• Tidak ada hasil yang ditemukan

data kegiatan penunjang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "data kegiatan penunjang"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran V-E LAMPIRAN IV

KEP.BERSAMA MENDIKBUD DAN KEPALA BAKN

No. : 61409/MPK/KP/99 No. : 181 Tahun 1999 Tgl. : 13 Oktober 1999

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Drs. Sugihartono, M. Pd

NIP : 19510408 197803 1 002

Pangkat/Gol. Ruang/TMT : Pembina Tk. I, IV/b Jabatan Fungsional/TMT : Lektor Kepala (550)

Unit Kerja : FIP Universitas Negeri Yogyakarta

menyatakan bahwa:

Nama : Fathur Rahman, S. Pd., M. Si

NIP : 19781024 200212 1 001

Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda III/a Jabatan Fungsional : Asisten Ahli (100)

Unit Kerja : FIP Universitas Negeri Yogyakarta

telah melakukan kegiatan penunjang tridharma perguruang tinggi sebagai berikut:

NO KEGIATAN PENUNJANG TRI DHARMA PT

BENTUK KEGIATAN

TEMPAT/INST ANSI

TGL.

PELAKS. JMLH. AK KET. (FISIK)

1 2 3 4 5 6 7

1 Sebagai peserta Pelatihan Paralegal bagi Pendamping Perempuan Anak dan Difabel Korban Kekerasan yang diselenggarakan oleh Rifka Annisa WCC bekerjasama dengan Yayasan Dria Manunggal di Yogyakarta

Pelatihan Yayasan Dria Manunggal

9-10 Sep

2005 1 Sertifikat

2 Sebagai peserta Seminar dan Lokakarya Nasional Pengembangan Kurikulum Jurusan/Program Studi Bimbingan dan Konseling

Semloknas Wisma UNJ, Jakarta

21-23 Maret

2006 2 Sertifikat

3

Sebagai peserta Seminar Nasional

Kekerasan terhadap Anak dalam Perspektif Konseling yang diselenggarakan oleh UNJ

Seminar Nasional

Wisma UNJ,

Jakarta 21-Mar-06 2 Sertifikat

4

Sebagai peserta Sarasehan tentang Peran LPTK Menyongsong Kebijakan Sertifikasi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan dalam ranka Dies Natalis ke-42 UNY (No. Sertifikat: 741/J35.11/SF/2006)

Sarasehan UNY 19-May-06 1 Sertifikat

5 Sebagai peserta Seminar Budaya dan Etika Akademik dalam rangka Peningkatan SDM bagi Dosen di FIP (No. Sertifikat:

1129/J35.11/TU/2006)

Seminar Rektorat UNY 5-Sep-06 1 Sertifikat

Jumlah Dipindahkan ………. 7

Hal. 1 SURAT PERNYATAAN

(2)

1 2 3 4 5 6 7

Jumlah Pindahan ……… 7

6

Sebagai peserta Lokakarya Nasional Hasil Ujicoba Pembelajaran PPKn di Lingkungan SMA Muhammadiyah di Indonesia yang diselenggarakan oleh Majelis Dikdasmen, LP3 UMY, dan The Asia Fondation

Loknas

PPPG Matematika Yogyakarta

21-22 Des

2006 2 Sertifikat

7 Sebagai peserta Seminar Nasional Pendidikan dengan tema Eksistensi dan Profesionalisme Konselor yang

diselenggarakan oleh Jurusan PPB FIP UNY (No. Sertifikat:

11/Pan.Semnas/PPB/FIPUNY/IV/2007)

Semnas Rektorat UNY 8-May-07 2 Sertifikat

8

Sebagai peserta Seminar Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP UNY dengan tema Heutagogy: Self-Determined Learning yang diselenggarakan oleh FIP UNY

bekerjasama dengan IKA Komisariat FIP UNY (No. Piagam: 1105/H.34.11/PM/2007)

Seminar Rektorat UNY 22-Jun-07 1 Sertifikat

9 Sebagai peserta Lokakarya

Pengembangan Kurikulum Program Studi Bimbingan dan Konseling dan Prodi Psikologi yang diselenggarakan oleh BKP FIP UNM, Malang (No. Sertifikat:

2196/H.32.1.4/PG/2008)

Loknas UNM 17-19 Apr

2008 2 Sertifikat

10 Sebagai peserta Lokakarya Nasional Pengembangan Pendidikan Profesi Konselor yang diselenggarakan oleh PB ABKIN (No. Sertifikat:

