Remaja ... 31
1. Pengertian Remaja... 31
2. Tugas Remaja ... 32
D.Hasil penelitian terdahulu ... 33
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 36 Dukuh Warni Kelurahan Dawuhan Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes) A.Gambaran Umum Majlis Ta'lim ... 39
1. Sejarah Singkat ... 39
2. Faktor Pendukung Dan Penghambat ... 40
a. Faktor pendukung ... 40
B.Peran, Strategi dan Metode Majlis Ta’lim dalam Penanaman Nilai
Aqidah pada Remaja ... 46
1. Peran Majlis Ta’lim dalam Penanaman Aqidah pada Remaja ... 46
a. Memberdayakan Remaja dalam Kegiatan Sosial di Masyarkata ... 47
b. Menanamkan Sikap-sikap Islami dalam Kehidupan Sehari hari pada Remaja ... 49
2. Strategi dalam Penanaman Nilai Aqidah pada Remaja Majlis Ta’lim ... 53
3. Metode Pengajaran Nilai Aqidah Majlis Ta’lim Dukuh Warni .. 54
a. Metode Ceramah ... 55
b. Metode Demonstrasi ... 55
c. Metode Diskusi ... 56
d. Metode Tanya Jawab ... 57
C.Pendukung dan Penghambat Dalam Penanaman Nilai Aqidah Terhadap Remaja Anggota Majlis Ta'lim ... 57
a. Pendukung ... 57
b. penghambat ... 57
D.Pengaruh Majlis Ta'lim Terhadap Anggota Majlis Ta'lim Remaja . 58 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN ... 60
B. SARAN ... 61
DAFTAR LAMPIRAN
1. Daftar Riwayat Hidup
2. Berita Acara Seminar Proposal
3. Pengesahan Persetujuan Proposal
4. Kartu Seminar Proposal
5. Surat Ijin Penelitian
6. Surat Telah Melaksanakan Penelitian
7. Kartu Bimbingan Skripsi
