DAFTAR PUSTAKA
A. Azis Wahab. 1980. Evaluasi Pendidikan PMP. LPPMP FPIPS IKIP Bandung.
A. Kosasih Djahiri. 1980. Pedoman Pengajaran IPS. Jakarta: Depdikbud.
Al Muchtar, Suwarma. (2007). Strategi Pembelajaran IPS. Bandung : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Balai Pengembangan Teknologi Pendidikan Jawa Barat.
Anwar. (2006). Kecakapan Hidup. Bandung : Alfabeta.
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian. Jakarta; Rineka Cipta.
Banks, James A.1990. Teaching Strategis for the Social Studies. California: Addison-Wesley Pub Co.
BSNP. 2007. Model Pembelajaran Terpadu IPS. Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Creswell, J.W. (1994). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Traditions. California ; Thousand Oaks, Sage.
Dahar, Ratna Wilis. (1989). Teori-teori Belajar. Jakarta : PT Erlangga. __________(1996). Teori-teori Belajar. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Departemen Pendididkan Nasional (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Pertama. Jakarta.
Istianti, Dkk. (2001). Pengembangan Strategi Pengajaran Konsep dalam pembelajaran Pendidikan IPS di Sekolah Dasar. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: UPI
Gulo, W (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Grasindo
Uu Muhtarom, 2014
PENGARUH PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR KONTEKSTUAL DALAM PELAJARAN IPS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kusnendi. (2013). Uji Beda Dua Rata-rata dalam Penelitian Kuasi Eksperimen Control Group Pretest – Posttest Design. Bandung : Sekolah Pascasarjana UPI.
Majid, A. (2008). Perencanaan Pembelajaran : Pengembangan Standar Kompetensi Guru. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Murray, Thomas. (2003). Blending Qualitative and Quantitative Research Methods in Thesis and Dissertations. Amerika : California.
Numan Somantri. 1994. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Kerja sama UPI dengan P.T. Rosda Karya.
Nur & Wikandari, PP. 2000. Pengajaran Berpusat Kepada Siswa dan Pendekatan Kontuktivis Dalam Pengajaran. Edisi 3. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Purwanto, M.N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Remsey, JM. Raming J.E & Bailer JP. 1996. Teaching Science Process Skill Good
Aple. An Imorint of Paramont Suplemental Education.
Sapriya dkk. 2002. Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung: UPI Press.
Sudjana, Nana (1989). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. C.V. Alfabeta: Bandung.
Sumaatmadja, Nursid (1988). Suatu Pendekatan dan Analisis Keruangan,
Bandung : Alumni.
Suparno, P. 2000. Teori Perkembangan Piaget. Yogyakarta.
Sutisyana. 1997. Upaya Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS. Tesis FPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Syah, M. (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivisme. Konsep, Landasan Teoritis-Praktis dan Implementasinya. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Uu Muhtarom, 2014
PENGARUH PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR KONTEKSTUAL DALAM PELAJARAN IPS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Karya Ilmiah
Agustendi, Sonny (2010), Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching & Learning) Tipe Inquiry terhadap Hasil Belajar Siswa(Studi Eksperimen pada Materi Indeks Harga dan Inflasi Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Bina Putera Kota Banjar) Tesis UPI : Bandung
Furqon Acep,(2006), Hubungan Antara Keterampilan Berfikir Rasional Dengan Kemampuan Berhipotesis Siswa Kelas X Pada Pokok Bahasan Kimia Karbon, Tesis UPI : Bandung.
Rosnenty, Dra. Raja (2010), Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber Belajar IPS Terhadap Penguasaan Konsep dan Kepedulian Lingkungan Pada Peserta Didik Sekolah Dasar, Tesis UPI : Bandung
Sudjana, Nana (1989). Dasar-dasarProses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo
Sumber Internet :
Rampolla , Mary Lynn. Using Primary Resources: Teaching Guides from the Tennessee State Library and Archives. Terseda dalam:
http://www.tennessee.gov/tsla/educationoutreach/PrimarySourceLessons1.p df.
http://canadianhistoryeducation.wordpress.com/2011/02/28/reasons-forusing primary-sources-to-teach-history/
Http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/customportlets/recorddetails/detailmini.s jp?).
