• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU ANTARA KURIKULUM KULIYYATUL MU'ALIMIN AL-ISLAMIYAH (KMI) DAN KURIKULUM TINGKAN SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PENDIDIKAN SATU ATAP (PSA) ISTIQOMAH ISLAMIYAH PANA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU ANTARA KURIKULUM KULIYYATUL MU'ALIMIN AL-ISLAMIYAH (KMI) DAN KURIKULUM TINGKAN SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PENDIDIKAN SATU ATAP (PSA) ISTIQOMAH ISLAMIYAH PANA"

Copied!
146
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 146 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Kepala MTs PSA Istiqomah Islamiyah
Gambar 3. Proses Penetapan Kurikulum di MTs PSA Istiqomah Islamiyah
Gambar 4 Proses Penetapan Kurikulum di MTs PSA Istiqomah Islmaiyah
Gambar 5. Struktur Kurikulum MTs PSA Istiqomah Islamiyah
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 146 Halaman - 664.09 KB )

Garis besar

Kurikulum Pondok Pesantren Modern (KMI) a.Pengertian Tahap Persiapan Implementasi Tahap Evaluasi Implementasi Model Konsep Kurikulum Pengembangan Kurikulum METODE PENELITIAN Persiapan Kurikulum Terpadu Hambatan-hambatan Implementasi Kurikulum Terpadu Hasil yang dicapai dari Implementasi Kurikulum Terpadu antara KMI dan KTSP di MTs PSA Istiqomah Islamiyah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU ANTARA KURIKULUM KULIYYATUL MU'ALIMIN AL-ISLAMIYAH (KMI) DAN KURIKULUM TINGKAN SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH TSANAWIYAH PENDIDIKAN SATU ATAP (PSA) ISTIQOMAH ISLAMIYAH PANA

Dokumen terkait