Angga Mulyana, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B. (2010). Landasan Ilmiah Pendidikan Intelektual dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: Rizki Press.
Arinkunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rienika Cipta.
Arinkunto, S. (2007). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rienika Cipta. Arinkunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rienika Cipta.
Dimyati, Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Joyce, B and Weil. (2009). Model-Model Pengajaran (Edisi Delapan).
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Juliantine, dkk. (2007). Teori Latihan. Bandung: FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, dkk. (2011). Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung: FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, dkk. (2013). Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani.
Bandung: FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, dkk. (2012). Belajar & Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, A (2012). Asas dan falsafah pendidikan jasmani. Bandung : FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia
Mahedra, A (2001). Pembelajaran senam di sekolah dasar. Jakarta: Depdiknas Mahendra, A (2012). Didaktik metodik pembelajaran senam. Bandung : FPOK,
Universitas Pendidikan Indonesia
Metzler. (2000). Instructional Models For Physical Education. Georgia. University
67
Angga Mulyana, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DANMODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM PADA SISWI DI SMP NEGERI 5 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nurhasan dkk. (2007). Tes dan Pengukuran Keolahragaan. Bandung: FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia
Rasyid, dkk. (2008). Penilaiain Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana Prima. Ramdhan, A. (2014) : Pengaruh Model Pembelajaran Langsung dan Model
Pembelajaran Inkuiri terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Permainan Sepakbola di SMAN 15 Bandung
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Muda. Bandung: Alfabeta
Samsudin. (2008). Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD/ MI. Jakarta: Prenada Media Group
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
Sumarno, Alim. 2011. Pengertian HAsil Belajar. (On Line) ( http://elearning.unesa.ac.id/tag/teori-hasil-belajar-gagne-dan-discroll. Diakses 21/03/2015 pukul 21:07 WIB).
Uhamisastra. (2010) Didaktik metodik pembelajaran senam. Bandung : FPOK, Universitas Pendidikan Indonesia