UJIAN SEKOLAH/MADRASAH 12/14/2016

(1)

UJIAN SEKOLAH/MADRASAH

• merupakan kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta

didik pada semua mata pelajaran dan muatan lokal sesuai dengan

standar kompetensi lulusan.

• US/M diselenggarakan pada sekolah dasar, madrasah ibtidaiyah,

sekolah dasar luar biasa, pusat kegiatan belajar masyarakat ,

sanggar kegiatan belajar, pondok pesantren salafiyah (pps).

(2)

PERKEMBANGAH US/M

• UJIAN NEGARA, AWAL INDONESIA MERDEKA

• UJIAN SEKOLAH

• EVALUASI BELAJAR TAHAP AKHIR

• UJIAN SEKOLAH

• UJIAN AKHIR BERSTANDAR NASIONAL

• UJIAN NASIONAL

• UJIAN SEKOLAH/MADRASAH

PERBAHASAN US/M:

• Prosedur penyiapan bahan ujian Sekolah/Madrasah

• Nilai hasil ujian Sekolah/Madrasah di sekor di setiap provinsi

• Nilai disetarakan equating provinsi

• perbandingan nilai provinsi dan nilai equating

• Nilai equating dijadikan sebagai patokan dalam pemetaan mutu Sekolah

Dasar/Madrasah melalui hasil US/M

(3)

METODOLOGI

• Cara yang dilakukan untuk mengolah data dan menyetarakan hasil nilai tiga mata pelajaran

dari seluruh indonesia.

• Pengolahan data digunakan analisis diskriptif, digunakan untuk memeroleh perbandingan hasil

nilai tiap provinsi dan analisis inferensial untuk melihat kaitan tingkat kesukaran soal antar

wilayah dan penyetaraan antara wilayh.

• Penyetaraan tiga mata pelajaran menggunakan

softwere WINSTEP

• Analisis nilai antar provinsi dengan nilai hasil penyetaraan

MEKANISME PENYIAPAN SOAL US/M

• Penyiapan Kisi-kisi Oleh Kementerian

• Pelatiahan Penulisan Soal Di Provinsi

• Penulis Berasal Dari Kabupaten/Kota Di Provinsi

• Telaah dan Revisi Oleh Guru Senior/Dosen Perguruan Tinggi dan Puspendik

• Merakit Soal Linking dan Soal Provinsi

(4)

PELAKSANAAN US/M

• USM dilaksanakan oleh tiap satuan pendidikan

• Pengawasan secara silang

• Satu mata pelajaran tiap hari

• Dalam satu ruang menggunakan satu paket tes

P e r s o n

-

M A P

-

I t e m

3 + . # | . T | . # # | . # # # | 2 . # # # # + . # # # # # S | . # # # # # # # | . # # # # # # # | . # # # # # # # | . # # # # # # # # # # # # M | T I 0 0 2 0 1 . # # # # # # # # # # + I 0 0 0 7 I 0 0 4 5 . # # # # # | I 0 0 4 6 I 0 0 4 7 . # # # # # # # | S I 0 0 0 3 I 0 0 0 6 I 0 0 1 4 I 0 0 1 9 I 0 0 4 8 I 0 0 4 9 . # # # # # S | I 0 0 1 5 I 0 0 1 6 I 0 0 1 7 . # # # # | I 0 0 2 8 I 0 0 3 0 I 0 0 3 7 . # # | I 0 0 0 8 I 0 0 2 3 I 0 0 3 3 I 0 0 4 3 0 . # + M I 0 0 1 0 I 0 0 1 1 I 0 0 1 2 I 0 0 3 4 I 0 0 3 8 I 0 0 3 9 . T | I 0 0 0 9 0 0 1 3 I 0 0 2 5 I 0 0 3 2 I 0 0 3 6 I 0 0 4 0 I 0 0 4 4 I 0 0 5 0 . | I 0 0 2 9 I 0 0 3 1 I 0 0 3 5 . | I 0 0 0 4 I 0 0 0 5 I 0 0 1 8 I 0 0 2 6 I 0 0 4 2 . | S I 0 0 2 2 I 0 0 2 7 . | I 0 0 2 1 - 1 . | + I 0 0 4 1 . | T I 0 0 2 4 . | I 0 0 0 1 I 0 0 0 2

(5)

PERBANDINGAN KEMAMPUAN US/M DENGAN KESUKARAN SOAL MATEMATIKA

Person - MAP - Item

4 .# + .### | 3 .### T+ .#### | .#### | 2 .##### S+ .##### | .# | .###### | .###### | .####### | .####### | 1 .####### M+T I0020 .####### |

.############ | I0013 I0023 I0027 I0031 .####### | I0005 I0015 I0024 I0030 .####### |S

.##### | I0021 I0022 I0025 I0026 I0028 .######### | I0002 I0004 I0008 I0019

0 .#### +M I0009 I0018

.###### S| I0010 I0011 I0014 I0016 I0017 I0032 .## | I0012 I0029 I0036 I0039

.## |S

.## | I0003 I0037 I0038 .### | I0006 I0007

.# | I0035

-1 .# T| I0001 I0034

PERBANDINGAN KEMAMPUAN US/M DENGAN KESUKARAN SOAL IPA

Person - MAP - Item

4 .# + .### | 3 .### T+ .#### | .#### | 2 .##### S+ .##### | .# | .###### | .###### | .####### | .####### | 1 .####### M+T I0020 .####### |

.############ | I0013 I0023 I0027 I0031 .####### | I0005 I0015 I0024 I0030 .####### |S

.##### | I0021 I0022 I0025 I0026 I0028 .######### | I0002 I0004 I0008 I0019

0 .#### +M I0009 I0018

.###### S| I0010 I0011 I0014 I0016 I0017 I0032 .## | I0012 I0029 I0036 I0039

.## |S

.## | I0003 I0037 I0038 .### | I0006 I0007

.# | I0035

(6)