001/PB-ABKIN/V/2008

Loknas

LPP Convention

Hotel

10-11 May

2008 2 Sertifikat

11 Sebagai pengawas dalam

Penyelenggaraan Ujian Tulis Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi

(SNMPTN) UNY Tahun 2009 (No. Piagam: 023/PSNMPTN/UNY/2009)

SNMPTN UNY 2-Jul-09 1 Piagam

12 Sebagai moderator dalam Simposium Nasional Pengembangan Profesi Bimbingan dan Konseling dalam rangka Mencapai Tujuan Pendidikan Nasional yang diselenggarakan oleh PB ABKIN (No. Sertifikat: 01/PB-ABKIN/X/2009)

Simposium

Nasional UNY

28-30 Oct

2009 1 Sertifikat

13

Sebagai panitia dalam Simposium Nasional Pengembangan Profesi Bimbingan dan Konseling dalam rangka Mencapai Tujuan Pendidikan Nasional yang diselenggarakan oleh PB ABKIN (No. Sertifikat: 01/PB-ABKIN/X/2009)

Simposium

Nasional UNY

28-30 Oct

2009 1 Sertifikat

14 Sebagai peserta Kongres Nasional XI Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia yang diselenggarakan oleh PB ABKIN (No. Sertifikat:

064/PKK-ABKIN/XI/2009)

Kongres Nasional

Hotel Satelit Surabaya

14-15 Nov

2009 2 Piagam

Jumlah Dipindahkan ……… 21

(3)

1 2 3 4 5 6 7

Jumlah Pindahan ……… 21

15 Sebagai peserta dalam TOT

Entrepreneurship yang diselenggarakan oleh UNY dan Universitas Ciputra Entrepreneurship Center (UCEC)

TOT FISE UNY 1-5 Dec

2009 2 Sertifikat

16

Sebagai peserta Workshop Silabi dan RPP Kewirausahaan yang diselenggarakan oleh UNY (No. Sertifikat: 098/H.34/TU/2010)

Workshop FISE UNY 10-Feb-10 1 Sertifikat

17

Sebagai pendamping mahasiswa Jurusan PPB FIP UNY Tahun 2006 sesuai SK Dekan FIP No. 099/2006

2 Jan-31 Dec 2006

SK Dekan No. 099

18

Sebagai Pengurus UPBK UNY Tahun 2006 sesuai SK Rektor UNY No. 020/2006

1 Jan-31 Dec 2006

SK Rektor No. 020

19

Sebagai Koordinator Umum Hibah Block Grant SP4 Batch III Th. 1 Jurusan PPB FIP UNY sesuai SK Dekan FIP No. 212/2006

1 Jun 06 - 1 Jun 07

SK Dekan No. 212

20

Sebagai Koordinator Umum Hibah Block Grant SP4 Batch III Th. 2 Jurusan PPB FIP UNY sesuai SK Dekan FIP No. 355/2007

30 Oct 2008 - 30 Oct 2009

SK Dekan No. 355

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil wawancara dengan para guru pengajar fisika, dapat disimpulkan bahwa media yang digunakan dalam proses belajar mengajar selama ini dirasa masih kurang

Apapun teori penetapah harga yang diterapkan, baik yang bersifat pendekatan pasar maupun pendekatan biaya, satu kesalahan yang telah dibuat oleh eksportir kita adalah ingin

Kemampuan menulis argumentasi : studi korelasional antara motivasi menulis dan penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis argumentasi di Program Studi Pendidikan Bahasa dan

merupakan tindak pidana diselesaikan melalui dewan pers, namun pelanggaran kode etik yang merupakan tindak pidana diselesaikan melalui jalur hukum..

Desain penelitian menggunakan pre-test post-test control group design, dalam pelaksanaannya diawali dengan pemberian tes awal kepada kedua kelompok sampel, kemudian kedua

LISM Page 11 Setelah itu akan mucul pada gambar 3.1.4.1 dan jika warna ada yang blok merah karena pada jumlah perempuan atau jumlah laki–laki tidak sama dengan jumlah laki –

Penerapan Strategi Metakognisi Melalui Pembelajaran Kooperatif untuk Mengetahui Profil Metakognisi dan Peningkatan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA pada Materi Fluida

Penanganan autis secara linguistik klinis akan memberikan pemahaman baru bagi para pengajar di lembaga pendidikan khusus autis tentang bagaimana seharusnya