68 Saeful Bahri, 2014
Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Kompetensi Profesional pada Pelajaran Pemeliharaan Baterai di SMK Negeri 6 Kuningan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohammad. (1982). Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa
Arikunto, Suharsimi. (1998). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan dan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (2003). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan dan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Metode Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Metode Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Atkinson, Rita L. dkk. (2010). Pengantar Psikologi. Tanggerang: Interaksara.
Fathurahman, Pupuh. dan Suryana, Aa. (2012). Guru Professional, Bandung: PT. Refika Aditama.
Gibson, Ivacenvich dan Donnely. (1994). Organisasi dan Manajemen. Jakarta: Erlangga
Koentjoroningrat, (1987). Ensiklopedia Umum, Jakarta: Kanisius
Koentjoroningrat, (1997). Metode Penelitian, Jakarta: Kanisius
Marhiyanto, B. (2003). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Surabaya: Media Centre
Muhaimin. (2004) . Kompetensi Guru. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa. (2005). Menjadi Guru Profesional. Jakarta: Rineka Cipta.
Munawar, Wahid. (1995). Studi Penelurusan Tamatan STM Penerbangan Bandung. Tesis Program Pasca Sarjana Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta: Tidak diterbitkan.
Nasution, S. (1987). Metode Research. Bandung: Bumi Aksara.
69
Saeful Bahri, 2014
Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Kompetensi Profesional pada Pelajaran Pemeliharaan Baterai di SMK Negeri 6 Kuningan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Purbowo, Jaenuri. (2012) Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Dasar Kompetensi Kejuruan di SMK Negeri 8 Bandung, Skripsi UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Rakhmat, Jalaluddin. (2007) Metode Penelitian Komunikasi: Dilengkapi dengan Contoh Analistik Statistik. Bandung: Remaja Rosdakarya
Shaleh dan Wahab. (2004). Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta: Kencana.
Siagian, Sondang. (1995). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sobur, Alex. (2003). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Sobur, Alex. (2009). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.
Sudjana. (2010). Metode Statistik. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suprihanto dkk. (2003). Prinsip-prinsip Evaluasi dalam Pembelajaran. Cetakan Pertama. Malang: UMM Press.
Surakhmad, Winarno. (1985). Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode dan Teknik. Bandung: Tarsito.
Surakhmad, Winarno. (2008). Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode dan Teknik. Bandung: Tarsito.
Susanto, Eko. Januari (2014), Pengertian siswa. [online]. Tersedia
http://www.menatap-ilmu.blogspot.com [6 Januari 2014].
Usman, U.M. (2000). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Walgito, B. (2003). Psikologi Sosial (Suatu Pengantar). Yogyakarta: Andi Offset.
Walgito, B. (2005). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Ando Offset.
Wikipedia. Januari (2014), Pengertian siswa. [online]. Tersedia
70
Saeful Bahri, 2014
Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Kompetensi Profesional pada Pelajaran Pemeliharaan Baterai di SMK Negeri 6 Kuningan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf. (1991). Psikologi Antar Budaya. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Zamroni. (2000). Psikologi Antar Budaya. Bandung: Remaja Rosdakarya.
---. (2004). Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta.
---. (2005). Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen. Jakarta.
---. (2005). Standar Nasional Pendidikan. Jakarta.
---. (2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tentang Kompetensi Guru. Jakarta.
---. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16
