• Tidak ada hasil yang ditemukan

s por 0805660 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s por 0805660 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

69

Nugraha M Noor, 2012

Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Terhadap Peningkatan Keterampilan Guling Depan Dalam Pembelajaran Senam Lantai Di Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, B. Kusumah, J. (2010). Aplikasi Statistika Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK UPI.

Abdullah. (2008). Pengertian Pendidikan Jasmani. [Online]. Tersedia: http://ahmesabe.wordpress.com [16 Maret 2012]

Arends, R.I. (2008). Belajar untuk Mengajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Dimiyati dan Modjiono (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Hasan, A. (2011). Senam Lantai. [Online]. Tersedia: http://vhariss.wordpress.com [23 Maret 2012]

Hendriana.(2011). Pengaruh metode progresif terhadap peningkatan tembakan bebas pada cabang olahraga basket. Skripsi Sarjana Pendidikan FPOK UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Husdarta. (2011). Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung : Alfabeta.

Husdarta dan Saputra, T. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Depdiknas. Joyce, B. Weil, M. Calhoun, E. (2009). Model-Model Pengajaran.Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Juliantine et al. (2011). Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pendidikan Jasmani Untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. Disertasi Doktor Pendidikan Olahraga UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Juliantine et al. (2010). Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK UPI.

(2)

70

Nugraha M Noor, 2012

Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Terhadap Peningkatan Keterampilan Guling Depan Dalam Pembelajaran Senam Lantai Di Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Kardi, S. dan Nur, M. 2000 . Pengajaran Langsung. Surabaya: Unesa.

Mahendra, Agus. (2003). Asas dan Filsafah Pendidikan Jasmani. Jakarta:

Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Ghalia Indonesia – IKAPI Bogor.

Nugraha, A. (2012). Pengaruh Model Pembelajaran Teaching games For Understanding Terhadap Hasil Belajar Permainan Bola Tangan SMP Negri 2 Karangtanjung Pandeglang. Skripsi Sarjana Pendidikan FPOK UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Nurhasan et al. (2008). Statistika. Bandung: FPOK UPI.

Nurhasan et al. (2010). Tes dan Pengukuran Olahraga. Bandung: FPOK UPI. Sagala, S. (2005) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Schembri, Gene. (1989). Gym Skill. Dingley Vic: The Australian Gymnastics Federation Inc.

Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Suherman, A. (1998). Revitalisasi keterlantaran Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: IKIP Bandung Press.

Surakhmad, W. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Teknik. Bandung: Tarsito.

TN. (2012). Strategi Model Pembelajaran Lansung. [Online]. Tersedia: http://www.inforppsilabus.com. [28 April 2012]

(3)

71

Nugraha M Noor, 2012

Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Terhadap Peningkatan Keterampilan Guling Depan Dalam Pembelajaran Senam Lantai Di Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan masalah yang telah diuraikan mengenai keterampilan senam lantai guling depan, apa yang siswa kelas VII ketahui tentang senam lantai guling depan

IMPLEMENTASI AKTIVITAS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA KETERAMPILAN GULING BELAKANg KAKI LURUS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI..

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Pada Keterampilan Guling Belakang Kaki Lurus Pembelajaran Senam Lantai

IMPLEMENTASI AKTIVITAS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA KETERAMPILAN GULING BELAKANg KAKI LURUS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI..

IMPLEMENTASI AKTIVITAS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA KETERAMPILAN GULING BELAKANg KAKI LURUS PEMBELAJARAN SENAM LANTAI..

Pengaruh Model Education Gymastics terhadap Peningkatan Gerak Dasar Guling Depan dalam Pembelajaran Senam LantaiA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Peningkatan Keterampilan Guling Depan Pada Proses Belajar Mengajar Senam Melalui Pendekatan Teaching Game For Understanding (TGFU) Di SD Negeri Margahayu Raya 01

Implementasi Pola Gerak Dominan Terhadap Keterampilan Guling Depan dan Guling Belakang Dalam Proses Belajar Mengajar Senam Pada Siswa Kelas X- A SMAN 14