Soal dengan

measure tinggi dan rendah pada nomor yang sama

Measure : 3.19

Measure : -2.74

Measure : 3.19

MATERI SAMA MEASURE BERBEDA ANTAR PROVINSI

Measure

: -2.708

Measure: 1.973

(7)

SOAL CACAT TANPA KUNCI ATAU LEBIH

Tidak ada kunci jawaban

Kunci jawaban ganda

PROSES PENSKORAN US/M

• LEMBAR JAWABAN SISWA DIKUMPULKAN PENGAWAS DAN DISERAHKAN KE KEPALA SEKOLAH

• SEKOLAH MENGANTAR HASIL US/M KE DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

• LEMBAR JAWABAN US/M DIPINDAI OLEH KABUPATEN /KOTA

• DATA DIKIRIKAN KE PROVINSI UNTUK SKOR

(8)

HASIL PENSKORAN BAHASA INDONESIA OLEH PROVINSI

-10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Nilai tinggi: DI Yogyakarta, Jawa Tengah, DKI Jakarta, Sumatera Barat, Kalimantan Timur.

Nilai terendah: Sulawesi Tengah, Kalimantan Barat, Maluku Utara, Papua Barat, Papua.

HASIL PENSKORAN MATEMATIKA OLEH PROVINSI

-10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Nilai tertinggi: Sulawesi Barat, Bali, Jawa Tengah, DKI Jakarta, Jawa Timur, Sumatera Barat.

Nilai terendah: Papua, Kalimantan Barat, Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Kepulauan

Riau

(9)

HASIL PENSKORAN IPA OLEH PROVINSI

-10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Nilai tertinggi: DI Yogyakarta, Jawa Timur, Bali, Kalimantan Timur, Bengkulu, Kepulauan Riau

Nilai terendah: Papua, Maluku Utara, Kalimantan Barat, Nusa Tenggara Barat, Sulawesi Utara

SEBARAN MEASURE BAHASA INDONESIA

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Measure tertinggi soal 46, 14, 17, 49, dan 30. Measure terendah: 2, 27, 25, 1, dan 50.

Measure di bawah 0,0 yaitu nomor 1, 2, 21, 22, 24, 41, dan 42. Rentang measure soal terlalu

besar: 46.

(10)

SEBARAN MEASURE MATEMATIKA

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Measure

: -4,45 (soal 34) - 11,12 (soal 2).

measure terting

gi nomor 2, 20, 30, 27, 40. M

easure

terendah: 34, 1, 35, 36, 6.

Soal dengan

measure

di atas 0,0: 13, 17, 20, 22, 23, 25, 26, 28, 31. Rentang

measure

soal terlalu besar nom 2

SEBARAN MEASURE IPA

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Measure: -3,40 (soal 30) - 4,22 (soal 24).

M

easure

tertinggi: 24, 26, 36, 10, 9. M

easure

terendah 30, 8, 35, 32, 2.

Soal dengan

measure

di atas 0,0: 3, 17, 27, dan di bawah

measure

0,0 : 5, 13, dan 31.

(11)

SEBARAN NILAI LINKING DAN NON LINKING BAHASA INDONESIA

45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 4 5 8 3 22 1 9 2 28 31 7 30 19 29 16 10 20 26 21 11 15 12 24 14 18 34 6 17 13 32 33 23 27 25 Rata Anchor Rata non Anchor

Nilai

linking tertinggi provinsi DI Yogyakarta, Jawa Timur, Sumatera Barat, Jawa Tengah, Bali dan terendah di provinsi

Papua, Maluku Utara, Nusa Tenggara Barat, Papua Barat, Sulawesi Barat.

Nilai non

linking tertinggi DI Yogyakarta, Jawa Timur, Sumatera Barat, Jawa Tengah, Bali dan terendah Papua, Maluku

Utara, Nusa Tenggara Barat, Papua Barat, Sulawesi Barat

SEBARAN NILAI LINKING DAN NON LINKING MATEMATIKA

35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 22 7 2 19 30 5 4 29 20 8 3 10 6 9 21 32 17 1 24 26 23 14 18 16 11 33 31 28 12 27 15 25 34 13 Rata Anchor Rata Non Anchor

Nilai

linking

tertinggi: Bali, Sumatera Utara, Jawa Barat, Sulawesi Selatan, Banten, dan terendah Kalimantan

Barat, Kalimantan Utara, Papua, Kalimantan Selatan, Maluku Utara.

Nilai soal non

linking

tertinggi Bali, Sumatera Utara, Jawa Barat, Sulawesi Selatan, Banten, dan terendah

Kalimantan Barat, Kalimantan Utara, Papua, Kalimantan Selatan, Maluku Utara

(12)

SEBARAN NILAI LINKING DAN NON LINKING IPA

45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 4 22 3 5 19 2 8 7 28 29 30 1 26 21 20 9 10 11 12 16 6 32 24 31 15 17 18 14 23 34 13 33 27 25 Rata Anchor Rata Non Anchor

Nilai

linking tertinggi: DI Yogyakarta, Bali, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sulawesi Selatan, dan terendah di Papua, Maluku

Utara, Papua Barat, Kalimantan Barat, Maluku Utara.

Nilai non

linking tertinggi: DI Yogyakarta, Jawa Barat, Jawa Timur, Kalimantan Timur, Sumatera Utara, dan terendah di

Maluku Utara, Papua, Sulawesi Utara, Kalimantan Barat, Sulawesi Barat

PERBANDINGAN NILAI PROVINSI DENGAN NILAI EQUATED BAHASA INDONESIA

-10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d Ra w Eq ua te d 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34