• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1006664 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1006664 Table of Content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu تايوتحملا

ريدقت و ركش

... أ

دّرجملا

... ... د

تايوتحملا

.. ... ه

لاودجلا ةمئاق

... .

... ك

ةمدقملا : لوأا بابلا

‌أ. ةلكشملل‌ديهمتلا ‌

... .

‌‌.... 1

‌ ب . ‌ ةلكشما‌ةغايص ‌

‌‌... 5

‌ ج . ‌ ثحبلا‌فادهأ ‌

... ...

‌... ‌ 5

‌د . ‌ ‌ثحبلا‌ةيجهنم ‌

... ..

.. ... ... ‌‌

6

‌ ه .

ةلاسرلا‌ميظنتلا‌بيكرت

‌‌‌ ... ‌‌‌

7 ‌

:يناثلا بابلا

راطإا

تايرظنلا

أ‌. ‌ةقيرط ةباجتساا ‌

ةّينامسجا ‌

‌ةلماكلا

(TPR)

... ...

(2)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

1 .

ةقيرطلا ‌

... ..

‌‌... 9

‌‌ ‌

2 .

‌ ‌ةلماكلا‌ةّينامسجا‌ةباجتساا

(TPR)

‌ ... ‌‌

9

3 .

‌ةقيرط ةباجتساا ‌

ةّينامسجا ‌

‌ةلماكلا

(TPR)

... ‌

10

4 .

‌ةلماكلا‌ةينامسجا‌ةباجتساا‌ةقيرط‌ءادأ‌بيترت

(TPR)

‌ .... ‌

12

5 .

...‌لئاضفلا ‌

13

6 .

...‌‌ناصقنلا ‌

14

ب‌ . لا ةردق ‌ ... ...

... ...

‌‌ 15

ج‌ . ا ‌عامتس ةيبرعلا‌ةغللا

‌ ... ...

‌‌... 15

1 .

عامتساا ‌

... ...

‌‌‌... 15

2 .

‌لكش عامتساا ‌

... ...

‌‌‌... 16

3 .

...‌‌‌‌‌‌‌‌عامتساا‌فادهأ ‌

17

4 .

ةيبرعلا‌ةغللا ‌

... ...

‌‌... 18

‌‌

ح‌ . ...‌‌‌‌‌‌بسانما‌ثحبلا ‌

18

خ‌ . ثحبلا‌تاملسم ‌‌‌‌

... .

... ...

‌‌‌... 20

ه‌ .

ثحبلا ةيضرف

‌ ... ...

‌‌‌... 20

(3)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

(4)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

4 .

تباثلا رابتخا ...

27

5 .

زييمتلا ةوق ليلحت

... ...,

. 28

6 .

ةبوعصلا ةجرد ليلحت

... .

.. 30

‌ز . تانايبلا‌ليلح‌ةقيرط ‌‌

... ...

. ‌‌ 31

1 . باستكإا رشؤم

... .

31

2 . تانايبلا ةيوست رابتخا

... .

... 31

3 . تانايبلا سناجت رابتخا

... .

... 35

4 . ‌رابتخا – ‌ ‌‌ت ‌ .. ... ...

... ‌

‌‌ 35

5

.

نايبتسإا ليلحت

... .

.... . ‌‌. 38

:عبارلا بابلا جئاتن

اهريسفت و ثحبلا

‌أ. جئاتن ‌ ثحبلا‌ةادا‌رابتخا ‌

... ...

... ... ... ... .. .. ‌‌.. 39

1 .

قدصلا رابتخا

‌ ... .

.... . ‌‌ 39

2 .

تابثلا رابتخا

‌ ... .

‌‌‌.... 41 ‌‌‌

3 .

ةبوعصلا ةجرد

‌ ... ... ‌‌

(5)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

4 .

زييمتلا ةوق

‌ ... .

‌... ‌

42

‌ ب . ثحبلا‌لصاوح‌تانايب‌فصو ‌

... .

‌‌... 43

1 .

اا تانايب لا رابتخ

ىلبق

‌ ... .

.... ‌ ‌‌ 42

2 .

اا تانايب لا رابتخ

ىدعب

‌ ... ...

.‌ ‌‌ 45

3 .

ةيقرتلا تانايب

‌ ... .

‌‌‌... 47

4 .

‌تانايب‌ليلح جئاتن

‌ ثحبلا ‌‌ ... ... ..

.... ‌‌.. 49 ‌

أ) ىلبقلا رابتخال ةيوستلا رابتخا ...

49

ب ) ىلبقلا رابتخال سناجتلا رابتخا ...

. 50

ج ) ىدعبلا رابتخال ةيوستلا رابتخا

‌ ... ...

. ‌‌ 51

أ‌)

رابتخا سناجتلا

رابتخال ىدعبلا

‌‌‌ ... ‌‌‌.

53

5 .

رابتخإ

wilcoxon

‌ ‌. . ‌‌‌... 54

6 .

ةيقرتلل تانايب رابتخا

‌ ... ..

... ‌‌‌...

56

7 .

نايبتساا تانايب

...

..

‌‌

60

ج

.

ثحبلا‌لصاوح‌رسفت

‌...

61

(6)

Desi Siti Aisyah Humaira, 2014

PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

أ‌. جئاتنلا ‌ ... .

‌‌... 68

ب‌ . تاحارقإا ‌

... .

... ‌‌...

69

ملا رداص

‌ ‌ ... .

... .

‌‌... 70

قحاما ‌ ... ...

. ... ‌‌... 73

‌ ‌

ةثحابلا‌ةرس ‌

... ..

‌.. 74 ‌ ‌

Referensi

Dokumen terkait

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Teori hak dan kewajiban digunakan sebagai apply theory untuk landasan yang menjadi fokus penelitian tesis ini yaitu mengenai kajian hukum tentang walk out dalam sidang

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

5 Keluarga memberikan pujian kepada lansia setalah lansia melakukan hal-hal yang baik Dukungan Penghargaan.. 6 Keluarga memberi pujian

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Diisi nama ayah kandung pemohon secara lengkap sesuai dengan Surat Kenal Lahir atau Akta Kelahiran atau sesuai dengan nama pemberian orang tua, tanpa gelar

perancangan website sehingga pelanggan dapat melakukan pemesanan dengan. mudah dan dapat memberikan informasi mengenai persediaan barang yang