• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1102070 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1102070 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

B. Identifikasi dan Rumusan Masalah Penelitian ... 10

C. Tujuan Penelitian ... 11

D. Kegunaan Penulisan ... 12

E. Penjelasan Istilah ... 13

F. Sistematika Penulisan ………. 17

BAB II KAJIAN PUSTAKA... 19

A. Tinjauan Mengenai Pembiasaan ... 19

1. Pengertian Pembiasaan ... 19

2. Karakteristik Pembiasaan ... 21

3. Proses Pembiasaan ………... 22

B. Tinjauan mengenai Nilai Religius ... 23

1. Pengertian Religius ... 23

C. Tinjauan mengenai Civic Culture ... 26

1. Pengertian Civic Culture ... 26

2. Ciri- Ciri Civic Culture ... 27

3. Proses Pembelajaran ... 28

D. Tinjauan mengenai Civic Culture sebagai pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ……… 34

1. Pengertian pendidikan kewarganegaraan………….……. 34

2. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan………..…. 36

BAB III METODE PENELITIAN ... 39

A. Pendekatan dan Metode Penelitian ... 39

1. Pendekatan Penelitian ... 39

4. Studi Dokumentasi ……….. 44

C. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 44

(2)

2. Subjek Penelitian ... 44

D. Tahap Penelitian ... 46

1. Tahap Persiapan Penelitian ... 46

2. Tahap Pelaksanaan ... 47

E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data ... 47

1. Reduksi Data ... 47

2. Penyajian Data ... 48

3. Penarikan Kesimpulan ... 48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 49

A. Deskripsi Umum Lokasi Penelitian ... 49

1. Profil SMP Negeri 44 Bandung ... 40

2. Visi, Misi, dan Strategi Sekolah ... 50

a. Visi ... 50

b. Misi ... 50

3. Sejarah SMP Negeri 44 Bandung ... 51

4. Sarana dan Prasarana SMP Negeri 44 Bandung ... 52

5. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan ... 54

6. Data Siswa SMP Negeri 44 Bandung ... 55

7. Struktur Organisasi ... 57

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 58

1. Program Pembiasaan nilai- nilai Religius di SMP Negeri 44 Bandung ... 58

2. Pelaksanaan Program Pembiasaan nilai- nilai Religius Terhadap Pembinaan Civic Culture di SMP Negeri 44 Bandung ... 61

3. Bentuk keberhasilan Program Pembiasaan nilai- nilai Religius Terhadap Pembinaan Civic Culture di SMP Negeri 44 Bandung ... 66

C. Matriks Hasil Penelitian ... 67

D. Analisis dan Pembahasan Hasil Penelitian………. 93

1. Penerapan Program Pembiasaan nilai- nilai Religius di SMP Negeri 44 Bandung……….. 93

2. Pelaksanaan Program Pembiasaan nilai- nilai Religius Terhadap Pembinaan Civic Culture di SMP Negeri 44 Bandung……….. .. 98

3. Bentuk keberhasilan Program Pembiasaan nilai- nilai Religius Terhadap Pembinaan Civic Culture di SMP Negeri 44 Bandung……….. 105

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 108

A. Keimpulan ... 108

B. Saran ... 109

(3)

5. Bagi Orang Tua ... 110

6. Bagi Departemen Pendidikan Kewarganegaraan ... 111

7. Bagi Sekolah Lain ………... 111

8. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 111

(4)

DAFTAR TABEL

A. Sarana dan Prasarana SMP Negeri 44 Bandung

4.1Data ruang belajar (kelas)……….. 53

4.2Data Ruang Belajar Lainnya ……….………. 54

4.3Data Ruang Kantor…….……… 54

4.4Data Ruang Penunjang……….……….. 54

B. Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMP Negeri 44 Bandung 4.5Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMP Negeri 44 Bandung……… 55

(5)

DAFTAR BAGAN

Referensi

Dokumen terkait

Pada proses developent front wheel alignment sesuai spesifikasi drifting penulis akan menggunakan camber negatif pada roda depan dikarenakan camber negatif berfungsi

Dalam modul ini anda akan mempelajari 5 Kegiatan Belajar yang terdiri dari: Kegiatan Belajar 1 adalah Nilai keseluruhan, nilai perunit, nilai sebagian, dan banyaknya unit,

dana dalam dokumen anggaran yang telah disahkan tidak tersedia atau tidak cukup tersedia, dalam dokumen anggaran yang telah disahkan tidak tersedia atau tidak cukup tersedia,

Suatu virus apabila telah menemukan calon korbannya (baik file atau program) maka ia akan mengenalinya dengan memeriksanya, jika belum terinfeksi maka sang virus

Berdasarkan uraian dari latar belakang di atas, maka permasalahan- permasalahan yang dapat dirumuskan adalah bagaimana merancang konstruksi cetakan dengan sistem

joining independent clauses, that is), coordinating conjunctions can join two sentence elements without the help of a comma:+. • Hemingway and Fitzgerald are

Biaya kuliah tersebut di atas untuk pembayaran Sumbangan Gedung ( SPP ), BPP Pokok, BPP SKS dan lain-lain untuk satu tahun pertama atau semester 1 dan 22. (Biaya kuliah paket

slider mold dan menentukan mold material serta menghitung konstruksi cetakan. Tahapan ketiga adalah menuangkan hasil perancangan ke dalam gambar